有關競崗演講稿錦集8篇

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。現如今，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的競崗演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競崗演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

首先感謝領導、老師們的信任和支持，再次給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家彙報，並決定再次參加學校中層的競聘，我希望繼續擔任學校中層職務，願意進一步爲大家做好服務工作。

多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情願爲學校奉獻自己的一切，時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近羣衆，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力爲學校、爲老師服務，爲學校的發展做出了一定的成績。

我個人的思想品行、爲人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。

我之所以再次競聘學校中層職務：

一是基於我對學校中層的深刻認識。學校中層是學校領導與老師溝通的橋樑和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發展爲根本，對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長室決議，不推諉不扯皮；要以絕大多數老師的正當利益爲立場，敢於堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協調好關係，避免和減少矛盾。

二是基於對自己的清醒認識。我願意繼續爲學校、爲老師們服務。如果我能繼續在中層崗位上工作，我一定積極進取，繼續努力，爲學校的發展做出自己的貢獻，希望各位領導，老師們都能夠支持我。

我覺得自己具有以下五方面的優勢：

一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導幹部紮根實踐，瞭解、團結老師，遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放鬆，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到德才兼備，與時俱進。

二是有較爲紮實的.專業知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平。有紮實的文功底和過硬的業務素質。

二是有較爲豐富的實踐經驗。我自從工作以來，先後擔任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務處副主任等職務，多年的工作經歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和規範，明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。

三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以"明明白白做人，實實在在做事"爲信條，言行與學校保持高度一致，踏實幹事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經過多年學習和鍛鍊，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層的工作。

四是辦事細緻周到，有計劃、有過程、有總結、有資料積累，並且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，共同研討教育教學，儘量少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。

五是能確立服務意識，管理工作以服務教育、教師爲中心。由於本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，先後獲得常州市德育先進個人、常州市優秀班主任、武進區先進教育工作者、武進區優秀班主任等一系列榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地爲大家做好服務，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。尤其是近三年來爲老師們積累和保存了許多教育教學材料，對老師們評職稱也有一定的幫助。

當然，由於個人能力有限，考慮問題不是很周全，想幹事的心情比較迫切，在工作難免出現急躁情緒，對待同事關心、體貼可能不夠，或者出現一些言語上的差錯。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。

各位領導、老師，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學校中層工作，與大家共創美好的未來，迎接牛塘中學輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續做好自己的教學工作，畢竟抓好教學纔是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我願盡職盡責並真誠地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定會是最勤奮、最能爲大家服務……我將盡最大的努力爲各位領導、老師服務，最後我真心地希望各位投我一票！

謝謝大家！

競崗演講稿 篇2

尊敬的各位評委、各位同事：

大家好！

首先感謝公司給我這個展示自我，我今天競聘的是設計公司總經理一職。

我叫，年月出生，年月畢業於城市學院土木建築系，年月進入集團工作至今，工程師，國家二級註冊建築師。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我來已十年了。十年來，我有幸見證了集團從小到大，從弱到強，到現在發展成爲乃至湖南房地產業的一面旗幟。“以人爲本，用心營造”的企業文化，科學嚴謹的管理模式，至高至遠的錦繡前程深深地吸引着我。十年來，在這個學習氛圍濃厚，有着良好互助精神的團隊裏，我得到了迅速的成長，從一名初出校門的業務新手成長爲一名技術全面、業務嫺熟的二級註冊建築師，從一名設計員成長爲設計公司副總經理、代理總經理。是公司給了我一個“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”發展平臺，是公司培養了我，我的每一個進步都傾注了公司領導的心血。藉此機會，對多年來關心和支持我工作、學習的各位領導表示衷心的感謝，各位同仁表示衷心的感謝。下面我分三個方面來闡述我的競聘演講。

一 、過來一段時期，思想和工作小結

在政治思想上，我一貫遵守和法律，遵守公司的規章制度，認同和擁護公司的企業文化，努力貫徹執行集團董事局和公司全委會方針、決策，關心國家大事，熱心公益事業，維護公司的形象和利益。

在業務工作上，我一貫重視專業理論知識的學習、更新和鞏固，注重理論聯繫實際，用所學理論知識解決工程實際問題。通過自學和摸索熟練地掌握了pkpm系列工程設計軟件，大大提高了工作效率，縮短了出圖時間，使生產力得到了較大的解放，同時熱心地指導其他同事學軟件、用軟件，解答他們的疑問。在長期設計工作中，我對建築設計產生了濃厚的興趣，自學了建築學的專業理論課程，還考取了湖南大學建築學專升本，並於去年6月順利完成了學業。近年來我先後完成了世紀花園10#、14#建築方案及施工圖，世紀花園大門方案，湖南省安江農校圖書館建築方案及施工圖，河西家居廣場建築方案，在水一方b、c、d棟建築方案和建築施工圖設計，完成了國際實驗學校實驗綜合樓建築方案及結構施工圖，完成了湖天一色樓結構施工圖、湖天一色樓的建築方案，完成了順天國際大廈和會同縣人民影劇院建築方案設計。

年，獲房產公司世紀花園戶型方案競賽第一名，年獲“市優秀設計”二等獎，兩次獲得“設計產值狀元”。

在管理工作上，年至年，我擔任設計公司總經理助理職務，年先後擔任了土建綜合室主任和設計公司副總經理職務，年3月底擔任設計公司代理總經理。在完成生產任務的同時，積極參與設計公司的'各項管理工作。建立健全設計公司各項管理制度，制定崗位標準與考覈制度，積極謀劃公司發展規劃，認真領會上級領導的精神，團結和帶領同事完成領導交辦的任務。年三次被評爲優秀員工。

二、擬任職務的現狀及分析

設計公司是集團公司的技術核心，肩負着房地產產品的開發和研究工作，爲集團公司提供技術支撐和服務。近年來，設計公司在集團公司的正確領導下，依託主業，搶抓機遇，以質量求發展，抓管理促效益，取得了長足的進步，技術隊伍和實力不斷髮展壯大，資質升爲乙級，綜合產值和利潤逐年上臺階，爲社會創作了一批較有影響的住宅小區、商業、辦公、綜合樓等建築精品。員工收入和生活質量、工作環境得到了很大的改善。設計公司是一支年輕的團隊，是集團公司百般呵護下的溫室裏的花朵，沒有經受過市場經濟的洗禮，沒有領教過市場競爭的殘酷，還沒有完成由單一型“技術人”向複合型“社會人”的轉變。設計公司的發展還存在許多不足，突出表現在不能滿足集團公司主業迅速擴張的需要，在制度建設、設計水平、服務質量、管理水平、人才結構與貯備、市場競爭力等諸多方面暴露重重危機，具體表現在以下幾個方面：

1、裝飾、園林工程施工管理工作沒有走上正規的軌道，極需建立一套完善的立項、招投標、籤立合同的程序和管理辦法。

2、設計水平和服務質量較往年有所下降，全面質量管理難以落實到位，項目前期參與不夠，產品研發力量薄弱，重大項目管理不到位，導致一些項目邊施工邊修改，重大項目沒有通盤考慮，顧此失彼，嚴重影響工程建設進度，浪費大量的人力、物力和時間。

3、內部管理急待加強。特別是項目進度和項目綜合管理沒有很好貫徹執行，定額設計工作還停留在初步階段。

4、人才結構極不合理，技術人員中新手所佔比例過大，技術力量薄弱。規劃、建築等人才缺乏，方案設計水平急需提高，對外組織方案競標的實力較弱。內部項目也出現安排不下去或安排的項目不能按時完成，嚴重影響建設方的工程進度，損害公司形象。

5、外部市場丟失殆盡，在業界的知名度、影響力較低。設計人員接觸的建築類型單一，且沒有經受市場的洗禮，成長緩慢，不利於設計公司長遠的發展。

競崗演講稿 篇3

各位領導，各位老師：

大家好！

非常感謝學校爲我們提供的這次公平競爭的機會！在這裏我以平常心參與教務副主任這個崗位的競聘。此時競聘，更多的是爲了響應學校人事制度改革，在有可能的情況下實現自己的人生價值。

一、我對競聘崗位自已的理解：

我深知教務副主任工作的重要性。這主要體現在：1、協助教務主任做好教學管理工作；2、協助教務主任做好教務職責範圍內的其它工作；3、在教育教學方面做好全體教師的溝通和協調工作，協助教務主任指導和培養青年教師。4、用先進的教育教學理念和思想協助教務主任爲全體教師和學生提供高品質的教學服務。5、完成學校領導交辦的其它臨時性工作。具體講就是要擺正位置，甘當配角，胸懷全局，做好參謀；服從領導，當好助手。我也深知，教務副主任工作的辛苦，我願意爲二中的教學工作盡心出力，爲全體教師和學生服務。

二、我認爲自己具備擔任教務副主任的素質：

第一、我在工作中敢於承擔責任，愛崗敬業，樂於奉獻，不管幹什麼總是努力把工作做好。年到二中任教，在教學上，我主要是擔任九年級年級的數學學科的教學任務。—學年近七年任教九年級數學，其中有六年還兼任九年級相應班級的班主任工作。—學年近五年具體負責九年級年級的數學競賽輔導及會考數學輔優工作。輔導學生參加全國國中數學競賽,多人次在區，市，省級獲獎。近七年的九年級教學，所任教班級學生在會考中數學都取得了較爲理想的成績，作爲九年級班主任所帶班級成績優秀。爲近幾年二中會考創佳績作出了自己應有的貢獻。這充分證明了我的責任、敬業和奉獻精神。正是由於我辛勤的付出和成績，我纔有幸被評爲鎮第二屆業績優秀教師、鎮第五屆園丁獎及蕭山區教壇新秀。並在學年被評爲高級教師。

第二、我有虛心好學的精神，工作中開拓進取，勇於創新的意識。年—年在黨灣鎮梅西國中任教，在非常艱苦的條件下我沒有放鬆對自已的學習要求，在此期間我分別取得杭州師範學院的數學函授本科和浙江大學的自學考試金融本科。作爲教研組長和年級組長在平時的工作中開拓進取，勇於創新。

第三、我有嚴以律己，寬以待人，誠信爲本的優良品質。在平時和同事的交往中大家有目共睹。

第四、具有比較豐富的教學管理實踐經驗和較全面的學科專業素養，近七年的九年級數學教學和六年的九年級班主任工作是對我豐富的教學管理實踐經驗的最好證明。在潛心教育教學的同時，積極參與各種教育教學考試以促進自身專業素養的提高。自學年以來，在蕭山區、靖江學區及鎮組織的青年教師基本功比賽、教育教學水平考試、解題能力競賽、命題比賽、說課比賽、新課標教學設計和案例評比中共16次獲獎。這充分體現了我較全面的學科專業素養。

第五、我有自已的教育教學理念和思想。在教育教學工作之餘，我能結合教育教學理論，對發生於教育教學的一些現象和事例進行認真的分析總結和研究。自20xx學年以來，我先後有12篇論文在區學會論文、區專題論文、杭州市德育學會論文、浙江省心理學會論文評比中獲獎。在此期間我積極參與區、學區、鎮及學校組織的各種教研活動，每次活動都能積極發言參與交流，表達自已的想法和見解。並能獨立組織和主持一些大型的教研活動。

第六、具有較強的組織協調和溝通能力。8年的班主任、6年的備課組長，3年的教研組長以及1年的年級組長工作的鍛鍊，給我積累了許多這方面的經驗。作爲班主任我一直注意和任課教師進行溝通，協調各學科之間的平衡關係；注重學生身心健康，學生各科成績的全面發展。作爲備課組長和教研組長注重協調本組教師的.工作關係，公平公正處理同本組教師利益相關的問題，充分調動本組教師的工作積極性。作爲年級組長，協助教務處和政教處維護學校的日常教學次序、精心組織好本年級的每一次考試，使學校的各項教育教學工作都能夠順利開展。

第七、具有良好的團隊意識和大局觀。作爲班主任、備課組長、教研組長、年級組長在平時的教育教學中我總是儘可能考慮到其他學科和教師的利益，在自已的能力範圍內爲青年教師的成長提供一切儘可能的幫助，在平時的工作中注重從學校大局出發，不計較個人得失。

三、我對競聘崗位以後的設想：

如果我競聘成功，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律。勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。對同事做到多理解，少抱怨；多尊重，少指責；多情義，少冷漠。力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。我將用真情、愛心和寬容去對待我在座的每一個同事，使他們的人格和價值得到尊重，給他們的教育教學創造一個寬鬆的發展空間。

當然作爲我個人也有很多缺點和不足，也懇請在座的各位同事在以後的學習、工作和生活中進行批評指正。我願和大家共創美好的未來，迎接我們二中輝煌燦爛的明天。

我的演講結束了，謝謝大家。

競崗演講稿 篇4

各位老師：

上午好!

昨天被告知要參加班主任競選，我就開始惴惴不安，輾轉難眠。對於班主任的崗位，我向來是懷着無比崇敬和害怕的心裏的。聽着老班主任的故事，看着身邊班主任的忙忙碌碌甚至焦頭爛額，體會着學生與家長對於班主任的情感，我崇敬。想到自己是一個不善言辭的數學老師，不懂察言觀色，一就是一，二就是二的實誠人，就覺得自己是不適合做班主任的，對於班主任的崗位我是既擔憂又害怕的。但是不論如何，我感謝領導和同志們給了我一個挑戰我自己的機會。

昨天晚上在擔憂和害怕之餘，我也思考了幾個問題：

作爲班主任到底要幹些什麼?

做這些的目的是什麼?

怎樣做才能成爲一個優秀的班主任?

要幹些什麼?這個問題突然把我自己問傻了，我覺得要乾的實在太多了。所以我先思考了第二個問題，班主任感這麼多的事情是爲了什麼：1、(我希望我的孩子在班級裏得到什麼?)首先是：健康(包括身體的和心理的)、快樂、其次最好是德智體美勞全面發展。所以我想班主任的工作需要爲學生提供一個能夠促進身心全面發展、健康成長的學習和生活的環境。

那麼爲了達到這個目的要做些什麼呢?要做的很多很多，我暫且覺得有下面這些要做：

一、班級集體的建構，包括以下方面

1、建立良好的師生關係：民主、平等、和諧，愛的保證：理解與尊重。

2、教室的佈置與學生座位的安排：潔淨，讓牆壁說話

3、班幹部與專管員的選舉、職責和培養

4、班級制度的制定、修改與完善

二、班級日常行爲習慣的培養

1、學習的習慣：課前準備，留作業與交作業，訂正作業，上好自習課的習慣

2、值日的習慣

3、課間操的習慣

保障措施：下達具體的要求和操作原則

班主任監督，專管員管理，自覺形成習慣

三、班級裏各種關係的溝通：

師生關係，老師與家長的.關係、班級與學校的關係

1、班會與主題班會

2、與家長溝通：校訊通平臺，電話，見面

四、班級各項活動的組織

我想班主任在班級管理上的主要措施有：一是研究學生，瞭解學生，一切從學生出發，建立良好的班集體;二是培養良好的行爲習慣，形成良好的班風;三協調好班級裏的各種關係，保障學生與家長的滿意度;四是組織各種教育活動，把活動作爲學生積極向上的基礎。

最後一個問題：怎樣才能做好以上的這些工作，建設好一個優秀的班集體呢?我想了想大概有以下幾個方法：

1、同屠雲燕老師那樣具有超越唐僧的耐心和永遠充滿理想的積極向上的美好心態與赤子之心。

2、向祝老師那樣在班級管理中實實在在，點點滴滴，無微不至的細心與非凡的敬業精神;

3、也可以向程麗華老師那樣在班級管理時充滿熱情與激情，對學生的真心以及雷厲風行的工作作風;

4、或者和陳瑞老師那樣學習善於從細微處揣摩學生的心理與在班級管理時充滿智慧。

體會着做優秀班主任需要的品質：耐心、細心、熱情、真摯和智慧，想想自己的急躁，我會努力。

最後，謝謝大家!

競崗演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

你們好！ 我叫 *，今年27歲，本科學歷，助理經濟師， *年畢業於南開大學金融系金融專業，同年參加農村信用社工作。曾在 信用社任出納、會計，在聯社原資金組織科任統計員，現任 信用社會計。

首先感謝各位領導對我的信任，給我這次競聘內勤主任的機會。之所以參加競聘內勤主任，是因爲我具有以下四個方面優勢：

一是具有豐富的金融理論知識。我於*年考入南開大學金融系金融專業，大學四年中，先後學習了貨幣銀行學、會計基本原理、信貸治理等課程，打下了較爲紮實的金融理論基礎，參加工作五年來，我始終不忘充實自己，堅持學中幹，幹中學，立足本職，勤思鑽研，不斷豐富自我，完善自我，提高自我，使我的理論水平又有了進一步的提高，所經辦的業務從未出現差錯和失誤，圓滿完成了領導分配的各項工作任務。

二是具有較強的工作能力。我在日常工作中腳踏實地，老實待人，“心誠則路正，路正則事業成”，經過多年學習和鍛鍊，自己的組織協調能力、分析判定能力、處事應變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。熟練把握了會計操作流程和計算機新業務操作，能夠獨立完成信用社的會計覈算，工作能力得到領導和同事的肯定。

三是具有強烈的事業心、進取心和開拓創新意識。我充分熟悉到只有改革和創新纔是農村信用社發展的生命力所在，才能在激烈的競爭中不斷髮展壯大，才能促進治理水平和經營效益的進一步提高。正因爲有了這種熟悉，我在會計工作崗位上深深感到自己的責任重大，堅定了幹好工作的信念，促使我更加熱愛本職工作，珍惜自己的崗位，兢兢業業、一絲不苟、認認真真的做好每項工作。

四是我年富力強、身體健康，精力旺盛，具有較好的年齡優勢。接受能力比較強，對新業務比較敏感，能夠創造性的開展工作，進入角色迅速， 並且有信心、有決心，也有能力在聯社領導的正確領導下，圓滿完成上級分配的各項工作任務。 競聘不是爲了爭官。競聘是爲了充分發揮自己的水平，體現自己的能力，實現自我價值。

假如競聘成功，我的工作思路是：果斷服從上級領導安排，積極配合主持工作主任，以改革創新爲動力，以健全規章制度爲基礎，以完善治理爲手段，以提高工作質量和經濟效益爲目標，當好助手、參謀，求真務實，創造性地開展工作。 第一，根據新形勢下業務發展的需要，不斷充實自我、完善自我。首先，在理論方面，要認真研讀政治、經濟和金融理論書籍，進一步提高理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在工作中要堅定不移地執行黨的路線、方針和政策，嚴以律己，廉潔奉公，政治立場堅定。其次，制定學習計劃，有針對性的學習必要的治理知識，更加深入把握各項規章制度、操作規程和業務知識，理論聯繫實際，將所學知識充分運用到工作當中，不斷提高業務質量和工作能力。 第二，圍繞提高經濟效益，加大內控治理力度，完善崗位責任制，使各項規章制度與業務運行相適應。嚴格按照聯社的.部署安排，以經營爲中心，效益爲目標，端正經營思想，強化效益意識，健全內控制度，加強三防一保，強化檢查輔導和審計監督，確保規範、安全經營，對營業網點的制度執行、重要憑證治理等方面加強檢查，促進經濟效益的不斷提高。 第三，搞好員工業務學習，組織技術練兵，提高全員素質。新業務的迅速開展需要員工素質的不斷提高。在切實關心職工工作和生活的基礎上，利用一切時間和機會，抓好員工的政治、業務學習，組織好崗位技術練兵，督促員工認真學習相關金融理論和金融知識，拓寬服務領域，增強服務功能，爲社會提供更加優質的金融服務。 第四，充分發揮自己的理論優勢，努力完成業務經營目標。要做到及時向領導提供各項經營指標完成情況和分析資料，爲領導決策提供可靠數據、有效依據。並根據實際經營狀況的變化，隨時提出針對性措施，實現經營目標的最終實現。

尊敬的各位領導，作爲一名大學生職工，根據我本人目前的理論知識、學識水平、業務實際和工作能力，已經完全具備一個內勤主任所必須的條件，請各位領導、評委和同志們，根據我的現實表現、素質能力和工作實績進行評議打分，讓我伴着新年的鐘聲實現心中的美好願望，象我們的信合事業一樣，在新的一年有一個良好的開端！ 謝謝大家。

競崗演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位評委老師：

上午好！很榮幸站在能這兒，非常感謝各位領導建立這個平臺。今天，我演講的題目是：以愛堅持！

20xx年我初到景山時懵懵懂懂，在這5年裏，得到這個團隊的一路引領，得到各位領導和夥伴的鼓勵與幫助，讓我逐漸熟悉幼教行業，感受到幼教行業的神聖，因此心生喜愛，所以想做得更好，讓自己去挑戰新的目標，挑戰自己，迎接下一個5年裏的自己。

一日活動皆課程，一日工作皆課程，用自己的課堂培訓自己，用日常工作的積累提升自己。因爲熱愛教育行業，所以教書育人是我應學會並擅長的基本技能，從日常教學、同課異構、公開課、接待課中不斷磨練自己；從身邊的榜樣、外出學習和“咖啡時間”找到適合自己課堂的方法，虛心請教，耐心傾聽，多采納好的建議，豐富自己的課堂教學。

幼兒安全重中之重，教師配合、家園共育是班級的生命線，父母領着寶貝爲愛來報到，我選擇幼教也是爲愛在堅持，以愛爲由培養班級孩子相親相愛、互幫互助，以身作則樹立榜樣，用教師之間的相親相愛感染幼兒，用孩子的熱愛帶動家長。將安全教育貫穿一日活動，培養孩子活動常規，活動習慣，與班級2位教師協調配合，我的地盤我做主，我在，安全在，保證孩子在老師視線範圍內活動。

在與班級教師配合方面，建立良好的默契，能做到家長交代互相告知，主題活動開展互相配合，注意事項討論提醒，出現問題相互告知，從容對待。在做家園溝通上，三位教師互相傳達與家長溝通內容，做到心中有數、口徑一致；堅持做到及時反饋幼兒情況，彼此瞭解，對家長反饋，先傾聽、判斷，後求證、解決。

在個人工作方面還有很多需要學習改進的.地方，我會用我的積極和熱愛堅持做好班級工作、家長工作、教師配合工作，加強自身修養，不斷學習新知識，學習優秀教師的教學經驗和管理經驗。

以上是我今天競聘的態度，我會一如既往堅持以積極、熱情的態度迎接每一天的工作，謝謝！

競崗演講稿 篇7

尊敬的各位評委，親愛的同學們：

大家晚上好!我叫戴成朋，來自數學與應用數學1班，今天能夠站在這裏，我感到十分地榮幸。我來這裏競選學生會組織部幹事並不是爲了追逐一個學生會職位的頭銜，而是爲了能主動地承擔起一份責任，一份爲數學學院建設而貢獻自己力量的責任。

假如我當上了學生會組織部幹事，首先我會履行自己的職責。

1、完成組織上交代的各項任務。比如團員登記、團費收繳、團員組織關係交接等工作。

2、協助部長與學生會各部門溝通聯繫，通過共同舉辦一些學生活動來加強合作關係。

3、積極參加並做好相關活動組織安排工作，一如既往的協助各部門辦好各種各樣的活動，更加積極主動地爲大家服務。

假如我當上了學生會組織部幹事，我會進一步完善自己，提高自

己各方面的素質，會進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；會進一步提高自己的責任心，在工作中大膽創新，積極進取，虛心地向別人學習；會進一步的'廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。同時，我會經常找幹部談心，彼此交流對生活、工作的看法，爲把學生會組織部工作做好而努力。

不管做什麼工作，我都會時刻想到在其位，謀其政，我會本着爲

學生服務，爲學院服務的宗旨，做好學生會佈置的每一項工作。身爲一位組織部幹事，我會更加的吃苦耐勞，學會多做事少說話。當然，作爲一名合格的數學學子，關鍵的就是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是隻要我會合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來說，這也是對自己的另一種挑戰，也是提高自己的綜合素質的一次機會。

拿破崙曾說過：不願當將軍的士兵不是好士兵。我立志成爲一名

優秀的將軍，希望大家能給我這次機會。

讓我們一起將數學學院變得更加美好而努力! 我的演講完畢。謝謝大家。

競崗演講稿 篇8

尊敬的各位領導、同事們：

大家好，這次我競聘的職位是移動銷售經理。我將從以下幾個方面完整的把自己介紹。

一、自我簡介

我是城一片區營銷中心的客戶經理，現年歲，本科文化，所學專業財務會計，於年至年在公司擔任職務，因企業改制本人又不願再安於每天一份報紙一杯茶的工作狀況經過深思熟慮後毅然辭掉原來那份工作來到雲陽移動公司應聘，通過筆試面試層層過關最後終於因實力而被移動公司聘用，通過試用期的考覈被分在客戶中心擔任客戶經理，在擔任客戶經理這一崗位期間，我能夠吃苦耐勞，虛心的向前輩學習先進的工作經驗，不斷的提高和熟悉業務知識，並能很好的學以致用，在擔任客戶經理的這三年裏我學會了不同的人用不同的態度進行溝通，鍛練了我的溝通能力，學會了讓客戶怎麼來認知我們的產品和接受我們的產品，大大提高了我的營銷水平，我本着愛崗敬業的精神來應聘今天的渠道管理這一職務：首先談談我的優勢，我有較強的溝通能力，在所負責的幾十個集團中從沒出現過任何客戶的升級投訴，從來不會給客戶過高的期望值來損害公司的利益，我能夠管理好客戶管理好自已，有這幾年的客戶經理工作經驗爲我今天來應聘渠道管理這一職務打下了堅實的基礎：

1.具有熟悉各項移動業務的優勢：幾年的工作經歷使我對移動的業務知識，特別是營銷方面的業務知識有了比較全面的瞭解。

2.具有較強的處理問題能力和溝通能力：參加工作時，缺乏一定的工作經驗，但在領導的.關心和同事的幫助下，我努力學習和刻苦鑽研，憑着對工作的熱忱、責任感和長期學習摸索的經驗，總結出了一些行之有效的方法，得到了領導和同志們的認同。

3.愛崗敬業，有強烈的責任感：在日常工作中，爲解決用戶的疑難問題和遺留障礙，我經常加班加點，不計較個人得失。當用戶滿意的笑容掛在臉上，我感覺就是對我工作的最大肯定。

4.有較強的業務發展能力和對市場敏銳的洞察力：每當有新業務（如來彩鈴、天氣預報等）推出時，我總是先使用並全面瞭解其功能、優點、價格。在上門服務和遇見用戶詢問時做到有問必答，回答詳細，並盡力推薦他們使用適合他們的業務。在公司內每次業務發展競賽活動中，我都能按時完成各項競賽任務，這爲我從事渠道管理工作積累了一定的工作經驗。

5、有較好的年齡優勢。我正值青年，身體健康，精力充沛，敬業好學，接受能力強，進取精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作崗位中去。

二、上崗後的工作思路

如何才能讓渠道將移動業務順利傳達到消費者面前，並且讓消費者接受呢？這使得我們必須在渠道的深度上下功夫。

1、加大代理渠道建設是因爲我們的渠道處於成長期，雲陽移動因爲代理渠道贏得了很大的市場分額，而進入成熟期以後，企業看到了企業已經贏來的市場面對着激烈的市場和競爭對手的競爭，我們需要建設和保護我們的存量市場，而渠道雖然幫助我們把這個市場的天下打了下來，但面對更多競爭對手和嚴酷的競爭環境，代理商和企業的責任是不一樣的，因爲渠道是因爲要維護渠道才能形成資源，而企業需要維護市場才能產生效益，兩者的關係在面對成熟市場的時候義務和責任都不一樣了，所以我前面也提到了這一點，必須逐步擴大自有渠道的輻射能力。市公司的導向也要求我們加大自營廳的銷售能力，該如何達到最佳效果呢？結合客戶經理溝通能力強，營業員業務知識全面的特徵，我們應將兩者相結合，配合起來負責有形的相關集團，既提高了集團內的服務能力，同時對營業員的營銷能力和客戶經理的業務知識都有幫助。另外對客戶經理和營業員的績效考覈應配合起來考覈，這樣就要求她們自己去積極配合、分工，要把kpi完成得更好就得發揚團隊精神。

2、主要的內容包括:首先應針對不同等級的代理商，制定不同的政策條件，以至於規範代理商的酬金制度，讓各級渠道和諧發展，避免代理商之間利益衝突，擾亂整個市場;代理商營業員的整體業務能力及銷售能力都比較薄弱，應加強對代理商的培訓，且建立相關二級渠道培訓制度，要讓我們建立起來的二級渠道真正能爲移動服務，爲移動創造價值（初步階段是讓相關客戶經理和一級代理商共同進行及時的業務輔導和相關政策的及時傳達）;優化渠道結構，建立渠道指標考覈制度及淘汰制度，實行自營廳逐步替代合作廳的步伐，避免“企業怕代理”的局面，夯實移動自有渠道在通信市場的行銷能力。

3、由於激烈的市場競爭，在渠道上的體現已經不僅僅是取決於渠道網絡的密集程度了，因此，我們在進行渠道管理的同時必須通過業務人員或其他的溝通交流方式，進一步加強和代理商的聯繫與合作。只有通過分銷商的長期緊密合作，才能保持移動的市場佔有率制定對各級代理商，一級代理商的定期拜訪制度，規定拜訪的時間、拜訪的路線和拜訪的內容等。對代理商的資料擺放、產品陳列、促銷實施等方面的協助與支持。我們應建立起對整個渠道網絡的控制機制。一方面，防止競爭對手衝擊市場，趁機進入移動渠道;另一方面，防止某些規模較大的代理商趁勢要脅我們，逼迫我們給予額外優惠。

如果我競聘上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心、用情、用智、用力幹好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以後的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無論結果如何，我都始終會老老實實做人，紮紮實實做事。

我的演講結束了，謝謝大家！