我的讀書故事演講稿範文彙編六篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中，演講稿使用的情況越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的我的讀書故事演講稿6篇，希望對大家有所幫助。

我的讀書故事演講稿 篇1

“理想的書籍是智慧的鑰匙，我愛讀書，我常常站在書架前，這時我覺得：我面前站一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個無窮的宇宙。”

讀書伴我成長。在前不久，我看了《假如給我三天光明》，這本書，故事講的是：一個生活在黑暗中，卻給人類帶來幸福的女作家海倫。她是一個讀書有障礙的人，而她一生，始終在孜孜不倦地閱讀，成爲有用的人。書成爲她一生的生命，唯有讀書，才能喚醒心靈。

我讀了以後很有感觸：假如給我三天光明，我也會一分一秒也不浪費，看這個美麗的世界。

第一天，我要去看朋友，因爲人是善良、熱情的，友誼使我的生活豐富多彩。我先看我的父母，因爲是他們生我養我，我要盡孝道，然後拜訪朋友，問候他們，給他們留下美好的印象。第二天，我在黎明時起牀，看黑夜變成白晝的動人奇蹟。去上海看世博會，看黃河、長江。我看到了歷史和文明。第三天，我不能虛度光陰，留下遺憾，我要盡情地享受生活，去看藍藍的天、白白的雲，我要讓我的眼睛陶醉在大自然的美麗與和諧中。經過了三天的光明，我得到了一個啓示：“善待自己的眼睛”。不信你閉上眼睛試一試。我在這三天中一分一秒也沒有浪費，因爲我知道光明是最重要的。

海倫雙目失明，可是她身殘志堅、不畏艱難，我們作爲健全的人，更應該珍惜生命，愛護自己的眼睛，努力學習，多讀書，讀好書，只有讀書才能增長知識、開闊視野。讓我們盡情的在書海中遨遊吧!

讀書伴我成長。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，讓我們努力打開讀書之門，向更高的方向發展吧!

我的讀書故事演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是三年級四班的崔子昊，今天我演講的題目是《讀書，真好！》。

我愛讀書，從小就愛。

記得小時候，我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中爲什麼有時冷，有時熱？”“爲什麼媽媽能生娃娃，爸爸那麼高大卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧！書，會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。於是，在每個夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔??忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓??上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到泰華書城，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏，我發現了一個又一個祕密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鑽木取火??哦，世界原來這麼奇妙！讀書，真好！

我愛讀書，因爲書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什麼是善良，什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸着的心才漸漸平靜??

我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了，謝謝大家

我的讀書故事演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

說起讀書，我可是滔滔不絕，因爲我常常沉浸在書的世界裏不能自拔。我在書的世界讀着讀着，那些精彩的人物總是會出現在我的腦海裏，好像書中的人物就在身邊一樣。“書籍是人類進步的階梯”高爾基的這句名言說的一點也沒錯，這讓我想起了我的讀書故事。

在那歡快的回憶小河中，我隱隱約約的記得：我1歲到5歲是在老家生活的，在那裏我很快樂，遺憾的是沒有什麼課外書，只有一兩本童話故事。我上一年級的時候，爸爸媽媽就把我接到長沙讀書，這時，我與書的故事纔剛剛開啓。

媽媽最開始給我買的是一種很薄很薄的小繪本，裏面大多是圖畫，我很喜歡，常常看的津津有味，雖然，很多字我還不認識，但是媽媽給買的小繪本都是注音的，所以我都能拼出來。到了晚上，媽媽會放故事給我聽，但每天晚上只能聽一個。有時候，我會嘟着小嘴撒嬌道：“媽媽，媽媽，再聽一個，再聽一個，一個嘛!”媽媽這時就笑着說：“不行哦，小孩子要保證睡眠。”我就只能乖乖睡覺了。有一天晚上，媽媽像平常一樣來給我放故事聽，我就乖乖的蓋好被子躺在牀上，其實，我心裏想的是：“快點快點，我好行動。”等媽媽走出房間，關上房門，我就立刻把耳朵豎起來聽，聽見媽媽進了自己的.房間，不一會我聽見了關燈的聲音，心裏的一塊大石頭終於落地了，我長呼一口氣，然後像只猴子似的彈了起來，沒有一點聲音地來到了上鋪，把平板輕輕點開，把另外兩個故事也放進播放列表裏，我擦了擦出汗的手，心想終於弄完了，但是，我突然聽到了媽媽的腳步聲，我馬上回到下鋪，閉着眼睛裝睡，果不其然，媽媽進來了，我假裝剛剛睜開眼睛皺着眉頭說：“媽媽，不要開門，外面的光太閃眼了。”“哦，我來檢查下，剛纔好像聽到了腳步聲。”媽媽說。聽到這，我的心不禁跳得更快了，好在媽媽一會就出去了。

四年級的時候，我嫌家裏的書不夠看，於是，媽媽打算帶我去圖書館看書。我跟媽媽坐了一個小時地鐵，出地鐵後，我發現天上的太陽像個金燦燦的大氣球一樣飄在空中，天氣如此的炎熱，我們汗流浹背地進了圖書館。一進去，我就直奔兒童區，哇!一進門，我就看到了琳琅滿目的應有盡有的書籍，看得我眼花繚亂。我在這一排排的書裏選擇着，有文學類、科幻類、詩歌類等等。最後，我的目光鎖定在了科幻類，我的眼睛被《哈利波特》這一系列的書吸引了，它的書和電影曾一度風靡全球，我便捧着《哈利波特》讀了幾個鐘頭，中午了，媽媽喊我去吃飯，我沒回答，媽媽又叫了我好幾遍，我還是沒回答，媽媽又說：“如果不去吃飯，以後都不來了哦!”我猛地擡起頭看着媽媽，她再說了一次：“走吧。”“哦”我放下書，戀戀不捨的一步一回頭的望着書本。

這就是我的讀書故事，書籍能帶給我們知識，你也要愛讀書哦!

我的讀書故事演講稿 篇4

有句話說的好，“書，是人類進步的階梯”。人從呱呱墜地開始，便一直在學習。雖不能讀書識字，父母的一言一行卻時刻影響着我們。父母，便是我們人生中的第一本書。開始上學後，我們與書爲伍，肆意在那浩瀚的海洋中遨遊。從天文地理到人間百態，我們津津有味地品嚐這無窮的瓊漿;從四書五經到古今中外，我們孜孜不倦地汲取這甘露般的源泉。是書，讓我們從懵懂到成熟，從無知到熟能生巧。

莊子說過，“生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已!”，意思是說，人的生命有限，而知識無限，以有限生命學習無限知識，這讓人很迷茫。我卻認爲，以有涯之生學無涯之書，是樂也。人活於世，如滄海之一粟，怎樣才能讓渺小的自己，得到最充實的人生，這個道理不言而喻。比如說，人這一輩子，能經歷的事寥寥無幾，但是在書中，你可以讀到許多不同的天地，不同的人生。仔細品味，學習別人的爲人處事，吸取別人的教訓，少走別人的彎路，“經歷”別人精彩輝煌的人生，享受別人那豐富絢麗的世界。那麼，在不知不覺中，書一直在潛移默化着你。雖不能像別人那樣轟轟烈烈大有作爲，起碼可以讓茫然的自己找到奮鬥的目標、和實現目標的明確思路。即使不能如期所願，起碼盡力而爲了，能無怨無悔，那麼，這也是值得標榜的人生了。

說到讀書，我們都會，問題是如何才能“多讀書、讀好書”。我們身邊，不乏各種各樣的書，對於書，每個人有每個人的理解。一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。作者既然“有心”，我們就要“有意”。只要做到領會其義，各取所需，讓書中財富武裝自己，爲自己鋪墊好堅實的人生路。其實，無所謂“好書、壞書”，取其精華，去其糟粕，關鍵在於自己;無所謂“易懂、難懂”，只要“書讀百遍，其義自見”。能多讀書，讀好書，無論從自身修養到整體素質都會有很大的提高，甚至改變你的人生，應了那句話，“知識改變命運!”

我還認爲，書，分爲“有型”和“無形”，有形，就是捧在手裏欣賞，其樂無窮的“黃金屋、顏如玉”，我們可以借閱、購買、收藏，成爲自己的寶貴財富。另外一種書，我們每天都在翻閱。父母是一本書，從出生就在影響着我們，告訴我們，怎樣好好開始我們的人生;朋友是一本書，在風雨路上告訴我們並肩作戰，同舟共濟;同事也是一本書，在與之共事的時間裏，告訴我們如何有效的工作，如何充實自己;再往大的說，企業也是一本書，她用她的文化，她的管理，她的關愛呵護，告訴我們責任、集體、寬容、互助······

來到中建八局已經四個月了，本以爲，離開了學校，和書打交道的日子會少很多。但是，在崗前培訓的日子裏，公司爲我們安排了許多課程，爲我們介紹公司的點點滴滴。領導親自爲我們講課，爲我們介紹公司的企業文化，公司的追求目標等。剛到項目上報道，書記就告訴我們，他的辦公室裏，專門爲項目上的員工準備了一個書架，裏面的書雖不多，卻很豐富，我們想看的話，隨時去拿。就這樣，從規範圖集，到社會文藝，門類應有盡有;從解難答疑，到修身養性，我們看得或行雲流水、或揮斥方遒。工地的生活，因此充實起來。每天因爲有書，每天都能充滿動力。

最後，我想說，讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。多讀書，讀好書最大的理由就是擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。只要是書，就開卷有益;只有博覽羣書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想纔不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。所以，在這裏，我呼籲大家，做一個學習型員工，投入到學習型組織，積極推進學習型企業建設，爲“企業文化體系建設”，獻出自己的綿薄之力。

謝謝大家!

我的讀書故事演講稿 篇5

書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動。

一本好書，蘊含着豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時空和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多麼美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，並善於從中汲取營養，從而走上了成功之路。一個人的文采好不好來源於他有沒有去。同時，我也是一位酷愛讀書之人，關於我與書的故事那倒還真不少呢！

有一次，姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉，書中講的是一位意大利國小生寫的日記，一個個鮮明形象的人物，其中母親與父親，還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學的爭吵事蹟，也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》，又使我提高了作文水平，好詞好句又讓我得到無窮的知識，使我走上了寫作之路。

這兩本書的出現使我徹底變成一個書呆子，啊！還談不上是書呆子，而是一位酷愛讀書的小書迷。這個“雅號”對於我而言的確非常合適，爲此，我看書看到了半夜，就當我很困時，我才肯停下來休息會兒，可當我看一下時間，呀！已經快要到11點了，我怎麼看得那麼入迷呀！一句話：讀書真的可以讓人忘記時間的流逝。

《童話世界》豐富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理；《茶花女》等一些名著，讓我領悟到了大作家的風采……雖然我的年齡不大，不懂得什麼是真感情，但我曾爲《紅樓夢》中的林黛玉發出嘆息，爲《簡愛》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈，更爲《西遊記》中的師徒四人化險爲夷，最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書，讓我自己融入書中，走進人物的心裏……

我爲我出生在這金色的童年裏感到慶幸，感到幸福，感到快樂，而且有書看，從而，書成了我生活中必不可少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書中汲取更多的知識，爲祖國的發展、建設做出貢獻！

讀書在不知不覺中已成爲我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書，要問我爲什麼喜歡書？我會說，因爲書給了我很多，很多，因爲有它在，我是最幸福，最快樂，最自由的！同學們用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己，寶劍不磨要生鏽；人不學習要落後，書籍備而不讀如廢紙從現在開始做一個愛讀書的孩子！

讀書使我成長，讀書使我進步，“讀書破萬卷，下筆如有神”，以後我一定要多讀書，正如古人所說“好讀書，讀書好，好好讀書”，以讀書爲榮，以讀書爲樂！如果你要獲得更多的知識，汲取更多的營養，那就從現在起讓我們養成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧！

我的讀書故事演講稿 篇6

尊敬的各位領導、同志們，大家好：

今天，我演講的題目是《書籍伴隨我成長》，小的時候我奶奶就告訴我：“萬般皆下品，唯有讀書高”，長大了到學校裏一定要好好讀書，兒時的我雖不懂這句話的深刻內涵，但我卻深深地記住了這句話。

上學後我的老師曾用這樣的句子教育我們：“三更燈火五更雞，正是少年讀書時，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”、“用知識改變命運，用書籍點亮人生”、“書

籍是人類進步的階梯”。隨着年齡的增長，我無時不體會和感悟着奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀，十年的努力學習，我踏進了大學的校門。畢業後，走上了稅務機關的工作崗位，成爲了一名光榮的稅務工作者。要感謝我的奶奶，感謝我的恩師告訴我這些至理名言，是書籍讓我一步步走向成熟，懂得了工作和生活。

多讀書，讀好書。我的理解是：博覽全書，多讀一些精典名著、名人名篇；多讀一些積極向上，有助於身心健康的書；多讀一些有助於我們更好工作和生活的書。 小時候，我愛讀書。因爲書籍給了我快樂和幸福；因爲書籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時候課堂上偷看《西遊記》連環畫冊的那種天真玩皮的情形；不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說後，泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶；更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時候，是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“衝過去前面是個天”的勇氣。

長大了，我愛讀書。因爲書籍讓我懂得了怎樣做人和做事；因爲書籍讓我懂得了愛崗敬業、恪盡職守；因爲書籍讓我懂得了作爲一名稅務人員怎樣才能全心全意爲納稅人提供最優質的服務。因爲人生因讀書會更美麗，生活因讀書會更精彩！ 我國古代偉大詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，事實一次次雄辯地證明了多讀書，讀好書的道理。從剛參加工作到現在，從不會寫作到學習寫作，通過讀書和不斷鍛鍊，有幸我的業務理論文章在省局《稅收理論與實踐》刊物上發表；有幸，我採寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》採用；更有幸，我那篇對地稅事業充滿熱愛，流露着真情實感的散文，也曾被市局編輯印刷在建局十週年《感悟十年》一書中。

回首走過的歲月，是書籍伴隨我度過了快樂時光；是書籍給我帶來了智慧和力量；是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。

英國文學家莎士比亞曾經這樣說過：“生活裏沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好象沒有翅膀”。

朋友們，爲了我們的幸福生活，爲了我們地稅事業光輝燦爛的明天，讓我們在書籍的海洋裏享受那取之不盡的營養吧！書籍將伴隨我們走向成功，走向輝煌！

讀書的孩子幸福多

小時候，媽媽就教我背古詩，什麼“桃紅復含宿雨”，什麼“生當作人傑”等等。我每背一首，就得到媽媽一個及時的獎勵：一張欣慰的笑臉，一個充滿愛意的親吻。從那時起，我就感受到了讀書的孩子真幸福。上學後，我如飢似渴地讀着一本本書，我常常想，在和平的藍天下，在美麗的校園中，遨遊學海，攀登書山，多麼幸福！

我曾經讀過這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚裏看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。羅蒙諾索夫不顧一切，沿着搖晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷紮結實了，漁船恢復了平穩。狂風過去後，父親把他拉到身邊，笑眯眯地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什麼呢？”“我要買一本書，爸爸，其它我什麼都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什麼知識都有的書。

比方，天上的星星爲什麼會掉下來，爲什麼黑夜過去就是黎明??”父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。因爲愛讀書，長大後，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家，不僅贏得他人尊敬，還給後人留下了很多有價值的作品呢！

最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。聰明的同學，從羅蒙諾索夫的成功事例中，你是否獲得了“開卷有益”的啓迪？

在師長的引導下，遨遊書海中，天南地北，四方八極都令我的心馳神往。我雖沒有到過北國邊陲，卻有“大漠沙如雪，燕山月似鉤”的感覺；雖沒有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。書中記錄了千年的唐風宋雨，讓我可以靜坐煙波湖畔，看盡雲捲雲舒、花開花落；書中生長着刀風劍雨中那棵不倒的勁草，給予我前進的勇氣與信念。書燈相伴，我可以和徐志摩一起“作別西天的雲彩”，和三毛一起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和曹文軒一起去大麥地體驗青銅與葵花兄妹的苦難而又甜蜜的童年??書裏有金戈鐵馬，書裏有親情友情，書裏有波濤風雨，書裏有酸甜苦辣，書裏有悲歡離合，書裏有寧靜自如。書，讓我體驗了李白的瀟灑，感受了蘇軾的豪放，品味了三國天空的璀璨，感受到“數風流人物，還看今朝”的時代重任??

“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成爲知識的富翁，精神的巨人。熱愛讀書吧，因爲讀書的孩子真的幸福多！