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青春勵志演講稿彙編15篇

演講稿1.43W

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。現如今,演講稿對我們的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的青春勵志演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春勵志演講稿彙編15篇

青春勵志演講稿1

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我很榮幸代表三年級二班的所有學生在這裏發言。我今天演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。

青春是一團火,青春是一朵花,微笑和彩霞飛舞,汗水會伴隨成功。脈搏跳動節奏強烈,智慧奏出優美的音樂。青春是山泉,是奔騰的河流。風平浪靜的時候,泉水不停地訴說着青春的故事;動盪的地方,洶涌澎湃,永不回頭,表達了青春的熱情。青春是明亮的夜空,如月光般美麗,有無數的幻想慾望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮,青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿更亮。

青春那麼美好,但我們能問心無愧地說:“我沒有辜負青春”嗎?

花開花落,春天去秋來,十年的學習生涯瞬間就過去了。一路走來,我們終於迎來了高三緊張刺激的時光。有人說高三的天空經常有雷電,高三的河流總是有洶涌的波濤,高三的道路一定荊棘叢生。正是這些合成了高三驚心動魄的交響曲。高三是一個學生意志的考驗,是他激情的磨鍊,是他精神的昇華。沒有不屈的意志,強烈的激情和放棄的精神,就不可能真正體會到高三的意義。

馬克思恩格斯說過:“在科學的入口處,就像在地獄的入口處……”

要想創造生命的榮耀,實現生命的價值,就要敢於承受“地獄”的折磨和挑戰。需要注意的是,如果能抵擋住暴風雪,松柏會更綠;如果能經受住嚴寒,花兒會特別嬌豔;生命之樹只有在學生能經受住高三的挑戰時纔會茂盛。

期會考試過了,也就意味着高中生活過了四分之一。然而,我們的許多同學仍然困惑和徘徊。他們不知道如何真正融入高三的生活,如何度過危險的高三。

在這裏,我想談談自己的看法和體會。

首先也是最重要的是,在學習和生活中要有一個好的心態,保持一個好的心情。我們無法改變大自然的冷暖;和情緒的質量,我們可以控制。讓內心充滿明媚的春光,外面的世界會又冷又冷。

一位老師說得好:“其實我的一生都在路上。懷着一顆快樂的心,不管路有多長,一路上都可以歌唱;有了愉快的心境,漫漫長路可以是燦爛的風景。”

把春天給你的心,有個好心情,你會更喜歡開始。其實人生就是一次又一次的重新開始。從國小開始,我們的目的地是國中;從國中開始,我們的目的地是高中;從高中開始,我們的目的地是高等教育.人生是無窮的,開始是無窮的。

一次又一次的開始帶給我們一個開放的心態,一個開放的思維,一種生活的改善。是的,我們在路上,一路狂奔,一路孤獨。但是,渴了之後,你會發現清澈甘甜的小溪,寂寞了之後,你會發現有趣的情況,苦了之後,你會享受。那神祕的景色有着不可抗拒的磁力;那成功的一天散發着醉人的芬芳。讓我們從一開始就走,然後走過開始,讓我們越來越享受開始。

第二是要有自信,自信是戰勝一切的法寶。高三總會有無數的機遇和挑戰,遭受失敗和挫折是必然的。不要讓挫折和失敗輕易打敗你。輸了就要有勇氣重新整理山川;遇到挫折要及時調整心態,毫不猶豫的向前走。

不要害怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打敗。失敗是成功的前夜,是勝利的前奏,是重新崛起的起跑線,是超越的信號。通往凱旋門的道路是用失敗的磚石鋪成的;成功的金玉良言是從失敗的沙礫中過濾出來的。成功的基因往往包含在失敗的染色體中。

我相信,只要我們不認輸,就一定會有東山再起,重整山河的遠大志向。我們馬上就要贏了。只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,就能迎來滿天的晨光。

同學朋友們,青春是一筆經不起消費的財富。請不要彷徨,不要迷茫,不要隨意揮霍浪費。時光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春賭在明天,記住:上帝從不擲骰子,讓我們珍惜青春,珍惜自己,在青春的歲月裏揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!努力奮鬥,以和火一樣的熱情去戰鬥,全心全意投入,努力工作,讓青春的火焰更高,讓青春的花朵更鮮豔。

最後用一副對聯與大家分享:追憶往事,鯤鵬展翅,頂槍奏凱歌;展望未來,青春勝火,所有人一起努力出新歌,然後進入雄關

我的演講結束了,謝謝!王勵志演講:以勤奮爲信,成就偉業。勵志演講:生活,努力,勵志演講:帶着夢想飛翔

青春勵志演講稿2

親愛的同學們:

偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血,洋溢着青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什麼呢?

青春是三月爭奇鬥豔的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象徵。

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落後就要捱打,懶惰就會失敗!已成爲一個不可抗拒的規律。爲了中華民族的騰飛,我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能爲祖國現代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現我們青春的價值。

在坐的同學們如果沒有拼搏,又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向着我們美好未來前進吧!

最後,我預祝全體同學在即將到來的期會考試中,取得滿意的成績,去實現青春的價值。

期待高三學長能大學聯考大捷,爲校爭光,創造青春的輝煌。

青春勵志演講稿3

親愛的老師,同學們:

大家好!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我今天演講的題目是:我的青春我的夢。

我們每個人都有最美好的青春,但是否想過我們的夢想?

就讓青春舞臺帶我們進入青春夢想!

夏磊是一個熱愛跳舞、唱歌的大男孩,但他的父親讓他練習射箭,無論你是80後的中流砥柱還是90後的新新人類,這都是我們必須經過的坎坷,父母的不理解,但夏磊從未放棄,夏磊可能有天分,但如果我們不堅持,他能實現夢想嗎?夏磊完全沒有接受過任何專業的訓練,但卻跳得非常好,爲什麼?因爲夏磊認爲自己跳舞在享受,而丁笑認爲自己跳舞在受罪,我們每個人都有夢想,但如果不是先就是白日做夢,青春是美好的,夢想是神奇的,我們每個人都擁有了青春,但夢想實現了嗎?如果沒有請繼續努力,如果已經實現那麼恭喜你沒有浪費青春,我相信夏磊會爲你高興和開心,我也是一樣,80後的青春已經悄悄跑掉,我們應該抓住青春的尾巴,這是一個電視劇,但這是勵志的電視劇,對有夢想還沒有實現的朋友,是一種鼓勵,對沒有夢想的朋友,是一種提示。

我們不應該有夢想嗎?不要等到失去才珍惜,世上沒有任何後悔藥吃,只要堅持你一定會實現自己的夢想,就怕你自己都放棄了,我們還能說什麼?加油!加油!加油!

讓我們把最後的時間交給青春夢想!

我的演講到此結束,謝謝大家。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵志演講稿4

飽滿的熱情,燦爛的笑容;風發的意氣,澎湃的激情。這,就是我們漢中市鐵路中心醫院展現的風貌。今天的形象,來源於我們一步一個腳印,踏踏實實的工作。因爲改革創新,擔當責任,我們有了今天的驕傲。

曾幾何時,我們醫院的發展似乎進入了一個瓶頸。合併後的迷茫,醫療市場的壓力!我們在彷徨,在迷惘。我們的明天在哪裏?

滄海橫流,方顯英雄本色!院領導班子下定決心:改革創新,創造未來!北上,南下,東奔、西走。李家駿院長深謀遠略:引進技術,籌集資金,派出學習,吸引專家......漸漸的,醫院的大樓矗立起來了;嶄新的設備安裝完成了,先進的技術被帶回來了,新型的工作開展起來了。於是,病房的牀位滿了,職工的臉上的笑了。

船,因爲有舵而遠渡重洋;鷹,因爲有翅膀而自由翱翔;人,因爲有夢想而更加輝煌。高瞻遠矚的目光,大氣磅礴的手筆,終於放飛了我們的希望!

藍圖已經繪製,工作需要擔當。擔當就是踐行,擔當就是責任。責任是一種使命;責任是一種激情,責任更是一種信仰。責任的擔當,源於對患者高度的責任心。我們鐵醫人牢記使命,綻放激情,堅定信仰。我們勇於擔當;立足本職,盡職盡責。

還記得那個初春的早晨,當我們正在病房裏忙碌時,突然,一陣雜亂的腳步聲傳來。一個14歲的孩子被送到了我們科。因喝酒後溺水,孩子已經是昏迷不醒,呼吸困難,全身冰涼。病情就是命令。遵照醫囑,我們立即對孩子進行搶救、護理。吸痰,保暖,穿刺、補液,插管。護士長有條不紊的指揮,姐妹們緊張有序的工作。急促的腳步,嫺熟的技術,精心的護理。佈滿紅絲的眼睛,寫滿疲憊的面孔!我們要奪回一個年輕的生命,我們在與死神賽跑!整整72個小時!終於,我們,用我們的汗水,用我們的心血,我們用天使的翅膀,承托起一個年輕的生命!孩子,終於醒過來了!絕望的的父親激動地哭了,疲倦的我們,舒心的笑了。

這樣的事情幾乎每天都在發生。因爲我們的肩上承載着生命,因爲我們的手上護航着健康。因爲,這,是我們的擔當,這,是我們的責任!

因爲城市建設,嘉陵江大橋拆了。地處橋南的我們醫院,由於交通不便,熙熙攘攘的大廳,頓時門可羅雀。我們沒有坐等,我們主動走出去。便橋的橋頭,有我們堅定的面孔;鄉村的村口,有我們熱情的笑容;崎嶇的山路,有我們奔波的身影;偏僻的小巷,有我們耐心的答詢。既是爲了患者的健康,也是爲了我們鐵醫的發展。因爲,這,是我們的擔當,這,是我們的責任!

醫院裏,我看到萬恆院長忙碌的身影,那是萬院長在爲醫院的工作運籌帷幄,嘔心瀝血;我看到麻友兵主任緊縮的眉頭,那是麻主任在爲最佳的治療方案爬梳剔抉,反覆推敲;我看到唐明武主任沉思的面容,那是唐主任在爲疑難患者殫精竭慮,苦思冥想。因爲,這,是我們的擔當,這,是我們的責任!

成功不是贏在起點,而是贏在轉折點。在這些關鍵時刻,正是我們每一個人的努力,我們的醫院,以積極打敗消極,用快樂趕走憂鬱,使堅強戰勝脆弱。改革創新,讓我們繪製藍圖,擔當責任,讓我們蒸蒸日上。

爲了患者的健康,爲了我們是白衣天使,我們沒有悲傷,沒有怨言。爲了明天的太陽,我們敢於創新,勇於擔當。我們的肩上承載着生命,我們的手上護航着健康。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。夢在前方,路在腳下。爲了我們的鐵醫的明天,讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來;腳踏實地,繼往開來,譜寫下無愧生命的嶄新樂章。

成功不是贏在起點,而是贏在轉折點。在這些關鍵時刻,正是我們每一個人的努力,我們的醫院,以積極打敗消極,用快樂趕走憂鬱,使堅強戰勝脆弱。改革創新,讓我們繪製藍圖,擔當責任,讓我們蒸蒸日上。

爲了患者的健康,爲了我們是白衣天使,我們沒有悲傷,沒有怨言。爲了明天的太陽,我們敢於創新,勇於擔當。我們的肩上承載着生命,我們的手上護航着健康。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。夢在前方,路在腳下。爲了我們的鐵醫的明天,讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來;腳踏實地,繼往開來,譜寫下無愧生命的嶄新樂章。

青春勵志演講稿5

人的一生總要面對無數次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界裏,每向前邁一步,都要經歷一次內心的困苦,猶豫,絕望而後堅定的成長過程。有人說:"這就是人生的魅力。"而正處於十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的國中,一個舉目一新,春機盎然的職業學校又出現在我面前,而我還在爲昨天的失敗沮喪不已;正爲揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說:我選擇這裏,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這裏延續,讓青春在這裏騰飛。

在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嚐出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內一陣陣淡淡的芬芳隨着輕風沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在薰陶着一代新人,我們作爲21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮鬥。

如果可以把青春比做一臺電腦,要達到高性能和高質量,我覺得可以將它劃分爲C盤和S盤。

青春之C盤,即CONFIDENCO是自信之意。海倫凱勒說過:"凌駕於命運之上的人,信心是命運的主宰。"人,只要有自信,才能自強不息,才能使人在艱難的事業中保持必勝的信念,人,只有自信,才能使人爲自己的理想而努力奮鬥。而我們生活中,大多數人因爲缺乏自信而變得碌碌無爲,曾經的我便是如此,因爲自卑,懦弱,毫無理由的妄自菲薄,毫無信心去嘗試任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺,終究也託不起成功的巨輪,而我的老師對我說:"你有沒有嘗試古哦!自此以後,這便成爲我的座右銘。做任何事,只要自己參與過,努力過,無論結果是成功還是失敗,我們都可以爲自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章,而作爲職高的莘莘學子,我們更要明白,我們並不比別人少什麼,我們同頂炎炎烈日,共沐佼佼月輝,心智不缺,只要我們敢於展示我們自己的個性,及風采,那就是美麗的風景線。大步向前走吧!經不起波浪的魚永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒,不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發光和彩。

青春之S盤,即SRUGGLE。奮鬥之意。"奮鬥者未必都成功,但成功者沒有一個不經過奮鬥"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠,不知道屬於我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅信:我們的青春無限,我們的命運掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏鬥的機會,既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮鬥未來,拼搏風雲!"作爲此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅強,繼續完成我們的征途,抱着一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓。讓我們去爲自己畫一個漂亮,完美的人生奮鬥之圓。

青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋C盤,S盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱:青春是美麗的!因爲青春並不會太長!曇花一現是短暫的,可是誰能說他不美正因爲它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現有無數次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚。

青春勵志演講稿6

青春的容顏如明月,不要因爲不懂法而掛上歲月的滄桑;明亮的眼睛就像心靈明亮的窗戶,不要因爲不懂法律而溢出悔恨的淚水;殘缺的翅膀就像破浪的槳。不要因爲不遵守法律而鎖在冰冷的酒吧裏。

青春裏,我們有風的瀟灑,有雨的情懷,有雪的純潔。一切都向世界展示了青春的力量。青春就像雨後的陽光,耀眼而明亮;青春如冷梅傲雪,孤傲而堅強;青春,像春天的青楊,欣欣向榮。五顏六色的青春,五顏六色的歲月,永遠是人生年輪中最精彩的一個圈。青春是人生的白玉,不要讓這樣的金玉因爲青春的衝動而破碎;青春是生命的春天。不要因爲年少輕狂而讓花兒綻放。青春是一首動人的情歌。不要因爲年少無知而不能放聲歌唱。

青春就像陽光,我們在概念上被定義爲未成年人。在生活充滿陽光、幸福之花遍地開花的今天,青少年犯罪問題日益嚴重,不得不引起社會和人們的關注。

因爲未成年,所以衝動;我們好奇是因爲我們未成年。因爲我們未成年,所以我們輕浮。然而,我們不能以此爲藉口犯罪。作爲一個高中生,作爲明天祖國的接班人,我們要爲自己的行爲負責,不能逃避,不能退縮。面對青春,要理智,要睿智,要自我導向。“少年強,國富民強,少年智,國智。”如果今天的青少年走上犯罪的道路,祖國的明天怎麼可能輝煌?

一封又一封悔恨的信,每一封都是那麼真實而深刻。當每一個錯誤都犯了,我會深深懺悔。如果我早知道這些,當初爲什麼要這麼做?當身邊的警鈴不再響起,老師的勸誡,父母的嘮叨,朋友的勸告,依然迴盪在我的耳邊。爲什麼呢,就是因爲我們的年輕,我們的年輕,我們的無知,我們纔要去擔心他們。這纔是老師和家長對我們愛的真實表達。請不要用他們的愛作爲犯罪的理由,原諒自己。

青春是美好而蓬勃的。做一個有抱負的青年,讓青年光芒萬丈;做一個理想的青年,讓青年展現蓬勃的生命力;做一個睿智的青年,讓青年發揮出無限的魅力。

讓我們的青春與法律牽手,讓年輕人不再有犯錯的藉口!

青春勵志演講稿7

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

青春是人類生命激情的讚歌,是每個人生命中最寶貴的時期。在這期間,我們有美好的時光,充沛的精力,靈活的大腦。我們應該珍惜青春,敞開心扉,感受多彩的生活,編織多彩的夢想,實現精神的成長。

我們是從少年時代走過來的,過了青春期,就要成熟了。

青春孕育一切希望。青春是每個人都有所作爲的時候。來,爲青春舉杯。

青春,就像六月的季節,是青春的象徵。青春就像五顏六色的鋼筆,是青春的象徵,充滿了時間和青春活力。青春像洶涌的大海。對理想的憧憬,對未來的憧憬,都是青春的象徵。

今天,我們不再屬於孩子,屬於單純和幻想。我們需要在生活喧囂的季節裏踏入五彩繽紛的青春和青春,逐漸變得理性,讓我們的思想能夠一次次掀起激情的海嘯,爲我們的生活畫上一個強烈的筆觸。

明天,我們將成爲我們國家建設社會的支柱。在充滿青春活力和發展趨勢的時期,我們需要了解“年輕不努力,老闆傷心”的警察培訓,爲這一時期的未來生活打下堅實的基礎。

男生會變得像橡樹一樣強壯,又高又壯,表現出自己的陽剛之美;女生也會變成木棉,作爲一棵樹的形象,和橡樹站在一起,展現自己的美麗、勇敢、堅韌和女性美。

再看我們網上的郭敬明,他矮,但現在站在作家的巔峯,商業經濟的巔峯。我知道這個世界對他是殘酷的,是不公平的,現在他還有普通人不知道的努力,掙扎,掙扎。他會一個人熬夜,會累得筋疲力盡。也許我們只在早上看到LV,司機開門,他坐進去,卻沒有看到巨大墨鏡下深深的黑眼圈。

是的,他能做到,我們也能。我們年輕,朝氣蓬勃,鬥志昂揚。

讓我們爲青春歡呼,爲青春歌頌。

謝謝大家!

青春勵志演講稿8

親愛的老師,同學們:

大家好!

年輕的生命最美麗,青春期的'我們爲未來的生活構畫出了藍圖,對未來人生充滿了希冀。但是,缺少奮鬥的青春如同紙上談兵。青春需奮鬥,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信:奮鬥的青春最精彩。

理想是指路的明燈,而奮鬥就是你用堅實的肩膀擔起重擔時所留下的腳印,記下了你的付出。奮鬥之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的用心奮鬥,他最終成功了,成功地建立了“蘋果王國”。是奮鬥不止的堅持與毅力助其直登理想的高峯。然而,現在我們身邊還有許多同學空談人生理想,有的想當空軍,有的想當音樂家……可是他們面對成長路上的荊棘時,想到辛苦的工作歷程時……他們望而卻步了。那是因爲他們缺少了堅持奮鬥的毅力。奮鬥之於成功,二者相輔相成,成功的花少不了奮鬥的土壤的培植,更少不了你爲奮鬥而付出的汗水的澆灌。

缺少奮鬥的青春是遺憾的,亦是缺少滋味的。奮鬥的青春最精彩,在於其豐富了你的人生歷程,讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子xx淚灑漢城,爲青春的理想而不斷奮鬥的經歷爲他後來創立xx遠動用品公司提供了信心,雖然退役了,但執著奮鬥的身影依舊在,爲夢想而奮鬥的信心更足。人生的另一追求之路又啓程了。當xx爲理想而奮鬥時,風便有歌了,爲青春而奮鬥的執著助其摘奪奧運金牌。在坎坷的青春路上,是頑強的鬥志,奮發向上的精神,培育了我們堅忍不拔之志,以更大的信心與勇氣直麪人生。

青春是人生中的黃金時期,不懈的奮鬥將助你圓了最初的夢想。年輕時的xx經常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒能磨滅其鬥志,而是奮發向上,爲青春時最初的夢想而艱苦奮鬥。其奮鬥史亦是其後小說創作的源泉,皇天不負有心人,他獲得了2012年的諾貝爾文學獎。青春是金,需要奮鬥不止的毅力去磨鍊。正是在數學難題上努力奮鬥而鑽研不止的xx,獲得了普遍的讚譽,他的成功亦彰顯了奮鬥的魅力。

蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”在人生路上不求驚天動地,但求無怨無悔,爲理想而奮鬥!爲青xx想而執著追求。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵志演講稿9

勵志演講稿青春演講稿青春勵志演講稿理想演講稿夢想演講稿態度演講稿勵志語錄勵志的句子勵志個性簽名勵志座右銘勵志名言勵志美文?大家好!

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人爲自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,纔可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的,什麼是不應當去做的,爲什麼而做,爲誰而做,所有的要素都是那麼明顯而清晰。於是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,爲實現高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

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細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是隻能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於人生的目標。

有什麼樣的目標,就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多麼卑微,或者從事的工作是多麼的微不足道,但是隻要你強烈地渴望攀登成功的巔峯,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮鬥目標,並願意爲此付出艱辛的努力,那麼總有—天你會如願以償,獲得

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人生目標可分爲長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那麼他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,爲長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始於足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完爲滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

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希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重複着自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪裏遲早都會發光的道理,不管遇到什麼艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

青春勵志演講稿10

尊敬的老師,同學們:

大家好!

青春是多麼的美好,而我們的年齡正值青春美好的年華。在當前的青春歲月裏,我們應該要一直保持活力四射的青春狀態。活在青春的當下,我們應該也要努力奮力的向前奔跑,青春它值得我們去推敲,值得我們去把握,是我們不管未來經歷多少,都要守護住的,有了青春,我們的未來是光明的,是精彩的,是嚮往的。

今天的我們還是學生,對未來的期盼是很大的,前路雖然茫茫,還有很多的同學對未來要走的路是迷茫的,是未知的,但是看長遠的時候,我們還要顧好眼前。眼前是我們一手就可以碰到,可以掌握的,那爲什麼不先把眼前的青春人生過好呢?生活總有困難,總有挫折,總有不如意,可是我們是可以選擇去面對和挑戰的,年紀輕輕的我們,擁有着青春美好,對道路上的所有艱難,我相信我們可以憑藉那股不服輸的力量不斷向前去奔跑的。我們現在所面對的只是學習,還不需要考慮太多,也不需要我們去思考怎麼生存,所以就只有把學習搞好,才能不負現時代的青春階段,也纔不悔青春,更不負父母及老師對我們滿滿的期望。

青春是充滿希望的,所以我們這條求學之路,一定要抱着成功的目的向前,即使前面有棘刺,大家也要闖過去,不經歷風雨的青春怎會看得見美麗的彩虹呢?有了希望,對未來纔不會失望,從內心對自己、對未來保持飽滿的希望,這段青春纔是值得的。

青春是一種良好的心態,當自己保持活力,不輕易向困難低頭,學會擡頭向上看,你看到的一定是廣闊的藍天,有白雲,能夠看見很多美麗的風景,內心的世界也會是美好的。不管生活中有什麼,當自己有個好心態的時候,再難的問題也能被解決,所有的困難也能被克服。相信自己,青春一定帶給我們美好,保持青春,讓自己有活力,樂觀的面對道路上的艱苦,未來怎麼都不會是太差。

同學們,珍惜時光,珍惜現在擁有的青春人生,不要錯過,不要去辜負,未來你一定會慶幸自己現在的努力。懷揣青春夢想,坐在駛向終點的船往前劃吧,讓青春氣息圍繞着你,奔向自己所想要的生活。在人生中不放棄,不後退,前路終會見光明。

謝謝大家!

青春勵志演講稿11

親愛的評委老師,同學們:

大家中午好,(今天我演講的題目是《自信豪邁,青春無悔》。)

無比自豪,此刻我只能用這次詞來形容我站在臺上的感覺。面對臺下的你們,面對着大家的目光,我曾質疑,質疑自己,是什麼讓我鼓足勇氣,敢於直視臺下的目光,理直氣壯,鬥志昂揚。

一次次的迷失,世界之大或許本就沒有我的一席之地;一次次的重獲信心,此刻我站在這裏,這裏,就是我的舞臺。我飽經考驗,經受洗滌,我所能做的,就是用言語來道出我的氣魄,用行動去見證我的優異。

有一個衆所周知的問題,到底是時事造英雄還是英雄造時事,衆說紛紜,我固執己見的堅持前者。君不見戰場英傑數不盡,又不見英雄無地用其武,一把老淚縱萬行。所有的一切有着聚沙成塔的力量,就如滿胸的底氣化成了我站在臺上的勇氣,此刻,我應當感謝所有人,感謝你們給我的一臂之力,感謝你們與我共同奏響這一曲青春之歌。

許久以前,我曾經愚昧的癡想。高中畢業以後的新生活,我要去這裏那裏旅遊,看很多很多風景,交往很多很多人物。直至我坐在大學的教室裏,我仍在想,終有一日,我會站在這個那個的講臺上,給這樣那樣的人傳授我的心得。聽一個朋友說過,青春本就是一場不計本錢的旅行,止步不前纔是

最大的浪費。行走在操場上,多數同學挎着花花綠綠的書包,步履匆匆,厚厚的鏡片聚焦在書本上,那春天踏出的腳步卻未曾察覺。我看着校園鋪天蓋地的花海,爲滿園春景感到無比惋惜。誠然進步需要書本,但僅僅這些還遠遠不夠,讓未來的自己開懷大笑,需要我們敞開心扉,懷揣夢想,大步向前。我想說,青春的我們充滿了激情和豪邁,路在腳下,能走多遠,要靠行動說了算。

20xx年,中國共產黨迎來建黨90週年。90載艱苦卓絕,90載榮耀輝煌。90年來,中國共產黨團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻,取得了新民主主義革命和社會主義革命、建設、改革的偉大勝利,譜寫了中華民族自強不息、實現復興的奮鬥凱歌。32014多個平凡但偉大的日子,承載了決定黨和國家前途命運的衆多重要事件,譜寫了壯麗輝煌的歷史篇章。

兩會落幕,萬衆矚目,在座的我們,有誰付諸了行動呢?會不會還有人這麼認爲,兩會落幕的意義只不過是報紙上多了個頭條,兩會精神也不過是老生常談,於我們遙不可及。我曾經是這一見解的堅定支持者,直到我坐在教室裏聽《中國近現代史綱要》。中國人民一直在圖強,中華民族一直在前進。在黑暗中摸爬滾打,在迷失中不斷向前。從《南京條約》到八國聯軍侵華,從辛亥革命到南昌起義,從新中國成立到建黨90週年,在風風雨雨血與火的歲月裏,在屈辱與光榮的歲月裏,中國人民一直在尋求自強之路,過去如此,現在如此,將來也必定如此。大到一個國家,小到一個個人,大小相連,息息相關,難道還有誰願意做魯迅筆下麻木的看客嗎?

走進來,在艱苦歲月中尋找充實,底氣十足是堅定自信的本錢,求真務實是不斷進步的保障;走出去,到大山大河去看一看,仰望藍天讓心胸變的博大,自由開放讓腦海盛滿夢想。

此刻我站在這裏,無比幸福,我的幸福來自我熱愛的學校,自由開放的落實讓我有機會站在講臺上思緒飛揚;此刻我站在這裏,無比自豪,我的自豪來自我偉大的祖國,綜合地位的提高讓中國人在國際上昂首挺胸;此刻我站在這裏,自由、民主、平等、博愛充滿我的腦海。此刻我站在這裏,冷靜沉着,冷靜的回想過去,道路是曲折的;沉着的展望未來,前途是光明的。在這樣的歲月裏,這樣年輕的我們沒有什麼不可以。讓我們大聲的喊出:青春自信豪邁,一切皆有可能!

這一秒鐘,我堅定了一個方向,厚積薄發,爲將來做好準備;這一秒鐘,我堅定了一個理想,開闊眼界,在大千世界中閃耀自我;這一秒鐘,我堅定了一個目標,有朝一日,我也成爲一名光榮的共產黨員,高舉手上的光輝旗幟,在高山之巔成爲世界矚目。

從這一秒鐘起,追尋紅色足跡,讓紅色流傳進步,奏響青春之歌,讓青春無怨無悔。親愛的你,願意與我同路嗎?

我的演講到此結束,謝謝大家。

青春勵志演講稿12

我不是畫家,不能用畫筆來描繪我職業的繽紛:我不是作家,不能用華美的詞句來讚美我的職業;我不是歌手,不能用動聽的歌聲來歌詠我的崗位,我只是一名普通的國小老師,在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣,不斷的採擷着、積累着,構築心中那最美好。

還記得最初在十字路口的彷徨“刻板、單調、撐不了餓不死”這樣的職業對於那個張揚的年紀實在缺少點吸引力。在極不情願的情況下,我無奈的踏進了學校的大門。在這個社會,不斷膨脹的物慾帶來的是心理不平衡、是精神的空虛,轉行還是堅持?然而,在城市的邊緣我見到了這樣的一羣老師,沒有正式的編制、拿着不高的工資、每年都接納着五湖四海的孩子,但他們依然無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,他們用自己的青春和生命來捍衛這個職業的聖潔時,我如夢初醒。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵着我們這些後來人,這些同行們,讓我們由不情願到情願,由情願到全身心地熱愛這個工作。因爲,生命的意義遠不止於功利。“人吃飯是爲了活着,但活着絕不是爲了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恆。在書上見過這樣一個故事:一條小魚蹦出了河面,路過的人看見了卻熟視無睹,只有一個小男孩撿起那條魚,把它放進了河裏,別人對那個男孩說:“你幹嘛這麼做呢,誰還會在乎一條小魚?”小男孩卻說:“小魚在乎。”

是的呀,小魚在乎!同樣的,老師的一次會心的微笑,一個鼓勵的眼神,一句溫馨的問候,一個體貼的動作,都會令學生信心倍增、溫暖倍至,因爲學生在乎,家長在乎!

每當在校內或是校外聽到學生們一聲“老師好”的時候,每當看到孩子們的點滴進步,心裏便會盪漾起無邊的幸福。“老師,我家的孩子最近......”總會有家長來打電話或者到校來詢問孩子們的情況,他們是那麼放心的把孩子的未來全託付給了我們,可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望?

“腹有詩書氣自華”這是同事微博上的一句話。確實,讀書,能夠改變教師語言匱乏、蒼白的狀態。還記得初上講臺的那一年,每每走上課堂,照本宣科,捉襟見肘,底氣不足,多是因爲讀書太少。多讀書,教師在課堂上、在生活中,才能引經據典,妙語連珠,給學生以知識的充實和心靈的震撼,才能夠使教師不斷增長職業智慧,能使自己的教學閃耀着睿智的光彩,充滿着創造的快樂。教師

擁有了文化底蘊,你纔會自如地面對學生,自如地應對各種問題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。所以,我要讓學習真正成爲自己的一個習慣。

我常常早想這樣的一個問題,若干年後我能留給學生們什麼?僅僅是一個個拗人的公式與定義嗎?教師只有用自已的愛,才能與學生產生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。只有以愛心才能教會學生去愛身邊的每個人,愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創造奇蹟,創造新的人。"如果我的學生是蜜蜂,我甘當採蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗,我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛星,我一定當好把他們送上萬裏征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我堅實的肩膀,頂着他們踏上輝煌的前程。別爲了讓家長認識你,別爲了讓老師認識你,最美的發現在孩子們的眼睛裏。當我望着孩子百雙渴求的眼睛,就像置身於燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光裏,我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們,爲了太陽底下最光輝的事業,讓我們攜手並肩,不回顧,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧。

青春勵志演講稿13

親愛的老師們,同學們:

親愛的老師和同學們:

大家好!

我很榮幸代表全班在國旗下發言。我今天演講的題目是《永不懈怠,奮力拼搏》。

同學們,新學期開始已經兩個多月了。就在上週,我們剛剛經歷了期會考試。不管我們是否達到了理想的結果,或者沒有達到預期的目標,我們都不應該在未來的學習和生活中懈怠,我們應該永遠堅持下去。就像著名作家傑克倫敦一樣,他堅持把好詞抄在一張紙上,有的插在鏡縫裏,有的卡在晾衣繩上,有的放在口袋裏,以便隨時記住。最後他成功了,創作了不朽的作品。我覺得這就是堅持的力量。

不光是堅持,還要做其他的努力。爲了以後的學習,我想和大家分享三句話:

第一句話:態度決定一切

“冷眼旁觀時,人生是一隻藍色的蛹;當你熱情擁抱時,生活是一隻金色的蝴蝶。學習也是如此。只有把學習當成自己成長髮展的需要,才能體會到學習的快樂。當你把學習當成負擔時,學習就是痛苦。誰願意在抑鬱痛苦中學習?所以首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,善於在學習的過程中體會到獲取知識的喜悅。

第二句話:目標是進步的燈塔

一個沒有目標的人就像一艘迷失在大海中的船,無法到達成功的彼岸。無論在生活中還是學習中,每個人都應該有一個既定的目標。如果你瞄準目標,努力向上爬,你就會離成功越來越近。在這個過程中,我們需要不斷反思,制定出通過努力可以實現的切實可行的目標。只有這樣,我們才能爲海上航行的船隻增加一隻援助之手。

第三句話:勤奮和思考是成功的關鍵

學習沒有坦途。學習真正的技能需要努力。有一句話是這樣說的:“夢中走了很多路,在牀上醒來”。沒有勤奮,理想永遠是夢想和幻想。但是勤奮不是簡單的忙碌。有的同學累了一天,卻沒有明顯的進步。原因是什麼?我覺得,可能是因爲缺乏思考和反思,缺乏對自身學習的認識,課前預習不足,無法把握課堂學習的關鍵環節,忽視了學習規律的總結和學習方法的思考,所以學習總是高消耗、低效率的進行。所以,在學習的過程中,學生不僅要不斷努力,還要時刻反思自己,才能最終成功!

同學們,這三句話你們可能聽過很多遍了,但在關鍵時刻依然能激勵我們,激勵我們,成爲我們不斷前進的動力。

請相信,青春會因爲我們的不懈努力而絢麗多彩,老師和家長也會因爲我們的成長而感到欣慰和自豪!偉大的祖國也期待我們成爲未來的棟樑!讓我們一起努力,永不懈怠,努力!

謝謝大家!

青春勵志演講稿14

老師們,同學們:

大家好。

今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚》。

毛澤東說:“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。”奧斯特洛夫斯基說:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望信心和青春。”然而對於二十一世紀的我們來說,青春是一種飛揚。

在新的起跑線上,我們渴望灑脫,奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進入了國中的門檻,成爲了一名國中生,我們都會或多或少的感到欣喜,因爲我們將可以廣交朋友,盡情享受友誼帶給我們的溫馨,窩心,因爲我們的才能將會得到充分的發揮,因爲我們的興趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學雙眸中透漏出些許的不愉快。

七年級的同學因爲是適應期,來到一個陌生的世界,不再是家裏的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護着。一下子的變化帶給他們是一個挑戰,難免會有各方面的煩惱,而八年級的同學要爲九年級打下牢靠基礎,有的同學會爲學習成績的下滑和人際關係處理不當而煩惱,九年級的同學壓力更大了,爲了理想的高中努力奮鬥着,一天裏的三分之二的時間都是在題海中度過的,面對模擬考的不如意更是傷心不已,而我們都漸漸的忘記了歡笑,腦海中縈繞着煩惱煩惱還是煩惱,曾幾何時,當我們路過幼兒園的時候總會放慢腳步,眼睛注視着在裏面的小朋友那天真燦爛的笑容,然後內心酸溜溜的,羨慕他們起來了。是的,我們漸漸忘記了歡笑,在青春的路上,不單單需要揮灑汗水,不單單揮灑意志,更需要我們揮灑歡笑。生活中,都會遇到這樣那樣的挫折與挑戰,但你可以用歡笑過每一天。

當遇到困難之時,你是否能夠保持歡笑?當遇到坎坷之時,你是否能夠保持歡笑?那麼請從現在開始,請在青春的路上,盡情揮灑歡笑吧!二但是青春路上單單揮灑歡笑,還是遠遠不夠的。

我們還應該揮灑夢想。“誰道人生無再少?門前流水尚能西!”江水東流不返,就像時間一去不回。人的青春年華也只有一次。

青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動着奔騰的節奏,智慧彈奏着優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說着青春的故事;激盪時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會爲你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!

然而,曾幾何時,我們這些帶着彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁着青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月裏,高喊着:平平淡淡纔是真。旦有人認爲“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無爲”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因爲我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因爲我們未走出自我困惑的地帶?還是因爲我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們流逝着的青春。所以請拒絕平淡,告別無爲,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激盪起來!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子裏,遨遊知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節裏,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

不再爲落葉傷感,爲春雨掉淚;也不再滿不在乎於地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

青春勵志演講稿15

人生並不是非要夢想成真纔算成功,也許夢想永遠都實現不了,但是追尋夢想的過程當中,得到了更多,充實了原本的生命,完成了生命的意義。

有個人,小時候,他夢想當科學家,立志長大後要做像愛因斯坦、牛頓、伽利略、達爾文那樣的人,爲人類做出傑出的貢獻。爲此他拼命地學習科學基礎知識,但長大後他發現真正偉大的科學家不僅僅要執着,還要天賦,他想自己腦袋瓜不可能像愛因斯坦一樣“超時空轉移”,所以他放棄了科學家的夢想。上國小時,他喜歡畫軍艦,畫飛機,自己動手做航模,夢想有一天能成爲航母的總設計師,心想如果做不了總設計師就當航母的總建造師,但隨着自我“黑五類”成分的清晰認識,這類夢就想都不敢再想。後來他又迷上了無線電,成天拆着舊家電,認真研讀完三大本清華大學《電子線路》,再後來因爲上大學學的是“機械製造”,這個夢想也就不了了之。大學裏他狂熱地追逐做個“手風琴演奏家”,但對藝術“刻苦鑽研”沒有讓他在藝術上有所成就,因爲他“實在”沒有藝術細胞。當南斯拉夫的《橋》熱映時,影片中那座宏偉的、優美的、精緻的橋,以及橋樑設計工程師爲“熱愛”而悲壯獻身的精神給他留下了極爲深刻的、難以磨滅的印象,他就想自己能當橋樑設計師或者摩天大樓的設計師多好。實際上大學後,他被分配到石油系統中工作,父親對他有一個期望,希望他能夠做一個合格的工程師。他想太小覷我了!要做也要做一個世界級的石油專家。工作多年後,隨着對石油價值與儲量的深入瞭解,他發現石油是個沒有前途的行業,他再次拋棄了自己的專業,投入到一個全新的領域,研究太陽能。終於太陽能做出來了,他又想讓人人用上太陽能,37歲時,他毅然辭職,全力追尋他的太陽能夢想。

他不斷地夢想,夢想又不斷的破滅,一個夢想還沒破滅,另一個夢想毫不遲疑地跟上。有的夢想實現了,有的夢想也許永遠都沒法實現。這樣的一生,你認爲成功嗎?如果你的人生正在經歷這樣的過程,不斷的夢想,又不斷地破滅,你感到焦躁嗎?你會無望嗎?已經快到了不惑之年事業還沒有所謂的立,你是否還將繼續夢想下去?

也許有人已經猜到這個人就是37年之前的我,認爲我的成功是得於之後找到了屬於自己的“太陽能夢想”。實際上,我個人認爲我之前所有的夢想,無論是實現的還是沒有實現的夢想,每個夢想都爲下一個夢想做了積澱。比如說認真學習的科學基礎知識、無線電的專業知識在後來的工作和創業過程中都一一用到;擺弄航模的也好還是拆拆舊家電也罷,甚至做太陽能,鍛鍊了我的動手能力,而這種能力在工作中顯得越來越重要了。藝術的薰陶也使我對企業宣傳遊刃有餘,皇明早期產品說明書,廣告語都是出自我的創意。對工程師夢想的追尋,讓工程師執着、務實的精神、嚴謹的作風滲入我的骨髓,形成血液。在樹立皇明企業文化時,將“大膽設想小心求證”加入企業文化,相信這種嚴謹的作風,無論是在學術上還是在經營當中,抑或是在生產製造當中,任何領域任何時候都不會過時。現在集團正在規劃和建造可再生能源國際交流中心、節能住宅,我在跟一羣工程師、建築師合作,共同在營造綠色家園,因爲建築師的情結,使得我多了一份學習的熱情,憑空學了不少東西

現在回過頭來看,我的每一個夢想都有價值,追夢的過程中留下了自己青春的足跡,積累了很多東西,也成熟了。有的夢想就算別的沒有積累,也增加了自己的抗打擊能力。而且很多夢想,因爲我不斷地努力追尋,在不經意之間,陰差陽錯地被其他夢想捎帶腳地實現了。

例如我現在雖然還是一個科學家,但我不僅僅上了北大、清華等高等學府的講壇(小時候科學家與教授分不清,以爲成爲教授就是科學家),被聘爲許多學校的兼職教授,還組織了一批科學家團隊,算是圓了自己科學家的夢,這種思想雖有點淺薄,有點庸俗,但總是不經意地就會在他腦海中跳出來。

如果將一個夢想的實現當作結出一粒珍珠,那麼有夢的人,有的人結出一顆美麗的大珍珠,有的人結了一粒小珍珠,對那些一生當中有許多美麗夢想的人,就可能會結出一粒又一粒的珍珠,當有一天其中一個夢想成熟之後,這個夢想還會像一根鏈子一樣,將那些散落的小珍珠,或者還沒有成型的珠子,串一串美麗的珍珠項鍊。也許有的人一生當中,什麼夢想都沒有真正實現過,僅是一個個追夢的過程,難說這樣的人生沒有價值?實際上,一個人無論是結出一粒大珍珠,,還是串成璀璨的項鍊,抑或僅是一個過程,每種人生也因其有夢想而變得美麗與精彩。

人這一輩子,夢想能不能實現是一回事,只要不懈地懷有這種夢想去追尋,這個過程本身就非常具有價值,就是非常了不起的人生。同時我相信,大自然也罷,上蒼也罷,你真正追尋了,真正懷着這滿腔的熱情,懷着執着、專注、追尋了,即便沒有得到夢想,中間那些副產品,在你經意或不經意當中可能會更多,夢海拾貝也是一種幸福。