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愛護校園環境的演講稿範文

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在我們平凡的日常裏,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的愛護校園環境的演講稿範文,希望對大家有所幫助。

愛護校園環境的演講稿範文

愛護校園環境的演講稿範文 篇1

老師、同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是:養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。

校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的小事,可能造成的後果就是使我們的.校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衛生的行爲,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加乾淨整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區的環境衛生。讓我們每位同學每天走進班級裏,都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣乾淨整潔的環境裏,就會心情舒暢,身心健康。

同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,並且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔。一份耕耘一份收穫,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。

我的講話完了,謝謝大家。

愛護校園環境的演講稿範文 篇2

尊敬的老師同學們:

大家好!

我站在講臺上,看見大家充滿朝氣和歡樂的臉龐,忽然感覺自己很激動,很感謝我的班主任老師還有各位同學能夠給予我這一次演講的機會,我的演講題目是《愛護校園環境從我做起》。

大家知道爲什麼我會這麼激動嗎?因爲我愛這個集體,我也很珍惜和大家在一起的時間,我們有緣分能夠聚在一起,我相信是上天最好的安排。我們的班級,我們的校園就是我們的另外一個家呀!也許很多的同學在家裏都是小公主、小王子,不用自己清潔衛生,因爲爸爸媽媽們都爲我們打理好了一切。但是在我們這個集體中,我們每個人都是主人公,我們要去照顧和關愛我們的同學,同學們也會給予我們一樣的愛護,而面對我們的整體環境也是一樣的,只有當我們每個人都去愛護我們周邊的環境了,我們的學習氛圍和環境纔會更好起來啊!所以,我們想要有一個更好的環境去學習去生活,首先就要從自己出發,這樣,當我們每個人都動身起來,我們就會擁有一個更加美好的明天了!

那麼我們愛護環境的方法有哪些呢?首先就是從我們身邊的小事做起,不要亂扔垃圾,每個人注重好自己的個人衛生,課桌裏面不堆藏垃圾,因爲垃圾一旦堆積起來很久,就會有各種各樣的細菌,這會影響到我們的健康,嚴重的話會讓我們生病,不能夠更好的學習了!所以請大家不要再把垃圾偷偷的藏在課桌裏了哦!也不要亂丟垃圾,影響周圍的'同學哦!其次,我們在校園如果看到有遺落的垃圾,我們就要撿起來放進垃圾桶,大家不要覺得這樣做很彆扭,大家知道榜樣是什麼嗎?榜樣就是能夠勇敢去做大家都不敢去、不想去做的事情,當我們有一個人做起榜樣時,他人也會向我們學習並且做同樣的事情,只有通過這種能力的傳遞,我們的愛護環境的意識才會得到鞏固,校園環境也會變得更好起來!

我們每個人都生活在這個大大的校園之中,每個人都是祖國的花朵、未來,爲了成爲一個更好的未來,我想我們有義務去做一個時代的榜樣,不僅是爲自己,也是爲了我們整個集體,整個社會,還有我們的祖國,讓我們一起攜手同行,關注自然環境,共同愛護環境衛生,從每個人做起,讓我們一同構建屬於我們的文明時代吧!

愛護校園環境的演講稿範文 篇3

尊敬的教師、敬愛的同學們:

大家好!

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個萬紫千紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境美麗、充溢朝氣的校內裏成才、工作嗎?答案當然是確定的。

當我們在綠樹成蔭的的'校內中閒逛時,必須會感到心曠神怡;當我們坐在乾淨的教室中讀書時,哪能不聚精會神?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感愜意。美麗的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛惜;美麗的環境,讓我們知書達禮,更加文明;美麗的環境讓我們學習進步,道德高尚;美麗的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在美麗的校內環境中,我們沐浴着陽光,吸取着養分,增長着學問。

校內環境衛生的好壞乾脆影響到教師和同學們的工作、學習和生活,也影響着社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校內裏,還有散落着同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校內裏翩翩起舞,全部這一切,都跟我們的文明校內極不相稱。學校是我家,清潔靠大家,我堅信,沒有哪一位教師、同學盼望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、締造美是我們人類的天賦。教師們,同學們,爲了營造校內良好的學習、生活與工作環境,所以,我代表三(z)班全體同學面對全體教師和同學發出如下建議:

1.請不要亂扔垃圾,並提示亂扔垃圾的人。

2.以愛惜校內環境爲己任,自覺維護校內的清潔衛生。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,剛好順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風氣,做一個文明的人。

4.不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜裏的垃圾;做一個講衛生的人。

5.養成勤儉節約的美德,削減奢侈,就是削減垃圾;做一個節約的人。

爲創立文明和諧的校內,讓我們每位同學馬上行動起來吧!自覺增加愛護校內環境的意識,做愛護校內環境衛生的綠色衛士,做文明的國小生!爲了學習、生活在一個美麗的校內環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

愛護校園環境的演講稿範文 篇4

尊敬的黃校長:

您好!我們的校園景色優美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹,有各式各樣的植物,有……可是,當我們仔細發現,觀察時,校園裏的垃圾將不計其數。

長期以來,同學們都以爲垃圾丟在地上,讓別人去撿好了,如果所有的人都這麼想,那麼世界上就沒有人來撿垃圾了。

同學們之所以亂扔垃圾,就是因爲同學們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄,沒有養成不隨地扔垃圾的習慣。

不隨地扔垃圾,不僅僅是一個牌子上死板的提示語,而是從身邊做起,從我做起。作爲學校裏的大姐姐,我提出以下建議:

1。在校園裏的每一個地方,貼上一些幽默、風趣的宣傳語,告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語要由同學們自己來寫,同學們上交給班主任,班主任在交給學校,再評出一、二、三等獎,以及優秀獎,這樣的宣傳語就不會死板了。

2。每個班級召開一次“保護校園環境,從我做起”的主題班隊會,讓每位同學都發表自己的觀點與建議。

3。在晨會上做“保護校園環境,從我做起”的`講話,讓同學們瞭解它的重要性。

4。學校開展各類關於“保護校園環境,從我做起”的大型活動。

校園的環境,要由我們來維護,地球的環境,更需要我們的維護,讓我們一起“撿起地上的一個垃圾,保護校園與地球的環境”,共同維護我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!

愛護校園環境的演講稿範文 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《愛護校園環境》。

當我們從繁忙的的學習中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發現我們的大自然母親已經變得滄桑,失去了昔日的美麗與光彩------羣山不再那麼蔥鬱了,溪水不再那麼清澈了,鳥兒的歌聲也漸漸單調了,連我們美麗的校園也不再那麼潔淨了……

早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時,我們身處鬱鬱蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是今天的校園卻黯然失色。

校園爲我們創造了第二個溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的聖地,智慧的搖籃,是一方純淨的沃土。而我們卻沒有爲這一方淨土創造出良好的環境,難道不會覺得爲此而惋惜嗎?

親愛的同學們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔;誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

美的環境給人以美的享受,美的環境讓人神清氣爽,在美的環境裏讀書、學習更是一種快樂、一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母爲了給我們一個良好的學習環境而含辛茹苦,學校爲給我們一個良好的環境而高樓四起,窗明几淨,老師爲給我一個良好的環境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能爲自己有一個良好的環境而不懈努力。

我們經常看到一些同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在着很多不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的牆壁上亂塗亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。看到這些作爲一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的'校園環境裏學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們能拾得起嗎?

當你見到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這麼隨意的一丟,是不是符合一個學生應有的素質呢?

我們既然是校園的主人,就應當樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,着眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護我們的校園環境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色校園意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那麼美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

愛護校園環境的演講稿範文 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《校園環境要靠你我他》。學校是我們學習的地方,作爲其中的一員,我們當然有責任去愛護它。但是在我們的校園裏經常會有同學會做出一些不文明的舉動:在操場教室裏亂扔紙屑雜物,在教室牆壁和課桌上亂刻亂畫、隨地吐痰、吃完東西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔等。一滴水蘊藏着大海的本質,一束光折射出太陽的光輝,一件小事也能反映一個人的修養。這些不文明的表現,反映出我們文明修養不夠,沒有按照《國小生守則》和《日常行爲規範》去做。

我們既然是校園的主人,就應當樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,着眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護我們的.校園環境做起。只要每個同學注意不帶零食進校園,不亂扔紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的髒物;平時做值日的時候,認真打掃,不放過一個死角。我們的校園環境就會有很大的變化。

播種思想,收穫行爲,播種行爲,收穫習慣,播種習慣,收穫性格,播種性格,收穫命運。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們就象愛自己的眼睛一樣愛護我們的校園,做維護校園環境的文明人,爲創建美麗校園貢獻一份力量。

愛護校園環境的演講稿範文 篇7

一年中,我們四分之三的時間都是在校園裏度過的,校園就是我們的家,我們就是校園的小主人,和老師一起在這裏學習、生活、成長。所以,愛護校園環境,美化校園環境,是我們特殊教育學校每一個人義不容辭的責任和義務。

走進我們的校園,每個人都能感受到她的潔淨和美麗。當我們在綠草如茵的校園漫步時,會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室讀書時,會感到心情舒暢。但遺憾的是,在校園內有少許不和諧的現象充斥着我們的'眼球。有個別的同學喜歡亂扔垃圾,喜歡在牆壁上亂塗亂畫。老師和同學們辛勤勞動的成果就這樣被破壞了,這些不文明行爲與我們美麗潔淨的校園環境是極不相稱的。爲了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環境。我們應該以愛護校園環境爲己任,自覺維護校園的清潔衛生。從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾籃裏。養成“熱愛勞動的好習慣”,每天早讀之前要對清潔區進行一小掃,教室每天放學要一大掃,確保地面的乾淨,校園無果皮紙屑。愛護公共設施、不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。自覺與不文明行爲說再見,與不文明行爲作鬥爭,成爲保護環境的小衛士。

各位老師、各位同學,讓我們行動起來,從點滴做起,愛護校園環境,使自己成爲一名校園真正的小主人吧。

愛護校園環境的演講稿範文 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

當我們從繁忙的的學習中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發現我們的大自然母親已經變得滄桑,失去了昔日的美麗與光彩,羣山不再那麼蔥鬱了,溪水不再那麼清澈了,鳥兒的歌聲也漸漸單調了,連我們美麗的校園也不再那麼潔淨了。

早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時,我們身處鬱鬱蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是今天的校園卻黯然失色。校園爲我們創造了第二個溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的聖地,智慧的搖籃,是一方純淨的沃土。而我們卻沒有爲這一方淨土創造出良好的環境,難道不會覺得爲此而惋惜嗎?

親愛的同學們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔;誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。美的環境給人以美的享受,美的環境讓人神清氣爽,在美的.環境裏讀書、學習更是一種快樂、一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母爲了給我們一個良好的學習環境而含辛茹苦,學校爲給我們一個良好的環境而高樓四起,窗明几淨,老師爲給我一個良好的環境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能爲自己有一個良好的環境而不懈努力。

我們經常看到一些同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在着很多不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的牆壁上亂塗亂畫、

在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。看到這些作爲一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境裏學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們能拾得起嗎?當你見到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這麼隨意的一丟,是不是符合一個國中生應有的素質呢?

我們既然是校園的主人,就應當樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,着眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護我們的校園環境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色校園意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那麼美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

謝謝大家!

愛護校園環境的演講稿範文 篇9

尊敬的各位老師、同學們:

晚上好!

很榮幸我能在這裏發表發言,今天我發言的主題是:保護校園環境,從小事做起。

每當同學們跨入校園的大門,走向宿舍,步入教室時,同學們是否感覺到好像走進自己的另一個家。我們在校園裏學習、生活、成長。因此每位同學都是這個校園裏的一名成員,都有維護校園的義務和責任。

綠,生命的顏色;綠,環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的'校園。我們的學校是傳播文化的場所,是學生獲得知識、培養正確的人生觀價值觀和養成良好行爲習慣的場所,創建綠色校園是每個學生義不容辭的責任啊!校園就是個小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境,走出校園,進入社會這一大環境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了。

愛護校園環境,我們要從小事做起,遵守學校的規定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護校園環境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者,不隨意破壞學校的公共設施,不攀爬草場護欄,不在牆壁和課桌上亂寫亂畫,當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時,彎一彎腰就可以做件好事了,何樂而不爲呢?當你準備隨地丟垃圾的時候,是否想到,這隨意的一個小動作,不是我們學生應有的素質。這些雖然只是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含着我們對學校的愛。

保護校園環境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好校園環保“小衛士”,用自己的實際行動保護環境,培養我們的綠色意識,爲建設校園貢獻出自己的一份力量!從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。同學們!讓我們攜起手來,保護環境,淨化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!!

我的發言完畢,謝謝大家。

愛護校園環境的演講稿範文 篇10

記得意大利詩人但丁說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

做一個道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來的。我們要想成爲一名道德高尚的人,除了要積極參加學校和社區開展有意義的活動外,還必須從小事做起。比如說,在家裏我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校裏我們幫助同學解決一道難題,在公交車上我們主動爲年邁的老人讓個座,在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次昇華。長此以往,我們一定能夠成爲一名有道德的'好少年。

親愛的同學們,黨和政府在關心着我們的成長,爸爸媽媽在期待着我們成才,我們在爲現代化建設而努力學習文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,長大後成爲一個具有高尚的道德修養的響噹噹的中國人!

愛護校園環境的演講稿範文 篇11

同學們,老師們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《每天是環境日》。

21世紀可謂挑戰與機遇並同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極爲密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定爲世界環境日。

今年的環境日已過去兩天了,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程裏,應該天天都是環境日。

隨着社會的發展,人類的生活形式有了很大的變化,生存環境也被人類破壞,保護環境已成爲人類迫在眉捷的任務!科技的發展,機器的廣泛使用,給人類創造了大量的財富,但同時也排出大量廢棄物嚴重的污染了環境。加上濫砍濫伐,亂捕亂撈,導致森林破壞,生態失衡,水土流失,田地沙化,水旱風蟲害頻繁,不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強環境的保護,不久將來,人類將失去賴以生存的地球!

因此,今天的我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己,我們不僅要合理的`利用資源,更應該竭心盡力的保護環境,讓環境永葆青春,永遠爲我們人類的生存發展服務。

作爲一名國小生,現在主要是創建綠色校園。怎樣創建綠色校園呢?首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務和職責。其次,應該履行綠化校園的義務。應該遵守學校有關規定,愛護花草樹木,保護校園衛生,美化校園環境。如不亂扔果皮、紙屑,不浪費用水,避免使用一次性筷子、飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸蟲魚等等。

老師們、同學們,環境保護是一項長期而又艱鉅的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

愛護校園環境的演講稿範文 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《愛護校園環境——從我做起》。

每當我們跨入校園大門,步入教室時,我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們在這裏學習、生活、成長,學校就是我們的第二個家。這裏的一草一木都是我們的夥伴、我們的朋友,這裏的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,見證着我們成長的歷程。我們在這兒學習,在這兒生活。優美的環境,能讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,能讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,能讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,能讓我們寬容謙讓,學會做人。作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,軍事家說:環境是制勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃,學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。

我們每一位同學都是這個校園的主人,都有維護校園環境的義務與責任。那麼,作爲xxx的主人,愛護校園環境,我們究竟應該怎麼做呢?

這裏不妨給大家講一個真實的故事。這是一段在澳大利亞留學的一箇中國年輕人的親身經歷。他說,一天,他在林蔭道上走,忽然從後面跑來一個老人,仔細一看,原來是在追趕一張紙,風好像故意和老人作對,把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅持追趕。年輕人想:這一定是一份對老人來說很重要的材料。於是,趕上前去,把紙條撿在手裏,交給老人。讓人意想不到的是,老人接過紙條,轉身放進一旁的垃圾桶,高興地說:總算讓它到了該去的'地方了。

同學們,聽了這個故事,你有什麼想法呢?我想,如果我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰,隨手撿起一點什麼,那麼,我們的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

大家也都知道環境對於我們健康成長的重要性。誰不想生活、學習在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,乾淨的走廊,潔白的牆壁,寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,正因爲一些學生的一點小小的自私,幾分懶惰,這美麗的環境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往,每當下課後、午休時、放學後,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生走過的地方,都散落着同學們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些都破壞了我們的美麗校園環境。這些不文明行爲與我們美麗潔淨、充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。作爲學校的主人,我們爲何不去阻止它,改變它呢?這美麗的環境屬於我們每一個人,我們每一個人都要盡力去保護它。

俗話說得好:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”這就是要求我們保護環境,從我們每一個人做起,從一點一滴小事做起,呵護我們的校園。如果我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,拾起一個塑料瓶;如果看到不文明行爲,立即制止。那麼我們的校園裏就會乾淨幾分。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的行爲習慣。這是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種回報!我相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

大家行動起來吧!愛護校園環境,從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境。我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣。

2、愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶裏不怕煩。

4、自覺與不文明說再見,與不文明作鬥爭,爭做環保小衛士。

各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的努力!

謝謝大家!

愛護校園環境的演講稿範文 篇13

各位老師,各位同學:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環境日》。

六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個特別有意義的日子——世界環境日。

一直以來,我們賴以生存的環境,引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定爲世界環境日。

優美和諧的自然環境,給我們以美的感受,“明月鬆間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

美麗的自然環境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至於如今,生態環境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發佈環境調查結果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的'鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失這些觸目驚心的數字仍在不斷增長着。這爲我們敲響了警鐘:保護自然環境刻不容緩!

對於我們中學生來說,保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的是,校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺着食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見,粉筆灰隨風起舞消除這些與美麗校園不協調的現象,需要我們每一位同學的配合。

建設和諧校園,保護環境是一項長期而又艱鉅的任務,需要我們用耐心和恆心去完成。讓我們珍愛環境,善待地球,爲維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天裏,做到天天都是環境日!

愛護校園環境的演講稿範文 篇14

尊敬的黃校長:

您好!我們的校園景色優美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹,有各式各樣的植物,有……可是,當我們仔細發現,觀察時,校園裏的垃圾將不計其數。

長期以來,同學們都以爲垃圾丟在地上,讓別人去撿好了,如果所有的人都這麼想,那麼世界上就沒有人來撿垃圾了。

同學們之所以亂扔垃圾,就是因爲同學們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄,沒有養成不隨地扔垃圾的`習慣。

不隨地扔垃圾,不僅僅是一個牌子上死板的提示語,而是從身邊做起,從我做起。作爲學校裏的大姐姐,我提出以下建議:

1在校園裏的每一個地方,貼上一些幽默、風趣的宣傳語,告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語要由同學們自己來寫,同學們上交給班主任,班主任在交給學校,再評出一、二、三等獎,以及優秀獎,這樣的宣傳語就不會死板了。

2每個班級召開一次“保護校園環境,從我做起”的主題班隊會,讓每位同學都發表自己的觀點與建議。

3在晨會上做“保護校園環境,從我做起”的講話,讓同學們瞭解它的重要性。

4學校開展各類關於“保護校園環境,從我做起”的大型活動。

校園的環境,要由我們來維護,地球的環境,更需要我們的維護,讓我們一起“撿起地上的一個垃圾,保護校園與地球的環境”,共同維護我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!