有關幸福的演講稿模板彙編8篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在生活中，演講稿與我們的生活息息相關，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的幸福的演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。

幸福的演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

對我來說，幸福是無處不在的，它點綴了原本枯燥無味的生活，爲我的童年平添了幾分色彩。

放學了，急急忙地往家裏跑。到了家，已是滿頭大汗，氣喘吁吁。心裏卻充滿着一種暖暖的感覺。這是爲什麼？就是爲了和可愛的弟弟一起玩耍。弟弟那一聲聲甜甜的“哥哥”，讓我心裏像喝了蜜一樣甜；弟弟那一陣陣“咯咯”的笑聲，讓我忘記了所有的煩惱。這，就是幸福的味道。

晚飯後，滿頭大汗地幫媽媽洗完了碗筷，心裏卻洋溢着一種快樂的感覺。這是爲什麼？就是爲了與家人一起共度歡聲笑語的美好時光。爲了它，我們不惜離開“引人入勝”的網絡虛擬世界，一家人坐在一起，忘記了工作、學習的勞累，回味着生活的點滴，成長的足跡。大家沉浸在溫馨的話語中，盡情享受着家的溫暖，這，就是幸福的味道。

轉眼間，即將畢業了。這段日子，成績平平的我揮灑着奮鬥的汗水，心裏充滿着信心。這是爲什麼？就是因爲父母那期待的眼神。我要用自己的努力爭取學習上的進步，讓父母和我一同分享成功的喜悅。爲了它，無論前方有多少困難，多少障礙，我也要勇敢地走下去。揣着爸爸、媽媽的期望和鼓勵，我充滿着力量，享受着學習的樂趣，享受着成功的喜悅。這，就是幸福的味道。

總是有很多人認爲自己並不如別人幸福，他們錯了，生活中不是缺少發現幸福的眼睛，而是缺少感受幸福的心。只要我們時時刻刻爲自己而努力，做好自己該做的事，珍惜自己所擁有的一切，我們就可以一直生活在幸福中。學會品味幸福，才能享受幸福。幸福的感覺，真好！

幸福的演講稿 篇2

尊敬的各位老師，同學們：

大家好!我是來自八年級的吳××。

有一個人，她永遠佔據在你心最柔軟的地方，你願用自己的一生，去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報。這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!

5月11日，是我們心中最難以忘卻也不能忘卻的日子。大家知道那是一個什麼日子嗎?是“母親節”，這個節日，是對母親的讚美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命裏，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。

感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、對同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的集體，對他的國家負起什麼責任?一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎麼能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?

一個小男孩爲自己母親洗腳的感人廣告片斷，我永遠不能忘記，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”。我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆。然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導、教育我們，給予我們支持和鼓勵。

母愛如玉般純潔、象牙雕刻般精緻，受母愛澆灌的生命醞釀着純美和芬芳。我們應該懷着一顆感恩的心，去聆聽母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界。

讓我們從現在起，從孝順母親開始，學會感恩吧!讓我們記住天下母親的共同生日，爲母親洗一次腳，爲她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，抑或一個感恩的笑臉吧!

其實只需說一句：“媽媽，您辛勞了!”這就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈着幸福與和諧，那麼我們就迎來了真正的長大!

在此，我想引用一首詩來結尾：孩兒的成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親倖福的微笑。

同學們，爲了母親的微笑，爲了明天的收穫，就讓你我先學會感恩吧!

謝謝大家!

幸福的演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

一張淡黃色的書桌，一扇藍色的窗子，一杯縈繞着縷縷白霧的茶，一本總是不時更換的書，奧，還有一幅永不一樣的窗外景色!

常常，我坐在書桌旁，翻開一頁紙張，沉浸其中，好不自在。

一日，翻箱倒櫃時，竟尋出了原先姐姐的一本《紅樓夢》，便大喜若狂，趕緊泡上了一杯熱茶，茶葉還沒舒展開，我已坐在書桌邊，翻開了第一頁。黛玉的嫵媚動人，賈母的慈愛，鳳姐的潑辣，寶玉的癡心，寶衩的機智，仿若現在已置身於大觀園之中，見得梅在雪中盛放，姑娘們在這園中作詩，見得宴上的那象牙筷，院中那白玉杯，腰中那通靈玉……咦，怎麼看不清了，一擡頭，太陽也只留了個影子，手邊的茶也涼了。我笑笑，依依不捨的合上書，看向窗外，天色已晚……

家中的名著，文學中的經典也不少，可我僅僅能擇其一二，在書桌上放着的，還是漫畫佔據上風。漫畫，被大人們稱之爲不務正業，可這又如何，我仍舊追逐的嚮往已久的漫畫“美”夢。每每尋得最新一期，雖不能言之如飢似渴，但也是極爲感動的。依舊是那扇窗前，看着金魚筆下的葉隱穿梭時空之間，小小作文筆下的葉冰瑤用堅強成就一個個奇蹟，大歪筆下的小胡仙忐忑的成才路，尾大的貓貓筆下的花千骨用善良感化人心……嘿，我如驚弓之鳥一般將手中之寶毫不猶豫的塞到書桌的夾層裏，拉過水杯，如無其事的看着媽媽進來“查崗”一週，待高跟鞋的聲音漸行漸遠，我才鬆了一口氣。

坐在書桌旁，即便手中無書，也不覺閒，依舊一杯熱茶，捧在手心，春日觀和煦陽光促着新芽頂開舊葉，夏日觀傾盆大雨擊打着葉片。屋檐，朦朧一片，秋日觀枝頭黃葉柿子如燈籠高掛，冬日觀紛紛大雪，潔白一片。

而現在，已是冬日，白色的陽光灑在雪上，更加明亮，照出了那一縷縷白霧，坐在那裏，藍窗下、木桌前，總會是快樂的。

這，就是我的幸福。

幸福的演講稿 篇4

尊敬的XX：

幸福是什麼?

詞典的解釋爲，生活境遇稱心如意;

詩人的答案很浪漫，幸福像花兒一樣;

社會學家的答案很現實，幸福就是吃穿住行無憂，身心健康;

哲學家的答案很抽象：幸福就是物質與精神相結合的產物。

請你告訴我，你對幸福的.定義是什麼?

泰戈爾說，追求得不到的，而得到不追求的。過分執着的追求，或許恰是我們不幸福的根源。也有人說幸福在比較中，就像電影《求求你，表揚我》中範偉所說的，“幸福就是我餓了，你手裏攥着大餅。”物質的享受、權的力量、名的榮譽只能使人產生一定的滿足感，即使這就叫做“幸福”，那也只是一種短暫的感受，因爲貪慾是無法滿足的。沒錢的時候期待有錢，得到之後或有一陣喜悅，接着便是不滿足，又期待更多的錢，沒權的時候期待有權，升職之後或有一個階段的滿足，漸漸地又產生對更大權力的期待;沒名的時候想成名，有了一點小名，又期待着增加更大的知名度。所以說金錢、權力、榮耀都無法衡量幸福，幸福是心的感受!

還是講一講這個不新鮮的，似乎是騙小孩子的故事：

小豬問媽媽：“媽媽，幸福在哪裏啊?”

媽媽說：“幸福就在你的尾巴上!”

於是，小豬試着咬自己的尾巴。

過了幾天，小豬又問：“媽媽，爲什麼我抓不住幸福呢?”

媽媽笑着說““孩子，只要你往前走，幸福就會一直跟着你的……”

幸福，就是你從珍惜現在開始。

“汝非魚，安知魚知樂?”

幸福是一個謎，讓一千個人來回答，就會有一千種答案。同樣的人在不同時候，給的答案也不是一樣的。

所以，幸福是什麼?這個問題不是用來回答的，是用來警醒的。

尋找幸福首先要對自己真誠，熱愛並珍惜生活，不要好高騖遠，以一種平和的心態去面對。這樣，幸福自然不尋自來。幸福是什麼?當你的願望達到的時候，即便這個願望多麼小，你都會有幸福的感覺。活在當下的人很容易快樂，幸福感就是滿足於現在，並能享受現在的成就，而又有着理想，自信樂觀的人才會擁有的。不幸福往往是比出來的，名利永遠沒有頂峯。但一個知道自己能得到多少，併爲之努力了，成功了，懂得珍惜眼前，幸福感就油然而生。然而，懂得珍惜的人又何其少。最容易忽略的就是親人和愛人的感情，因爲他們的付出從來就是不求回報，所以也就沒有太多的危機感，因此，總有心安理得的享受。人就是如此，穿在身上的永遠不如櫥窗裏掛的那件誘人。於是，不知道滿足的人，其幸福感就如泡沫一樣，終究要幻滅。幸福是什麼?幸福是心靈的坦然和恬淡的享受，幸福是給予愛並樂於接受愛，幸福是享受當下。

幸福是一張玻璃紙，不要等到捅破的時候纔看到它的存在。

謝謝大家!

幸福的演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

讀完了《幸福是什麼》這篇文章，我感慨萬分，我覺得不能浪費自己的時間。

這是星期六的早上，“爸爸過來看。”我用手指着我看到的文章說，爸爸從房間裏出來，仔細一看後說了一些四字詞語，我竟然一個也沒聽懂。爸爸說：給你講一個故事。

從前，有一隻蜘蛛住在廟裏，成天聽人們講經，聽着聽着就學會了，也成了精，可以聽懂佛祖說話了。一天佛祖來到這裏問蜘蛛：“蜘蛛你知道幸福是什麼?”蜘蛛疑惑地回答：“應該是回憶過去，品味未來吧。”佛祖說給你一些時間，你思考思考。 說完了就一道金光飛走了。

蜘蛛就把這件事，告訴了好朋友小草，小草說：“爲什麼不對呢。”然後就和另一個人說笑去了。

過了一些時間，佛祖又來問蜘蛛：你現在知道了嗎?蜘蛛沒有答上。佛祖還是叫它想想，蜘蛛去找他的好朋友小草，這時小草都枯黃了，小草沒有理會他。

蜘蛛回到廟裏，佛祖早已等在哪裏了。佛祖笑着問他：“你現在知道，幸福是什麼了吧?”蜘蛛說：“珍惜現在。”突然佛祖笑着飛走了。

我聽完了爸爸講的故事，再加上讀得這篇課文，我也對幸福更加理解了。

幸福的演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師：

大家好！我是李x，來自xx區第三國小。今天我演講的題目是《做幸福的人民教師》。

我是一名普通的美術教師。說我普通，是因爲我和在座的大家一樣，每天面對的是普通的教室，一樣的學生。但是，短暫的講臺生涯，又讓我感受到了不普通，甚至充滿着快樂、感動與幸福。

法國著名作家雨果先生曾經說過，幸福是什麼？幸福-- 就是堅信有人愛我們。兩年來，我在平凡的工作崗位上，用青春和熱情描繪着我的人生。總希望與學生一道，快樂着他們的快樂，幸福着他們的幸福……

在學校裏，我有一個小家那就是陪伴了我近兩年的美術社團。我的小家裏人數不多一共只有33個孩子，他們來自不同的班級，不同的家庭。兩年來，我們朝夕相伴。不管有沒有活動，他們放學後都要到家裏來走一走看一看，彷彿那樣，才能安心的離開。孩子們的進步很大，獲獎的同學也越來也多，每當看着他們心無旁騖，醉心於自己的繪畫創作中時，我是的心是幸福的。

在這33個小成員中，有一個特殊的孩子。他擁有有着良好的繪畫天賦，有着強烈的自尊心。但是由於單親家庭教育的缺失，導致他形成了特殊的性格。他不願意與人交流、不輕易相信任何人，有時自己的小脾氣一上來，誰都管不住。他就是小宇。

如果因爲他的脾氣放棄他，無疑我是最輕鬆的，還是把他收在麾(hui)下，也能讓像其他同學那樣在關愛和鼓勵中成長，當時我不能給我自己一個明確的答案。我想既然他也有這樣的天賦，那麼就我就要給自己一個機會，也給孩子一個機會。

漸漸地，孩子變了，變得願意與人交流了。創作了很多的作品，當我把他的作品給其他老師看時，大家都不敢相信。小宇在繪畫這個領域中產生了強烈的自信，同時也找到了屬於自己成功的舞臺。

我認爲那些家庭情況特殊，但仍喜歡畫畫的孩子與其相比那些極具繪畫天賦，成績優異、家庭美滿幸福的的孩子更需要我們去關注和鼓勵。

兩年來實踐證明我影響了一部分學生。他們通過社團獲得了他們無法從課堂中獲得的知識與榮譽，他們代表我校參加省市區內多項繪畫比賽，並取得了優異的成績。看着孩子們一張張純真的笑臉與得獎時的興奮勁兒，我想幸福是不言而喻的，幸福就是如此的簡單。

幸福還來自自己爲學生無悔的付出。因爲我的社團大多是在放學以後纔開始上課，有些孩子就不能乘坐校車回家，下課後只能等待家長來接。有時家長工作忙了，孩子就要等上很長時間。每當有這樣的時候，我總是留下來，陪他一起畫畫，給他講述我兒時學畫的故事，讓他也能從我的故事中找到自己的影子……

每當家長到來，看着偌大的教學樓裏只有我和孩子兩個人，漂亮的美術教室中燈光明亮，孩子沒有絲毫的焦慮，不但完成了作業，還能把一幅精美的畫作送給媽媽。聽着家長感謝的話語，我再一次體會到了幸福的味道。

做老師是辛苦的，但更是幸福的。當幸福的老師和快樂的學生在一起，將會迸發出多少精彩的故事。和我一樣年輕的朋友們啊，不要猶豫，不要彷徨，因爲每一天都有繽紛的情節等待我們去演繹。我們，也將會用幸福的鼓點，敲出師愛在新時代的最強音。

幸福的演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

幸福是什麼?幸福，在每個人眼中都是不同的。“幸福”就是這一期《開學第一課》的主題。

幸福是什麼?幸福是積極樂觀的生活態度，是一份好心情。今年10歲的盲童劉浩熱愛音樂，喜歡彈鋼琴，在他心中，媽媽是他一生中感到最美的人。因爲他的樂譜都是媽媽刻的，每次媽媽都要刻到4、5點鐘。他還說：如果我是一臺電腦，媽媽就是主機。劉浩的生活態度給我們解釋了什麼纔是幸福，幸福就是積極向上、自信的生活態度。

幸福是什麼?幸福是溫暖的關愛，是真誠的讚美。重慶的一所篤坪國小某班的班主任王忠華老師，在偶然中發現了Michael·Jackson(邁克爾·傑克遜)的舞蹈《Dangerous》，便和體育老師一起改成了適合學生跳的篤坪鄉村板的集體舞，這也成爲了這座國小的課間操，也被網友評爲最給力的舞蹈。讓我們一起傳遞幸福、關愛吧，這就是幸福。

幸福是什麼?幸福是快樂的分享，是無私的奉獻。山西的“最美女孩”孟佩傑12年一直照顧癱瘓在牀的養母劉芳英，任勞任怨，不離不棄。09年，她考上了距離家鄉百公里外的山西師範大學，不放心養母的她決定“帶着母親上大學” ，在學校附近租了房子，繼續每天起早貪黑，悉心照料養母。這個“最美女孩” 再次給我們詮釋了什麼是幸福，幸福就是對別人無私的奉獻。

幸福是什麼?幸福，在每個人眼中都是不同的。在窮人眼中，幸福是能富裕起來;在盲人眼中，幸福是能看見蔚藍的天空，在我們眼中，幸福就是過好每一天，讓我們朝幸福出發吧!

幸福的演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

關於幸福這個話題，我們從國小談到現在，幸福究竟是什麼?有人說幸福是爲了目標而努力;有人說過平淡的生活自由快樂便是幸福;有人說擁有了顯赫的地位，擁有了財富那纔是幸福。

關於幸福我們首先得知道它到底從何而來?那先來講一個故事：有一羣年輕人，他們四處尋找幸福，可卻遇到了比幸福更多的煩惱——憂愁和痛苦。他們向蘇格拉底請教，幸福究竟在哪裏?蘇格拉底說：“你們還是先造一條船吧。”於是這幫年輕人就暫時把尋找幸福的事拋在了腦後。用了七七四十九天的時間造出了一條獨木舟。他們邀請蘇格拉底一起划船齊聲歌唱。而後，蘇格拉底問：“孩子們你們幸福嗎?年輕人們齊聲回答：“幸福極了!”

幸福就是這樣，它往往在我們爲這一個明確的目的而忙碌得無暇顧及其他的時候，突然來訪。幸福無處不在，無時不在。它來源於我們的生活當中，更來自於內心而不是外界。

當然，幸福究竟是什麼?其實到了現在仍然沒有一個固定的答案。

有人說幸福就是沒有痛苦的時候，的確相對於那些身體患抱恙的人來說我們這些健康的人是幸福的。但是我們很多人並沒有因爲自己的健康而感到幸福，因爲我們大多數人都並不滿足於現在所擁有的一切。難道那些有錢有權的人就幸福嗎?其實不然，他們有的人腐敗貪婪，有了錢就想擁有更多的錢有了權就像擁有更大的權，就像一位英國作家說的——黃金的枷鎖是最沉重的。假比我們再轉念一想，是否那些沒有錢的=人是幸福，其實也不然，他們連基本的生活保障都沒有，何談幸福?

我並非覺得錢不能帶來快樂，富人說：“我有大把的錢，我每天尋歡作樂，對酒高歌，大多數人沒有的，我都有，所以我是幸福的。”窮人說：“我沒有錢，我可能連基本的生活都不能保障但是我有夢想有希望，我每天都很充實，能愛人所以我是幸福的。”所以說錢與幸福的關係是靠自己的人生觀決定的。

羅素有三重境界：對知識的追求，對愛情的渴望，對人間苦難的同情。我覺得這三重境界可以籠統的理解爲幸福的概念，在追求的過程中，你飽讀詩書，你的內心得到滿足，你感到幸福。在渴望愛情時，你充滿希望和愛，你是幸福的，你對人類苦難的同情，你有着關愛他人善良的內心你是幸福的。

大多數人都無法大聲地說出——我是幸福的。青少年因學習壓力大而覺得自己不幸，上班族因爲事業壓力大而覺得自己不幸，中年人因生活壓力大而覺得自己不幸，老年人因懊悔自己年輕時沒有好好努力而覺得自己不幸。但是我們其實都擁有一個美滿的家，有人愛，有人疼，其實我們都是幸福的。

幸運來自內心而不是外界，它並沒有一個固定的概念，關鍵靠自己怎麼去想。