範文齋

【熱門】演講感恩演講稿範文合集7篇

好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在現實社會中,越來越多人會去使用演講稿,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編爲大家整理的演講感恩演講稿8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】演講感恩演講稿範文合集7篇

演講感恩演講稿 篇1

“感恩的心,感謝命運,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”感恩這個詞說起來容易做起來難。在我們身邊,有很多人需要我們的感激,比如父母、老師、同學、朋友和親戚.我們也生活在一個充滿愛的世界裏:關心、愛、母親、父親、老師和學生.最打動我的愛是父母的愛。

小時候最喜歡媽媽。她總是給我買玩具、衣服、食物和飲料,她給了我生命。

我記得有一次,我媽媽出差了。出差的前一天,我告訴媽媽不要去。但是第二天,我還在做夢的時候,她就反悔了。所以早上起來看到媽媽不在,就抱着她的衣服哭,躺在牀上不起。

中午餓了,終於下牀找吃的了。父親見我眼圈紅了,問:“怎麼了?”我憤怒地大叫:“我要好吃的。”爸爸說“沒有”“有!我要吃火腿!”我流着淚哭了。爸爸冷冷的看了我一眼:“冰箱裏有,你自己去拿吧。”我走到冰箱前,打開冰箱門,還是真的……我又去睡覺了,假裝睡覺。但是真的很無聊!我餓了,還得裝睡。日復一日,媽媽終於回來了。

十年後,我成了大男孩,上了國中,但我想留下來。學校的飯菜不是很好吃,所以週五一回家,我媽就來接我,給我買好吃的。我對媽媽說:“存點錢,自己用。”我媽說:“現在是長大的時候了,多吃點……”但是爸爸來接我的時候,我試探性的問他要了一些,他沒有給,說要給我大學聯考.

父母的愛滲透在我們的每一件小事和簡單的話語中。

我們生活在愛中,我們只是要求愛嗎?是的,我們需要感恩!我們要感恩社會,感恩父母,感恩老師,感恩同學。

演講感恩演講稿 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

在這秋風送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,北宋文學家蘇東坡在千年的中秋之夜,想念自己的弟弟蘇轍,吟出了膾炙人口的千古名句:“但願人長久,千里共嬋娟”。唐代詩人李白也曾以“舉頭望明月,低頭思故鄉”的佳句表達中秋之夜的思鄉情懷。人民科學家錢學森,在這月圓之夜凝望天上的明月,立志報效祖國!衝破美國政府的重重阻礙,回到祖國的懷抱,開創了中國的導彈航天事業……古今中外,多少文人學子在這美好的日子,懷念親人、思念家鄉,掛念祖國;還有很多有志之士,在這美好的日子裏,爲了祖國的明天,爲了人民的利益,放棄了與親人團圓的機會,在自己的崗位上默默奉獻。

中秋是團圓的節日,這天人們都以月餅爲禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意。一家人吃月餅,賞明月。寄託着團團圓圓,平平安安之意。那作爲一名國小生在中秋佳節除了吃月餅還要幹什麼呢?

特別是作爲一名潘家國小的學生,學校提出孝塑本心,雅行天下,我們應該從小孝敬長輩,感恩親人。給父母一個微笑,遞上一杯清茶,給親人一個問候,送上一盒月餅,感謝父母給予的生命,感謝親人的關愛,我認爲,這是更有意義的過節方式。

有的同學是外地學生,自己和父母親在潘家這邊讀書工作,自己的爺爺、奶奶、外公外婆遠在千里之外的家鄉,可能有的在安徽、有的在四川等省份,我們同學在節日裏,應該給自己的長輩打一個電話,送上溫馨的祝福。向他們彙報一下自己在這邊的生活和學習情況。如果是本地的學生,我們同學要和父母親一起,帶上一份禮品,回家看看自己的長輩和親戚。

同學們,中秋最美是感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己。最後祝全校師生身體健康,節日快樂。

演講感恩演講稿 篇3

各位尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

你們好,今天我演講的題目是:“學會感恩,幸福一生”

在這次教務部組織的“五學”活動中,我對學會感恩這一項的印象最爲深刻。因爲我覺得只有擁有了一顆感恩的心,我們的生活纔會變得更加美好。

在開展“五學”活動以前,我們習慣了對別人的付出熟視無睹:把父母對我們的辛苦養育視作理所當然,對老師教練的辛勤勞動視而不見,面對那些清掃衛生的保潔員們甚至從不正眼看一眼。現在想來,真是太不應該了。如果沒有父母對我們的辛苦養育,我們如何從嗷嗷待哺的嬰兒成長爲身體強壯,通曉事理的青少年,如果沒有老師教練的辛勤付出,我們的學習能力,訓練水平如何得到提高,如果沒有了保潔員們的勤苦勞作,我們如何擁有這美麗整潔的校園環境,以及由此帶來的舒暢愉悅的心情。

我國古代哲學家曾經說過美好生活需要一顆感恩的心來創造,如果我們都學會了用感恩的心來對待生活,那麼我們的心裏就會一直在儲蓄感動,一顆儲蓄着感動的心就像一個絢爛無比的太陽,它會把我們的內心照亮,讓我們全力以赴地投入到學習和訓練生活中,從而取得屬於我們自己的最輝煌的成功!

同學們,讓我們學會感恩吧,它會帶給我們燦爛的心情,輝煌的成功,最後會讓我們贏得幸福的一生!

謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇4

各位同學:

大家好!今天我演講的題目是感恩父母。

同學們,我們從哪裏來?聽到這個問題,我想大家肯定會說,是我們的爸爸媽媽把我們帶到這個世界上的。對啊,我們的父母用淚水和幸福的笑容歡迎我們的到來。但,同學們有沒有想過,當我們來到這個世界上時,我們的父母又多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,會爲他們增添許多麻煩,但是他們仍是毫無怨言的照顧着我們,撫養我們長大。爲了給我們營造舒適的環境,他們總是不辭辛苦,那麼的努力。小的時候,我總把他們爲我做的事當做天經地義,因爲我還小,根本不瞭解父母的辛苦。現在,我知道我應該懷着一顆感恩的心去體諒他們,孝敬他們。

因爲有了父母纔有了我們,我們才能在這五彩斑斕的世界裏體會人生的冷暖,去享受生活中的歡樂與幸福。使我們的父母給予了我們生命,給予了我們生存的權利,給予了我們無微不至的關懷。父母常說,只要我們做孩子的快樂,他們做父母的就快樂;相反,如果我們苦悶,最在意,最牽掛的是我們的父母。不管父母的社會地位、知識水平與其他的素養如何,他們都是我們今生今世最大的恩人,是我們最早的啓蒙老師,是值得我們永遠去愛的人,無論怎樣,我們都不能忘記父母對我們的愛,我們都應該明白,我們必須學會感恩父母。

一個懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人;一個不懂得感恩父母的人,無論你的學習再好,也不是一個完整的.人。同學們,讓我們用一顆感恩的心去對待父母,讓我們用一顆真誠的新區與父母交流,不要在理所當然的認爲父母爲我們做事是天經地義,他們將我們帶到世界上,已經足夠偉大,並且不求回報、默默的爲我們付出,將我們養育成人。讓我們感恩吧,感謝我們的父母給予我們的一點一滴!

演講感恩演講稿 篇5

萌發做爲幼兒教師的選擇緣於國小老師送我的一張祝福的卡片;走進局二幼的天地則是無心插柳的緣分,面對走過的風雨五年的幼教工作,我仍有感於心,歷歷在目。

當我接到來局二幼的通知時,尋找到這個幼兒園並沒有花上多少工夫,儘管不熟路,卻好象有莫名的力量指引我來到這。當真正開始在局二幼的工作,我的角色並不是我引以爲傲的教師,而是煩瑣的保育工作。然而進入新的環境的我並沒有以教師姿態自居,而是認真的做着本職該做的工作,也正是我的踏實、認真很快贏得了其他老師的尊重和認同。

事後,我還半開玩笑半認真的對我的同事、朋友說:這短短的一個月的保育工作讓我真正理解什麼是對孩子的關心和照顧,在這我學會了怎樣給孩子洗澡,怎麼有序照顧他們的衣食住行,怎麼給孩子檫汗,怎麼教孩子獨立自主……而這些做爲教師是忽視的,它讓我更親近了孩子,瞭解了孩子的需要。

而接下來的考驗才真正的開始,就如園長對我說的一樣:天將降大任於斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個我從來沒有碰觸過的領域,一個新的考驗嚴酷的擺在了我的前面。因爲在此之前,不管是實習還是參加工作,我一直帶的都是大班,對於大班孩子的行爲、教育、特點我都有了一些經驗,駕馭起來也較熟門熟路,而面對呀呀學語、剛離開媽媽懷抱的小小班孩子,我簡直束手無策。當我走進小小班的教師,望着一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下來抱抱他們,真不知道該從什麼地方着手。好在同事給予了幫助,園長給予了指導,我開始摸索着前進,學習着怎麼處理孩子初入園的焦慮;怎麼對待孩子之間的爭搶玩具;怎麼哄孩子不哭不鬧;怎麼安排他們的學習和教育……

在這期間,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在園長的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡單的指導思想下摸索中摔跤了繼續站起來,終於我看到了,也讓同事們看到了成績:一學期下來,沒有孩子哭鬧,都很願意且主動上幼兒園;每一天家長都能堅持送孩子入園;一學期下來,孩子在語言表達、動手操作、繪畫、大膽表現上都有了一定的進步……

在我取得的這一些小小的成績上,我的認真和努力是個小的前提,而真正給予力量的站在我身旁的同事,頂在我背後的以園長爲領導的幼兒園班底,沒有園本思想的指導,沒有同事的關心和幫助,以一己之力要想團隊活動中取得成績幾乎是不太可能,正是他們在旁協助,無私的奉獻纔有了小我價值的體現。

其實,在我們的工作中,我們遇到過很多不大不小的難題:新入園的孩子哭鬧不止;家長不理解教師行爲,有事沒事總找策;上課時,孩子對開展的活動沒有興趣參與,很多很多,舉不勝舉。而這些問題中,有些我們可以自己解決,有些需要同事的幫助,有些需要園領導的指引,甚至有些我們無法解決,這時站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來說:這個學期我新接手這班孩子,對於楊丹我感覺她是個挺可愛有點小調皮的姑娘,而真正讓我有所認識的是他的爸爸。丹丹身體弱,容易出汗,容易感冒,而做爲家長,將孩子往幼兒園一放,對我們的工作沒有理解,只有一味的指責,總認爲他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責任,從不究其原因,且態度兇蠻。

老師的工作僵持不下,面對孩子生病的事情,連打電話的勇氣都失去了,這時候,園長說:我來處理吧,你們做好丹丹的護理工作就好了。面對依然“頑固”的家長,園長微笑的解釋和調侃,終於換來了家長的理解和認同,態度也有了轉變,在這其中,鄧園長的果斷處理及事情輕緩重急的把握爲我們爭取了很多的主動空間,也正是以園長爲領導的幼兒園力量讓我們重拾了家長的理解和尊重,更有信心開展自己的本職工作。

然而在會議上園長的一席話讓我陷入了深深的思考:什麼樣的人性化管理能取得好的成績?做爲管理,我不敢妄加評斷什麼,做爲被管理者我有着一些深深的體會。幼兒園的工作煩瑣而且精細,雖然每天面對的是同樣的家長、同樣的孩子、同樣的工作,卻有些不一樣的問題總不時的出現:剛搞完衛生大掃除第二天有檢查又得忙裏忙外在打掃一遍;一星期下來各種各樣的活動壓得沒有時間寫教案、家園聯繫冊,可卻是必須完成的工作;盡力在做好孩子的護理、教育,孩子不接受,家長不理解……

在這些問題的處理上,規章制度讓我們瞭解自己該做什麼、怎麼做、如何做好,如果沒有這些管理上的制度限制,依着每個人不同的性格、處理方法,豈不天下大亂,分不清輕重緩急,弄不明前因後果,工作將只能疲憊不前。那有人問了:制度是人定的,法外還有情,遇到特殊問題怎麼辦?

我想個性是做爲每個人最大的特色不同,是值得稱讚的,小情小性也是理所當然的,只是在碰到工作問題時,最基本的一點是問題可以細糾,卻要保證原則不改變,瞭解每個人的個性開展工作,如同面對不同的孩子採取不同的教育方式一樣,問題也就迎刃而解。

演講感恩演講稿 篇6

親愛的老師同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是感恩的心。20xx年4月20日註定是一個令人難忘的日子,註定是一個令人徹夜難眠的日子,註定是一個讓人痛哭流涕的日子。4月20日一個美好的週末被一場地震的到來打破了,早上8時02分,四川省雅安市蘆山縣(北緯30。3,東經103。0)發生7。0級地震,震源深度13公里。截至4月20日14時30分統計,地震已造成雅安、成都、眉山、德陽、綿陽、樂山、宜賓、內江、資陽、甘孜、阿壩和涼山12個市州33個縣38。3萬人受災,82人死亡(雅安市民政局電話報告73人死亡。

13億中華兒女在這一刻爲戰勝巨大的災難而握緊拳頭,凝聚力量。一方有難,八方支援,舉國上下,全體動員。在應對這場突如其來的自然災害的過程中,我們悲痛着、牽掛着、同時我們又感動着、振奮着、自豪着。黨和領導人與人民同呼吸,共患難,他們穿行在災區,決策在前線,英明指揮,鼓舞鬥志,領導全黨全軍全體中華兒女萬衆一心、衆志成城、迎難而上、不屈不撓;那些忘我救援的人們,激勵着經歷災難的人。他們用生命挽救生命,用頑強回報頑強,用淚水撫慰淚水,用愛心書寫愛心:大災有大愛的吶喊激盪着每個人的心胸。同胞有難,每一位中華兒女都是志願者,有錢出錢,有力出力,13億中國人頃刻間匯聚起巨大愛的暖流,給受災的親人們以莫大的慰籍。

我們xx學校的師生們也以最快的速度在震災的第二天就向災區伸出了援手,校長首先帶頭捐款,全體師生積極響應踊躍捐款。並對受災嚴重的四川籍員工提供了資金的支持,使他們以最快的速度得以回家看望受災家人。

這就是中華民族萬衆一心、衆志成城的力量,這力量來自於我們心底的真愛。

說到愛,下面的這個故事,可以爲我們勾勒出一幅大愛的圖像。

4月21號,救援人員在一片廢墟瓦礫中發現了一名遇難者,當救援人員確認她已經停止心跳以後,餘震又開始了,救援人員不得不迅速撤離了救援現場,就在這個時候,救援隊的隊長以特有的職業敏感又回到了那片廢墟中。因爲他看到:一名婦女雙膝跪地,上身呈匍匐狀,他確認這樣的姿勢一定有特殊的含義,於是又一次仔細的觀察,這時候才發現這名婦女的身下,緊緊地護着一個才三、四個月大的嬰兒。經過努力,嬰兒得救了。因爲母親的呵護,這個嬰兒毫髮未損,在給孩子檢查的時候,發現在他的襁褓當中,有一個手機,上面有一封沒有發出的短信。信是這樣寫的:孩子,如果你能倖免於難的話,你要記住:媽媽愛你。

今天我想告訴我們所有的人,也讓我們給這位母親發一封短信,如果天堂能夠收到的話,我想告訴她:我們所有的人都會像她一樣,愛她的孩子。

我們相信就算再大的風浪,我們中國兒女也會走過去,沒有什麼能打敗我們,我們萬衆一心衆志成城築起心中的堅強堡壘共同面對這場災難!

最後,讓我們一起爲四川雅安鴨油祈福吧!謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇7

大家好!

我認爲,感恩是我們人生中的常態,它就像是一朵永不會褪色、用不枯萎的玫瑰,帶給我們美麗且溫柔的感覺。感恩也時時刻刻發生在我們身邊,它就像是我們生活裏的必備物品一樣,給我們驚喜,也給予我們歡樂。也許有時候我們會遺忘它的存在,但我們只要細心發現,我們就能感受到它的存在。感恩,是一種美德。感恩,是一次綻放。感恩,是一場邂逅。所有關於感恩的詞彙,我相信都是非常美好且讓人嚮往的。

其實不難發現的是,在我們的周圍,也存在着許多的感恩。我相信在座的同學們都會有說“謝謝”的習慣,這簡單的兩個字看起來平淡無奇,但是它的內心卻包裹着一層豐富的情感。當同學們幫我們的忙時,我們會說一聲謝謝,這是發自內心的感謝同學的幫助,也是對這次幫助表達個人內心的情感。我們有時候也會遇到一些特別的感動,比如說陌生人突然給予的關心和幫助,這會讓我們感到非常驚訝,驚訝之後便是感動了。

而大家是否有想過這樣的一個問題,爲什麼會有人願意幫助你?爲什麼你會對對方表示感謝?在我們的生活中,其實都是保持能量守恆的。這個社會之所以越來越溫暖,越來越有溫度,是因爲我們每個人都在奉獻自己,都在爲這個社會給予一點點愛,也給予自己的一點情感。大家這些情感加在一起變成了一個溫暖的環境。而感恩便是支撐着這種溫暖的支柱。

我也總是常常在想,感恩到底是什麼?爲什麼會有這樣的一種情感呢?後來我明白了,感恩就像是冬日裏的一盆炭火,也像秋季裏枯黃樹枝上掛的果實,它總給我們溫暖且舒適的感覺。當我們給予感恩時,他人會收穫到溫暖,也會將這份溫暖傳遞出去。也許我們現在還經歷的比較少,但是如果我們真正走進這個社會,走進這個世界,我們就會發現,感恩的力量是多麼的偉大。懂得感恩的人是多麼的充滿光芒和魅力。

親愛的同學們,就讓我們一起銘記,在生活中感恩,懂得回饋,不要總是索取。因爲這種關係是互相的,只有懂得回饋了,我們索要的纔會變得更加的自然且舒適。我相信大家今後可以做一個更好的少年,也相信大家能和我一樣,感恩他人,感恩社會,也同時感恩自己。

我的演講完畢,感謝大家!