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精選感恩國小演講稿4篇

演講稿1.05W

好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在我們平凡的日常裏,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的感恩國小演講稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選感恩國小演講稿4篇

感恩國小演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩是無限的,它即不限於人,也不限於物。只要是對你有幫助的東西,都是你感恩的對象。

老師是我最想感恩的人,在他們的幫助下,我們健康、快樂地成長,漸漸變得枝繁葉茂、茁壯、挺拔。老師在我們的眼睛裏,有七彩的光芒。他們孜孜不倦的教誨我們,伴隨着我們的學習與生活,他們不但教會我們知識,更教會我們做人。他們注視我們的眼光,就如同注視着他們親手栽種的小樹苗。老師像個辛勤的園丁,用勤勞的雙手澆灌着我們祖國的花朵們;老師像支默默無聞的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師像綿綿不斷的春雨,把那點點滴滴的知識澆灑在我們心裏;老師像開啓知識殿堂的金鑰匙,領導我們走進知識的寶庫。

母親,是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養大,像一堵牆,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我這個不經風雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸着我們這些小鳥的羽毛,鼓勵我們去搏擊萬里長空!

還有許多的人我想感恩,比如社會上那些見義勇爲,救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄;無私幫助困難羣衆的無名人士……他們爲了社會的安寧與和諧,付出了汗水、時間和精力,甚至付出了生命。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

謝謝大家!

感恩國小演講稿 篇2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

時光匆匆如流水,轉眼我們已到了x年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的x年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啓迪我們的智慧、規範我們的行爲,更爲重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

x年來,你們爲我們耗去了x年的青春,你們爲我們肩負了x年的責任。你們爲我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷着我們的記憶,很多事情隨着時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以後更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生、從渴求知識的少年馬上離開母校的國中生。將來不論我們走到哪裏,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。 感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨遊,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

謝謝大家!

感恩國小演講稿 篇3

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好

今天我演講的內容是《學會感恩與愛同行》

每當你遇到困難時,有人去幫你,在你學習中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方,你管了嗎?有的人會說管了,但有一些人卻沒有管,那時,你們是否想到了一個詞嗎?那就是“感恩”,今天一個老師講了一個故事,因爲故事裏的人會感恩,我們這麼大還不會感恩嗎?只要是關心愛護我們的人我們都要去報答。比如:對家長說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動做家務。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。

我希望所有的人,都會感恩。感恩應該從我們做起,讓我們和別人都 學會感恩,發動別人也感恩。我們最後再一起喊:“學會感恩與愛同行。”

我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。

我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養,她給我們提供好的學習環境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神聖的舞臺上,這件事讓我終生難忘。

我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業的六年級的國小生。這中間他(她)們灑下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白雲、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人的起碼品德。

感恩的關鍵在於回報。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,並通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。 那麼,作爲一名國小生,怎樣感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因爲每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的

愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。

老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師爲我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。

同學是我們學習生活的`同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嚐學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

學校爲我們提供了良好的讀書環境,是我們鍛鍊的場所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學校。

祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。

感恩國小演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

提起“感恩”,所有的同學不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學,或者完全可以說成比放學鈴聲還準時的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!

在以前的生活裏,我感覺我和媽媽的關係是比較親近的,但是就在三年前,媽媽選擇了去當學生,很不情願地丟下了我和我的老爸。看着我的老爸,我就一肚子氣,每天忙的不在家,也不知道是他的學生重要,還是他的兒子重要。再加上強烈的貪玩意識使我在亂花錢、做作業偷工減料、上網打遊戲方面屢屢遭到老爸的訓斥甚至痛打。使我對老爸產生了強烈的牴觸情緒,甚而有些恨他。然而,伴隨着認知力的增長,我開始以一種感恩的心重新感受爸爸,感悟他給我帶來的種種感動。

感謝老爸,讓我知道是守信一個人的美德。在我的記憶中,老爸一直是守信的人,從記事起,他從來沒有哄騙過我。老爸的工作很忙,但是承諾過的事情從來不會食言,即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差,答應順便給我買套有關奧運福娃的卡通書,下午七點多爸爸一臉疲憊地回到家,一見到我,馬上就又出門了,一直到晚上十點纔回來,手裏提着我要的卡通書.他把書遞給我的同時,抱歉地對我說,由於事情太多,忙完後就匆匆往回趕,結果把答應你的事給遺忘了。這是我到市裏跑了好多地方纔找到的。當然這都是我的過錯,兒子,對不起了!

感謝老爸,讓我體驗到了摯著。在我的記憶中,老爸一直是執著的人,只要他認定的事,很難說服他改變主意:那是在我七歲時的一天,下午放學後回到家屬院,沒回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍,直到晚上10點多到家後纔想起家庭作業還沒做,在接受了老爸的訓斥後,就開始做作業,到了十一點多時,實在太困了,姥姥也在旁邊勸說,讓明天早上起來再做,但是老爸堅決不同意,他說,這樣的結果是你自己造成的,你必須爲此付出相應的代價,於是乎,一遍遍地用涼水衝臉,甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉......凌晨兩點多,作業終於寫完了。

在感恩的日子裏,讓愛迴歸。只有活在感恩的世界裏纔會快快樂樂;只有活在感恩的世界裏才能得愛無限。

謝謝大家!