【精選】誠信演講稿三篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在現在社會，越來越多人會去使用演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的誠信演講稿3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

誠信演講稿 篇1

親愛的同學們：

你們好！

我的名字叫xx，來自醫學系三年制1003班，今天我演講的題目是<<比金錢權勢更值得擁有>>。我國是一個擁有着5000多年曆史的文明古國，我們享有着“禮儀之邦”的美譽。我們起源於文明，探討着禮儀；文明禮儀源遠流長。教育工作是神聖的，我們在教師教育下成長，老師們爲學生嘔心瀝血，可曾精瀰漫校園的“老師好”卻將瀕臨滅絕了，老師是我們人生中的第二任父母，難道你回家了也不會說聲不“爸，媽我回來了。”嗎？讓我們把“人”字寫直寫大吧！活出一種尊嚴，活出一種力量；不要向金錢獻媚，不要向權勢卑躬，文明是一首樸素的歌，禮儀是一行亮麗的詩；在文明中看紅塵飛舞，在禮儀浮；永遠不要忘記自己的執着：播種文明！文明禮貌是一種具有生命裏的種子，心裏播下這粒種子，它將會在我們的精神世界裏生根，開花，結果；讓世界的每一個角落的充滿文明，讓它做你生命的依託，讓它穿透霧的憂傷，讓它把你的生命照亮。

一個人的禮貌是照出的他肖像的鏡子，讓我們用文明禮儀的鏡子照照我們吧！如果有人在你的臉上亂寫亂畫的話，我想你可能會將他告上法庭吧，可是那些桌子，椅子，牆壁的臉呢？它們都成了小花貓了，可是它們又向誰去傾訴呢？讓我們聆耳傾聽一下，我們的一個小的動作造成的後果將會不堪設想，一句“素質好”是多麼的動聽，而一句“沒素質，沒家教”是那麼的刺耳啊！如果這時還有人問我文明是什麼？我會告訴他：文明是熱情的篝火，能點燃青春的激情；文明是黑夜的燈盞，能照亮坎坷的旅途；文明是清涼的薰風，能熨貼朋友的傷痕；文明是燦爛的陽光，能把人心，把世界溫暖。

讓文明如空氣包裹着我們，讓禮儀如美酒醇香滿人間！文明禮儀比金錢權勢更值得你擁有！我們的校園是新建的校園，是美麗的校園，更是我們的家園，而創建文明校園是我們全院師生的義務，同學們：讓你，讓我，讓我們大家，拿出實際行動，把文明禮儀的精神之花裝飾在校園的新衣上，把我們咸陽職院被點綴的更加美麗，更加動人吧！我的演講到此結束，謝謝大家！

誠信演講稿 篇2

捧一顆心往催開誠信之花；點一盞心燈往期待真誠 。假如天空沒有藍色的披肩，或許就不會鳥兒的漫天歌唱；假如人與人之間沒有誠信，世界就會變得淒涼而荒涼。

或許你只是一株默默無聞的小草，或許只是大海中的一滴水珠，請不要懊喪，也不要煩惱，你的人生還有誠信這個朋友，讓它與你同行！當冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取熱；當暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來照明；在前程茫茫時，我們需要一盞航燈來引導……人生漫漫長路 ，心中總有幾絲憂愁與孤寂，迎風而立的你們 ， 不如留些誠信給自己取熱吧！

人無信不立，國無信不國。具有誠信是我們做人的底蘊，信任是人與人交往的基石。只有以誠來做人處世，才能在社會上立足，沒有誠信的人就像是一顆漂浮在空氣中的塵埃，孤獨，無助。在茫茫人海中，失往了方向感；得不到信任的眼神，也不知道可到何處……在人生的財富中，可見誠信是沒法拋棄的。只要具有它，你便成功了一半；只要具有了它，你便具有了“翱翔”的能力；只要具有它，你便得到了一位知己。

假如理想是大樹，誠信便是根 。在人生的花盆中，知識是“沃土”希看如“種子”，汗水是“耕耘”，但最重要的是它的內質誠信。若沒有了它，花兒將沒法綻放，夢想將沒法翱翔！讓我們現在就以誠信爲友，相信誠信將會在你的人生中絢麗綻放。

誠信演講稿 篇3

大家好，我是XXX學院輔導員XXX。記得演講大師李燕傑先生曾說，“演講”並不是普通話的專利，雖然我的普通話不夠標準，但今天還是很榮幸站在這裏，分享我的輔導員故事，而在這之前，我問過很多同事和朋友，我應該講什麼？有人告訴我，應該講得大氣磅礴，震撼人心，我想了想，輔導員的故事都是細碎樸實的，恐怕很難波瀾壯闊；也有人告訴我，應該講自己最難忘的故事，我回想幾年的輔導員生涯…，“難忘”…是啊，那一樁樁一件件，還有那一張張哭了、笑了的臉，那麼多我生命中不可割捨的回憶。最後我決定，就讓那最難忘的回憶串聯起我今天的演講，因此，我今天演講的題目定爲“心中有愛，腳下有路”。

記得20xx年9月10日晚上8點，我在做着20xx級學生醫保表格，度過我人生第一個教師節的時候，接到了來自河南鄭州一個家長的電話，他說孩子已經幾天沒有和家裏聯繫了，當天打了一天電話都沒人接，他們很擔心，想問問孩子的情況。我立刻丟下手中的事務，一邊撥打學生手機，一邊衝向了他們的軍訓訓練地，問過同宿舍的學生後，得知這個學生那天早上向教官請假後，就一直沒有出現過，我越來越着急，開始在當時還不太熟悉的南校區找尋，最後終於在一處網吧找到了這位學生。我先第一時間讓他向父母報平安，接着就開始了我們從西區到東區，再由東區到西區來來回回的談話之路，他告訴我他基礎差，不適合所學的專業，他很彷徨，他要退學，誰也不能阻攔。

他還問了一個至今讓我記憶猶新的問題，他說，師者，傳道授業解惑。你是我們的輔導員，一天到晚就在管我們是否參加軍訓，是否夜不歸宿這種雞毛蒜皮的小事，你到底能爲我們傳什麼道，授什麼業，解什麼惑，你能擔起“老師”這個稱呼嗎？瞬間，我感到心如刀割。我努力控制自己難過的情緒，語重心長的告訴他，每個人都有長有短，每個人都有無限的潛能，任何專業的學習都不會是輕輕鬆鬆的，都需要從認識到磨合，再到適應和投入。大學的學習既是專業技能的學習，也是學習習慣、學習方法的進一步培養，更是非智力因素的情商的習得。任何的學習都是觸類旁通的，任何的`學習都需要傾力付出，希望他邁好人生中重要的步子，不要在猶疑、退縮中虛晃這最美好的歲月。接下來，我又講了自己個人求學、工作的經歷。他聽得入神，三個小時的交流，結束已經是夜裏？點，他終於決定不會退學，下功夫投入學習。就這樣，他踏踏實實的完成了兩年在校的學業。20xx年11月21日，也就是上週五信息採集的時候，他告訴我現在他憑藉自己的堅持和努力，找到了一份專業對口的工作，得到單位同事的好評和領導的嘉獎，他非常感謝我。

我們又聊起了那個夜晚，他說：老師，我其實一直很後悔當時說的那些話，您雖然沒有給我們上過一節課，但這並不妨礙您成爲我最尊敬的老師，因爲您對我有愛，您爲我和同學們解開了青春的困惑，打開了自信的大門。學生的這番話再次讓我沉默良久，但這次的沉默中有了積蓄的欣慰和感動的淚水。原來，在不知不覺中，我已經成爲學生心中這樣一位老師，在用愛鋪就的道路上，我看到了自己澆灌、培育的樹苗已經紮根沃土、枝繁葉茂。

親愛的同事們，今天，我們無需表白，因爲桃李不言，下自成蹊；今天，我們不說辛苦，因爲我們一定會收穫幸福；今天，我們不言付出，因爲學生會是我們最大的財富。我堅信，只要心中有愛，在輔導員的這條道路上，我們就能體會工作的樂趣，感悟生活的多彩，散發青春的亮麗，創造事業的輝煌，成就人生的精彩！

謝謝大家！