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有關國小生感恩演講稿十篇

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在社會,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的國小生感恩演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關國小生感恩演講稿十篇

國小生感恩演講稿 篇1

今天是“父親節”,我想,“父親節”是洋節而“父親”是無國界、無種族的。世上誰無父親,誰不是爲人之父,如今我們已送走過老父而在心中留存着無限感念,我們也已是爲人之父,學着、努力做着一個好父親。由此,我想爲人之父自然需要身俱各種人間、人性美德,其中一要有“擔當”,二要有“孝德”,三要有“感恩”大概應是不可少的,老父曾經言行身教於我的也是起碼要有此三項纔可當稱“爲人之父”,我也就此續寫“父親”人生。

“父親”,無論從生理角度還是家庭筯骨,雄性荷爾蒙的陽剛之本都要求“父親”這個角色要敢於擔當,擔當的'起家庭之責、社會之責,所謂“頂天立地”。自古就有男子漢人生兩大人生起點或說兩大基本任務即“成家立業”,一是成家方是爲人之父的前提與開始,用一生去充實、踐行、詮釋“父親”這個符號與角色的真正意義;二是立業方是爲人之父的基礎與條件,用不斷的奮鬥、爭取和創造去鑄造和展示作爲“父親”的硬實力、支撐力與維護力。

“父親”即爲人之父就離不開家族世代的傳承,自然就離不開傳統的“孝德”,所謂“子不孝,父之過”,“百善孝爲先”都是世世代代所證明的爲父一世不可失孝一時。有孝德,才能代代傳衍,家興族旺,社會和諧。講孝、敬孝、盡孝、傳孝是做“父親”的本義。

“父親”一向顯示着人間大愛,所謂“父愛如山”,這種愛的展現與傳承就離不開“代出感恩”。每當過“父親節”,每當感念父愛都離不開“感恩”之情,而爲人之父後更是情滿人生,終生感悟。有“感恩之心”才能深解爲父之道、之本,才能真的方可爲父,爲好父。

我想,爲父之人當是過來之人,傳承之人。只有爭當好兒子的人才能當個好父親,只有爭當好父親的人才能更好地當好兒子,也才能成爲一個好父親。爲人之父離不開擔當,孝德,感恩,由此而世代相傳,彰顯父親的偉大,父愛的偉大。

國小生感恩演講稿 篇2

親愛的老師,同學們:

大家好!

所有人都明白我們學生在學校每天的生活都是由各位老師照顧的,他們對我們就宛如對自己的兒女一般細心周到,我們能成長得這麼好有超級重要的一點就是各位老師的功勞,所以我們就更應該對老師抱有更多的感恩。

在課本上總是能看到各種讚美老師的話,每每都讓我們覺得老師在工作的同時爲我們付出了好多,但是我們就算是知道這些也還是沒有對老師真正的表達出我們的感恩。這一次我就想要向大家來表述一下我們要對老師的感恩之情。其實每一位老師對我們的好都是老師們出自於他們的內心,在心裏面覺得我們是相當需要的,也就很是自然的對我們表現出來。我們在學校的頑皮,在學校裏犯下的錯事,給老師帶來了多麼大的爲難,一方面要因爲我們的錯事來進行彌補,一方面還要應付領導的批評,再者還要對我們做出批評教導,這樣麻煩的事情他們都要承擔下來,這都是在爲我們所有孩子的成長在負責。

老師們爲我們做的每一件事都是我們需要知道的,這樣我們才能夠更加明白老師爲我們付出的心血。很多家長總是在各種想辦法的尋找機會請老師吃飯,來表達家長對於老師教導孩子的感恩,但是這些的感謝並不能緩解老師平日裏的麻煩,反而是我們,只有我們對老師都懷揣着感恩,並時刻理解老師,這樣老師的生活纔會更加的舒心,纔不會更加的難受與焦愁。

我想我們學生在與老師進行相處時是最應該表達自己內心的感謝的。其實我們只要從一些小事就可以讓老師有察覺到我們對他們發自內心的感謝,就能夠明白我們內心的'感恩。只要在每次上課的時間對老師的授課有認真的傾聽,對於老師佈置下來的作業有認真的完成,在老師有需要的時候獻上自己的幫助,不爲老師製造任何的麻煩。只要我們做到這些較爲簡單的事情,就已經是讓老師有感受到大家的努力,大家的回饋。

有人說要將自己最好的成績回饋給老師這纔是對老師最好的感恩,這也可以算做一方面,我們要在學習上付出心血,將老師上課講的那些知識都記住,在考試的時候能夠更好的完成題目,這樣也能夠讓老師省很多的心,讓老師能夠開心。我們身爲學生表達我們對老師感恩的事情很多,只要我們都用心與老師相處,那就能夠讓老師感受到我們的內心,能夠接受到我們對於他們教導的感恩之情。請大家都能在之後的日子裏付出自己的行動,讓老師們能在之後的教學生活中更加幸福快樂!

國小生感恩演講稿 篇3

老師和學生:

大家好!

我今天演講的題目是:學會感恩。

感恩無處不在。我站在那裏的原因是什麼?就是感恩。我感謝老師和學生的支持,感謝學校給我的機會,感謝父母的養育之恩,感謝我的奉獻精神。多虧了這個,我今天站在了那裏。

宗教是最感恩的。他們感謝神和主。當然,我們比他們感激得多。

感謝父母給了你生命,把你撫養成人。欣賞老師,他們教會你知識,帶領你成爲“大寫的人”;欣賞朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;欣賞你的對手,他們讓你不斷進取,努力工作。

欣賞陽光,它讓你溫暖;欣賞河流,它給你清澈的.水;感謝地球,它給了你生存的空間。

感恩是一種心態,一種品質,一種藝術

感恩就是樂觀。感恩困難挫折,不是很樂觀嗎?欣賞對手,欣賞敵人,不是很樂觀嗎?對於一些我們不太喜歡的人和事,試着去想它對我們的積極方面和好處,是樂觀的,從而去欣賞它。所以,感恩是一種樂觀的態度。

感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說了一句“謝謝”,也許會給彼此的心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了很多,我們感激他,他可能會幫我們更多。帶着感激,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活纔會變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫意;用精緻優雅裝飾生活中的光影景觀;把生活中一絲不苟的工筆刻畫的淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術。

常說:“三是三。”

心中有祖國,爲祖國做點什麼。難道不是爲了回報和感激偉大的祖國嗎?

心裏有個團,爲團做點事,不就是爲了回報和欣賞溫暖的團嗎?

心裏有別人,爲別人做點事。難道不是爲了報答和感謝生活中的每一個人嗎?

有人說忘記感恩是人之常情。當我們偶然來到這個世界,沒有時間做任何事情的時候,我們開始享受前人帶給我們的一切物質和精神上的成就。這提醒我們每個人都要有一顆感恩的心。

帶着感激,我們會更加感激和懷念每一個對我們好卻不說回報的人。正是因爲他們的存在,我們纔有了今天的快樂和喜悅。如果你總是心存感激,你會把給予他人更多的幫助和鼓勵作爲你最大的快樂,你將能夠向那些處於困境或絕望中的人伸出援手,而不要求任何回報。如果你總是心存感激,你就會少一些對別人的挑剔,多一些對環境的欣賞。

“感恩的心,感激有你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;心存感激,對命運心存感激,花開花落,我也會一樣珍惜……”學會珍惜自己的幸福,學會珍惜身邊的一切,因爲珍惜纔會有,感恩纔會永恆。

感恩節是我們生活中永恆的話題。學會感恩,熱愛生活。我們會感受到更多的快樂。

國小生感恩演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx,真的很榮幸有這個機會在這裏演講,母親節到來,我們應該感受到了這個氣氛,但是我想說得失我們不管是在什麼時候都應該知道感恩二字的含義,有些事情是應該落實到位的,在母親節到來之際同學們我們應該感恩母親,世界上母愛是無比偉大的,這一點毋庸置疑,母親對我們愛沒有辦法替代,也沒有辦法回報,我們也是一名國小生了,父母親把我們養大就已經非常的不容易了,所以定要孝敬父母,每年都會有一天是母親節,平時我們的難以表達的愛都可以在母親節這一天表達出來,送上一句節日的祝福,平日的或許很多人都不會輕易的去表達這些,那麼到了母親節這一天我們就不要吝嗇了,要學會感恩,感恩的方式千萬種,不管是用什麼樣的方式,讓媽媽感受到非常重要。

同學們隨着我們一天天的長大,有些事情還是要清楚的,時間不等人,感恩就要及時的表達,要讓媽媽感受到纔是關鍵的,在不知不覺當中做到這一點也是很有意義的,我堅信我是能夠做到這一點,母親正在一天天的老去,我們正茁壯成長,這就是時間的無情,我們要在最好的年級去感恩父母親,母親節的存在其實就是這麼一個機會,感恩時時刻刻都要記住,要有這樣一個好的心態,不管是做什麼事情都應該清楚纔是,我們應該意識到這一點纔是,作爲一名國小生我們應該學會感恩,我們表達的方式有很多種,會到家可以幫助媽媽做一些事情,家務是最簡單的,其實父母親鑽錢養家,照顧我們纔是最難的,有些事情是應該要落實到位。

從生活的細節做起,依稀的記得每個早晨媽媽都會叫我起牀,然後做飯給我吃,這些生活當中細節還歷歷在目,讓我非常感動,有些事情回顧的時候真的.是非常的感動,生活當中的細節無處不在,母親的對我的照顧也是無處不在,生病的時候母親總是會非常擔心,我們的點點滴滴其實都是離不開母親的照顧,我們真的應該心懷感恩,感謝母親所做的一切讓我們能夠茁壯的成長,面對困難的時候總是會鼓勵我們,母愛的偉大是我們想象不到的,這真的是我們應該用實際行動去報答的恩情,同學們讓我們行動起來,從生活當中細節做起,懷着一顆感恩的心去報答。

國小生感恩演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是三(6)中隊的xx。感謝老師和同學的鼓勵,使我有機會站到這裏。今天,我演講的題目是《我感恩 我行動》。

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”小時候,我最喜歡背的一首詩就是《遊子吟》。如今,我長大了,明白了:“感恩”,不光是會背詩句,還要落實到行動上。

記得那天,我早早寫完作業,一擡頭看見正在備課的.媽媽不停地轉動脖子,有時還停下筆拍打肩膀。我想,一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時,我口渴了,是媽媽,把水端到我面前;我生病了,是媽媽,急忙帶我去醫院;我難過了,是媽媽,給我愛的鼓勵……可現在媽媽累了,我該…爲她做些什麼呢?

“有了!”我靈機一動,想出個好辦法,我可以爲媽媽捶背呀!於是,我偷偷地站到了媽媽的身後,小拳頭像雨點般地落在媽媽的肩膀上,左敲敲,右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服,嘴裏還不停地念叨:“想不到,我兒子真有兩下子。” 看到媽媽閉着眼睛享受的樣子,我的心裏別提多高興了!

媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我,讓我快樂成長。小小的我怎麼回報她呢?從那以後,我就經常爲媽媽捶背,我要讓她做一個健康美麗的好老師!

同學們,感恩無處不在,回報不論大小。一張賀卡,一個擁抱,一杯熱茶,一次捶背……都會讓父母感到幸福。

同學們,讓我們行動起來吧!從感恩父母開始,感恩老師,感恩學校,感恩大自然……只要常懷感恩之心,我們的生活就會更加美好!

我的演講就到這裏,感謝大家傾聽我的演講!

國小生感恩演講稿 篇6

老師們,同學們:

大家好。首先我要感謝今天讓我能夠站在這裏參加此次活動的人,也要感謝聽我演講的你們。而這次我們的主題便是:“永懷感恩之心,共建和諧社會”。

俗話說得好,“前人種樹,後人乘涼”,當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

韓信少年時家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武,卻仍然無以爲生,迫不得已,他只好到別人家吃“白食”,爲此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經常飢一頓飽一頓。淮水邊上有個爲人家漂洗紗絮的老婦人,人稱“漂母”,見韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。天天如此,從未間斷。韓信深受感動。韓信被封爲淮陰侯後始終沒忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最後以千金相贈。

古人有古人的感恩,而現在的人也有現在人的感恩吧。

美國的羅斯福總統就常懷感恩之心。據說有一次家裏失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊後,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因爲第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

有會感恩的.,當然也總有反面的狀況,讓我們從反面來看一下

倘若誰對人家的恩情沒有感激的話,大凡有三種屏障的阻隔。

第一大屏障是“想當然”,無論是人家幫助哪人,小至指路導行,大至冒着生命危險,而哪人的心裏卻說:必須的、應該的。

第二大屏障是“這山望着那山高”,看待人家的幫助總歸是矮着一大截。你若給他揀回了一顆鈕釦,他嫌鈕釦還沒補上,你若給他縫上了鈕釦,他嫌衣服還沒洗,最後你若送了他一件羽絨服,他另期待着一件豹皮衣的到手呀!

第三大屏障是“曲解”,至於曲解,那我也不多說了。

若是這樣,那還談何感恩?還有誰會來幫助你?

“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩”,何況我們新一代的學生,祖國以後的棟樑。

我們要去感恩自己的父母,感恩曾經教過我們的老師,感恩那些幫助過我們的人,感恩前人爲我們留下的點點滴滴。

朋友們,讓我們感恩一切與我們有緣的人吧,無論他對你好或是壞,甚至是你的對手或敵人,我們都應該感謝他。對你有恩的人可能從正面幫助了你,支持了你;對手和敵人可能從反面幫助了你,他促使你警覺,讓你反思,讓你成熟,從而讓你進步。因此,我們都要感謝他們,回饋於他們,甚至可以幫助你的對手和敵人。幫助對手強大,你也就隨着更強大了。

國小生感恩演講稿 篇7

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

剪下不變陽光的老師,溫暖,帶給我們活力;一個老師,像一把永遠開着的傘,是堅強的,在暴烈的日子裏爲我們遮風擋雨;老師就像一本厚厚的書,充滿了智慧,給了我們生活的靈感和無限的知識。這是我心中的老師,也是我的好老師。

一開始,我們邁着歡快的步子跳進門檻,期待着見到你和你的愛。一對微卷的頭髮輕輕散落在你的肩膀前,陽光透過玻璃窗折射過來,靜靜的抱着你。她胳膊上戴着一個皮包,臉頰上塗着粉,穿着一條黑色短裙。你甜美的聲音安撫了我們,我們在學校公園裏跟着你。轉眼已近5年,你也快40歲了。不知道什麼時候眼睛周圍有皺紋了。請不要備課!看,你的皺紋裏有多深的愛!今天坐下來,趕上你的同學!

那是一個秋天,烏雲密佈,雷聲隆隆。看你這討厭的天氣,下課早,不一會兒就下起了傾盆大雨。全校一片混亂。踩雨時,銀蓮花常見。當你走回家的時候,衣服都溼透了,但是想到同學會幫你避雨,你就忍不住釋然,莫名其妙。

“老師今天沒來”“昨天路太滑,老師不小心摔倒了,小腿骨折了”。聽同學們嘰嘰喳喳說着坐在講臺上的老師而不是老師。我的心情不自禁地崩潰了,整天心不在焉。在我的.班上,空氣很沉悶。一天,兩天,一個星期,我的心不自覺地變得更加焦慮,現在恨不得找個老師。下午,從來沒有這麼無聊漫長的課。放學鈴聲一響,我就揹着書包和幾個同學飛到老師家。老師臉色蠟黃,眼神暗淡,桌上放着語文書和筆,明顯在不停備課,看到老師就忍不住滔滔不絕。從老師口中,他一直擔心我們的學習,每天至少給代課老師打一次電話,詢問我們的課。

老師,你爲什麼這樣?既然你休假了,爲什麼不好好休息一下?相反,我們努力學習,不停地備課,聽你的語氣,準備下周的課。看你打着厚厚的膏藥,卻不去想你的傷。你堅持你說的,早點來學校。這個消息就像一顆炸彈。學生們像潮水一樣,一個接一個地走向辦公室。第二節課是語文。讓學生提前冷靜下來。你來了。鄰班的老師幫你,慢慢走到講臺,每一步都吃力,淚水模糊了你的雙眼。

這是我的好老師。就像一顆璀璨的明珠,在任何同學的心中,都放射着最明亮最無私的光芒。

謝謝大家!

國小生感恩演講稿 篇8

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是6(2)班的xxx,今天演講的題目是《感恩母校》。

在這裏,我想問一個簡單的問題:我們的知識從何而來?大家肯定會說,是母校把我們帶到了知識世界。是的,六年前的那一天,母校用希望和幸福的笑容迎接我們。所以,我們有一個學習興旺的童年,在這個多彩的世界裏,有一個快樂幸福的學習生活。仔細回想,我們已經沐浴在母校的愛裏:第一次叫老師的時候,第一次獨立生活的時候,第一次歪門邪道寫一個字的時候?是母校的老師們悉心教導我們。當我們在學習上遇到困難時,能幫助我們的老師都是母校;在我們受委屈的時候,能耐心聽我們哭訴的人是老師;當我們犯錯的時候,是老師可以毫不猶豫的原諒我們;當我們成功時,我們會盡情慶祝,和我們分享快樂的人也是老師。老師的愛深似海,愛高於天!如果老師是一艘船,載着我們從童年到青年;那麼母校就是大海,給我們一個快樂的港灣。如果老師的真情點燃了我們心中的.希望;然後母校的愛會讓我們遠航!所以,無論社會地位,知識水平,其他素養,母校的老師都是我們人生最大的恩人,永遠值得我們去愛!但是,同學們,你們有沒有問過自己:我們有多懷念母校?有沒有關注過每一個教我們的老師?

同學們,讓我們記住母校的恩情,學會感恩父母。用感恩的心對待母校,對待母校的所有老師,用真誠的心與老師溝通,不要再想當然的認爲母校養育了我們,不要再調皮搗蛋,一味的抱怨。親愛的同學們,讓我們親切地對所有的母校說:“老師,我愛你!”

我的演講結束了,謝謝!

國小生感恩演講稿 篇9

各位老師、同學們:

你們好,我今天演講的題目是《感恩》。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦 。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中,乃至大學,又有多少老師爲他嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,點亮着他人。

感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友爲你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往爲我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

獲得1992年諾貝爾和平獎的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道:“窮人是非常了不起的人。一天晚上,我們外出,從街上帶回了四個人,其中一個生命岌岌可危。於是我告訴修女們說:‘你們照料其他三個,這個瀕危的'人就由我來照顧了。’這樣,我爲她做了我的愛所能做的一切。我將她放在牀上,看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握着我的手,只說了句‘謝謝您’就死了。

我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己,如果我是她的話,會說些什麼呢?答案很簡單,我會盡量引起旁人對我的關注,我會說我飢餓難忍,冷得發抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了,臉上卻帶着微笑。”

感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來自一個最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?聖經中說,有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們,耶穌說,你們現在已經可以去見祭司了。他們去了,發現自己已經痊癒,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達感恩之情。感恩,原來是如此艱難的一件事。

也許有人會說,我又不是無家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰感恩呢?那麼,就請你想一想,是誰,使你不至於無家可歸?在你生病的時候,是誰,守護在你身邊?在你弱小無助一如無家可歸之人時,是誰,給了你一切撫慰和安全?那麼,就請你記得回到他的身邊,向他表達感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。

我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講,感謝這兒的每一個人。

國小生感恩演講稿 篇10

尊敬的老師,同學們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。

鮮花感恩雨露,因爲雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳我感恩,很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,那麼,就讓我們一起學會感恩吧!

古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。

作爲學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,爲我們提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閱覽室,爲我們提供了暢遊知識的海洋;平坦美麗的大操場,爲我們提供了鍛鍊身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!

同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行爲負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的'行爲習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙讚許的目光鼓勵着你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師爲我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嚐學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

在家裏,作爲孩子的我們,還要感恩我們的父母。因爲從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。爲了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。小的時候,我們總把這當作天經地義,因爲我們不瞭解,也不知道父母的辛苦。現在,我們長大了,我們就要懷着一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的成績去報答父母。而不是讓父母整天爲我們操心。

當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀着大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行爲習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因爲常懷感恩之心的人是幸福的!

我的演講完畢,謝謝大家!