關於三好學生演講稿6篇

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在現在社會，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的三好學生演講稿6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三好學生演講稿 篇1

我叫xxx，今年xx歲，是XX班學生，少先隊中隊長。

這次，我被推薦爲區“三好學生”人選，感到十分榮幸，同時也有壓力，因爲在我的周圍還有許多比我出色的同學。

今天，回想起我在成長過程中的點滴進步，總是心懷感激之情，因爲這些都是與良好的家庭教育和學校、老師多年來的指導、培養分不開的。

　一、做人立志、樹立理想

學會做人是要從小培養的。從幼時起，爸爸媽媽經常教我怎樣做人，做什麼樣的人。上學後，學校經常組織我們學習先進人物事蹟，使我逐漸明確應該做什麼樣的人。首先做人要有志氣、有理想、並努力去實現它。一個有抱負的人，從小就要樹理想，立大志，嚴要求，長大後才能學有所成，報效國家。特別是前年在北京過春節期間，通過參觀科技館和遊覽名勝古蹟，使我大開眼界，增長見識，更加激勵我奮發努力，將來做一個對社會有貢獻的人。

二、自主學習、提高本領

從幼兒起，爸爸媽媽就有目的地培養我兩種好習慣。一是自主的學習習慣，這對我至關重要。因爲任何成績的取得只有靠自己努力，別無他法。從那時起，我就養成在學習和生活上制訂相應計劃，嚴格執行的好習慣，每晚作業按時按質按量完成，堅持複習、預習，不懂問題或出現錯誤，媽媽只作點撥，絕不代替，只是幫我弄清錯在哪裏，怎樣改正，而不計較分數得失！在這樣的寬鬆的環境中，培養了我獨立思考、愛鑽研的性格。二是自立的生活好習慣。平時，除了做好力所能及的事情外，就是培養做事的條理性，比如，用過的東西原位放好，每天堅持午休半小時，堅持按時就寢，絕不打疲勞戰。到了週末，還安排有娛樂、休息時間，比如和小夥伴們做各種有益的遊戲，到新華書店看我想看的書籍，正因爲養成這兩個互爲因果的良好習慣，使我生活充滿樂趣，有張有弛，學習輕鬆自如，曾多次獲得全班考試總分第一名。

　三、多種興趣、促進學習

聽大人們說：“興趣是一個人走向成功的鑰匙”。我雖然年歲小，但性格開朗，興趣多多。一是喜歡唱歌、跳舞。因爲媽媽是教舞蹈的老師，經常帶我參加排練和演出，所以從小就耳濡目染，對舞蹈有着很濃厚的興趣。老師們都說我身材修長，韌帶柔軟,表現力強，是跳舞的苗子，多次參加市級舞蹈比賽並獲一等獎。我經常在家中自編自導給弟、妹們教唱歌和跳舞。去年“六一”我作爲領舞和同學們一起表演的舞蹈《時刻準備着》獲得特等獎。二是彈鋼琴，我從四歲開起開始學彈鋼琴，在剛練鋼琴的時候，我也不是非常順利的。記得每次彈琴時，我都是在媽媽再三催促下，才磨磨蹭蹭走向鋼琴。爲此，沒少挨媽媽批評，甚至還捱過打。但是隨着年齡的增長和知識的增加，我漸漸認識到彈鋼琴不是爲媽媽彈的，而是爲自己將來成爲一個更全面、更優秀的人而準備的。從此，我對彈琴從被動變爲主動，並從彈琴中找到樂趣，每當優美的琴聲響起，看到媽媽讚許的目光，我的幹勁更足了。有時，我甚至還能根據動畫片的音樂，自己在鋼琴上把它彈出來了，怎麼樣？我很棒吧！如今，我已順利通過鋼琴四級考試，並堅持每晚在做完作業後練琴1小時，今年力爭過六級。三是手工製作。大人們都說我在摺疊、剪紙、拼圖方面很有天分。很多時候，媽媽都會驚訝地問我爲什麼看一眼就能做出那麼可愛的玩具，然後，我就自豪地告訴媽媽：“是呀，我覺得挺容易的呀！”四是讀書，有位偉人說：“書籍是全人類營養品”。從幼兒起，家長通過聽讀、自讀等形式，着力培養我的讀書習慣。上學前，讀過的兒童讀物就在百本以上。現在還是經常以書爲伴，每天必讀課外書，每週日均有半天新華書店度過。爲此，還得到班主任尹老師“腹有詩書氣自華”的高度評價。通過看課外書，使我在寫作文的時候視野開闊，思路清晰，語句流暢，經常得到老師的表揚，其中《深厚的友情》發表在《芳草青青》第11期上。

　四、德才兼備，全面發展

五年來，我一直被同學們推選爲班長。在這個崗位上雖說有時比同學們多付出時間和精力做班級工作，但我還是非常樂意爲同學們服務，做好自己的工作。一是模範遵守《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》，做一個愛祖國、愛學校、愛集體，講文明，懂禮貌，團結同學，尊敬師長的人。爲此，連續五年被評爲三好學生。二是積極參加學校組織的.各項活動。在一年級獲“口算比賽”二等獎，在三年級校際“誦讀比賽”獲得一等獎。在四屆校運動會中，在4x25、4x50、50米的決賽中獲得好成績，爲全班爭奪了榮譽。升入五年級以後，班主任尹老師爲了鍛鍊我們的能力，讓我帶領幾個同學自主辦黑板報。開始的時候，我也是手忙腳亂，不知如何下手，不知如何組織版面和文章，不知任何給同學們合理分工等等，但是後來經過老師的啓發和自己慢慢琢磨，找資料，學習別人的經驗，漸漸找到了門道，現在我們已經能象模象樣的出一期黑板報了，每次即使弄得很晚，天黑了纔回家，但是我看着我和大家共同努力的作品，心裏卻是甜滋滋的。三是帶頭爲貧困地區捐款，並和老師同學一起看望生病同學，捐款獻愛心。

上面所說的點滴成績，那也只能代表昨天。我要以這次“三好學生”評選活動爲新起點，以更加飽滿的激情嚴格要求自己，繼續努力，不驕不躁，在偉大的社會主義事業這條巨輪上“激情揚帆，快樂遠航”，把自己培養成全面發展的社會主義事業接班人！

三好學生演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自五乙班的袁秀芸。轉眼間,緊張的學習生活即將結束。今天我們懷着無比幸福的'心情相聚在一起慶祝“六一”。此時此刻,作爲三好學生代表發言,我感到非常榮幸和激動。

首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

感謝學校領導,感謝你們用溫柔的心營造了一個快樂幸福的大家庭。忘不了校外內外綠樹紅花,忘不了校園每塊板報上生動活潑的畫面。

感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。

成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在塊所國小這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。

最後祝老師們:身體健康,閤家歡樂!祝同學們:學習進步,假期愉快!

謝謝大家!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日 XXX

三好學生演講稿 篇3

尊敬的各位老師，同學們：

大家好，在這陽春三月，我帶着春的生機與春的喜悅，跨進了這神聖的殿堂，我很幸運今天能夠站在這裏參加鎮級三好生的競選。我很清楚，我的對手都是各班精挑細選出來的精英，但我仍然肯定自己，我更要超越自己，因爲我相信：我能行！

我是八年五班的班長，xx。來到中學已經有一年半的時間了，我對這所學校已經有了很深的親切感，從剛步入這所學校時我感覺是陌生的，到現在我可以自由的在這裏翱翔，也因此，可以配合老師帶領着這個集體努力奮進。在國中以來我一直遵守學校的各項規章制度，按照中學生日常行爲規範嚴格要求自己。在這一年多的工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學之間的關係，對不良行爲敢於大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師與同學們的好評。但“人非聖賢，孰能無過”，如果在工作中有不足之處，我會虛心接受同學與老師的建議，並改正工作的不足，從而完善自己！

三好學生，成績是不可忽視的，我的成績一直保持在優秀，雖然保持在優秀，可也不敢妄言是班裏成績最好的，但我想我應該是學習最虛心，最勤奮的。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，告誡我勤奮的是學習優秀的唯一途徑；“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。”則讓我明白了無論有多大的成就也應虛心向他人請教。在課上認真聽講，學習目的明確，努力刻苦，利用學校建立的讀書平臺，在課餘時間裏，讀課外書籍，以提高對自己的擴展，即使自己提高，也不會忘記帶着大家跑，現在是八年級下學期，我們的學習任務都很緊張，爲了使大家更好的學習，我和班主任老師即班委們商量了對策，以小組競賽的方式，用大小考的總成績爲基礎，評選出前三名的小組，並給予獎勵。這樣的競賽中讓每個人都熱血沸騰，在這種競爭意識的驅使下，我相信五班一定可以成爲年級中的佼佼者！

在校期間，我通過自身的努力，得到了老師同學的肯定和認可，那一刻我知道我將付出更多的努力，爲班級，學校爭光，決不辜負老師同學對我的信任。與此同時，我從思想上，行動上一直都積極的向團組織靠攏，七年級下學期，我以第一批學員加入了共青團，成爲了一名光榮的共青團員！因以獨立自主，對工作認真負責，成爲了團支部書記。爲了學校的乾淨整潔，原本不屬於我班的衛生鎮，現在也變成了我們的管轄範圍，也就是學校門口外部。爲了配合團的管理，培養同學們上課，課間的自覺性，及儀表團徽佩戴問題，我們每週一都會定時定期的檢查，對不合格生採取一定的措施，在樓道里安排執勤人員，起督促作用。還有三個月左右，九年級的學生就會離開這所中學，爲了減輕他們的負擔，我們承擔起四樓打掃水房的任務，誰也沒有一句怨言。在放假前，我們組織我班團員一起到敬老院獻愛心，同學們克服了天氣與人爲原因，到敬老院與爺爺奶奶們談天說地，爲他們剝橘子香蕉，並打掃了衛生，就算又髒又累，大家卻幹勁十足！這就是我所生活的集體，在以後學習生活中，我們一定會做到最好，做到最優！

在學校我雖然擁有了許多的`頭銜，但我很清楚地認識到我仍是一個“平民”，同一般同學相比，我並沒有什麼鎮別，只是大家信任我，我多了一份爲大家服務的責任。我會牢記“水能載舟，亦能覆舟”。

由於我平時學習的努力，成績一直很優秀。再加上同學們的支持，連續七年來我分別被評爲“兩年校級，兩年鎮級，兩年鎮級三好學生”，我還多次獲得了文明標兵，優秀班幹部，行爲模範之星的光榮稱號。我也有是培養自己的寫作興趣，在“迎奧運，文明交通我參與”XX鎮第九屆“中國小生交通安全徵文”活動中獲四等獎；作文“不一樣的季節”在蒲公英大賽中發表。自己喜歡做些模型，所以在XX鎮中國小“迎奧運模型競賽中獲北航體育館建築模型項目”二等獎的好成績；並在“紀念安徒生誕辰200週年XX鎮少年兒童‘安利杯’讀童話 寫童話 畫漫畫主題大賽”活動中獲得“最具潛質獎”。去年，榮獲“第十九屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽”中獲天津賽鎮一等獎！雖然我的弱項是800米，可在其他項目中我鼎立其中，在北辰冬季三跳比賽中獲女子兩繩一跳第六名和女子皮筋舞第二名。

在未來的學習生活中，難免會遇到各種各樣的困難。但我已經能夠坦然面對，儘自己最大的力量去解決，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。我將繼續嚴格要求自己，取得更加優異的成績，爲同學們做好表率。聽從指揮，協助老師完成各項任務，盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新，有突破。團結同學，瞭解他們的心願，發動大家積極參加各項活動。愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。說多了是虛僞，所以任何事不只是用嘴說說，是用腦子想，是附着於行動的，我相信我會把我說的一切付諸於現實！

三好學生演講稿 篇4

尊敬得各位領導、老師，親愛得同學們：

大家好!

我是來自xx-x班得xx-x。此時此刻，作爲學校“三好學生”代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們得老師以及支持幫助過我們得同學表示衷心得感謝和誠摯得敬意!是你們給了我們發揮才能得空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限得關心愛護和支持!

回顧過去一學期得學習生活，我們取得了一個又一個新得進步，這無不凝聚着老師得辛勞，凝聚着學校領導得關懷!

“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬得各位領導、老師，是您們讓“書香飄滿校園，好書伴我們成長”，是您們用溫和得心營造了一個快樂得大家庭，正是您們得指引，我們才能在知識得海洋盡情遨遊，在這裏我代表全校同學，真誠得道一聲：“老師，您辛苦了!”

三好學生演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自五年三班的金審。此時此刻，作爲學校“三好學生”代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持！

一分耕耘，一分收穫，此乃人盡皆知的.道理。同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望。稱號和成績屬於過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！

衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！

謝謝大家！

三好學生演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天，我能站在這裏，心中感慨萬分。記得去年這個時候，我滿懷信心參加三好生的評選，但最終還是落選了。當時的我離三好生的標準還有一些差距，自身也有很多不足的地方需要改進。經過一年的努力和磨鍊，我取得了不小的進步，這使我的信心更足了。

在學習上，我一直保持優異的成績，曾被評爲學校的“學習之星”，多次被評爲班裏的“學習小標兵”。課堂上，我專心聽講，認真思考問題，不像以前似的不愛舉手發言，而是主動回答老師提出的問題。每一項作業我都會很認真仔細地去完成，並按時交作業。在我的努力下，我的成績又有所突破，這次期末考試，我以294。5分的總分名列全班第一。但是我不會因此而自滿，因爲我知道，虛心使人進步，驕傲使人落後，成功只屬於堅持不懈的人。

在紀律上，我嚴格要求自己，不再像以前那樣自由散漫了。我樂於助人，同學們遇到難題找我時，我會耐心地幫助他們答疑解惑。我熱愛集體，關心集體，願意幫助老師和同學做一些力所能及的事情，並積極參加學校組織的各項活動。在學校，我是個講文明懂禮貌的好學生;在家裏，我是個體貼、孝順的好孩子;在社會，我是個遵紀守法的好市民。我有很多的好習慣，比如：生活有條理，講衛生，勤儉節約等等。

在身體素質方面，我也有所提高。我每週堅持游泳，進行有氧鍛鍊，這使我一直保持健康的體格。中長跑是我的強項，今年的運動會上，我報了800米和400米跑，爲班級獲得更高的`團體分盡了自己一份微薄之力。我的願望是下一屆運動會上，我能跑出個第一名來，我會爲這個目標而努力的。

在這裏，我要感謝老師和同學們，我成長的每一步，都離不開你們的支持和幫助，你們像一面面鏡子，讓我看到了自身的不足之處，從而促進我不斷改進，不斷完善自我。我們馬上就要進入國小最後一個學年了，我會加倍珍惜和你們在一起的時光，是你們讓我學會了寬容，明白了尊重別人就等於尊重自己的道理，懂得遇事要冷靜並三思而後行。雖然我還存在一些不足，但我會盡力改掉缺點的。人是在錯誤中成長起來的，不管以前我們有過什麼誤解和不愉快，就讓它過去吧，讓我們以嶄新的面貌迎接新的一天，在新的學年裏一齊努力，一同衝刺，給自己的國小生涯留下一個美好的回憶吧!

今天，我又一次站在這裏，不管評選結果如何，我都要謝謝你們——我尊敬的老師和可愛的同學們，你們的理解、支持、鼓勵和認可，就是我最大的收穫。

謝謝大家!