[熱]演講稿作文7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的演講稿作文7篇，希望對大家有所幫助。

演講稿作文 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《放飛理想 播種希望》。

轉眼間嚴冬已逝，春天正踏着輕快的腳步向我們走來。經過一個平安、愉快的寒假，我們滿懷着憧憬和希望，迎來了20xx年的新學期。今天，我們全校師生在這裏舉行隆重的開學典禮，讓我們以嶄新的面貌展望未來，放飛理想，播種新希望!

回望過去的一學期，我們在老師的指導和幫助下，取得了優異的成績。在這裏，我們要向所有老師真誠地表達感謝。感謝老師的辛勤付出，感謝老師的諄諄教誨，感謝老師的關懷鼓勵。在新的學期，我們一定會加倍努力，用志氣與信心，用實際行動來回報你們的心血和汗水。

七年級的同學們，還記得剛剛走進國中校門的你嗎?那時的你們天真爛漫、無憂無慮。經過一個學期的學習，你們已經適應了國中的生活吧。也許通過自己的努力，也取得了一定的成績。但作爲你們的學長，我想對你們說:“不要滿足、不要驕傲。”在新的學期裏，你們要更加明確自己的努力方向，通過總結上學期的學習經驗和教訓，改進自己的學習方法，使這學期的學習更高效。同時要養成自主學習的好習慣，做學習的主人。做到踏踏實實，一步一個腳印。只有這樣才能爲八年級的學習打下堅實的基礎。相信在新的學期裏，你們會變得更加成熟，取得更大的進步。

八年級的同學們，由於功課的增多、難度的加大，我們面臨新的困難和挑戰。你是否感到了壓力，是否爲前途擔憂?請相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我們用七年級培養起來的踏實認真的學習態度、高效的學習方法，以及勤奮與毅力，一步步度過難關。我們要更好地支配時間，在有限的時間裏做更多有意義的事情;要加倍重視課堂聽講，不斷地汲取知識;要多思、多問，及時解決不懂的問題;要善於總結、反思，踏踏實實地走好每一步。相信我們一定能夠在新學期中劈波斬浪，奮勇前行!

九年級的學長們，對你們來說，這是在國中學習的最後一個學期，讓我們以只爭朝夕的'精神和精益求精的學風，總結前面的學習經驗，調整好心態，以最優的學習方法、最佳的精神狀態，投入到學習中來，集中精力，發奮學習，使自己在最後的衝刺階段有一個騰飛。我們七年級八年級的學弟學妹們會由衷地爲你們祝福，祝願你們能在會考中取得優異的成績，爲母校爭光添彩!祝願你們的青春燦爛輝煌!

同學們，讓我們在新學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，規範日常行爲，遵守學校紀律，養成良好的道德習慣，爭做品德高尚、遵紀守法、自立自強的中學生。

最後，祝全體老師身體健康，工作順利!祝全體同學學習進步，再創佳績!

謝謝大家!

演講稿作文 篇2

老師們，同學們：

大家早上好!

我今天演講的主題是《參與環保、保護家園》。

同學們，你們知道全國每天節約一張紙，一年可以節約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數字多麼驚人啊!從這個意義上來說，節約用紙，也就是製造森林。

另外，汽車也是破壞環保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產生“溫室效應”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預計，到20xx年，中國有48個城市，9.2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環保現象不斷髮生……因此保護環境刻不容緩。

那麼，我們現在應該怎麼保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以後，還可以用來摺紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的'身體得到了鍛鍊。塑料袋的焚燒會產生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會破壞我們的土地。所以我們要儘量使用環保袋，不使用塑料袋。同時我們也要節約用水，節約用電等等……

同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環保，我們的家園纔會更美麗!謝謝大家！

演講稿作文 篇3

各位同學：

大家好！

今天我演講的主題是《我發現，我成長》。

哥倫布是世界著名的探險家，一生爲發現新的“世界祕密”作出了傑出貢獻。在我們的生活中，也有很多的值得我們發現的，在這兒可能有人會問了，生活中的事情都是別人發現過呀，有什麼可以發現的？我要說，你能發現別人已經發現的事，只要是你獨自一人發現的，都是一種本領。只不過第一個發現的人比你早些罷了。只要認真研究，你可能在這件事上比他更清楚，更明白！但現在的我們，可能沒有這種本領，我們要做的，就是訓練。訓練我們在生活中能認真觀察的本領，訓練我們在這裏面能理解的更多！訓練的方法，就是自己發現，自己研究。可能剛開始你弄不懂，多試幾次，查找資料，你就能明白。再努力研究，你明白的會更多！

發現精神是社會前進的'火車頭。比如說火藥：它是在唐代發明的。古代的皇帝很多都想長生不死，於是便把自稱會煉丹術的人召進宮。來爲他煉製丹藥。其中有個人發現，把一些材料按照比例混合在一起，就變成了能夠爆炸的粉末——火藥。試想一下，如果這個人只是發現了它，但沒有深入研究。那他肯定不覺得這是個新發明，只是以爲這是煉丹失敗的產物，那世界上就少了多少東西啊！

還有造紙術。在東漢時期，人們大都用竹簡寫字，皇帝、貴族用昂貴的蠶絲布當紙用，蔡倫很想解決“寫字難”這個問題，便四處尋找方法，最後發現了做麻布的時候能做出一種麻紙，但紙質不好，還造價昂貴。他受到啓發，用草根、樹皮做了實驗，最終發明了紙。

演講稿作文 篇4

各位老師、同學們：

大家下午好，首先感謝能有這樣一次參加競選班長的機會。 一個好的將軍能帶領他的士兵走向勝利！我覺得能當好這個“將軍”的最佳人選就是我了！ 我競選班長的理由有兩點：

一、因爲我有當班長的經驗，從一年級一直到五年級，我都在擔任班長，我熱愛我的工作，並且把班級管理的很好，也得到了老師和同學們的好評！

二、我學習成績很好，常常是班裏的前幾名，經常幫助後進生，他們有不會的`問題，我就耐心地給他們講解。 如果我有幸當上了班長，我要做一下幾方面的工作：

1、我要成爲老師的好幫手，爲老師分憂解難。

2、我可以管好班級紀律，爭取每一個星期都能取得一面紀律流動紅旗。

3、我要在課堂上認真聽講，積極發言，作業按時完成，起一個模範帶頭作用。

4、我要與同學們和睦相處，用幽默的語言給他們講道理，讓同學們變得文明禮貌。

5、請老師和同學們多多給我提一些意見和建議。 總之，如果我當上班長，會把班級管理的更好，讓同學們有更加好的學習環境，讓老師家長更加放心。 謝謝大家！

演講稿作文 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是2號選手曉舍。今天，我演講的題目是《別了，我的童年》。

彈指一揮間，我的童年轉瞬即逝！

六年前，我還只是一個初入國小的學生，因爲沒上過學前班，而且當時眼睛也正在做散瞳，所以上學時，拿不起鉛筆，寫不會拼音。畫出的“a’’像個大土豆；抄回家的作業上，也只是我自己才能看懂的各種圖形。怎麼樣才能跟得上大家的進度呢？不知所措的我，在媽媽的幫助下，蒐集整理了所有的音節，早上起來第一件事，就是在窗口大聲地朗讀音節，晚間，同樣反反覆覆的直呼音節。 當時剛剛六歲的我，也想着玩，也盼着休息。爲此，我不知哭鬧過多少次。但是，對音節的練習，卻始終沒有中斷。那時，不光白天讀，晚上練，就連國慶節去串門時，也帶着那張八開的，印滿音節的大紙。終於，在國慶收假後，我的“惡補”得到了回報，快速攻破了拼音關，很快融入到了集體當中。大家用一年時間學會的拼音，竟被我一個月就趕上了。從此，我的學習快樂起來，我上學的腳步輕鬆起來。這件事讓我明白了：困難面前，只要堅持不懈，持之以恆，勤學苦練，就定會有收穫！學習任何技藝，都如歐陽修筆下的賣油翁所說的真理——————“，天下無難事，唯手熟爾”。

我上二年級時，有一次，老師給我們佈置了一項作業—————用毛筆完成描紅本上的三頁練習。回家後，我拿出墨汁瓶，隨手放在書桌的左邊，當時老媽非得告訴我，墨汁瓶必須放在右邊，我什麼都沒想，根本不去考慮老媽的囉嗦，就開始寫。當寫到第二張時，悲劇發生了，我的右手因爲蘸墨汁不便，碰倒了墨汁瓶，無情的墨汁頓時揮灑他的大手筆，潑墨在我的描紅本上，描紅本的每一頁都面目全非！我當時出離憤怒了！天哪，不但當天的作業無法完成，過去的辛苦也白白浪費了。更讓我難過的是，學校第二天就檢查我們年級的作業！我真的不想給班級抹黑！雖說‘真正的猛士，敢於正視淋漓的“墨汁”，敢於直面慘淡的人生。”但當時的我，只有七歲，稱不上是猛士”。於是，傷心地嚎啕大哭起來。從此，我知道了，在學習上，生活中，一定要養成良好的習慣，因爲細節決定命運！

四年級的暑假，我由科學王羽老師帶領，代表學校到青島參加科技創意大賽。在緊張地比賽期間，正好有一天是我的生日。可敬的王老師帶着我和參賽的隊友，在百忙之中，步行很遠的路，給我買來了一個生日蛋糕，在異地他鄉給我過了一個簡樸熱鬧的生日。這次生日使我深受感動，終生難忘。原來，這個世界充滿着濃濃的，博大的、真摯的愛！師恩難忘啊！

五年級的時候，是我國小生涯中的低谷時期。因爲當時的語文老師情緒不佳，加之我也許到了所謂的“逆反期”，鋒芒太露，我和老師溝通障礙，互不欣賞。每當我有與衆不同的.想法時，她就隨意地打壓與不屑一顧。慢慢的，在我的眼裏，四周的一切都充滿了灰色，沉悶的空氣讓我自卑，使我痛苦，並且無法自拔！我經常在家裏抱怨“我什麼時候才能離開這所學校？”甚至明確地告訴家人我要轉學。後來，在無法溝通的情況下，我把自己的目標鎖定爲考入重點中學！於是我排除它念，不去在意老師的言行，把自己所有的精力，都用到研究各種類型題當中，並以此爲樂。這件事讓我明白了，每個人的生活中，都會有逆境，在逆境中，我們要有“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的胸懷。逆境磨練了我的意志，使我學會堅強。

童年發生的事教會了我勇敢，堅強，愛與自信！回首了回憶，也只有輕輕道一聲：別了，童年！我的演講到此結束。謝謝大家。

演講稿作文 篇6

我從小到大有過許多第一次，我最難忘的是第一次在國旗下演講。

輪到我們班升旗的前兩個星期，老師安排我和龍泉州等六名同學一起主持我們班的第一次升旗儀式。我聽了，心裏非常高興。能主持我們班的第一次升旗儀式真是榮幸。爲了使我們掌握升旗儀式的程序，學校安排六年級一班的同學輔導我們。他們對我們要求很嚴格，不但要求我們把演講稿背得滾瓜爛熟，而且，表情也要做得好。畢竟是第一次，心裏緊張，學起來比較難，特別是表情，總是呆呆的，做不好。

升旗那天，天氣很冷，可我們還是早早的來到學校做最後的準備。升旗儀式開始了。首先是出旗，旗手和護旗手一起把國旗護送到旗杆下。升國旗，奏國歌！隨着國旗的'升起時間的推移，我的心裏越來越緊張。天氣雖然冷，可我卻出了一身汗。演講開始了，我和龍泉州接過話筒，由於緊張，只顧着一直往下背，把“小老師”的要求忘得一乾二淨，不知什麼時候，我已經回到了原位。

回到教室，老師對我們說：“你們主持得不錯，雖然演講的同學背得很流利，但是像在唱歌，還需要加把勁。”我聽了，心裏想，主持升旗儀式不是件容易的事，平時看別人在升旗臺上講得那麼好，一定是下了很大的功夫。我一定要更加努力，爭取下次演講得更好。

演講稿作文 篇7

尊敬的老師，親愛的同學∶

大家好，今天我走上講臺參加競選班長職務。我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，一定會成功。班長是一個許多同學嚮往的`職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！