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高中發言稿

演講稿3.1W

在快速變化和不斷變革的新時代,發言稿應用範圍愈來愈廣泛,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。你寫發言稿時總是無從下筆?以下是小編精心整理的高中發言稿,歡迎大家分享。

高中發言稿

高中發言稿1

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

大家上午好!

非常榮幸,我能作爲畢業生家長代表,參加今天的xx中20xx屆高三畢業盛典。在此,我謹代表20xx屆全體學生家長,對xx中全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

三年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長,作爲一名學生家長,今天,我衷心感謝全體xx中的老師們:

爲了我們的孩子,你們廢寢忘食,放棄了自己的業餘生活;

爲了我們的'孩子,你們嘔心瀝血,日以繼夜,提升教學技能,鑽研教學方法;

爲了我們的孩子,你們用百般的耐心、辛勤的汗水,日夜守護着、澆灌着一棵棵幼苗;我們的孩子每取得一點成就,都凝聚着你們的心血。

作爲家長,今天,我最想和同學們說的是:你們很幸運,遇到了一批敬業奉獻、辛勤耕耘的老師!在此,請允許我再次代表家長,也代表同學們,真摯地說一聲:“xx中老師們,你們辛苦了!”

再過x天,同學們就要迎來人生的第一考,在這裏,我想送給同學們一句話:“減少失誤就是多得分,就是超常發揮。”所以,同學們不必再去爲自己學不會的東西憂心忡忡,理智地放棄沒有學會的東西,輕裝上陣。學會放棄是一種智慧。我們現在要做的是,保持清醒的頭腦,認真、細心、高效地完成你認爲你能完成的考題。同學們,把大學聯考看作一次平淡的約會吧。你願意或者不願意,她都在那天那地兒等着你。你越是太在意她,她卻反而給你出難題。所以,淡定。考試結果沒有輸贏,只要你盡力,都是贏家。

同學們,作爲家長,我們永遠是你們堅強的後盾,溫馨的港灣。我們願意和你們同甘共苦。在此我代表全體家長,衷心地祝願你們:沉着、冷靜,用的狀態考出真正的自我。

最後,衷心祝願孩子們繼續努力,回報恩師、回報母校、回報社會;衷心祝福xx中全體老師,工作順利,身體健康,家庭幸福;衷心希望xx中欣欣向榮,蒸蒸日上,飛黃騰達!謝謝!

高中發言稿2

尊敬的各位領導、老師們、各位家長朋友、親愛的同學們:

大家好!

我是開發區一中的一名教師,但今天我更是一名母親——我是高三班李薇的家長,很榮幸能代表畢業生家長參加這次畢業典禮。請允許我代表所有家長向爲了孩子們健康成長付出了辛勤勞動和傾注了全部心血的老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!向爲了學生們衝刺會考殫精竭慮、不辭辛苦的學校領導們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!

三年前,我的孩子畢業於xx中學,然後懷着檢驗自己學習情況的目的參加了xx高中的招生考試並以優異的成績被高中錄取。儘管高中在我們這裏一直有着很好的口碑,但我和孩子還是一起決定留在開發區一中讀高中!因爲我們對開發區一中有着充分的瞭解和絕對的信任:這裏有良好的外部環境和一流的教學設施,更重要的是這裏有一大批愛崗敬業、業務精湛的老師,我的孩子和學校多位同學能夠考上高中就是很好的證明。三年來,我的孩子在老師們的引導下學會了獨立也學會了互助,學會了謙虛也學會了進取,學會了參與學校管理也學會了自我約束,看着孩子的學業一點點進步,各項能力不斷提高,心智也變得越來越成熟,我更加堅信,當初的選擇是正確的!在這裏,我要特別感謝三年來始終給予李薇及她的同學們以正面引導和鼓勵的蘇國強老師,是他用自己的言傳身教給學生樹立了榜樣,帶出了一個互助友愛、團結向上的班集體。而據我瞭解,在九年級的.教師隊伍裏,這樣的老師比比皆是,他們工作紮實、細緻,對學生寬嚴有度,剛柔相濟。通過孩子,我也重新認識了這樣一串閃光的名字,叢風春老師、丁民老師、李雲霞老師等等,孩子們發自心底的喜歡和愛戴勝過世上任何獎盃和獎牌。可以說,孩子們能夠健康成長開發區一中九年級各位老師功不可沒,你們的教育將使孩子們受益終生!相信當孩子們走過這一段高中時光,再回首時,你們仍將是他們中學時代最親切最雋永的回憶。

孩子們,還記得三年前你們剛剛進入開發區一中的情景嗎?那時的你們是那麼稚氣莽撞,如今再看你們,朝氣蓬勃的臉上已經寫滿了成熟和自信。祝賀你們,親愛的孩子!經過三年的磨礪,你們真的長大了。三年來,你們在這裏努力學習,不斷進步;三年來,同學們之間朝夕相處,情同手足!今天,你們就要畢業了,你們已經順利地走過了人生中一個重要的階段,將要告別美好的高中生活。孩子們,師恩難忘,情誼長存!希望你們永遠記住你們的母校,也永遠記住開發區一中的老師和同學們給你們的教益和幫助!

作爲家長,我爲你們的茁壯成長感到由衷的高興!未來的社會充滿競爭,希望你們胸懷遠大的理想,從這裏揚帆起航!孩子,請你一定記住:無論前行的路上有什麼艱難險阻,爸爸媽媽永遠是你最堅強的後盾!無論今後命運給你多少痛苦磨難,家永遠是你最溫曖的港灣!

是雄鷹就應該搏擊長空,是駿馬就應該縱橫馳騁!孩子啊,既然你已經選擇了遠方,就要準備好風雨兼程!兩天之後,你們將迎來人生中第一次重要的挑戰,而這只是你們人生旅途中的一個新的起點。我預祝大家旗開得勝,馬到成功,凱歌高奏,金榜題名!

作爲家長代表,請允許我代表所有家長再次感謝開發區一中對孩子們的耐心教導和精心培育,祝願開發區一中越辦越好!祝各位老師身體健康,工作順利,生活幸福。謝謝大家!

高中發言稿3

尊敬的各位老師、家長朋友、親愛的同學們:

你們好!

我今天懷着無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸的能在這裏作爲家長代表發言。首先,請允許我代表各位家長向悉心哺育好關心我們孩子成長的辛勤耕耘的園丁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!望子成龍,盼女成鳳是我們每個家長的願望,青出於藍而勝於藍是每個老師對學生的殷切希望。因此,要想我們孩子安全、健康的成長,離不開學校的這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。我想今天在坐的家長應該做些什麼呢?我個人認爲應該從以下幾個方面入手。

一、重視孩子的健康

這裏的健康不僅指身體的健康,更爲重要的是孩子的心理健康。要培養從自己的行爲習慣做起,克服煩躁心理和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的`習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂扔垃圾,不以自我爲中心,要經得起批評與挫折。這樣能使孩子的思想道德品質、科學文化素質不斷的得到提高。

二、給孩子創造一個良好的學習環境

忠告各位家長一句:孩子做作業時我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜,舒適的學習環境。

三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

俗話說“好孩子是誇出來的”。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認爲:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,那麼這種努力一定有所收益。作爲孩子,每個人都希望自己的那一個是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”;我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事;不求非常大的收穫,但求默默的耕耘;不求最好,但求更好;不在乎結果,但必須重視過程。當孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,這樣在以後的考試中再不犯類似的錯誤,我們的目的就達到了。

四、積極配合老師和學校

學校是教書育人的地方,老師是孩子的知識傳授者,道路指引人。作爲家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。試想我們在家裏只有一個孩子都經常感到很累,很難教育,而一個班有幾十個孩子,其責任之重大,難度之大可想而知。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

各位家長,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成長先教孩子做人。這是家教的最重要的任務,以此來作爲今天的總結。以上所述僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,還望大家批評指正。

最後,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,閤家歡樂,桃李滿天下。

謝謝大家!

高中發言稿4

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長朋友、各位同學:

大家上午好!

我叫田xx,是高一(1)班李xx同學的家長。首先感謝學校領導和班級老師對我的信任,選我爲學校家長委員會代表,感謝給我一次就學生成長進步方面進行交流的機會,同時,我很榮幸的說一句:我的小孩能在淮北師範學校讀書學習,感到無比高興。

這幾年學校變化很大,學校面貌煥然一新,各方面管理規範有序,學生學習風氣濃厚,老師教學作風踏實,學生個個生龍活虎,勤奮好學,團結友愛,老師愛崗敬業,朝氣蓬勃,幹勁十足。我相信,我們校有這樣的好領導,有班級這樣的好團隊,學校一定再上一層樓,一定會再創新的輝煌,我們心中的目標一定實現。

我的小孩在入學前的確還有許多不盡人意的地方,貪玩,我行我素,自制能力不夠。但經過這幾個月老師幫助和教育,各方面都有了很大提高,學習成績也還可以,幾次月考都名列前茅,但她還小,還很不成熟,並且高中生活還只是邁出了第一步,這需要學校和老師付出更多的心血,更多更高的嚴格管理教育和幫助。我也將全力配合、支持。

爲了使孩子在德、智、體各方面都得到健康發展,學習成績進步,我們家長還要在瞭解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、嚴管、關愛上狠下功夫,在帶動、互動、促動上狠下功夫,全力配合班級、學校在這方面作好工作。

爲此我在這裏提三點結合:

1、學校教學與家庭教育相結合。

現在孩子們正處於青春逆反期和蠕動期,學生有相當長的時間在學校,家長的言行、待人接物方式、方法已不足以影響孩子的言行。因此,這時老師們的以身作則,爲人師表的作用顯得至關重要。

學校要更加註重發揮老師作用,不僅在學習上帶領學生進步,而且在爲人處事上更要帶頭示範,作好榜樣,要切實加強學生德育教育。現在孩子們逐漸走向成熟,走向獨立的`關鍵階段,正是正確人生觀、價值觀、道德觀形成重要時期。要嚴格學校各項管理,對學生要禁止使用手機和一次性物品,反對高消費和鋪張浪費。因此,學校要多加強這方面教育引導,幫助辨別是非美醜,促進其成人成才。

 2、課堂教育與自主自學家庭引導相結合。

要堅持老師教學爲主、個人自學爲次、家庭引導爲輔的原則。長言說的好師傅領進門、修行在個人,不難看出老師不把學生教好,沒有領好這個門,學生自學就無從下手,就談不上修行在個人了,但是課堂時間是有限的,絕大部分時間還是要靠我們學生自己抓住,堅持自學。在堅持老師教學爲主、個人自學爲次的基礎上家庭引導也不能忽視。

我不知道在座的各位還記不記得中央電視臺經常播放的一個廣告:畫面是晚飯時一個小女孩手裏拿着一張獎狀在等待着爸爸回來,可是到了深夜還是沒有回來,小女孩手裏一直攥着那張獎狀睡去,突然一輛車駛過的聲音使她醒來,小女孩傷心的哭了,可手裏已然攥着那張獎狀。

她在想什麼?她沒有奢望什麼,她是想要把自己那份得獎後的喜悅在第一時間分享給自己最親人,可是沒有做到,短短的一分半鐘的廣告,中間的情節卻使人深思,這個廣告的話外音告訴我們:有時間多陪陪我們的孩子吧,能及時知道他(她)們的成長進步。

然而,我們的家長又在幹什麼呢,我們每個家庭情況都不盡相同,但最好不要爲四方大戰東奔西走,要多留點時間陪陪我們的孩子,交流一下感情,注重引導,讓她們有一個美滿、祥和、溫馨的家庭。學校是第一課堂,是小課堂,它負責的是學業;家庭社會是第二課堂,是大課堂,它負責的是職業,只有學業有成,才能職業有就,所以,只有通過三方相結合的方式才能使她們首先成人最後成才。

3、勞逸相結合。

在學習的同時,更要學會玩這個玩字是打雙引號的,要玩出花樣,要有多樣化,比如:要多經常開展一些文體活動,開展體育鍛煉活動既鍛鍊了身體,增強了體魄又增強了團隊的戰鬥力和凝聚力,既可以放鬆心情,又鍛鍊了意志。現在已經進入信息化時代,計算機網絡普及應用使各方面工作得心應手,多媒體教學得到發展,要正確引導學生利用計算機,有助學習,要拿計算機當工具不能當玩具,如果沉迷網絡那就事與願違、大錯特錯了。

最後,衷心感謝學校領導和全體老師的辛勤勞動,正是因爲你們的辛勤耕耘,不懈努力,學校纔有了今天的巨大發展,祖國的花朵才如此美麗,我相信,通過我們大家共同努力,祖國的花朵會有更加燦爛美好的明天。

謝謝大家。

高中發言稿5

尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:

大家下午好!

“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”,勇往直前,青春無悔,在這五穀溢金、佳果飄香的金秋時節裏,我們迎來了xx中一年一度的表彰大會,在這裏,請允許我代表全體同學,向老師們道一聲“老師,您辛苦了!”是你們陪伴着我們風雨兼程,一路走來,一路有你。

走進高中,總讓人有所感慨。曾經的不知愁,曾經的年少輕狂,都已在高中的學習的緊張與充實中被壓縮和收斂,一種沉着和穩重的氣息悄然而生,高中時期是一下挑戰的'時期,也是一個奮鬥的時期,我們挑戰的不僅是我們的同學,更是我們自己,有人說:“高一就像一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂,高二就像一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三則像一杯苦咖啡,嘗的時候難以下嚥,但嘗過之後卻口有餘香,令人難忘”。這就需要我們去奮鬥、去拼搏,用吶喊喚醒沉默,用汗水詮釋人生,用激情挑戰人未來!

也許前面是浩瀚題海,我們也要衣帶漸寬終不悔,也許前面是如山的艱難險阻,那我們誓要駕長車踏破賀蘭山闕。

謝謝。

高中發言稿6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,當一同走過了三年的我們最後一次同時

站在這片綠蔭操場,我們就真的要向這片記載着三年來,我們汗水與淚水的熱土說再見了。

還記得,初次踏入二中校門的我們都掂着腳,激動而又忐忑的找尋自己的班級;還記得,軍訓時的一場場大雨並沒有澆滅我們隊列彙報時火熱的激情;還記得,初次接觸高中知識的我們會因知識難度的突然加大而懷疑自己的實力;還記得,剛進入住宿制高中的我們,會在牀上輾轉反側難以入眠……

而我們,又是何其有幸的遇見了你們——可愛的老師,可敬的師長。是你們把幾十張陌生的面孔凝聚成了一個新的集體;是你們讓我們腳踏實地、沉着冷靜的學習;是你們,一夜夜的與我們一同住在學校,只爲讓我們相信:沒有爸爸媽媽的夜晚也可以感受到同樣的溫暖與心安。漸漸的,我們融入了這片嶄新的天地。我們種下一棵棵友情樹,一棵棵師生樹,一棵棵集體樹,許下我們青春的誓言,寄託我們美好的理想。我們和它們一同成長,變得愈發茁壯,強大。

難以想象,學業水平測試期間的我們怎麼會在短短的一個月完成反向學科的備考;難以想象,文理互不相識的同學在走廊裏互幫互助,討論的熱火朝天;難以想象,老師們一天要上五六節課的工作強度,面對着的、是一羣文科盲或理科盲的我們……可我們,沒有叫苦叫累;老師們,都極其耐心一遍又一遍回答我們幼稚的問題。測試結果的大豐收告訴我們:所有的汗水與努力都會得到應有的回報。

學代會上,我們各抒己見,表達出自己對二的中的心聲;金沙谷旁,我們追逐嬉戲,留下了高中時代最燦爛的笑臉……佈置新教室的場面還在眼前回放,搬行李時男生幫助女生的團結還依舊銘記於心……就這樣,屬於我們的高三的大幕徐徐拉開——

還記得初入高三時的迷茫焦灼,還記得對曾經知識的陌生感所帶來的內心恐懼。但它們,都不足以銳減我們234誓師大會上的豪壯誓言,都不足以讓我們因恐懼而選擇退縮。

因爲有你們——航行中的嚮導,始終在我們身旁,不離不棄。減負後,你們自願的留在學校陪伴着一羣身心具疲的我們;考試後,你們主動和我們聊天,一次又一次包容我們苦澀的淚水。你們忍着身體上的疼痛,卻在我們面前展現出最燦爛的笑臉;你們忽略工作中的瑣碎,卻帶給我們最無微不至的關懷;你們舉起了相機,拿出了手機,記錄下我們奮鬥的背影,只爲給多年後成熟的我們留下一份永久的回憶;你們反覆徵求我們的意見,努力找尋適合我們的複習方式;你們有時會莫名的.發脾氣,但我們懂得,是因爲你們的焦灼絕不比我們的減少一絲一毫……廣播裏總會響起低沉的男聲,告誡我們注意休息保持衛生;也總會出現一口標準的普通話,向我們介紹各種學習方法……曾幾何時,我們還對他們的告誡不屑一顧;曾幾何時,我們還把那一個個學習方法置之一旁。但當今天,我們真的就要告別這片奮鬥了三年的沃土,我們怎能不由衷的感慨:如果沒有那一句句告誡,如果沒有那一個個學習方法,我們又怎能以一份沉穩平靜的心態奮戰到大學聯考的最後一刻。

謝謝你們——親愛的領導老師,對我們細緻而又寬廣的愛;謝謝你們三年來一夜夜的陪伴;謝謝你們用自己的堅強教會我們堅守;謝謝你們陪我們走過了人生中如此重要的三年。

大學聯考前,吃餃子的場面還歷歷在目,10個餃子,飽含了學校對我們的祝福;離校時,與老師的熱情擁抱還餘溫尚存,一次次的揮手,凝聚了老師對我們的掛念。你們讓我們相信天道酬勤,你們讓我們懂得我們每一個人都能綻放出自己奪目的光彩。

三年了,我們學會了承擔,學會了堅守;懂得了拼搏,懂得了付出。三年了,我們已經放下了初次踏入校園的浮躁,收穫了沉穩與踏實;三年了,我們已情同兄弟姐妹,相互關照相互掛念。而如今,我們真的就要向這片熱土說再見了。

是啊,一切都會過去:曾經的煩惱,曾經的迷茫,曾經的誤解都會過去;一切都不會過去:那些笑容,那些美好,以及這奮鬥的歲月裏一起並肩奮戰的所有人都會永遠在我們的記憶中無法忘懷。

多麼希望,能有機會,讓我們親手爲你們包一頓餃子;多麼希望,這一棵棵小樹會讓我們的百年二中永遠煥發生機;多麼希望,我們能再給你們一個個深情的擁抱,大聲的告訴你們:老師,辛苦了!

放心吧,我們會愈發成熟,強大;放心吧,我們會在一片新的天地裏更加暢快的遨遊;放心吧,當我們再次走進這片熟悉的校園,會讓你們看到我們的堅定從容,以及燦爛的未來!

請讓我們銘記:無論走到哪裏,我們都是驕傲的新二中人;請讓我們銘記:二中所有的老師,食堂的叔叔阿姨,清潔工,以及二中的一切一切。請讓我們帶着他們賦予我們飛翔的力量去搏擊長空!

最後,請讓我代表全體高三畢業生對母校說一句:願所有的二中人都能健康快樂的生活,願我們的二中擁有更加美好的明天! 謝謝你,我們摯愛的二中!

高中發言稿7

親愛的老師,同學們:

心心念叨着畢業,就能結束這苦了三年的高中生涯,能夠在這無邊的學習壓力下解脫開來,而這一天,真的來了。高中三年,吃盡了苦的三年。學習兩個字重重的壓在了我們這些高中學子的身上。從高一到高三,不知道被家長唸叨了多少回,不知道被老師又重複了多少次。很多次都被繁多的作業弄的想要放棄,但想了想還是堅持了下來,畢竟這只是一時的困難,人生路上還有那麼的挫折,還有許多未知而美好的風景在等着我去尋訪,怎麼會被眼前這一塊小石頭給絆倒。

高一的時候,剛進高中,對很多事情都感到陌生,那段時間有些孤僻,不知道該做些什麼,整天就在發呆走神,上課也好,下課也好,思緒總是在神遊天際。就像是沒有了目標一樣,做什麼都提不起興趣。作業完成差,背書也背不下來,英語單詞也沒記幾個,就莫名其妙的頹廢了一樣。好在老師看出了我的不對勁,和我好好的詳談了一番,我纔有所改變,當然最大的改變是因爲認識了很多的朋友。因爲有了朋友,所以我開始變的開朗起來,因爲有了朋友,我不再是獨行的一個人,和他們交談,讓我重新對學習有了興趣,對生活有了興趣。很感謝他們,陪伴了我三年的時間,這期間的'苦與樂都有他們的身影,給我支持,給我希望。

高二文理分科的時候,我和幾個朋友們分開了,因爲重新分班的緣故,我們幾個人竟是各自被分了一個班,一時間讓我很不適應。但我很快就振作起來,畢竟我不再是高一那個孤僻的我了,在高二,我認識了新的朋友,而和老朋友們的關係也沒有因此而斷開聯繫,我們互相介紹着新認識的朋友,讓這個溫馨的小集體長大了幾分。

高三是最累的一年,幾乎時時刻刻都處在緊繃的狀態。晚上熬夜已經成爲了日常,每天睡眠時間6個小時,讓我有些厭學,甚至一度有了不想讀書,而是外出打工的想法,但好在朋友們都勸解了我,和他們的一番交談,讓我漸漸放棄了這個想法,而是咬緊牙關繼續苦讀,如今高中終於是結束了,我們,也要各自奔赴前方了。

諸多不捨,都在大學聯考結束慶祝會上的快樂裏隱藏着,沒有人說不開心的話,儘管知道離別就在眼前,但這份朋友之間珍貴的情誼,不會因爲我們去了各自的大學,去了不同的城市而斷開。

感謝有你們。

高中發言稿8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家早上好!

11月19日上午7時,在xx發生的涉及接送幼兒園學生車輛的重大交通事故,應當引起我們的重視和反思。災難發生得突然,十多位兒童燦爛燃燒的生命一瞬間熄滅,十多個家庭因此支離破碎,前一秒的歡聲笑語下一刻化爲悲慟的哀悼。車禍多麼可怕,應當敲響我們心中的安全警鐘。

不要因爲危險還沒有發生在自己身上,就對安全問題滿不在乎,掉以輕心,身邊的安全隱患如果不及時發現、解決,危險一旦發生,後果將不堪設想。

我們正處於美好的青春年華,有着燦爛光明的未來等着我們去開拓、去探索、去創造,但是,如果因爲不注重安全問題而發生危險,以致給我們的人生留下遺憾,甚至失去寶貴生命,那將給我們自身,我們的父母、親人、朋友帶來多麼巨大的痛苦和傷害!

所以,安全問題無小事,保障我們的生命健康安全是所有一切一切的基礎和前提。在這裏,從我們自身的角度出發,爲了我們自身安全,我以煙臺三中學生會的名義,向大家發出如下安全倡議:

1.乘車安全:拒絕租借和乘坐無牌、無證車輛、農用車、報廢車以及超員超載的'車輛上下學。

2.飲食安全:拒絕到沒有營業執照的流動攤點就餐。

3.用電安全:放學及時關閉教室內的燈、班班通、飲水機等,做到人走電斷,不留安全隱患。

4.校園內安全:上下樓梯、走廊上不瘋打鬧,防止磕碰和踩踏;不做不宜身心健康的危險遊戲。

5.其他方面:不翻越馬路護欄、隔離帶,不翻爬學校圍牆。

同學們,千叮萬囑的安全問題絕不是廢話、空話,反覆強調,就是希望能夠引起我們大家的重視,保護自身安全、他人安全!

XX年11月23日

xx三中團委學生會

高中發言稿9

親愛的老師、同學們:

大家好!

新學期伊始,很榮幸能夠作爲學生代表發言,與大家共勵共勉。大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨衝過,更見青松巍峨!高一的學弟學妹們,你們是xx中學新鮮的血液,你們充滿朝氣,充滿活力,經歷過會考的磨練,相信你們會更加成熟、穩重而自信。在新的學期裏,希望你們能夠精益求精,見賢思齊,勤學擅問,深思創優。面對接踵而至的機遇與挑戰,你們可以,沉着應對。

高一的學弟學妹們,你們精彩的高中生活纔剛剛開始,更應該樹立遠大的理想,堅定自己心中的目標,朝着既定的方向篤定前行。要讓你的夢想飛揚,便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!人因不斷挑戰困難而強大,人因不斷戰勝自我而輝煌,人因不斷超越過去而美麗。

高二的同學們,希望你們可以戒驕戒躁、放下過去,無論成功、失敗,都讓它隨風飄逝,重新爲自己充滿電,迎接十分重要的新學期。處理好學思關係,找到適合自己的學習方法,“學而不思則罔,思而不學則殆”,刻苦並不象徵着蠻幹,不能在題海中迷失自我,因此我們既要耐勞學習,又要不斷思考,掌握問題的前因後果,做到“學而時習之”,更要善於總結,養成良好的學習習慣,從而不斷提高學習效率,建立起良好的知識網絡。進入高二,時間變得尤爲珍貴,我們不僅要利用好課堂上的'教學時間,更要在課下勤學苦練,爭分奪秒,這樣才能彌補短處,突出優勢。

新一屆走入,也意味着老一屆即將走出。十二年春去冬來,寒暑易節;十二年寒窗苦讀,辛勤耕作。養兵千日,用兵一時。高三的學長學姐們,還有xx天,你們就要奔赴大學聯考的戰場,你們準備好了嗎?xx天,在悠閒的歲月,它是舒緩的線條、平淡的流水;xx天,在大學聯考的前夜,它是緊張的弓弦,寶貴的黃金。xx天,可以提升生命的價值;xx天,可以追逐永恆的光明。xx天,你們要奮勇逐鹿,破釜沉舟舒壯志;xx天,你們當全力衝刺,劈波斬浪造輝煌。衝刺,你們有鋼鐵的堅韌;衝刺,你們有鯤鵬的雄姿。衝刺,你們腳步鏗鏘,不再迷茫;衝刺,你們志在四方,風雨直闖。

xx天的時光比比皆是,你們要緊密配合,加強溝通,不到最後關頭切勿輕言成敗。志存高遠,腳踏實地,用最穩健的步伐將理想進行到底。專注投入,心無旁騖,摒棄誘惑。與強者競爭,向自我挑戰。俗話說,馭心者,百戰不殆;馭於心者,不戰而潰。所以你們更要珍惜考試,調整心態,做到“泰山崩於前而色不變,麋鹿興於左而目不瞬”。

最後,我謹在此代表高二全體同學,祝願高一的學弟學妹們在新的學期能夠放飛夢想,揮灑飄揚;祝願高三的學長學姐們,能夠自信登上明年六月沙場,從容應對大學聯考,笑傲六月流火,鑄就我校新的大學聯考輝煌!

謝謝大家!

高中發言稿10

新的學期又開始了,作爲一名高三的學生我不禁要回憶過去,展望未來。如果把高中生活比作一本青春的小說,那麼這三年則分別代表了開端,發展和高潮。

對於高一的新生來說,這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮鬥去取得。良好的開端是成功的一半,我們應打下堅實的基礎,摸索適合自己的學習方法,同時還應該注重品德的修養。譬如,做人誠實,待人寬厚,學會包容,懂得理解。做一個身心健康的人。

回味高二,我發現這是有點尷尬的一年,相對於高一的緊張陌生,高二就從容多了;相對高三的匆匆忙忙,高二似乎沒有太大的壓力。這時候,有些人不免就會鬆懈下來,鬆鬆散散地混日子,這正是高二大忌。試問,沒有羅盤的船在浩瀚的大海上隨波逐流,何時才能到達目的地呢?只怕會迷失了方向,要是再倒黴一些遇上暴風雨,那可真的.要嗚呼哀哉了。所以,對於高二的學生來說,要及早確立自己的志向,明確自己努力的方向。同時我們還要注意培養正確的人生觀價值觀。因爲一個人的人生價值觀如何,就決定了他(她)是從哪個角度來看待問題。如果這個角度是客觀而正確的,那麼便有利於保持健康的心態,合理地調動自身的資源,從而取得更好的發展。如果角度不正確,便有可能陷入驕傲自大,偏激執拗或者怨天尤人的不良情緒當中,而這些都是不利於我們成長的。

至於我們高三學生,我想很多話都是多餘的,因爲只有不斷地拼搏,堅持不懈,以飽滿的精神狀態去挑戰高三,挑戰自我,才能在最後收穫甜美的果實。但是,在通往成功的道路上,還會有許多的攔路虎和絆腳石,這時,我們就應當發揮不畏艱難的精神,勇敢地去面對困難,分析困難,進而解決困難。只有這樣,我們才能朝着目標不斷地前進。

新的學期,新的挑戰,所有的高中生們,讓我們一起奮鬥,一起收穫。最後,請問自己一句:我準備好了嗎?

高中發言稿11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是鄭州一中中原校區的一名高三語文老師。很高興來到這裏,遇見一羣意氣風發的少年,有機會見證你們的成長。

我今天的發言分爲三個部分:

一、無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

一切必然要消逝的美好事物都無法阻止,但生活不會因消逝而變得一片虛無。掐指一算,我上九年級已經是20年前的事了。那段時光在我的腦海裏已經不再完整,但總有些人和事揮之不去。整日穿西裝寫一手好字帥氣到沒朋友的語文老師,上公開課叫錯學生名字後冷場兩分鐘然後全場爆笑的數學老師;脖子細長外號長頸鹿天天叫我寫考試總結的物理老師;走路如滑冰每天激情澎湃的化學老師;把我的名字寫到他書皮上每天第一個提問我的歷史老師,等等。那時候,爲了節省時間學習,每次去餐廳的路上大家都閃電般地奔跑;有一次發高燒拼命喝水,一天如廁21次,剛上課又想上廁所,各種尷尬;夏天天熱時,大家一起拿涼蓆到房頂上睡覺,清晨比賽看誰起牀起得早;有時幾個朋友拿上書到操場邊走邊背邊提問,不亦樂乎……總之,和你們一樣,遇上了有意思的人,發生了各種值得回味的事。我的回憶裏,有老師、朋友、努力、勤奮、快樂,唯獨對分數無感。分數不是敵人,卻是個很難相處卻如影隨形的朋友。它客觀公正冷靜犀利,令人肅然起敬;它陰晴不定,不易控制,令人抓狂。然而正是在分數的起起伏伏中,我們懂得了朋友的含義和作用,發現了自己的偉大和渺小,領悟到堅持勤奮努力的重要性和唯一性。終有一天,你換了戰場,有了新的戰友和目標。而你卻驚喜地發現,你已經可以結交併守護新的朋友,你可以更準確地定位自己,你發現自己一如既往地堅持勤奮和努力。生活就是這樣,在不斷地消逝和出現中變得明媚光鮮。那麼,九年級是什麼?九年級是馬良的神筆,以汗水爲墨,點亮夢想;九年級是庖丁的刀,劈開彷徨,打通未來的路;九年級是你爲自己的人生準備的第一件戰袍,九年級是高中生用了將近一年的時間去回味的勳章。戰袍和勳章的魅力不在於最終的勝利,而在於穿起戰袍戴上勳章的那個全新的自己!不要羨慕我在這裏津津樂道,談笑風生;因爲你手中的劇本剛打開,而我的早已翻過青春這一頁。

二、長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海

相信在未來的日子裏,你們能乘長風破萬里浪,高高掛起雲帆,在滄海中勇往直前。有人說,人生就是翻越無數座山,橫跨無涯無際的海;有人說人生是一次熱血的流浪,有人說人生如一杯茶,不會苦一輩子,但要苦一陣子。在我看來,人生是一場修行,有苦有累有挫折,有愛有樂有希望。這讓我想起了一部小說——《西遊記》。

《西遊記》講的什麼故事呢?兩個字,取經;三個字,在路上;四個字,人在囧途。簡單的故事卻佔足了榮光,粉絲超羣。87版《西遊記》在中國熒幕上重播超過3000次,吉尼斯醉了。前年暑假一部《大聖歸來》,更是在全國乃至全球掀起了西遊記文化旋風。"大聖"又開始了新的一輪婦孺皆知、家喻戶曉、街談巷議的偶像生涯。大聖是誰?大聖是觀音口中的"潑猴",是八戒嘲笑的"弼馬溫",是猴兒們的"大王",是妖怪害怕的"妖猴",是我們眼中的斬妖除魔、讓妖怪頭疼、讓神仙抓狂的齊天大聖。

現在來做個假設。如果沒有了七十二變,沒有了定海神針,沒有了火眼金睛,沒有了不死之身,大聖也只是一隻沒有我們進化完全的猴子而已。可是,沒有了這些,我們還是不可自拔地愛上了這隻比較高級的動物。爲何?

大聖是熱鬧的。八十一難裏處處都有他搔頭的手,跳動的身,狂熱的心。

大聖又是孤獨的。有笑,有鬧,有翻臉,有和好,可是唯獨沒有眼淚。

大聖是可愛的。調戲八戒,偷吃聖果,與各妖周旋,好不痛快!

大聖又是高冷的。總有一種高度,讓八戒嚮往,讓沙僧膜拜,讓師傅掛念。

大聖是受束縛的。緊箍咒下的一種翻滾,鬧痛了所有人的心。

大聖又是無所不能的。沒有妖怪能鬥過他的智慧,沒有一個人能翻過他的高空。

熱鬧又孤獨,可愛又高冷,深受束縛又無所不能。這是誰?是大聖。大聖是誰?是我,更是你們。

我們一起正走在一條被稱爲"會考"的取經路上,這條路上有難爬的山,難趟的河;有趕不完的路,防不完的妖;有躲不及的陷阱,割不斷的誘惑。也許此刻我們是放不下慾望的八戒,是隻會向"二師兄"要"大師兄"的沙僧,或是慈悲與朝聖並存卻不會保護自己的唐僧。此刻你是誰不重要,但是要記得,要想成功地走過這段路,必須要有一顆做大聖的心!

成爲大聖,要努力修煉本領。告別你的花果山,踏上你的取經路。你面對的便不再是猴子,而是會法術的小妖和有超能力的大神。沒有真本事,你靠哪片雲騰挪跌宕改寫命運?

成爲大聖,要保持樂觀的心態。取經之後,我們知道九九八十一難不過是一場測試遊戲。所以,在與妖和神的較量中,你可以把失敗當成清醒劑,千萬別讓成功變成迷魂湯。學神學霸是浮雲,學渣經過了沉澱都是精華!

成爲大聖,更要學會享受孤獨。(本文來自於範-文-先-生-網)郎才女貌是常態,爲何悟空身邊沒出現那個人?每一個人都會擁有愛情,組建家庭。在中學這重擔在身、鍛造自我的成長階段,有所得必有所失。當你沒有長出足夠堅強的羽翅時,你要學會一個人行走,滑翔,高飛!在獨自一人的時候,我們才能逐漸看清自己。所以,當你感到孤獨的時候,沒有人理解你的時候,沒有人幫助你的時候,告訴自己,我就是大聖。

成爲大聖,也要學會合作。爲什麼取經的不是悟空一人?如果說唐僧是信仰是方向,那麼八戒和沙僧就是最信任的夥伴。再神聖的人也有分身乏術的時候,所以,不要放過一個遇到知己的機會,更不要隨意扔棄別人投來的真誠。畢竟,學生時代,最不需要留戀的是成績。成績自產生便沒有價值,而朋友一旦交心,便受益終身。

18屆的孩子們,經過了兩年多的奮鬥與掙扎,磕磕絆絆走到現在,也許你正深陷盤絲洞,又或誤闖女兒國。作爲朋友,我絕對相信,沒有一根絲線可以捆住要擁抱蒼穹的翅膀,沒有一縷柔情的水可以擋住志在遠方的船帆。通過自己的努力,你一定可以完成帥氣的抽絲剝繭,出水回槳。

距離會考還有100天,也許此刻你鬥志昂揚、摩拳擦掌,又或許萌生了空前強烈的無力感。都要時不時靜下來問問自己:我是誰?我在哪兒?我要去哪裏?只有快速而準確地定位自己,你纔可以看清自己的出發點,然後完成漂亮的轉身。

九九八十一難快要過去,終於見到了夢寐以求的那道光。千萬別因天竺國的燦爛閉上你的眼,別忘了,腳下有一條河,依然危機重重,一個疏忽,可以讓你重回大唐。三年不易要切記,謹慎二字君莫忘!取經需趁早,莫待空白髮!

三、會當凌絕頂,一覽衆山小

世界很大,人的格局不應只是向內的挖掘,還應該是向更高處的擴張。擁有高的起點,可以擁抱更大的世界。人生在世,我們要面臨幾次重要的選擇。三毛說過:我來不及認真地年輕,待明白過來時,只能選擇認真地老去。所幸的是,我的幾次重要選擇沒有讓後來的自己失望。

九年級那年我的成績一般,並且不夠穩定。當時我所在的洛陽好高中有一高、二高、三高。父母和老師告訴我報一個穩妥的二高,我答應了,卻在最後提交志願書時改成了一高。當時很小,根本不懂衡量分數線之類的東西,只是因爲我不甘心,爲什麼我不可以去"一"高?年輕人爲自己的不甘心,要麼付出努力,要麼付出代價。後來三年的一高學習經歷證明了我當初的堅持多麼正確:在那樣的環境裏學習成長,讓我不自覺地想成爲更好的自己。在那裏,你能意識到真正的王者榮耀,是與優秀者並肩作戰。

再後來大學畢業,我很快與洛陽一所高中籤約。後來爲了陪朋友找工作,給鄭州一中投了一份簡歷。結果一番筆試、講課、面試後朋友落選,我卻應聘成功。於是又面臨一次選擇:回洛陽還是紮根鄭州?要知道這個決定關乎我的工作、婚姻和以後的人生。而這件事也只能由自己決定。最後一番思考後我承受了所有違約的後果,揹着行李來到了完全陌生的鄭州和一中。對鄭州的印象很不好,而一中卻不是。一中有ZYZ先生的雕塑、寂靜肅穆的牧羊坡、有蓊鬱筆直的水杉林、五彩繽紛叫不上名字的.各種花,有溫婉如碧玉的兄弟湖、粉絲無數的黑天鵝,有上課時悠閒地到教室覓食的淡定貓,成羣結隊的長尾鳥……這樣的校園像朱自清筆下的一片荷塘,又像梭羅當年蟄居的瓦爾登湖。遠離塵世喧囂,生活簡樸、精神崇高。而這正是我要的生活。人生最大的幸運,就是能遇到一些牛人,然後藉由他們,逼出自己的精彩!在一中每個學科都有大咖讓人五體投地頂禮膜拜,而每個教師又都有獨特的風格,從不迷失自我。正如蔡元培時期的北大:兼容幷蓄,自由發展。這裏有一片挺立修長的竹林,薰染着每一個初來乍到破土萌芽的竹筍;這裏有時而徐緩時而強勁的風,帶領着每一個生命找到自己的方向。有時你會覺得你是一個人,但你的身邊從不會缺少夥伴;有時你周圍簇擁了很多人,但你永遠都能清晰地看到自己。還有什麼比看清自己更重要的事情?她從來不過問別人的誤解,因爲她有更重要的事情要做。那就是思考教育的使命。教育是一個學生離開學校時除知識外所擁有的東西,教育是無論怎樣基礎的學生都能成爲更好的自己,教育是告訴學生這漫長的一生如何面對不夠優秀的自己,教育是教會學生如何與多元的世界相處。一切的教育都是自我教育,沒有人可以陪你一生,除了你自己。而這些成爲一中師生的集體意識,自由而自主,嚴謹而活潑。心中有個更大的世界,眼前有個更遠的未來。立志做成一件有意義的事,努力成爲一個有趣味的人。

人生的成功不在起點,不在終點,而在轉折點。眼下這個重要的人生拐點,你選擇成爲怎樣的自己?又會選擇怎樣的成長方式?這些都是你求學、求職甚至一生都要面臨的重要選擇。我們尊重你的選擇,更期待在你未來三年的劇本里有我們一中的角色。

我把大家的誓言帶走,把我的祝願和期待留下。我們在中原西路182號等着各位!祝你們好運!謝謝!

高中發言稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能在這裏代表高三學生髮言,對於高三的我們來說,這是一個不尋常的開學典禮,它莊嚴地提醒我們,曾經以爲還很遙遠的高三如約而至。時光飛逝,不知不覺,我們已度過了高中生活的三分之二的時間,現在我們已經進入高三了,這就意味着我們將要面臨更緊張的學習,需要擔負更加繁重的學習任務。

經過了高中兩年的歷練,我們成功地走進高三,走進這人生奮鬥史上最輝煌燦爛的時段,有人說,高三是煉獄,請不要說的那麼讓人可怕,高三是我們功成名就的最好時節,我們要在這時積蓄力量,長風破浪,直掛雲帆。

換個角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊腸小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁,羊腸小路曲徑通幽,江河湖泊享受坐船的樂趣,丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一份缺憾。可以這樣說,高三是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光,花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的勇氣。

高三的我們,已經充滿豪情地站在了大學聯考的大門前,高三是人生履歷中最爲亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨倚高樓,回首往事的時候,你會發現,天真浪漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫,大學校園是你知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準確的說是高三生活使你真正體味了奮鬥拼搏的.樂趣,高效充實的美感,你會情不自禁的爲這段高效充實、奮鬥拼搏的人生而驕傲,而引以爲豪,這就是高三,讓人懷想、激情澎湃的高三,在這裏開出的學習之花鮮豔無比,奼紫嫣紅。

此時此刻,我想對同學們提幾點建議:

1.明確個人目標,制定學習計劃。我希望同學們要儘快確立自己的個人目標,並把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制定詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項地完成。

2.立刻行動起來。目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因爲明天是失敗者找藉口的日子,從現在就開始行動吧,如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。高三已經來臨,我們要打一場攻堅仗,我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

3.不輕言放棄。高三向我們走來,我們也一步一步走向高三,在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難,但爲了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找藉口,成功者總是千方百計想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!

4.養成主動學習的習慣,利用好點滴時間。在平常的學習生活中,我們有一些自主學習的時間,如果能利用好這些時間,就會更好地掌握知識,更有效地提高效率,希望同學們都能主動學習,自覺地查漏補缺,打好基礎,不斷提高自己的成績。

最後,祝願我們全體師生健康平安,積極向上,高一新同學保持着激情與夢想披荊斬棘地走在求學路上,高二同學們養精蓄銳、厚積薄發,使成績更上一層樓,祝願高三的我們明年六月收穫屬於我們自己的輝煌人生。

謝謝大家!

高中發言稿13

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

上午好!

首先,我很榮幸能作爲學生代表在這裏發言,同時也很感激各位的支持和厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,我們成熟了許多。

在這裏,爲了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接大學聯考,戰勝大學聯考,取得好成績,我就我的切身體驗向各位介紹一些學習方法和心得。

把握大學聯考,首先要擁有良好的心態。在大學聯考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於大學聯考。這時,集中精力理是一種明智,因爲在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握大學聯考,其次要擁有健康的`體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,爲我們的大學聯考加油!

把握大學聯考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴着汗水。喜悅伴着艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處於

第一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。

平時複習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關係,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。複習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用

第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。

再則,就是要處理好平時與參試的關係。平時複習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。

最後,對於學習方法的具體細節,我這裏便不再多說,因爲各位都是仁者見仁,智者見智。

如果把大學聯考比作一場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們能在明年的大學聯考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠爲我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

高中發言稿14

尊敬的老師和親愛的同學們:

大家下午好!

金牛款款辭舊歲,金虎送福踏春來。跨過了嚴寒的冬天,度過了愉快的寒假,沐浴着和煦的春風,我們迎來了新的學期。我是高一九班的李東珂,很榮幸站在這裏,和大家一起分享這一刻。在此我代表全體同學向辛勤耕耘、諄諄教導我們的老師致以真誠的感謝:老師,你們辛苦了!

時光荏苒,白駒過隙,轉眼間,我們已經攜手走過了高中生活的第一個學期。我相信,我們每一個人,都對這個學期裏的點點滴滴記憶猶新。因爲在這個學期裏,我們灑下了太多的汗水,收穫了太多的感動;因爲在這個學期裏,我們脫去了年少的稚氣,擔上了成熟的重擔;因爲在這個學期裏,我們見識了更多的知識,埋下了了更堅固的理想!上學期的學習生活,在我們的期盼中到來,在經歷了一個學期的奮鬥和努力後,又在期末考試緊鑼密鼓的進行中拉下帷幕。

考場下,有人歡喜有人憂。也許你因爲取得了驕人的成績而歡喜難耐,也許,你因爲成績並不理想而灰心不已,在這裏,我要說的是,只要我們對成績有一個正確的態度,每個人,都是考場上的英雄!

我認爲,好的成績,只能說明你較於他人更快地適應了高中學習生活,並掌握了一套屬於自己的學習方法。而不理想的成績,並不能說明你能力欠缺,說明的只是你努力不夠,或是方法不當。只要自信,只要努力,只要善於發現和總結,並不斷地糾正,我相信,我們每個人都能爲駐市一高的輝煌明天,做出自己的貢獻!我們要堅信,沒有天生的強者,很多偉人在最初的時候,都是看似弱小無望的那一個!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。成績屬於過去,未來在於創造。希望同學們見賢思齊,勇於趕超,勝不驕,敗不餒。學一學牛的精神,低下頭來,少說多做,勤勤懇懇,埋頭苦幹,在學業上開拓出萬頃良田。

考試已經過去,一切已成爲歷史。喜也罷,憂也罷,重要的是,我們要反思,要讓考試失去它的意義。

新的學期,新的起跑線,回顧了上個學期的學習生活,在這裏,我衷心地向大家分享一點我的感悟。

搞好學習是每一個同學的心願。搞好學習的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學們應該養成的良好習慣之一。古今中外,一切在事業上有成就的人,總是比一般人更珍惜時間。魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點滴時間,他說:“把喝咖啡的時間都用在工作上”。數學家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算他的“1+1”,甚至利用會議的間隙躲到廁所裏去演算。我希望同學們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。只要我們去嘗試一下,就一定會發現,堆得高高的作業奇蹟般地變矮了,排得滿滿的時間表變鬆了,而我們課下娛樂的私人時間變長了。

自制力,對於我們每一個人來說,也是同樣重要。班主任的一句話讓我受益匪淺,她說:“有時,我們想做的事情,並不是我們需要做的事情。”在學習時,或做其他重要的事情時,我們總會有一些其他想做的事情。比如看看小說,上上網,打打球,而有些同學,一旦投入其中,便很難對它們說不了。隨之其來的,就是深深地後悔,和無用的感嘆。所以,當我們受到這些誘惑時,我們要堅定地拒絕他們,可以求助朋友,老師,家長,或是用自己的'理想激勵警告自己。

好的成績離不開我們的奮鬥,同樣,也離不開老師的幫助。我不敢說我們的老師教學水平都是第一流的,但我敢斷言我們的老師是最敬業的。每一堂課,都是經過了細心的準備,每一個知識點,都是經過了再三的斟酌。因此,只要我們大家用心聽,每節課都能學有所獲。有的同學會因爲一些原因而不喜歡某些老師,我認爲,我們學習是爲了自己的未來,而不是爲了老師。所以,讓自己去嘗試着喜歡老師,這有利於我們培養起學習的興趣,提高學習的積極性。說到底,是爲了讓我們不至於因爲一門功課,而與理想失之交臂。

新學期又已經開始,我們又面臨了新的挑戰。上學期末,我們進行了文理分科,做出了人生中第一個慎重的選擇。無論你選擇了什麼,我希望大家都能夠爲自己的選擇而奮鬥,在自己選擇的道路上堅定地走下去,打拼出一片屬於自己的馨香之地,讓自己能夠在未來的某一天,向所有人證明:自己的選擇是對的!

不可避免地,分科以後,有些同學進入了新的班級,面對陌生的面孔和陌生的環境,我們會有一絲失落感和孤獨感,我希望大家能夠儘快地融入進新的集體中。只要你敞開心扉,你一定會發現,有很多雙友善的眼睛在注視着你,有很多雙熱情的手,在歡迎你的加入。

有人曾這樣比喻高中生活,高一應如一瓶牛奶,人們品嚐的是新鮮和純淨,從而產生無窮的動力;高二就像一聽可樂,氣泡,碳酸,冰爽、沸騰,活力從不怕出界;而高三則像一杯咖啡,你問別人它的味道時,別人會告訴你,很苦,但同時咖啡卻又爲全世界的人所喜愛,因此只有你親自品嚐,才能細細品位其中的妙處。

我們現在是高一的學生,但是三年後,我們一定能品嚐到咖啡的香醇!我們每個人來到駐市一高,都是滿懷着心中的理想,經過三年汗水的滋潤,我相信我們每個人都能美麗綻放!相信吧,握緊拳頭我就是王者,咬緊牙關我將無愧一生!

新的一年,新的開端,新的目標,新的跨越。回首過去的一年,我們步履堅定,收穫喜悅;展望新的學期,我們目標明確,信心滿懷。

只要用心,就能得到最有意義的收穫。帶着老師和家長的祝願,帶着我們的努力和自信,我們會飛得更高、更遠!三年後,我們一定會爲母校,書寫出一份份滿意的答卷!

最後,祝各位教師身體健康,工作順利,祝每一個同學在新的學期裏,學習更上一層樓,早日成才。

謝謝大家!

高中發言稿15

尊敬的樓老師,親愛的同學們:

大家好!

這個學期,我挑戰自己,來競選我們xx班的班長,競選成功後,我感到既高興又緊張。但是我想起了我的競選口號——不想當將軍的士兵不是好士兵,所以我又對自己充滿了信心!

在這裏,我首先要感謝xx老師給我這個當班長的'機會,還要感謝同學們對我的信任!我想,有了你們的支持,我一定能當個好班長!

首先,我會以身作則,要求同學們做到的,我作爲班長要率先做到,並且還要做得好。比如遵守學校的規章制度,上課要積極動腦,大膽發言,作業認真完成,課間要文明等等!

其次,我要友愛同學。我在班裏有許多的好朋友,在平時,我不會因爲一點小事而斤斤計較,要多從別人的角度想一想。當同學有困難時,我會盡力去幫助他。同學取得成績時,真心地祝賀他。

再次,我要團結協作。班長不是高人一等,所以我將珍惜班長這個榮譽,盡力做好老師的小助手,和其他班級幹部一起,做好紀律值日和衛生值日,爲班集體多服務,多爭光。

如果我做的不夠好的時候,請xx老師和同學們隨時給我提出意見或建議,我會改正和繼續努力的。我願意儘自己最大的努力!

謝謝大家!

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