【實用】演講感恩演講稿模板彙編4篇

好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在現實社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的演講感恩演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

演講感恩演講稿 篇1

尊敬的各位評委老師，教育界的同仁們，

大家下午好，今天我彙報的題目是《感恩與寬容》

從教五年，我從未敢懈怠過，我一直努力的去關注每一位學生的成長曆程，讓每一位學生都能在學習與生活中感受到同樣的關懷與愛護。記得曾經讀一到過這樣的一句話：“漂亮的孩子人人喜愛，而愛難看的孩子纔是真正的愛。”也許在每位教師的從教生涯中，都會有這樣的感受，最讓人頭痛的就是那些問題學生，如果沒有這些問題學生，我們的工作會更鬆，我們的成績會更輝煌。

其實不然，我們的工作離不開這些問題學生，我們的成長更需要這些問題學生。有人說，一名普通醫生之所以能成長爲醫德高尚、醫術高超的名醫，是來源於他診治了太多的疑難雜症。我想，一位教師的成長也可以以此爲鑑吧。正是因爲認識到了這一點，所以我一直深深的感恩於每一個問題學生，用心去關愛他們的成長，用智慧去幫助他們前行，用愛去融化他們內心的陰影，用寬容去對待他們的錯誤……

每一位學生都是一個鮮活而獨立的個體，每一個學生的內心都是一個舞臺。教育的本質不是把所有的學生都變得一樣聽話，有着同樣的做事方式，同樣的學習成績，同樣的想法。成爲老師和家長心目中的完美典範。教育應該更加的寬容，寬容的對待學生，就是要在心理上接納學生，理解學生的行爲、思想，承認彼此的差異性。班主任在接受學生的長處、優點之時，同樣也應寬容學生的短處、缺點與錯誤，這樣，學生和教師才能真正坦誠相見，班級才顯得更和諧。爲此我一直堅持人性管理。尊重學生的人格，尊重學生的自身價值、尊嚴、權利、利益，最大限度地滿足他們的需要。

其實，寬容並不難，難的是不斷的寬容，寬容學生不斷出現的錯誤，更要寬容學生重複出現的錯誤，不厭其煩地去引導學生，讓心靈的攝像頭永遠照向光明的地方。在寬容力量的指引下，讓新我戰勝舊我，讓內心中的好孩子當家作主，通過寬容逐漸喚醒孩子心中真、善、美的東西。

總之，“冰凍三尺非一日之寒”，軟化問題學生貴在堅持，教師要有“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”的精神，相信堅持的力量會給每一個問題學生鋪就成人之路。

最後我要說，雖然我們的孩子還是在出現各種各樣的錯誤，但是我們知道很多錯誤是成長中的必然，甚至那是青春的權力；雖然我們的孩子有時會偏激地“牴觸”老師們的善意指導，但是我知道那樣的“反叛”是他們在嘗試着獨立地思考，這遠比他們一味的服從更有意義；雖然教育總是很艱難，但是我知道每個孩子的心中都有着向真向善向美的種子，只要我們善加呵護，一定會開出最美麗的花朵；雖然現實依舊不能盡如人意，但是我知道，我隨時都在改變這個世界，我在帶領這個世界最強大的力量不斷成長……

謝謝大家！

演講感恩演講稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

在這裏，我先要謝謝大家。謝謝大家準時的來到這裏，謝謝大家能認真的傾聽我的演講。我是xxx班的xxx。那麼，我的演講開始。

這次，我給大家來帶的演講主題是“擁有一顆感恩的心”。

說道感恩，詳細大家都明白。作爲孩子的我們，總是在受到他人的照顧，而在這個時候，我們就需要用到我們一個從國小會的詞——“謝謝”！

謝謝，這兩個字，念起來很簡單，也很常見，哪怕是在幼兒園的小朋友們，也能流暢的說出來。但是當你去幫助別人的時候，當你去付出努力卻幫助遇上困難的時候，這個時候再聽到這句“謝謝！”你就會感到不一樣的感受。在平常的時候，哪怕有人對你說一百句“謝謝”，你也不會覺得特別，只會覺得他在幹什麼？但是當你明白自己在幫助別人的時候，當被你幫助的人說出短短的一句：“謝謝！”的時候，你就會感到心中以往的不快都被掃除，獲得一天的好心情。

可見，雖然只是微不足道的一句感謝，都能給助人爲樂的人帶來這樣的快樂。那我們，又爲什麼不去多幫助他人呢？

但是，作爲一名國小生。其實仔細看來，我們在生活中，幫助他人的時候，遠遠的少於自己獲得的幫助！同學們是否有意識到，我們的身邊，就有很多人在幫助着我們呢？同學借給你的一支筆、組長給你指出的一道錯題、老師在課堂上叫醒睡覺的你……這些都是大家在幫助着你，讓你向着正確的路途上發展。但是在這個時候，大家都有說過“謝謝”嗎？

我相信是很少的，尤其是在老師教導我們的錯誤的時候！我們不少的同學總是心懷對老師的不滿，就像以前的我一樣。但是同學們，“忠言逆耳！”在過去對老師的教導表達了不滿之後，我卻發現自己改正錯誤後在學習中更加的順利了！自己改掉了上課不認真的毛病，不僅僅成績得到了提高，周圍的朋友們也多了起來！在這裏，我想向老師說一聲：“謝謝！”

儘管這個謝謝來的有些晚，也許老師已經不再記得。但是說出這句謝謝的我，心中卻感到非常的快樂。因爲我是發自真心的感謝我的老師，而我也將這份感謝，說給了我的老師。

同學們，雖然這次我很幸運，有機會向老師表達自己的謝意，但是機會不是每次都有。在今後，如果你受到了他人的幫助，就快表達出自己心中的感謝吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！

演講感恩演講稿 篇3

親愛的老師同學們：

大家好！

首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。今天我演講的題目是《感恩父母傳承孝道》。

孝，其爲人之本也。一個只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會。親愛的同學們，你們想過沒有？從我們出生到現在，那個被我們稱爲母親，稱爲媽媽的人爲我們做過什麼？

當你1歲的時候，她餵你吃奶並給你洗澡；而作爲報答，你整晚的哭着。

當你3歲的時候，她憐愛的爲你做菜；而作爲報答，你把一盤她做的菜扔在地上。

當你4歲的時候，她給你買下彩筆；而作爲報答，你塗了滿牆的抽象畫。

當你5歲的時候，她給你買了漂亮的衣服；而作爲報答，你穿着它到泥坑裏玩耍。

當你7歲的時候，她給你買了球；而作爲報答，你用球打破了鄰居的玻璃。

當你9歲的時候，她付了很多錢給你輔導鋼琴；而作爲報答，你常常曠課並不去練習。

當你11歲的時候，她陪你還有你的朋友們去看電影；而作爲報答，你讓她坐另一排去。

當你13歲的時候，她建議你去把頭髮剪了，而你說她不懂什麼是現在的時髦髮型。

當你14歲的時候，她付了你一個月的夏令營費用，而你卻一整月沒有打一個電話給她。

當你15歲的時候，她下班回家想擁抱你一下，而作爲報答，你轉身進屋把門插上了。

當你17歲的時候，她在等一個重要的電話，而你卻抱着電話和你的朋友聊了一晚上。

當你18歲的時候，她爲你高中畢業感動得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會到天亮。

當你19歲的時候，她付了你的大學學費又送你到學校，你要求她在遠點下車怕同學看見笑話……

這就是母親爲我們做的事情，當然，母親爲我們做得還遠遠不止這些！“滴水之恩，當涌泉相報”。親愛的同學們，那麼我們回報給父母的又是什麼呢？你是否在他們勞累一天後爲他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋？是否爲他們洗過一件襯衣，哪怕一雙襪子？你是否覺察到父親那已經微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀髮？

親愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！在我心中，父母一直都是我的奇蹟！不要的等到我們失去他們的那一天才發現我們不曾做的還有很多很多……讓我們從現在開始學會感恩吧。真心的爲父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們長段曲子，講個笑話！讓我們一起將這份感恩之心延續，我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長，幸福快樂將常常配在他們身旁！

再此，我祝願天下所有父母安康！快樂！

演講感恩演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳……只有感恩纔會有這個多彩的社會，只有感恩纔會有真摯的友情。只有感恩纔會讓我們懂得生命的真諦。今天我演講的題目是《感恩老師》。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時，教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時，爲我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到了親情。

有一位教師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡＂老師＂這兩個字。這質樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨。然而，再多讚美的'言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。我懷着疑惑的心面對一道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷着失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了＂自信＂的＂天空＂中，帶進了浩瀚的＂海洋＂裏，也帶進了以後成功的大門裏。當我懷着喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的＂高山＂上，帶進了上進的＂流水＂中，也帶進了自強不息的世界裏。不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您：“感謝您，我的老師，感謝您爲我所做的一切！

學會感恩，是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是爲了將無以爲報的點滴付出永銘於心。感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的＂老師好＂，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句＂老師再見＂，這依然是對老師的感恩；不要再把這些歸結於是無謂的小事，不要不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因爲在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。我們有什麼理由不尊重爲了我們的成長用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？我們又有什麼理由不感恩爲我們的成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢？

同學們，老師爲了使我們學有所成，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；爲了使我們養成良好習慣率先垂範，積極幫扶而甘願奉獻；爲了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦……

只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活纔會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。當然，感恩不僅僅是爲了報恩，因爲有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記，才能真正對得起我們的老師。

同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因爲老師是我們心中最可親，最可敬的人。