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愛護校園環境從我做起演講稿集錦八篇

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的愛護校園環境從我做起演講稿8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛護校園環境從我做起演講稿集錦八篇

愛護校園環境從我做起演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx班級的同學xx,很是開心今天能夠在這裏做這個演講。我想要與大家演講的主題是:愛護校園環境,從我做起!

現在我們身處的這片校園都是由學校請來的清潔工進行打掃,並且他們也是花費了不少的心血纔將我們的校園打造得如此的乾淨整潔。既然我們生活在這其中就更是應該好好的維護校園中的環境,讓我們的校園在我們每個人的努力下依舊能維持應有的狀態。

在我們的校園中隨處偶讀能夠看到“校園是我家,環境靠大家”的標語,所以更是在時時刻刻都在向我們呼籲要好好的`打造我們的校園環境,要讓我們都可以在非常乾淨、漂亮的環境中去慢慢成長。

若是我們行走在校園中不小心踩到他人留下的果皮而摔倒,看着被紙張垃圾所堆積教室、操場,想必大家都是不會開心的,更是在心中就會對校園產生一種厭惡,並且會在心底狠狠的咒罵那些爲愛護校園的人。所以我們自己就是乾淨校園的受益者,更是骯髒校園的受害者,更是應該在現在這一刻就開始維護好我們的校園,讓我們明白校園環境對我們的重要性,更是要知道自己應該要往那些方面去努力。

身爲校園一員的我們,更可以算成是校園的主人,是必須要對整個校園負責的,當然在不斷提升自己的覺悟的同時,更是要讓其他的同學也是能夠爲校園的環境做出更多的貢獻,畢竟我們的校園這麼大,單單靠幾個同學的力量都是不夠的,更需要的是全校的同學都可以爲我們所生存的校園做出更多的貢獻。

愛護校園的環境是一件大事,但是分攤到我們每一個人身上就完全是一件件小事,只要我們將每一件小事都完成好,必定是可以將整個校園都打造得相當的乾淨與漂亮。大家想想若是我們每個人都能夠管理好自己,不去做出那些讓環境有所損害校園的事情,不隨地亂扔垃圾,不摘花折葉,更是將自己的行爲都嚴格的管束起來,那我們定是能夠維持好校園最爲乾淨美麗的樣子。

在今天我就是來想大家呼籲要一起爲校園去做些努力,去更好的提高我們生活的品質,讓我們都動起手來將校園中的垃圾與不好的東西都擺脫掉,並且讓我們將可以真正的生活在我們最爲喜歡的校園之中。愛護校園環境的事情是我們每個人的事情,更是應該從我們每個人做起,更是要將我們的行爲都與學校相掛鉤。我相信只要秉持着這樣的信念定時可以讓我們的校園重獲新生,保持它最爲美麗的模樣!

愛護校園環境從我做起演講稿 篇2

大家都知道,我們一天當中大部分生活、學習時間都在校園裏,校園就是我們的家,我們每位同學都是這個校園裏的一名成員,都有愛護校園優美環境的義務和責任。

我們都想生活在舒適的環境中:乾淨的操場,乾淨的走廊,潔白的牆壁,潔淨的地板,碧綠的小草,蔥鬱的樹木……。可是,在我們校園中總會出現一些不和諧的音符,總會有一些令人不滿意的現象出現。少數同學有意或無意地破壞着我們這美麗的校園環境。比如:清掃剛結束後的校園,有的'同學就扔下飲料罐,零食包裝袋;在整潔的校園裏,教室裏,樓梯及道路上,總是會有少數同學隨地亂丟,隨地吐痰的現象;甚至還有的同學手腳亂動,破壞校園花草樹木,在潔白的牆壁上亂圖亂畫,亂踢鞋印等等。這些不愛護校園環境的行爲,使我們優美潔淨的環境遭到了破壞,影響到我們同學們的生活、學習環境。爲此,那我們應該去阻止這種不愛護校園環境的行爲,去改變這種不良行爲習慣。我們應該知道,這美麗的環境屬於我們每一個人,我們每一個人就都應該去保護它。那麼怎樣做才能使我們的校園環境文明優雅呢?

1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣;

2、愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝,不隨地扔紙張、包裝袋等各類垃圾;

3、只要是手中要扔到的東西都要多走幾步,扔進垃圾桶。要有這種意識,也要有這種實際行動;

4、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,彎彎腰,撿起廢紙;

5、保持教室的乾淨,保持樓道的乾淨,保持所有校園內每一個角落的乾淨。不但要自己做到保護校園環境,還要對那些破壞校園環境,亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂塗等各種行爲予以制止,對那些同學予以批評教育

讓我們從點滴做起,從我做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

愛護校園環境從我做起演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《保護校園環境,從我做起》。

學校是我們的共同的家,在這裏,我們逐漸的成長,在這裏,我們知識慢慢的積累,這是屬於我們的家,我們家園的一花一木,一磚一瓦都值得我們去珍惜,去愛護,一個好的校園環境有利於我們的成長,有利於我們高效率的學習,我們也能在這優雅的環境中快樂的度過每一天的校園時光,保護校園環境是我們每位同學,都有着屬於自己的的一份。

望着環境優美的校園,便會想起我們在這裏度過的每一天快樂時光,但是在校園內卻經常出現一些不文明的習慣,有的同學喜歡在校園的角落亂丟垃圾,剛剛吃完零食的包裝袋隨手就是一扔,也不願意多走幾步放進前面的垃圾桶裏,在教室裏,雪白的牆壁上出現了雜亂無章的籃球印,還有某些人的個性簽名,以及他們爲自己留下獨屬於自己的'“名言”,還有一些同學喜歡在上課無聊的時候在課桌上亂畫亂刻,教室外那頂着警示牌的草坪中,日漸枯萎的小草,在大家的踩踏下已經體無完膚。

學校的環境是要靠大家共同來維護的,而不是靠着那些打掃衛生的清潔阿姨們,如果我們能在丟垃圾的時候向前走那麼一小步,垃圾也就會安靜的躺在屬於它自己的地方,而不會隨風飄蕩,不去隨意的踩踏的小草我們校園就會多出一片綠,不隨意的在課桌上塗塗畫畫那麼我們的教室擺列的就是整整齊齊乾乾淨淨的課桌,這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。

愛護我們這共同體的家園我們就應該從點滴小事做起,遵循學校的規定,在學校就要做到時刻的保護校園環境,不隨手亂扔垃圾,不破壞學校的公物,不隨地亂丟果皮紙屑,做校園的保護者。

保護這優美的校園環境還應該從我們的身邊做起,在校園要嚴格的規範自己的行爲,看到他人在做破壞我們學校環境的事情時,就要及時的制止破壞校園的行爲,一個校園環境靠每個人的共同努力去維護。

學校是我們在學習階段共同的家,保護我們校園的環境是每一位學子的責任,愛護校園這優雅的環境我們每個人都應該積極的行動起來,從自己入手,從小事做起,讓我們爲愛護校園的環境而貢獻出自己的一份力量吧,積極的響應到愛護學校環境的號召中來吧,做好自己,爲學校優美的環境而努力。

我的演講結束,非常感謝大家認真的聆聽!

愛護校園環境從我做起演講稿 篇4

老師們,同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環境,從我做起》。

同學們,每天,當你跨入學校的大門時,你是否感覺到好象是走進自己的另一個家呢?我想應該是的,因爲,一小就是我們的另一個家,我們在這裏快樂的學習、長大。

作家說:環境是心靈的港灣;畫家說:環境是靈感的源泉;教育家說:環境是培養人的搖籃;我想說:環境是保證我們學習的必要條件。因爲,校園環境的好壞直接影響到我們每一個同學的學習和生活;同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。

同學們,我們都渴望生活在一個乾淨整潔的環境中,碧綠的草坪,乾淨的走廊,潔白的牆壁,豔麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,在我們的校園裏常會看到一些我們不願意看到的情景:教室裏,有的同學們紙屑隨便亂扔;有的值日生做完值日把清潔工具隨地一扔;操場上、樓梯上、走廊裏,校道門口常會躺着一些紙屑塑料袋;再看看小花,總有些花草耷拉着腦袋,那是不愛護花草的同學帶給它們的傷害

每天,我們來到學校的第一件事情就是打掃衛生,課間我們也常看到有很多班級的值日生不停地掃地、拖地同學們,大家是否想過:爲什麼我們天天打掃天天髒?爲什麼總有掃不完的垃圾?撿不完的紙屑?這些垃圾雜物是怎麼來的呢?原因很簡單,這些雜物來自於我們不良的`衛生習慣。

同學們,校園的環境衛生不能只靠值日生打掃,更應該靠同學們自覺提高環保意識,用實際行動保持我們校園的環境衛生。爲了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔淨,讓她成爲我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。

2、愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就能撿,扔進桶裏不怕煩。

4、自覺與不文明行爲說再見,與不文明行爲作鬥爭,成爲環保小衛士。

老師們,同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完畢,謝謝大家!

愛護校園環境從我做起演講稿 篇5

同學們:

大家好!

你知道全國每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。158.1666萬這個天文數字多麼驚人啊!從這個意義上來說,節約用紙,也就是製造森林。

汽車也是破壞環保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產生溫室效應:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到20xx年,中國有48個城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環保現象不斷髮生。因此保護環境刻不容緩。

那麼,我們現在應該怎麼(保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時,一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以後,還可以用來摺紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛鍊。塑料袋的.焚燒會產生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要儘量使用環保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節約用水,節約用電等等。

同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環保,我們的家園纔會更美麗!

愛護校園環境從我做起演講稿 篇6

老師們,同學們:

早上好!

我在國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。每當走進港口國小的校園時都能感受到她的潔淨和美麗,她的佔地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學樓,寬敞潔淨的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透着她的`生機和活力。可是進來我的校園環境微妙的。如:樓梯旁的白牆壁上了黑黑的腳印和斑點,教室裏常有紙屑,學校的大門口隨處可見食品包裝袋,廁所裏到處是垃圾,花池裏的花草樹木總有人愛摸它不自覺同學的“傑作”。大家說說是文明國小生的做法嗎?回答肯定是“不”字。使的校園多一份綠,一份生機,多一份潔淨,讓她童年的樂園。大家行動起來吧!保護好的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”。

各位老師、同學,讓從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家努力!

謝謝大家!

愛護校園環境從我做起演講稿 篇7

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《維護校園環境從我做起》。

曾經,有同學愛把家裏的水果、零食等偷偷帶回學校。他們在吃完水果後就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學走過,看到地上的這些果皮紙屑,會責怪這些肇事者很不文明,但很少有人會彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進垃圾桶裏。

我還看到過從窗外斷斷續續地飛過的紙“飛機”,它們緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。我也聽到有同學在說:“不知道是什麼人,這麼不文明,連紙屑都亂扔,真不講衛生!”這樣指責肇事者的人很多,我也是其中的一個。可是我們卻沒有行動起來,沒有動手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶裏。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久,最後還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。

大家如果留心,就會發現,我們的校園近段時間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下,我們還會發現,往日的“髒、亂、差”、衛生死角已經不復存在,校園裏到處已看不見紙屑,地上也不再有果皮,連口香糖這種最難對付的垃圾都再也不出現了。這到底是什麼原因呢?這是實施“城鄉清潔工程”,每個同學都自覺地參與,昔日“髒、亂、差”的現象變得清潔、美麗起來,許多衛生死角也正一一被清除。這也是實施“城鄉清潔工程”工作後,我們都可以感受到的令人欣喜的.變化。

環境問題是一個與我們生活息息相關的問題,而保護校園環境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環境中,因此,我在這裏呼籲大家:愛我校園,清潔美麗靠大家!讓我們每個人都自覺去維護校園環境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們大家攜手起來,裝扮我們校園,美化我們的校園!讓我們從身邊做起,持之以恆,保護我們校園的清潔。

我相信,如果我們每個同學都能做到的話,我們的藍天一定會更明亮!我們的綠草一定會更碧綠!我們的校園一定會更美麗!

同學們,保持校園的清潔、美麗、和諧,從我做起吧!

愛護校園環境從我做起演講稿 篇8

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《維護校園環境從我做起》。講話之前我先給大家講一個故事:

據報道:有一個美國客商與我國某醫療器械廠決定合作生產輸液管,外商到車間參觀時,廠長隨意的向牆角吐了一口痰,然後用鞋底去擦。正式簽約那天,廠長只接到客商的來信:“一個廠長的衛生習慣可以反映一個工廠的管理素質,況且我們生產的是用來治病的輸液管,人命關天……請原諒我的不辭而別。”從這個故事中,我們能體會到良好的衛生習慣是多麼重要。

大家都知道,地球是我們人類的母親,大自然是我們最親近的朋友,而學校則是我們的另一個家。放眼望去,校園裏處處綠樹環繞,芳草萋萋:早讀時,琅琅的書聲裏飄來淡淡的花香,正午時,高大的.樹木播撒着片片的濃蔭,而傍晚時分的落日,更是爲校園增添了一抹別樣的風情。還有那寬敞的操場,明亮的教室,它們都將陪伴着我們度過人生中最難忘的三年高中生活。

學校是我們的第二個家,作爲其中的一員,我們當然有責任去愛護它。可是,在這個美麗的校園,卻也有一些不和諧的地方。

先說我們最熟悉的教室吧。有時候,同學們的一個不留心的動作就帶來了一片紙屑。起初,我們都不在意,但試想一下,這個角落有一片紙,那個角落有一片紙,那我們的教室會變成怎樣?現在每個班都會有一個垃圾回收桶。本來這是一件增強大家環保意識的好事,可是如果回收桶不能保持乾淨的話,也會變成一個招蟲惹蟻的“衛生死角”,在天氣炎熱的時候還會散發出陣陣惡臭,那可就得不償失了。還有一些同學吃完東西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔,這些可惡的“白色污染者”就開始四處飄蕩,導致校園一片狼藉。一滴水蘊藏着大海的本質,一束光折射出太陽的光輝,一件小事也能反映一個人的修養。

同學們,聽到這些,你是否知道了今後該如何對待手中的一片紙,嘴裏的一口痰,教室內的桌椅公物,學校一面潔白的牆壁?

請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個同學注意不帶零食進教室,不亂扔果皮紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的髒物;平時做值日的時候,認真打掃,不放過一個死角。