有關校園演講稿彙總9篇

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在學習、工作生活中，我們都可能會用到演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的校園演講稿9篇，希望對大家有所幫助。

校園演講稿 篇1

老師、同學們：

上午好!今天我講話的題目是《珍惜生命，關注安全》。

生命，是人生中最寶貴的東西。它承載着人類的理想，承載着人類所有的感情。每個人的生命僅有一次，生命也許是一生，也許只是那短暫的路程。現在很多人都喜歡追時尚，時尚會隨着時間的推移而改變着，但人們心裏唯獨有一樣東西不會隨着時間的推移而黯然失色：那就是人們對安全的意識!多少年來多少血的記憶證明着“安全”在人類生活中永不可少!

如今在我們的現實生活中，無數的事實告訴我們，凡是無視安全的行爲必將付出慘痛的代價。我不禁回想起那慘目難睹的事實：今年1月下旬，正值冬季，天氣寒冷，是車禍的頻繁發生的季節。我爸爸的一位好友帶他的孩子回老家玩。車在高速公路上疾馳的飛奔着，這輛承載着回鄉喜悅的車卻在那一個瞬間，發生了車禍。原因是孩子坐在副駕駛位上時亂動，而導致了車禍。坐在副駕駛位上的孩子身受重傷，緊急送到醫院救治，可，爲時已晚，人無迴天之術。站在一邊的親屬與好友只能眼睜睜地望着，望着那鮮活的生命將永遠沉睡了。

他走了，而留給他親人的是無限的悲哀與傷痛。隨便的一張報紙都不時會出現交通事故的報道，隨便的一條馬路上都曾濺染着受害者的鮮血。並不是每一個駕駛員都敢保證我們人生的安全。世界的每一天都有鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝，一個個觸目驚心的數字，不時浮現在我的眼前：20xx年，全國共發生道路交通事故4萬餘起，死亡人數98738人，而造成56萬人受傷。世上成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。

交通安全，是人類又一個永恆的話題。每天，都有鮮命喪失，而這也成爲交通安全路上又一個警示燈。如今的《道路安全法》講的就是一個“嚴”字。“嚴是愛，鬆是害”，《道路安全法》決不姑息遷就，讓敢於違規者，付出嚴重的代價。它永遠提醒着人們，千萬不要忘記那一個個慘痛的血的教訓，千萬不能把生命當兒戲，不能重蹈他們的覆轍。

這並不另人驚歎，生命只有一次，而又是如此短暫，如此的脆弱，如此的不堪一擊。生命的大權掌握在自己的手中，而不是聽天由命。生命難道就那麼不爲人們所重視，生命在就人們的眼睛裏，難道就如呼之即來，揮之即去的塵土嗎?每一個生命都有繁華，都有自己的光彩，他們都能創造人生的奇蹟。但命運總在自己手中，或許是無意，或許是有意，總在那一瞬間，鑄成大錯，但那時，並沒有人會出來幫你，你只有深深的懊悔。可後悔又有什麼用呢?事實以成定局了，你無法將時間倒流。這時的我看到了生命的脆弱。生命或輕於鴻毛，或輕於泰山，生命的輕薄在於人們是否重視，是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美，與百花爭豔。不爲人所重視的生命，就如塵世間飄緲的青煙，終究不會放射華彩。

“安全”是一個永久的話題，當和平與發展成爲時代的主題時，安全則變得更加重要。和平，安寧的生活需要安全，世界的萬物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激盪在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。花兒因珍視而美麗，生命因珍視而精彩。

謝謝大家。

校園演講稿 篇2

尊敬的部隊首長，尊敬的各位領導，承訓部隊官兵，老師們，同學們：

大家好，西安思源學院20xx級計信統1,2班學生爲期15天的軍訓就要結束了，雖然時間有些短，但是卻取得了顯着的成績，達到了預期的目標。

這次軍訓，由於部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練；同學們參訓態度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓學生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體主義，以及革命英雄主義觀念，培養了艱苦奮鬥、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今後的學業和兩年後的走向工作崗位無疑是十分有益的。

同學們，軍訓是每一位大學生在就學期間一門重要的必修課。這次軍訓的1000多名同學經過軍訓技能考覈評比，均取得優良成績。按照教育部和學校的有關規定，都將在軍事科目的學習上獲得相應的學分，並且頒發國家統一印製的高等學校“軍事訓練合格證書”.

十多天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。我營二班的鄭玉龍同學雖然在不久以前曾經因爲在家鄉打籃球的時候不慎將腳摔傷，但是他依舊堅持表示參加軍訓，再苦再累也不能耽誤訓練，用他自己的話說：“我不要做一個逃兵！”在訓練中，他沒有主動喊過一次報告或請求休息，每次都是忍住疼痛，堅持與大家一起訓練，同學都看在眼裏，佩服在心裏。我班的雷宇同學平時給同學們表演節目，他訓練刻苦、動作認真，每天一身汗，功夫不負有心人，他的表演受到教官的肯定同時，他還在業餘時間熱心爲班集體爲同學服務。他說，軍訓不僅增強了體魄，而且鍛鍊了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。

在同學們身上真正體現了當代大學生的崇高品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了西安思源學院學生軍訓工作的新篇章。

這次軍訓得到了西安警官學院領導和教官以及學校參訓教師的高度重視，在軍訓中對學生表現出極大的愛心和責任心，參訓的教師從軍訓開始一直到現在始終沒離開學校，沒離開參訓學生。一大批剛參加工作的青年教師，從接到參訓工作的光榮使命，穿上威武的軍裝的那一刻起，就嚴格要求自己，時刻以一名準軍人的標準規範自己，用自己的模範行動影響和帶動參訓學生，以昂然的鬥志和飽滿的`精神投入到軍訓中去。我班帶隊教官譚瑞華，在帶隊期間由於伙食不謹慎而導致身體有些透支，但是他仍舊堅持和同學們一道戰鬥在第一線。晚上還深入到學生當中，瞭解學生的困難和思想情況，發現問題及時採取措施解決，保證了軍訓計劃和各項工作順利地落實。在帶隊教師隊伍中還有我們營的營長，自接受參訓工作後，就兢兢業業全身心的投入到軍訓工作中，認真負責並以嚴於律己的精神給參訓青年教師和參訓學生樹立了優秀的榜樣。正是由於參訓教師的積極工作，我們的軍訓工作得以順利的完成。

這次軍訓也得到了學校領導的高度重視，爲確保今年學生軍訓工作的順利進行，校黨委及時調整和充實了軍訓領導小組成員，並且開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作以及活躍的文體活動，在緊張的軍訓中，各營、連利用業餘時間，開展了豐富多彩的文體活動，學校藝術團還對各校區作訓教官和參訓學生進行了演出慰問。

在整個軍訓中沒有發生安全事故，這也是有賴於學校領導十分重視和十分關注的結果，通過我們全體參訓教師和作訓部隊官兵的共同努力下，仔細操作，杜絕了各類事故的發生，從而保證了訓練任務的圓滿完成。

同學們，短短的兩週軍訓今天就即將結束了，但是作爲一名預備役軍官的責任將落在每一個人身上。軍訓結束後，希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出來的好的精神，好的作風，把軍訓成果轉化爲優良的學風、校風，爭取更大榮譽和成績。

校園演講稿 篇3

敬愛的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是三班的xxx，很高興能站在這裏發言。今天我演講的主題是“講究衛生，愛護校園”。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？您想在一個環境優美、充滿生機的校園裏成才、工作嗎？答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在潔淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在優雅的環境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養，增長着知識。

校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響着社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園裏，還有散落着同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”,所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍

遍地，塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們，同學們，爲了營造校園良好的學習、生活與工作環境，所以，我代表三班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾，並提醒亂扔垃圾的人。

2.以愛護校園環境爲己任，自覺維護校園的清潔衛生。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內；樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。

4.不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜裏的垃圾；做一個講衛生的人。

5.養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節約的人。

爲創建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧！自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明的國小生！爲了學習、生活在一個優美的校園環境中，讓我們全校師生共同努力吧！

我的發言完畢，謝謝大家！

校園演講稿 篇4

雖然萬物還沒有復甦，可是我們學校一角的那棵玉蘭花已經開放了，這就寓意着春天正邁着輕盈的腳步向我們走來。

我見過出淤泥而不染的荷花，欣賞過傲立寒霜的梅花，卻從沒看見過潔白如雪的玉蘭花。玉蘭花真勤啊，在其它花還沒有復甦時，在周圍的灌木叢還沒有長出嫩芽時，在地上的小草還沒有脫下枯黃的外衣時，玉蘭花就早早張開了潔白無暇的花朵了；玉蘭花真香啊，它沒有桂花那樣甜蜜的香味，也沒有米蘭那沁人心脾的香味，可它具有春姑娘那獨特的香味；玉蘭花真美啊，它有牡丹那樣的奔放，它有荷花那樣的秀麗，它有菊花那樣的樸實親切。

難道是雪花綴滿枝頭——是這般晶瑩潔白？難道是白雲在此逗留——是這樣婀娜多姿？它比雪花更聖潔，比白雲更端莊——它是盛開的玉蘭花，人間的美麗之花！那朵朵純潔的玉蘭像一個個無暇的銀鈴在空中隨風搖晃。有的還是花骨朵兒，花瓣緊抱，好像不願意早早散發出迷人的香味；有的倒掛枝頭；有的斜插枝頭；還有的鮮花怒放，像一朵朵白蝴蝶在空中翩翩起舞。

校園這一角盛開的玉蘭花固然美麗，但四季常青的冬青樹也不遜色，還有嫩葉未出的灌木叢，拭目以待的小草，它們在潔白無暇的玉蘭點綴中，都將使這一角吐露出春天的氣息。

校園演講稿 篇5

老師們，同學們，早上好！

今天國旗下演講的主題是《愛護校園環境，從我做起》。每次走進港口國小的校園，都能感受到她的乾淨和美麗。雖然她佔地面積不大，但你看：兩排整齊的教學樓，寬敞乾淨的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花木處處滲透着她的生機和活力。但是當我進來的時候，我發現我們的校園環境發生了一些微妙的變化。比如樓梯旁邊的白牆上有黑色的腳印和斑點，教室裏經常有一些紙屑，學校門口到處可以看到一些食品包裝袋，廁所裏到處都是垃圾，花池裏的一些花草樹木總是愛摸……這些都是我們無意識同學的“傑作”。能說說我們文明國小生的這些做法嗎？答案一定是“不”。爲了讓我們的校園更綠，更有活力，更乾淨，讓她成爲我們童年的天堂。讓我們積極行動起來！爲了保護我們的校園環境，我建議所有的老師和學生“愛護校園環境，從我做起”。希望大家能做到以下幾點：

1、從我做起，從現在開始，養成良好的衛生習慣。

2.愛護校園公共設施，不亂塗亂畫，不踐踏草坪，不折樹枝。

3.提倡“彎曲精神”，一看到垃圾就撿起來，不要怕進桶就煩。

4.自覺告別不文明行爲，打擊不文明行爲，成爲環保小衛士。

各位老師同學，讓我們從一點一滴做起，愛護校園環境，自律，互查。撿起一塊垃圾，留下一塊乾淨的。《學校垃圾免費行動》需要你我和大家一起努力！

謝謝大家！

校園演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

沐浴着清晨的第一縷陽光，我們用微笑迎來了新的一週。站在鮮豔的五星紅旗下，我的心情久久不能平靜，因爲我的眼前又浮出了這樣的一幕——上週一個細雨濛濛的清晨，同學們三五結伴的走進餐廳，一撥又一撥兒。突然，一個女孩停下了前進的腳步，彎腰撿起了一片被泥水浸溼的紙片急匆匆的奔向了垃圾桶，只留下了穿着校服的背影……。同學們，今天，在這莊嚴的升旗儀式上，我想說的就是“讓文明禮儀常駐校園”。

文明存在於我們每一天的學習、生活當中，每個人的儀容儀表和行爲習慣都是它最細緻的表現。文明和諧的校園，就是當老師和同學們從你身邊經過時，你點頭致以微笑與問候；當你與老師和同學相處時，多一點寬容和理解；文明和諧的校園，就是當你走進教室時，把關着的門輕輕地推開；當你看見校園內發生違紀行爲時，你一聲禮貌的勸阻；文明和諧的校園，就是當你看見地面有垃圾時，你彎腰拾起；當你在用餐、用水、用電時，少一些浪費、多一點節約。是的，校園內每一天的優美，每一處的潔淨，每一活動細節裏都煥發着文明的光輝。看看，我們大部分學生衣着大方得體，隊列整齊規範，這不正體現了我們二中的良好校風嗎？

當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發生和存在着的一些不文明行爲和不文明現象。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裏、操場上、樹叢中，食品袋、餐巾紙隱約可見，潔白的牆壁上留下串串不和諧的腳印，甚至有的同學認爲：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以爲常；就餐時大聲講話；還有部分同學相互之間講髒話、粗話，有的同學用小刀在課桌上刻畫、在牆壁上亂畫，在潔淨的牆壁上塗鴉，甚至故意損壞學校的公共財物（例如故意損壞課桌椅、男廁所設施損壞嚴重，消防栓的玻璃換了又換等等），有的女同學塗指甲、穿耳洞、染頭髮，穿奇裝異服，男同學留長髮……這一切破壞了校園的文明和諧，也降低了自己的素質，與文明漸行漸遠！

同學們，人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用呢？“千學萬學學做真人”，說的就是學習應先學會做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在優美的校園處處盛開。

校園演講稿 篇7

校園安全與我們每個師生密切相關。據瞭解，我國每年大約有1.6萬名中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。它關係到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，爲國家培養和造就各種人才。因此，安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。爲了進一步做好學校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校彙報，防患於未然。

第二、要注意食品衛生安全。不去購買過期、變質、來歷不明的食品。

第三、要注意教室和寢室的用電安全，尤其是手機充電。一定要在學校指定的區域進行充電。

第四、要注意交通安全。我們學校有很多同學都是騎電動車的，一定要嚴格遵守交通規則，小心謹慎，橫穿馬路時要格外注意安全。

第五、注意財物安全，不帶貴重物品、大量現金到學校，要妥善保管財物。

第六、注意防溺水。

第七、自己的所作所爲也要有安全意識。有些同學容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到摩擦矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。

最後，希望通過這次國旗下講話，希望能夠再次喚醒同學們對安全的重視，在全校形成一個“人人關心安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴!

校園演講稿 篇8

一個學生就像是一顆種子，只有在優良的土壤中才能孕育出幼芽，茁壯地生長。而和諧的校園便是每個學生得以健康成長的沃土。那麼，如何建設和諧的校園呢？如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那麼我認爲，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的師生關係就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。

優美的校園環境是和諧的根本。首先，校園的自然環境應是和諧優美的。如果孩子跨進校園所看到的一切，所接觸的一切，處處是俯拾不完的美麗，身心自會有言說不盡的愉悅，思想也會無止境地翱翔。唐人有詩云：“山光悅鳥性，潭影空人心。”回首我國古代書院大多依山傍水，就是爲了“借山光以悅人性，假湖水以靜情緒”。在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環境裏，學生會潛移默化地受到美的薰陶，放飛美的心靈。我們學校位對羣山之腳，空氣清新，環境幽靜。校園面積寬廣，各種花草樹木構成了一道獨特的校園風景線。教室窗外令人沉醉的綠意，不僅僅能給人以美的陶冶，也能給人以智慧的啓迪，以及由此感受到的無窮的期望和力量。

當然，學校校園環境的和諧優美，是要以師生的安全與健康爲保障的。我校在這方面做了大力的工作：全面整改了學校的校舍，檢修了教學區與居民區的線路，移平了校園內的陡坡，徹底地消除了學校的安全隱患，給師生創造了一方安全的樂土。

校園環境不僅僅包括自然環境，還應當包括師生創造的人文環境。學校的文化長廊中，一幀幀醒目的優秀學生照片、一篇篇精心挑選的佳作，一張張充滿幻想的圖畫，一幅幅行雲流水的書法，都能夠融入校園環境的建設。尤其當校園環境浸透着每個師生的汗水，凝聚了每個師生的智慧，就更能激發每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情。

“景美則心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學佳。”一個淨化了的環境，會使人的心靈美化，並激起一種奮發向上的自尊自愛的意識。

其次，只有良好的師生關係的校園，才能稱得上是和諧的校園。如果說一個優美和諧的校園就是一片培育心靈種子的沃土，那麼，教師對學生無私的愛則是幼苗生長所需的雨露和陽光。有人說：“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發展。”教師只有真誠地愛着學生，真切地關注每一個學生的成長，才能贏得學生的尊敬和愛戴，學生才能在和諧的校園裏健康成長。“學高爲師，身正爲範。”有人把教師比作學生的第一盞燈，教師的一言一行都是學生學習的榜樣，所以教師自身就應做一個和諧發展的人。身爲教師，還應引導學生彼此用心營造一種充滿真情與關愛的氛圍，當一個學生遇到困難時，大家都能伸出援助之手，給幼小的心靈以溫暖的慰籍，給平凡的日子以真切的感動……

一個和諧的校園，還應有千姿百態、意蘊豐贍的校園文化。學生不是流水線上的產品，而是活生生的有血有肉的人；學生不是學習的機器，考試成績不應成爲衡量學生的唯一標準。新課程標準提倡多元化評價，我們就就應看到每個學生的長處，讓學生的個性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人爲本的教育理念下，我們學校處處爲學生創造展現個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學能在“體育節”上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學能在“文化節”中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學能在“藝術節”裏贏得陣陣掌聲……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優秀的隱性課程。它如“潤物細無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處併產生深遠影響。

“給無助的心靈帶來期望，給稚嫩的手帶來力量，給矇昧的雙眼帶來清明，給彎曲的脊樑帶來挺拔，給卑微的人們帶來自信。”讓你我攜起手來，努力建立一個和諧的校園，給學生一片健康成長的沃土吧！

校園演講稿 篇9

學校是一個輸送知識的搖籃，它使我們從一個不懂事的小孩子成長爲一名愛學習的學生。

我的學校是美麗的優勝路國小。學校大門朝東，門口左側牆壁上豎寫着五個紅色鋼勁有力的大字——優勝路國小，顯得格外醒目，非常莊嚴。大門的內走廊的左邊是一排牆報，學校經常把表現好的同學名字和照片放在上邊，讓我們學有榜樣，右邊是三面巨大的儀容鏡，每天監督着我們以良好的儀容進入學校。

走進學校大門，整個優美的校園便展現在眼前。校園的中間是國旗臺，每當星期一，我們都穿着整潔的校服，早早地來到學校，排着整齊的隊伍，參加升旗儀式。隨着激昂的《義勇軍進行曲》響起，幾千只小手像小樹似的行起了少先隊員禮，國旗慢慢地升上了旗杆的頂端，讓我們充滿了自豪。

校園的南邊是一個大操場，每當上體育課和課外活動的時候，同學們在操場上盡情地跑呀，跳呀，快樂極了，操場西邊有一個小樹林，裏面有許多健身器材，那是我們休息時最喜歡去的地方。

校園的西邊有一幅巨大的畫，畫的左邊有一位老師笑容滿面地看着前方，好像在對同學們說：“加油，你是最棒的！”右邊有四個國小生，有的在畫畫，有的在滑冰，有的揹着琴，還有的打棒球，體現了我們學生的多彩生活。畫的中間有兩排大字：“今天我以優勝爲榮，明天優勝以我爲榮”，時刻提醒我們，爲我們鼓勁。

校園的北邊是學校的主教學樓，一共七層，我們就是在教學樓明亮的教室裏讀書、學習，每天都要以聽到老師辛勤講課聲和同學朗朗讀書聲。從這裏培養出了中央電視臺的節目主持人張澤羣、奧運會冠軍孫甜甜、著名豫劇演員小香玉等許多名人，真讓人自豪。

我在一個這麼好的學校上學，真幸福呀！我一定好好學習，天天向上，和他們說的一樣：今天我以優勝爲榮，明天優勝以我爲榮。