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知法懂法守法慎思明辨篤行演講稿範文通用

演講稿1.77W

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的知法懂法守法慎思明辨篤行演講稿範文通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

知法懂法守法慎思明辨篤行演講稿範文通用

知法懂法守法慎思明辨篤行演講稿範文通用1

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是三(7)班的XXX,我今天講話的題目是《知法懂法,爲成長護航》。

在我們的生活中,法律是不可缺少的。因爲有了它,社會纔會安定;有了它,人們才能過上安穩的日子;有了它,我們的家園纔會和諧;有了它,壞人才會得到應有的懲罰。總而言之,法律是人民安全的保障,是每個人都應該遵守的規範。知法、學法、守法是每個公民應盡的責任,並且每個人都應該學會運用法律來捍衛自己合法的權益,使自己成爲一個知法、守法、學法、用法的公民。

其實在我們的日常生活中,即便是很小的事情都會用到法律。例如在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,在十字路口聽從交警的指揮這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關係,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作爲國小生,我們雖然對法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學校要遵守學校的規章制度,做一名遵紀守法,熱愛學習的好孩子

拾金不昧,樂於助人,尊敬師長,團結同學這些都是優秀品質,我們每個學生都知道,但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學平時不遵守學校的規章制度,慢慢地養成了不良習慣,長大後就很容易違法亂紀,使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經意的小事也許就是你步入歧途的導火索,會讓你走向不軌的道路,“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”這是古人留給我們的教訓。

同學們,讓我們知法學法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個遵紀守法的好少年。法律爲我們的成長保駕護航,我們的前途將會一片光明。

以上是我的演講內容,謝謝大家!

知法懂法守法慎思明辨篤行演講稿範文通用2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自六(1)班的XXX同學。今天我國旗下演講的題目是:《知法守法與法同行》。

每年12月4日是國家法制宣傳日。人們常用“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”來表達對自由嚮往。可是,魚和鳥的自由是有條件的,我們人類也是。我們的行爲也應受到法律的約束。古人云:沒有規矩不成方圓。也就是說,不論做什麼事都需有規矩,否則什麼也做不成。而對國家、社會來說,這個規矩就是法。

我們的國家是一個法制的國家,這就要求每一箇中國公民都要知法、懂法和守法。有的同學心裏會想:我年紀還小呢,法律會無條件保護我的!的確,法律會維護青少年的合法權益,會爲我們的健康成長保駕護航。但是,它絕不會容忍我們違法犯罪。因此,知法、守法、懂法也青少年茁壯成長的必經之路。

今天的青少年,明天就是國家的保衛者、建設者,是中華民族振興、祖國繁榮昌盛的希望所在。首先,我們應該積極學習法律知識,如《未成年人保護法》。從法律知識中,我們可以進一步明確公民的權利和義務,學會明辨是非,識別善惡,從而成爲適應社會發展需要的合格公民。

其次,作爲學生,我們也應該遵守校規。國有國法,校有校規。爲此,我向大家提出如下幾點倡議:

1、做好課間操和升旗儀式,展示出同學們良好的精神面貌。

2、自覺維護課間以及集會秩序,展示出同學們的文明風尚。

3、樹立起“我爲人人,人人爲我”的校園意識,展示出同學們的擔當與責任。

法律無處不在,希望同學們嚴於律己,內強素質,外樹形象,在成長的道路上知法守法,慎行自律。

我的演講完畢,謝謝大家。

知法懂法守法慎思明辨篤行演講稿範文通用3

敬愛的老師們、親愛的同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《爭做知法、懂法、守法的國小生》。

同學們,你們知道嗎?20xx年7月,哈爾濱市南崗區某學校一名學生因小小的摩擦與同桌發生撕打,同桌被重物打傷,搶救無效而死亡。事後,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”一件區區小事,殘害了一個少年的生命,毀了另一個少年的前程。人們不禁要問,慘劇何以如此輕易發生?問題的答案在於:青少年的法律意識比較淡薄。

或許有的同學會說,我並不會那樣去違法犯罪呀,但是我們部分同學還是存在沒有嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》來做的現象,比如,有的同學沒有做到誠實守信,沒有按時按量完成作業,經不起表揚,也經不起批評,不能很好地團結同學,沒有養成良好的習慣等等。當然,我們在遵守紀律的同時,同樣會得到國家和社會的保護。國家針對我們未成年人國家頒佈了《未成年人保護法》,這個法的頒佈實施對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器,我們瞭解和懂得了這部法,今後就會在受到危險和傷害時就會拿起法律的武器來保護自己。

同學們,法律是神聖不可侵犯的,祝願我們一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的國小生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯地成長!

知法懂法守法慎思明辨篤行演講稿範文(通用7篇)5

老師、同學們:

我今天的話題是“知法守法”。

首先,我們來說一說“法”這個字。在沒有簡化之前,“法”這個字由三個部分組成,左邊爲“三點水”,取水“平直”之意,代表執法公平如水;右邊上半部分爲“廌”,是古代傳說中的一種斷善惡、辨是非的獨角神獸,下半部分是“去”,爲“去除壞人”的意思。所以,“知法”可以讓我們成爲正直、明辨是非的人。

不少人以爲法離自己很遠,認爲只要不做壞事就不會涉及法律。但這是將對法律的認識侷限在了刑法。法律包括很多門類,我們每天其實都在和法律打着交道:每天我們的家庭生活,涉及《婚姻家庭法》;放學後買點吃的、文具,用上《合同法》;每天出門上學,關乎《道路交通安全法》;不滿十八歲的我們,受到《未成年人保護法》的保護;老師強調的講話稿必須是原創的,也是因爲有《著作權法》。所以,“知法”可以讓我們知道哪些該做,哪些不該做,如何保護自己的權益。

那麼我們如何“知法”呢?在現在這個高度信息化的社會,我們可以通過很多渠道瞭解法律規定,比如互聯網、比如一些普法宣傳活動。

我們在做到知法後,就可以更好的做到“守法”。正如前面所說,知法可以讓我們知道哪些該做,哪些不該做,這就是“守法”。道德和法律是約束人們行爲的兩種規範,法律是最基本的規範要求,遵守法律就是遵守了最基本的要求,所以守法才能保證我們社會的正常運行。

騎電動車時的戴頭盔,過馬路時的不闖紅燈,這些隨手可做的小事,都是我們守法的體現,讓我們從點滴小事做起,做到“知法守法”!

知法懂法守法慎思明辨篤行演講稿範文通用4

同學們:

早上好!今天我們國旗下講話的題目是《知法守法與法同行》當文明學生,做守法公民,時刻以校規、法律爲準繩,規範自己的言行,嚴格要求自己,這是我們學會做人的前提。現在我們雖已掌握了一定的生活常識,但畢竟不夠成熟。有時可能做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄,而導致一些違規違法現象的發生。比如:有的同學在學校,不守紀律,不聽老師的教育。還有的同學很衝動,爲了一點小事,大打出手等等。我們要遠離這些違規違紀行爲習慣,遠離不良人羣,杜絕校園欺凌事件。在此我們提出幾點倡議:

1、養成良好的'行爲習慣,嚴格遵守校紀校規並以此約束自己的行爲。因爲遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

2、履行法律義務和責任,明確什麼可以做,什麼不可以做,要學會控制自己的行爲,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

3、做一個胸懷寬廣的人。與同學發生矛盾,應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。

同學們:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”任何醜惡的、不良的行爲和習慣,我們都應堅決制止。讓我們攜起手來,一起認真學法、知法、守法,自覺抵制各種不良現象。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧平安校園。

最後祝全體老師和同學安全、健康、快樂度過每一天!

知法懂法守法慎思明辨篤行演講稿範文通用5

各位老師,同學:

大家早上好!我是八年一班的XXX,今天我國旗下演講的題目是《知法懂法從我做起》。

憲法是國家的根本大法,被規定擁有最高的法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不能與其相牴觸,擁有着強大的法治力量。而憲法日的出現,實際上是爲了傳遞了依憲治國、依憲執政的理念。有利於進一步維護憲法的權威;捍衛憲法的尊嚴;保證憲法的實施,更深層次上,還在國際上樹立了尊重憲法的良好形象,擴大了我國憲法在國際上的影響力。

12月4日是國家憲法日,爲了迎接國家即將到來的第6個憲法日,作爲中學生的我們應該做些什麼?

第一,多去了解憲法。增加與法律有關的讀物閱讀量來強化法制觀念,自覺遵守法律,做一名知法懂法的中學生。因爲憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,不違法,是人們行爲的底線。

第二,預防犯罪。生活在法治社會的我們,應當杜絕不良行爲,從小事做起,改掉自身當初的壞習慣,避免沾染不良習氣,認清犯罪的危害,加強自我的防範意識。

第三,善於運用憲法來維護自身權益。我們要學會利用法律與人打交道,例如,當面對非法侵害時,要及時尋求法律救助,不怕困難,敢於鬥爭。

第四,弘揚憲法精神。小時候,家中長者告訴我們:”沒有規矩不成方圓。”上學時,老師教導我們:”國無法而不治,民無法而不立。”《憲法》對於一個國家而言是何等的重要,如久旱之後的甘霖,我們有必要有義務去弘揚憲法精神。

同學們,讓我們從身邊做起,從自己做起,爲和諧校園,爲建設社會貢獻出力量吧!我的國旗下演講到此結束,謝謝大家!

知法懂法守法慎思明辨篤行演講稿範文通用6

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。據統計,我國青少年犯罪佔全國刑事立案比例約爲65%,特別值得注意的是14—18歲的少年發案率上升較快,成爲違法犯罪的高發年齡階段。目前,在我們學校雖然沒有出現嚴重的違法犯罪現象,但有少數學生的行爲已出現不良苗頭,如夜不歸宿、曠課逃學、打架鬥毆、欺負同學、敲詐勒索、與社會上無業青年交往密切等,這些行爲的進一步發展將導致嚴重的後果,可能會給你個人和家庭帶來無法彌補傷害和損失。那麼,同學們如何防止不良現象和違法行爲的發生呢?

首先,我們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。其次,各位同學要不斷提高法制觀念,用法律標準約束自己,要做到學法、懂法、守法。作爲中學生的我們,要養成良好的守紀習慣,用校紀校規約束自己的行爲。因爲遵守紀律是遵守法律中最基礎的環節。同時,要認真學習相關的法律法規,明確知道什麼可以做,什麼不可以做,要增強法制常識,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

中學生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學間的矛盾,要搞好同學之間的團結,遇事要三思而後行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,並時刻以法律爲準繩,規範自己的言行,爭當文明、遵紀、守法的學生。

同學們,讓我們一起努力,爭做一名知法、懂法、守法的好少年,用我們每個人的實際行動,去共同創造人類社會的偉大文明吧。

謝謝大家!