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我的讀書故事演講稿模板彙編四篇

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。隨着社會一步步向前發展,接觸並使用演講稿的人越來越多,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我的讀書故事演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的讀書故事演講稿模板彙編四篇

我的讀書故事演講稿 篇1

每個人都有自己的讀書故事,我的讀書故事就是從討厭變成了愛不釋手。一起來看一下我的讀書故事吧。

我自從認識了漢字後,不喜歡看書,只喜歡看一些漫畫書和動畫片。一天,媽媽從外面回來,手中竟捧着一本學校宣佈的必讀書,並且這個星期必須讀完。我心想:“這麼厚的一本書還不把我給看死。”媽媽一轉身,我就想出了一個辦法,在必讀書中放一本漫畫書,用必讀書的皮擋住了漫畫書,這樣媽媽就以爲我正在津津有味地看必讀書呢。

“我又因爲下面一件事變成了一有時間就看書了”。最近,媽媽又買了一本《淘氣包馬小跳系列之四個調皮蛋》讓我在學校看完,我就一直塞在書包裏,從沒有拿出來看過。沒想有一個自習課,劉老師說這段時間只能看書,不能幹別的事。我只好從書包中拿出《四個調皮蛋》無精打采地看了起來。故事的情節,馬小跳和他的三個夥伴的正直、善良把我打動了,使我喜歡上了看書。

“有一次自習課,我竟然……”。這節課老師讓我們幹自己的事,就是不能說話,聽見這句話,我立即就從書包裏拿出了《城南舊事》,我被書中惠安館的瘋子、英子和妞兒感動了,英子糊糊塗塗在幫惠安館的瘋子秀貞找到了女兒妞兒,最後慘死在火車輪下,讀到這兒我彷彿就感覺自己也在書中,“張藝文”一聲叫聲把我從書中拉了出來,原來大家都把《補充習題》交了,而我卻還在看書,我的臉頓時紅的像蘋果一樣,趕緊把《補充習題》給交了,心裏想:這次可糗大了。

“我終於成爲了一個小書蟲”。一寫完作業,我就捧着一本書直朝着廁所奔去,剛坐上馬桶就聽見媽媽叫道:“藝文,不要坐在馬桶上看書。”我朝媽媽做了一個鬼臉,笑着說:“沒關係,我一會就OK了。”雖說是一會兒,可這一兩分鐘就可以搞定的事,我坐在馬桶上津津有味地看着書,競長達了二十分鐘。爲了我不再發生這種事情,媽媽下達了一個家規:凡再看到藝文上廁所時看書,見一次沒收一本書。果然效果很好,我上廁所時看書的次數少了,但不代表我不會去偷?

我的這麼多故事終於告一段落了,不過還有一些我私家的讀書故事,等待下次再說,我現在可以說學富五車,因爲書的影響,使我更加聰明,我的這一生不能沒有書,不然我會後悔的。

我的讀書故事演講稿 篇2

有句話說的好,“書,是人類進步的階梯”。人從呱呱墜地開始,便一直在學習。雖不能讀書識字,父母的一言一行卻時刻影響着我們。父母,便是我們人生中的第一本書。開始上學後,我們與書爲伍,肆意在那浩瀚的海洋中遨遊。從天文地理到人間百態,我們津津有味地品嚐這無窮的瓊漿;從四書五經到古今中外,我們孜孜不倦地汲取這甘露般的源泉。是書,讓我們從懵懂到成熟,從無知到熟能生巧。

莊子說過,“生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已!”,意思是說,人的生命有限,而知識無限,以有限生命學習無限知識,這讓人很迷茫。我卻認爲,以有涯之生學無涯之書,是樂也。人活於世,如滄海之一粟,怎樣才能讓渺小的自己,得到最充實的人生,這個道理不言而喻。比如說,人這一輩子,能經歷的事寥寥無幾,但是在書中,你可以讀到許多不同的天地,不同的人生。仔細品味,學習別人的爲人處事,吸取別人的教訓,少走別人的彎路,“經歷”別人精彩輝煌的人生,享受別人那豐富絢麗的世界。那麼,在不知不覺中,書一直在潛移默化着你。雖不能像別人那樣轟轟烈烈大有作爲,起碼可以讓茫然的自己找到奮鬥的目標、和實現目標的明確思路。即使不能如期所願,起碼盡力而爲了,能無怨無悔,那麼,這也是值得標榜的人生了。

說到讀書,我們都會,問題是如何才能“多讀書、讀好書”。我們身邊,不乏各種各樣的書,對於書,每個人有每個人的理解。一千個讀者,就有一千個哈姆雷特。作者既然“有心”,我們就要“有意”。只要做到領會其義,各取所需,讓書中財富武裝自己,爲自己鋪墊好堅實的人生路。其實,無所謂“好書、壞書”,取其精華,去其糟粕,關鍵在於自己;無所謂“易懂、難懂”,只要“書讀百遍,其義自見”。能多讀書,讀好書,無論從自身修養到整體素質都會有很大的提高,甚至改變你的人生,應了那句話,“知識改變命運!”

我還認爲,書,分爲“有型”和“無形”,有形,就是捧在手裏欣賞,其樂無窮的“黃金屋、顏如玉”,我們可以借閱、購買、收藏,成爲自己的寶貴財富。另外一種書,我們每天都在翻閱。父母是一本書,從出生就在影響着我們,告訴我們,怎樣好好開始我們的人生;朋友是一本書,在風雨路上告訴我們並肩作戰,同舟共濟;同事也是一本書,在與之共事的時間裏,告訴我們如何有效的工作,如何充實自己;再往大的說,企業也是一本書,她用她的文化,她的管理,她的關愛呵護,告訴我們責任、集體、寬容、互助······

來到中建八局已經四個月了,本以爲,離開了學校,和書打交道的日子會少很多。但是,在崗前培訓的日子裏,公司爲我們安排了許多課程,爲我們介紹公司的點點滴滴。領導親自爲我們講課,爲我們介紹公司的企業文化,公司的追求目標等。剛到項目上報道,書記就告訴我們,他的辦公室裏,專門爲項目上的員工準備了一個書架,裏面的書雖不多,卻很豐富,我們想看的話,隨時去拿。就這樣,從規範圖集,到社會文藝,門類應有盡有;從解難答疑,到修身養性,我們看得或行雲流水、或揮斥方遒。工地的生活,因此充實起來。每天因爲有書,每天都能充滿動力。

最後,我想說,讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。多讀書,讀好書最大的理由就是擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾。只要是書,就開卷有益;只有博覽羣書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想纔不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。所以,在這裏,我呼籲大家,做一個學習型員工,投入到學習型組織,積極推進學習型企業建設,爲“企業文化體系建設”,獻出自己的綿薄之力。

謝謝大家!

我的讀書故事演講稿 篇3

大家好,我是四零一班的×××。

說起來,我與書結緣已久。一兩歲時,從寶寶手撕書開始,邊玩邊看;三四歲時,聽媽媽講故事,在故事中進入甜美夢鄉;五六歲時,自己看繪本圖畫書和文字很少的小人書;七八歲上了國小,先看注音讀本,再看淺顯易讀的純文字讀本;現在,我已經開始看兒童長篇小說啦!書香伴我成長,浸潤着我稚嫩的心靈。

媽媽說:“腹有詩書氣自華。”所以我在求學、學藝的同時,也按部就班、一步不落地讀着書。我覺得,讀書的人,眼睛是晶亮晶亮的。因爲他不僅看得到眼前的大千世界,還看得到遠古、未來。讀書的人,頭腦是靈活無比的。你想,他結識了書這位良師益友,處處得到它的指點,怎能不聰慧明敏?讀書的人,心靈更是豁達大度,因爲書中有無比豐富的生活,無比厚重的歷史,無比絢麗的想象,無比開闊的時空。漫遊書的世界,可以積澱前人的經驗,可以博古通今,可以穿越時空做心靈旅行,還可以打開奇思妙想的大門。雨果說,比陸地更廣闊的是海洋;比海洋更廣闊的是天空;比天空更廣闊的,是人的胸懷。讀書的人,海納百川,博採衆長,心胸怎能不博大?

我愛讀書,我也要學着“善讀之”,不僅要認真選擇適合我看、對我有教益的書,還要專注地看,帶着頭腦和心靈讀書,讀中思,思中讀;讀出知識,讀出道理,讀出志向,讀出勇氣,讀出情懷,讀出信念,讀懂所有的美好和智慧。

有書作伴,我相信:我們的生活會更加充實,更多姿多彩!

我的讀書故事演講稿 篇4

尊敬的各位領導、同志們,大家好:

今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長》,小的時候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長大了到學校裏一定要好好讀書,兒時的我雖不懂這句話的深刻內涵,但我卻深深地記住了這句話。

上學後我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”、“用知識改變命運,用書籍點亮人生”、“書

籍是人類進步的階梯”。隨着年齡的增長,我無時不體會和感悟着奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學習,我踏進了大學的校門。畢業後,走上了稅務機關的工作崗位,成爲了一名光榮的稅務工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助於身心健康的書;多讀一些有助於我們更好工作和生活的書。 小時候,我愛讀書。因爲書籍給了我快樂和幸福;因爲書籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時候課堂上偷看《西遊記》連環畫冊的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說後,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“衝過去前面是個天”的勇氣。

長大了,我愛讀書。因爲書籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因爲書籍讓我懂得了愛崗敬業、恪盡職守;因爲書籍讓我懂得了作爲一名稅務人員怎樣才能全心全意爲納稅人提供最優質的服務。因爲人生因讀書會更美麗,生活因讀書會更精彩! 我國古代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,事實一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現在,從不會寫作到學習寫作,通過讀書和不斷鍛鍊,有幸我的業務理論文章在省局《稅收理論與實踐》刊物上發表;有幸,我採寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》採用;更有幸,我那篇對地稅事業充滿熱愛,流露着真情實感的'散文,也曾被市局編輯印刷在建局十週年《感悟十年》一書中。

回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時光;是書籍給我帶來了智慧和力量;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。

英國文學家莎士比亞曾經這樣說過:“生活裏沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好象沒有翅膀”。

朋友們,爲了我們的幸福生活,爲了我們地稅事業光輝燦爛的明天,讓我們在書籍的海洋裏享受那取之不盡的營養吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!

讀書的孩子幸福多

小時候,媽媽就教我背古詩,什麼“桃紅復含宿雨”,什麼“生當作人傑”等等。我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻。從那時起,我就感受到了讀書的孩子真幸福。上學後,我如飢似渴地讀着一本本書,我常常想,在和平的藍天下,在美麗的校園中,遨遊學海,攀登書山,多麼幸福!

我曾經讀過這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚裏看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。羅蒙諾索夫不顧一切,沿着搖晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷紮結實了,漁船恢復了平穩。狂風過去後,父親把他拉到身邊,笑眯眯地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什麼呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什麼都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什麼知識都有的書。

比方,天上的星星爲什麼會掉下來,爲什麼黑夜過去就是黎明??”父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。因爲愛讀書,長大後,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家,不僅贏得他人尊敬,還給後人留下了很多有價值的作品呢!

最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。聰明的同學,從羅蒙諾索夫的成功事例中,你是否獲得了“開卷有益”的啓迪?

在師長的引導下,遨遊書海中,天南地北,四方八極都令我的心馳神往。我雖沒有到過北國邊陲,卻有“大漠沙如雪,燕山月似鉤”的感覺;雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。書中記錄了千年的唐風宋雨,讓我可以靜坐煙波湖畔,看盡雲捲雲舒、花開花落;書中生長着刀風劍雨中那棵不倒的勁草,給予我前進的勇氣與信念。書燈相伴,我可以和徐志摩一起“作別西天的雲彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和曹文軒一起去大麥地體驗青銅與葵花兄妹的苦難而又甜蜜的童年??書裏有金戈鐵馬,書裏有親情友情,書裏有波濤風雨,書裏有酸甜苦辣,書裏有悲歡離合,書裏有寧靜自如。書,讓我體驗了李白的瀟灑,感受了蘇軾的豪放,品味了三國天空的璀璨,感受到“數風流人物,還看今朝”的時代重任??

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成爲知識的富翁,精神的巨人。熱愛讀書吧,因爲讀書的孩子真的幸福多!