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【實用】成功演講稿模板彙編八篇

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常裏,我們都可能會用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的成功演講稿8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】成功演講稿模板彙編八篇

成功演講稿 篇1

現在一天到晚在談互聯網+,也一天到晚談顛覆,我覺得最重要的是一個人的能力,從內心擁抱變化,並且在變化中間尋找機會。這是保持企業可持續發展的一個最根本的保證。

1、想要取得成功,最重要的是修煉自己

說到底不管時代怎麼變遷,技術怎麼變遷,移動互聯帶來的這種商業顛覆的模式,多少會改變某種商業的形態。每個人想要取得成功,最重要的還是修煉自己,把自己修煉成了,你就把企業或者把你做的事業給修煉成了。

在中國的人羣中間,我最佩服的就是企業家。理由非常簡單,因爲這些企業家每時每刻都在接受新思想、新思維、新挑戰,並且勇於改變和改造自己。因爲他們不僅僅在尋求變化,他們必須把自己的企業事業和個人放在變化前面來考慮。在變局產生之前,就必須布好局。

另外,他們還必須具備非常敏銳的判斷能力,要能夠立得住,站得定,坐得穩,這個是很難的。七年以前,馬雲和王健林有一段對話。王健林當時要做萬達影院,馬雲建議王健林別做影院,所有的電影一放在網上就能查到,中國盜版又那麼猖獗。家庭影院興起,家庭的屏幕和音響根本就不比電影院的差,你做萬達影院肯定死路一條。當時我記得王健林只說了一句話,說小馬哥,你能想象兩個年輕人談戀愛,在家裏看電影,父母坐在他們後面一起看的場景嗎?其實這就是商業的判斷。

2、顛覆不那麼容易,一定要有顛覆性思維

不管是剛纔的陳春花還是陳東昇,還有站在這裏的俞敏洪,都曾經被無數的人挑戰和顛覆過。有人說要把泰康人壽顛覆掉,也有很多人說要把新東方顛覆掉。13年底到14年一年的時間,喊出顛覆新東方口號的公司大大小小有40家左右,說得最厲害的一家是三個月就讓新東方從地球上滅絕。我今天還像恐龍一樣站在這,但是那家公司去了哪裏,我不知道。要顛覆不是那麼容易的,一定要有顛覆性的思維。

說到底還是要修煉自己。其實修煉是從年輕的時候開始,從什麼都沒有的時候開始。我做了一個總結,一個人想要突破自己,要有酒神精神,這就是爲什麼每年我要喝醉60次的重要原因。在清醒的時候不敢調情的敢調情了,在清醒的時候不敢向陳東昇提要求的,提要求了,這都是突破。

四年前我們十幾個企業家去呼倫貝爾草原旅行,路過一片特別漂亮的草原,但是山包下面圍着一圈鐵絲。我就想跑到山包上去看看整個草原的壯觀景色,所有的企業家都想去,但是誰都不敢跨過這個鐵絲網。最後還是我踩下了鐵絲網往前走,最後還被另一個企業家一把抓回來,說鐵絲網圍着意味着是牧民自己的領地,進去的話說不定一槍被牧民給崩了。

我就想牧民也是人,不能說看見人就一槍給崩了。所以我就爬到山頂上去了,結果發現藍天白雲,到處牛羊滿山坡,景色極其壯美。結果大家看我在上面沒事,一股腦全部爬上去了。其實這是我們自身的突破,也是一件小事。眼前這個鐵絲網可能不是擋你,是擋牛羊,免得跑到別人家的領地上去,結果你把它看成擋住你的東西。我們內心有多少東西會擋住自己?太多了。

3、如果你不做,這個世界跟你無緣

再來講一個故事,馬雲爲什麼做阿里巴巴做得這麼大,新東方爲什麼做得這麼小?原因是因爲我們對自己的自信度不一樣。我跟馬雲有很多相似的經歷,我們兩個人都學外語的,都是大學聯考考了三年,第三年我們都考上了。我考上北大的本科,他考上杭州師範學院的專科,大家馬上就明白,這兩個人不僅僅是長相的差別,而且還有智商上的差別。

但馬雲比我厲害的地方是,他給自己定了一些非常高的標準,要從專科變成本科,要變成校學生會主席,要跟學校的美女校花談一場戀愛,這三件標準在我進到北大看來,都是沒法實現了,結果他在大學四年全部實現了。

我在北大整整自卑了七年,沒追過任何女孩子,沒有參加過任何學術活動,只有一個理由,就是我覺得我做了也是失敗,反而丟了自己的面子。我追女孩,女孩會拒絕;我去參加學生會競選,根本競選不過別人。我乾脆不做,你也不知道我失敗了。

關鍵是如果你不做,這個世界跟你無緣。我身上有沒有談戀愛的能力呢?一定有,我追第一個女人就追成了。我有沒有做事情的能力呢?有,我第一次創業就是新東方,就做成了。所以當你的能力被自己否定掉的時候,你在這個世界是做不出事情來的。

馬雲儘管沒有能力,但是不否定自己。因爲不否定自己,所以就變得越來越有能力。你變得越來越有能力,你就會疊加自己的自信,覺得自己就能把事情做成。所以我常常說我非常慶幸我一次把新東方做成了,要是做不成的話,我沒有勇氣第二次創業。馬雲做阿里巴巴已經是他第五次創業,他依然相信自己就能把事情做成,結果阿里巴巴做成了。另外阿里巴巴比新東方晚了八年到美國去上市,但是市值比新東方高了上幾十倍,新東方現在只有40億美金,阿里巴巴2千億美金。

所以你只有克服自己,改變自己,才能改變別人。改變自己必須從思維的本質上來改變。當你要擁抱變化的時候,你的內心深處必須認爲我就是那個人。當我把自己可以定位爲中國民辦教育產業的領路人的時候,我才發現自己找對了路子。你把自己定位定準了,你就會改變。馬雲很厲害,他從大學的時候給自己定位,既然我長得如此不起眼,我的精神必須要起眼,要變成中國任何一個行業的引領者。

我跟馬雲同時開的外語培訓班,第一期班13個人,三年以後變成了三千個學生。馬雲第一期班20個人,三年之後還是20個人。但是馬雲比我厲害在什麼地方,阿里巴巴的十八羅漢,有接近十個人就來自他這個班裏的學生。用人能力和挖掘人的潛力的能力,在這一方面馬雲比誰都厲害。

成功演講稿 篇2

老師們、同學們:

大家早上好!

我們每一個人都有夢想,同學們現在最大的夢想就是考上一所理想的學校。“升學夢”是指引我們生活學習的航標,升學夢的實現需要腳踏實地,頑強拼搏、堅持到底的奮鬥精神。

前段時間,九年級年級舉行了月考,高三及複習班年級先後參加了廣安市、成都市二診考試,我們取得了良好的成績,這是我們共同努力、團結拼搏的結果。同時,考試也暴露出同學們在複習過程中存在的問題,主要是精細化程度不夠,下面我就如何做好精細化複習談四點看法:

第一,精細化複習要求同學們善於總結和反思。

同學們都明白“學而不思則罔”的道理,學習而不思考,就會被知識的表象所矇蔽,會考大學聯考是以能力爲核心考查,這將出現升學考試中收穫欠佳。

建議同學們根據自己的學習情況,及時總結、反思,做到宏觀把握明脈絡,中觀貫通建體系,微觀落實夯基礎。區別易錯易混點,把握高頻考點,兼顧冷點知識,從而自如應考。

第二,精細化複習要求同學們重視平時的質量檢測。

同學們要把每次每科的質量檢測,都當成一次會考大學聯考實戰演練,在考試中鍛鍊應考能力,磨練心理素質。重視小考,方能贏得大考。

每次檢測之前,要學會“靜”和“悟”,做到心平氣和,成竹在胸。檢測過程中,同學們要對考試的流程非常熟悉,做到心中有數,嚴格遵守考試紀律。檢測過後,堅持對試卷考後分析,從歸因分析到對策分析。建議同學們學會錯因歸類,如粗心型錯誤,知識型錯誤、思維型錯誤等。通過試卷分析,一方面,精準“病根”,方能配好“良方;另一方面,要把亮點找出來,要把進步找出來,要把勁頭找出來,把考試當成學習的助推器,讓自己更加優秀。

關於質量檢測,在這裏我特別強調兩點:

一要有時間觀念,合理分配考試時間。高三及複習班同學在文科綜合和理科綜合學科檢測中表現的極爲明顯。例如,很多同學在開考前瀏覽試卷的過程中,對最後的選作題感覺非常有把握,但是由於時間分配不夠合理,到最後沒有時間作答,結果一分不得,非常可惜。建議每位同學考前設計好考試時間分配表,參考教室內掛鐘或手錶,在規定時間內完不成的題目要大膽捨棄,因爲後面的題目會有更多的得分機會。處理好舍與得的關係,舍是一種智慧,得是一種勇氣。

二要規範答題。在指定區域作答,書寫工整,做到“知識準”與“書寫好”的“內在美”與“外在美”的有機統一。

第三,精細化複習要求同學們提高課堂效率。

從去年9月至今,同學們已堅持努力學習了7個月,身心有些疲憊,建議同學們要處理好學習與休息的關係,力爭晚上不熬夜學習,白天的課堂上不打瞌睡,不做學習上的“貓頭鷹”,提高課堂學習效率。

同學們在自主安排個人複習計劃的同時,要充分信任自己的老師,並追隨老師的複習計劃,這是學習成功的重要因素。同學們明確課堂學習目標,才能在課堂上集中精力,實現課堂學習的提質增效。

第四,精細化複習要求同學們穩定優勢學科,突破弱勢學科。

優勢學科是同學們的優勢所在,必須讓它穩中有升、優而更優,讓它爲升學成績的提高做出重大的貢獻。對於優勢學科,同學們要保持學習的慣性,也就是學習的持續性。比如有的同學綜合科成績不理想,想補綜合科這塊短板,於是逐漸放棄、忽視了優勢的英語科學習勢頭,一心扎綜合科,強補綜合科,結果綜合科沒漲幾分,反而優勢的英語科下降了。當她(他)發覺該學習方法不對時,又轉而突擊英語,無力顧及弱勢的綜合科,造成的成績更不理想。

對於弱勢學科一定要下苦功夫,要多背、多練、多問、多思,弱勢學科肯定會有所突破。

總之,克服“蹺蹺板”式的學習,穩定優勢學科,突破弱勢學科,堅持揚長避短、揚長克短、揚長補短,才能整體提升成績。

除了精細化複習外,我還強調兩點:

第一,建議同學們要正確對待分數。

考試分數“攀比”是動力也是阻力。不患得患失,過於計較分數,正確對比,既要找到自己的不足,也要發現自己的亮點,增強學習的信心和勇氣,繼續進步。

最簡單的是與自己的縱向比較,就是拿本次考試的成績與上次考試的成績對照,看是否比上次有進步。不僅從總成績上比,更要比到細處,具體到每科,細化到每科的知識點。如數學考試,上一次選擇題失分較多,這次通過努力失分減少了,這就是一種進步。另一種是與他人的橫向比較,即拿自己的成績跟班、年級各檔次分數線比。通過對比,幫助自己找到相對處弱勢的學科,及時補救,預防偏科。

第二,建議同學們要調整好學習和生活的心態。

同學們要培養“自我療傷”的能力。這次考差了,下次一定會考好的,就算下次也考差了,也不要緊,只要會考大學聯考不考差就行了。但有時心理暗示也會失效,這時,同學們不妨樹立“努力了,沒進步?哭一場,再繼續”的屢敗屢戰的不屈、堅韌的奮鬥精神。

同學們,20xx會考大學聯考越來越近,我們實現夢想的日子也越來越近!激情點燃希望,拼搏贏得精彩!我們的“升學夢”一定會實現!

最後送給同學們兩句話,讓我們共勉。

第一句話,想到和得到,中間更要做到!

第二句話,今天比昨天好,那就是希望!

最後,祝願同學們在今年的會考大學聯考中夢想成真,謝謝大家!

成功演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們

大家好

今天我演講的題目是《堅持就是勝利》,愛因斯坦大家都知道,他是偉大的物理學家、相對論的創立者,現代物理學奠基人。1921年獲諾貝爾物理學獎,1999年被美國《時代週刊》評選爲“世紀偉人”,他取得的這些成績全世界都有目共睹,但是愛因斯坦在小時候可沒有這些令人矚目的光環,他三歲多還不會講話,父母很擔心他是啞巴,曾帶他去給醫生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴,可是直到九歲時講話還不很通暢,所講的每一句話都必須經過吃力但認真地思考。

但是他勤奮好學,對自己感興趣的事務潛心研究,12歲時他一口氣讀完《幾何學原》本,並練習用自己的方法證明定理.他特別喜歡讀《自然科學通俗叢書》中如《力與物質》等書.13歲時讀了康德的《純粹理性批判》,使他的思考轉向宇宙、哲學和自然現象中的邏輯.他的數學物理都很出色,在以後的人生道路中經過孜孜不倦的努力愛因斯坦成爲了人類歷史中最具創造性才智的人物之一.他一生中開創了物理學的四個領域:狹義相對論、廣義相對論、宇宙學和統一場論.他是量子理論的主要創建者之一.他在分子運動論和量子統計理論等方面也作出重大貢獻。由此可見,人的成功不完全取決於天賦,更重要的是後天的努力,如果我們能像愛因斯坦一樣努力將來也一定能取得很好的成績。

成功演講稿 篇4

我17歲的時候讀了一則這樣的格言:如果把每一天都當成生命中的最後一天來過,總有一天你會發現自己是正確的。這句話讓我印象深刻,從那一刻起,在過去的33年中,我每天都會對着鏡子自問:“如果今天是我的最後一天,我會做我今天打算做的事情嗎?”否定的答案持續了很多天,我意識到,我必須有所改變。

提醒自己快要死去,是我能夠幫助自己做出重大抉擇最有效的方法。所有的外界期望,名譽,所有對窘迫或失敗的恐懼都在死亡面前消失得無影無蹤,只留下真正重要的事情。提醒自己將要死去是避免陷入得失陷阱的最佳方法。你已經淨身出戶,沒有理由不跟隨心靈的方向。

大概一年之前,我被診斷得了癌症。一天早晨7點半,我接受了掃描。掃描結果清晰地顯示我的胰腺上長了腫瘤,我甚至還不知道什麼是胰腺。醫生很確定地告訴我,這是一種不治之症。我的生命還剩3-6個月的時間。我回家,把一切事情安排好,這是醫生對臨終病人的標準建議。這意味着你要把原本用16年時間去告訴孩子的東西在幾個月的時間內告訴他們;這意味着你要把一切都安排停當,讓家人在你死後輕鬆一些;這意味着你要說再見。

晚上,醫生爲我進行了一次活組織切片,從喉嚨刺入內窺鏡,穿過胃部,進入腸部,將針扎入胰腺,從腫瘤上取出一些細胞。我被注射了鎮靜劑,不省人事。一直陪着我的妻子告訴我,當醫生透過顯微鏡觀察取出的細胞時,他們全哭了。因爲這是一種非常罕見的可以通過外科手術治癒的胰腺癌。然後我接受了外科手術,康復了。

我已經有過最接近死亡的時刻,我希望在此後的幾十年中都不要再如此近距離地接近死亡。經歷了這件事之後,死亡對我來說不只是一個抽象概念,我更加肯定地告訴大家:沒有人想死。即使是那些想上天堂的人也不希望通過死亡到達天堂。但是,死亡是我們所有人的終點站,沒有人能逃開它。死亡是生命的傑作,它清除掉舊事物,爲新生事物創造道路。現在你們是新生代,在不久的將來,你們會漸漸變老並退出人生舞臺。請原諒我講得如此戲劇化,不過這都是事實。

你們的時間很有限,所以不要把時間浪費在別人的生活中;不要被教條束縛,生活在別人思考的結果中;不要使自己內心的聲音被外界的噪音所湮沒。最重要的是,有勇氣去追隨你的心靈和直覺。在冥冥之中,它們已經知道你真正想成爲什麼樣的人,其他的任何事情都是次要的。

我年輕時,有一本非常棒的雜誌叫做《地球目錄》,在我們那個時代被奉爲聖經。一個叫斯特沃特布蘭特的傢伙發行這本雜誌,他辦得很有詩意。那是在1960年代末期,個人電腦和桌上出版問世之前,所有雜誌的一切內容都是通過打字機、剪刀和拍立得相機制作出來的。它很像紙張版的Google:理想化,充滿了新奇工具和神奇標註。

在1970年代中期,我當時正是你們這個年齡。最後一期雜誌的封底是一張清晨鄉村小路的照片。照片下面是道別詞:“求知若渴,虛心學習。”

求知若渴,虛心學習。我時常用這句話自勉。現在,你們已經畢業並將在生命中邁出新的一步,我也用這句話來祝願你們。

成功演講稿 篇5

雄鷹翱翔在天際,愁風陣陣化塵埃,傲視天下羣梟,你還曾記得你兒時的夢想嗎?那些灼灼的傷口還在盛開嗎?那些深入心底的恨還未消逝嗎?也許當初你是撕心裂肺的痛着,也許你被無盡的黑暗緊緊的包圍着,但你相信風雨過後總會有彩虹。爲了尋覓曙光,爲了掙脫無盡的束縛,苦,累之雨交織在時間與空間的間隙中,“放棄”早已消逝在你成長的長河中,早已在心底掩埋,因爲你知道,天將降大任於斯人也,必先勞其體膚,苦其心志,上帝不曾捨棄你,今日你不再是那柔弱的雛鷹,而是擁有追夢年華的逐夢者。這是鷹的人生,也是它成爲王者的祕訣。

在人生的道路沒有彩排,每天都是現場直播,然而在這場精彩的直播中,總不可能一帆風順的,有時你會遇到暴風雨,你會像是扔在水中一蹶不起的石頭,還會是那泡沫,無論打擊是多麼的激烈,都在水中傲然挺立,那麼擁有追夢年華的我們該如何踏上成功之顛呢?

堅強,是成功的基礎保障。困難與挫折似那暴風雨,我們不能退縮,只能勇往直前,要擁有螞蟻一般的堅強,要從哪裏摔倒就從哪裏爬起。要做到對任何的困難與挫折毫不畏懼,毫不退縮,毫不害怕,因此堅強是成功的腿帶着你走向成功之路。

執着,是成功的重要保障。若你想成功,就要爲自己插上一對執着的翅膀吧!有許多的人不相信自己的夢想終會實現,可事實卻相反,古語道:“世上無難事只怕有心人。”是啊!世間沒有什麼困難的事,只要我們努力去做,就能達到成功的彼岸,就一定能見到勝利的曙光。我們可以利用執着的翅膀幫助我們撥開雲霧,重現成功的道路,讓自己的風度重生。因此執着是成功的手,能擊潰一切阻擾,找的正確的方向。

自信,是成功的第一保障,在成功的路上,我們定要接受困難與挫折的考驗。我們有時會聽到他人的嘲諷,有些嘲諷會讓你墜入自卑的泥潭,只能等待着被掩埋的命運。在這個時候,沒有任何人幫助你,你只能依靠自己,此時你要相信自己,正所謂,走自己的路讓別人說去吧。要去相信上帝沒有捨棄你,要去相信自己是唯一的,是最棒的,要去相信,世上沒有自己做不到的事,從而讓自己從這泥潭中爬起,因此自信是成功的大腦,能明事理,可以讓你不被別人的嘲諷而倒下,它便是成功之路上的救命稻草。

堅強,執着,自信,這是成功之門的三把鑰匙,我們正值青春之際,我們的追夢年華纔開始,讓我們在花好月圓之夜享受我們逐夢過程的歡樂吧!

成功演講稿 篇6

“很久以前,有個國王,他的女兒貌美如花。老國王向所有來求婚的男士提出了三個任務作爲挑戰,而每一項任務都異常艱鉅,幾乎不可能完成。一天,來了一位年輕英俊的王子……”好了,下面的故事你們都知道了。三項任務在不同的版本中各不相同,但關鍵部分的情節都如出一轍:王子成功地過關,得到了公主的芳心。而故事的結局也都一樣,最後一句都寫道:“從此他們幸福地生活在一起。

爲什麼我們對如此美妙、如此不切實際,而我要說,如此缺乏想象力的東西這麼樂此不疲呢?這樣的故事又如何能夠經歷幾代人的重複?我想,因爲它是典型的成功的例子。故事的思想性很強,具有代表性。通過故事帶給我們的啓示,我們認識到了成功定義中的四個步驟;第一,目標的設定,有如故事裏美麗的公主;第二,所遇到的困難和挑戰,就像三大任務;第三,克服困難的過程,故事中青年經歷重重難關可以作爲象徵;第四,就是成功的果實,如同幸福的婚姻。

這個故事不僅迎合了人們內心深處對成功的嚮往,也強調了過程和結果的`不可分離。如果通往成功的道路崎嶇曲折,那麼成功的回報必然碩果累累,反之亦然。如果一個人繼承了父輩的百萬家產而生活得輕鬆富足,那麼,即使在物質上,他也不能算是個成功人士,因爲,他的財富並沒有經過艱難困苦而獲得。確切地說,“成功”這個詞,不是個靜態簡單的定義。在我的理解中,真正意義上的成功是奮鬥的過程和經歷了奮鬥之後贏得的滿意的結果。請讓我另舉一例來闡明我的見解。

如果我們試着改變足球的比賽規則,將球門放得很大,換下大衛·希曼或其他任何的守門員,這樣,隨便哪個“大衛”,比如說,“大衛·貝克漢姆”,就可以輕鬆進球,然而這樣進一球卻不能給他帶來成功的震顫與喜悅。如果我們再改一改比賽規則,不讓阿森納隊的防守來守門,那麼,貝克漢姆只要動動手,其實就是擡擡腳就能進一球,那樣的話、,實際上也沒有什麼比賽可言了,因爲贏球的意義已經不存在了。在接受挑戰、克服困難和經歷磨難的過程中,“成功”的價值才得以豐滿。取得成果的意義和所克服的艱難的程度成正比。所謂成功的概念不是一成不變的.而曇相對而言的,因爲困難的性質也是相對意義上的。

正常人不費力氣做成的事對於一個殘疾人來說也許相當困難。獲得了同正常人一樣的能力,這個殘疾人就獲得了成功。這便是我們爲什麼崇敬史蒂芬·霍金的原因—雖然行動不便,受到了輪椅的限制,他依然爲科學界作出了巨大的貢獻。

就我自己而言,生性羞澀,容易怯場,不得不鼓起非常大的勇氣來參加此次的演講比賽。我完全可以待在一邊,不參加大學級別的比賽,而落得輕鬆自在。可是,我還是選擇了接受這一挑戰來面對困難。現在我來了,如果我能夠得第一的話.這對我來說就是巨大的成功。如果,我是最後一名—我希望情況不是這樣—但如果我真的是最後一名,我也不會認爲這次的嘗試是一次失敗,反而我要把它當作一次真正的成功來慶賀,因爲我一部分的目標是對自己性格的鍛鍊—更加堅強、勇敢地面對困難。對我來說,這標誌着我在通向成功人生的漫漫征途中又向前邁進了一步,儘管是很小的一步,但是我確實通過參與真正地獲得了收益。

回到我們年輕英俊的王子和對“成功”的四步驟定義上吧,您也許已經注意到了財富、地位和名譽等這些世俗的標準在故事中並未提及,相反故事強調了克服重重困難的過程。古代的智慧已經對成功的意義下了定義,這也是我的定義。

謝謝!

成功演講稿 篇7

各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好。

今天我演講的題目是《擺正心態好成功》。

我們都明確一個事實,高三承載着父母、老師對我們的期望,承載着我們的命運,但同時也意味着付出和煎熬。在緊張的複習備考中,每天看着黑板上大學聯考倒計時的日期,我們正邁着堅定步子向那個既神聖又殘酷的日期靠近,看着身邊同學們都在埋頭廝殺,你的心態是怎樣的呢?你做好戰鬥準備了嗎?

現階段,由於學習的壓力特別重,同學們或多或少都會產生一些緊張的情緒,嚴重的甚至會影響到正常的學習,造成對學習成績的不良影響。這些心理問題大體可分爲爲四種類型,即學習焦慮、學習絕望、學習自負和學習苛求。

學習焦慮體現在對考試成績的過分看重,說到底是對自己未來前途的焦慮。如果考試成績不太理想,或是與自己制定的目標尚有距離,就會產生焦慮,坐不住,學不成,心情沉悶壓抑,甚至產生對學習的恐懼或厭惡情緒。爲了緩解和消解考試焦慮,必須採取一些行之有效的措施:第一,樹立科學的成功觀念,正確定位;第二,培養科學的學習方法,提高效率;第三,學會科學的自我評價,建立自信。尤其是最後一種方法,因爲進入高三特別是第二學期以後,其實每一位學生都會有自己的學習方法和學習習慣,學習上出現起伏的原因更多的是因爲心理狀態的不穩定造成的,所以,這個時候,引導自己從不同的角度評價自我,看到自己的進步和優勢,建立起自信心尤爲重要。

學習絕望是有些學生學習成績差,失去學習興趣,對自己失去信心,甚至是徹底放棄自己,這也是大家最不願意看到的。針對這樣的情況,積極與老師溝通,排遣心理鬱結是首先要做的。其次,我們要建立良好的師生關係,信賴老師,願意把自己的真實感受和想法告訴老師,進而讓我們的心理癥結得以排遣;並且,親其師信其道,老師畢竟是過來人,有多年的經驗和方法。尤其是那些自我封閉的同學,更需要老師耐心的交流和父母朋友的關心才能逐步走出自卑的陰影。

學習自負是有些學生學習上非常自負,認爲自己水平能力很高,自我感覺良好,但眼高手低,一看就會一做就錯,殊不知自己是“半瓶子醋”。平時學習,浮躁懶惰,不深入,不繫統,淺嘗輒止。考試時,粗心馬虎,不認真,不仔細,一塌糊塗。這種心理問題也是一種很嚴重的情況,它甚至能決定你大學聯考的成敗,而一旦改掉這個毛病,你的成績就能跨上一個新臺階。我們要做的有三點:挫折教育,消除浮躁;平靜心態,刻服自負;及時鼓勵,強化改進。

學習苛求是有些成績優異的學生,往往會有一種緊張急切的情緒,會感到壓力大,負擔重。隨着大學聯考的日益臨近,他們的這種感覺也會與日俱增,甚至使自己對大學聯考產生一種畏懼心理和逃避心理。究其原因,主要是學校、家庭、學生自己期望過高,如做得不夠好,就會產生深深的自責。此時,可以調低期望值,選定正常發揮就可以考取的院校,放下包袱輕裝上陣,以一種輕鬆的心情面對學習。還有就是要擺正心態,享受學習帶來的樂趣。

大學聯考的戰場就在不遠的前方,我們寒窗苦讀十餘載就是爲了贏得那場戰爭的勝利。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”我們有攬明月九天,取巨鰲撐天的志向,我們有夸父追日,精衛填海的堅持,我們有寶劍一出,誰與爭鋒的自信,感慨今日長纓在手,試問何時縛住蒼龍。

天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。在這最後的兩個月裏,我們將用青春與歲月的激情,編織出我們蔥蘢歲月的夢想。

我的演講完畢,謝謝大家!

成功演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

依稀記得,那天的雨下得很大,鮮紅色的字跡在白色試卷上顯得格外刺眼,老師的眼神裏充滿無奈。我第一次發現,竟是如此渴望成功。

“我們班這次半期考紅榜人數特別少,很多本來應該上紅榜的同學都沒上。請這些同學自己反省一下,到底是什麼原因?”班主任的眼神是如此的無奈,他的話語如同一道閃電,把我劈得六神無主。我默默地低下頭,潔白的試卷上一個個鮮紅的叉和負分數把我的雙眼染得發紅。是啊,我怎麼考得這麼差?我的目標是考上“一三附”,可現在我又是在幹些什麼?擡頭望向窗外,外面正下着傾盆大雨,“嘩嘩”的雨聲使我漸漸冷靜下來。觸景生情,淚眼朦朧,我要成功!

從那以後,我就想是變了一個人似的。沉寂了很久的我,在課堂上積極發言起來;動輒就偷懶的我,在課後主動刷起題來;一向貪睡的我,在晚上願意騰出大把時間閱讀……父母心疼、同學詫異、老師欣慰,我就像是浴火重生的鳳凰。因爲我知道,“欲帶皇冠,必承其重”,沒有努力,何來成功?所有辛辛苦苦的汗水,日日夜夜的努力,都是爲了成功做鋪墊。“陽光總在風雨後”,我是如此渴望成功,又爲成功而不斷努力着。

分分秒秒,日日夜夜,不知不覺,一個學期已接近尾聲,而我翻身的機會——期末考終於來到了。靈動的筆觸在紙上勾畫出一個個完美的作答,讓老師眼前一亮。自信的笑容在臉上盪漾開來,我是如此渴望成功,又將要成功。每每考完一科,我無心與同學對答案,只希望複習的時間多一些,正確率高一些。

三天的時間一晃而過,班主任帶着欣慰的笑容踏進班級:“這次的紅榜分數線是260。5分,我們班有十個同學進入紅榜,他們分別是……”十個名字唸完,竟然沒有我!算了又算,我的分數竟是259。5分,和紅榜線只差一分!我的腦子一“嗡”,兩顆晶瑩的淚滴從臉頰滑下。我哭了嗎?沒有!一定不是我哭了!可眼淚卻不聽話地直往下流,我將頭埋進雙臂之間,仍然不相信這個事實。成功近在咫尺,卻又失之交臂。

不知何時,淚乾了,手麻了,我卻沒有勇氣擡起頭來。我要以什麼樣的臉面去面對含辛茹苦的老師、情同手足的同學以及滿懷期待的家人呢?少頃,一個溫柔的嗓音在我耳畔響起:“金蕊,你的語文分數算錯了,少算了一分。現在老師幫你改過來了,你進紅榜了。”前面的話我沒聽清楚,只記得最後的一句。“我進紅榜了?真的?”我猛地擡頭,眼睛紅紅地望向說話的人,“你,你,你不要騙我。”“真的!我沒騙你!”“我,我不信,你再說一遍!”“哎呀!你的語文分數算錯了,少算了一分。老師幫你改過來了,你進紅榜了。

”我的眼睛豁然一亮,這次我洗耳恭聽。其實,成功早已悄然而至!

倚窗遠眺,陽光明媚,照在我滿是淚痕的臉上,那麼暖和,那麼舒服。我是如此渴望成功,但我更會在通往成功的路上不惜付出一切!