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關於感恩的演講稿[實用15篇]

演講稿1.05W

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的關於感恩的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於感恩的演講稿[實用15篇]

關於感恩的演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:《感恩母親》。

有一個人,她永遠佔據在你內心最柔軟的地方,你願意用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你無盡的索取、享用,卻不要你任何的回報這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!每年五月的第二個星期天是母親節,是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日,是對母親的讚美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。

在家裏,母親的.關愛如泉涌般包圍着我;在學校,母親的思念如絲網般牽動着我;陪伴時,母親的真情時刻感染着我母親對我們的`恩情千千萬萬,回想起成長道路上的種種片段:咿呀學語,讀書識字時母親對我的守護,上學前的叮嚀,放學後的歡樂;春日裏的風箏,夏日裏的游泳,秋日裏的郊遊,冬日裏燈下讀書時的陪伴。這一切的一切,都是母親對我的愛所構成的溫情。謝謝你,母親!是你給了我生命,是你教會了我怎麼做人,是你引領着我前行。

同學們,讓我們學會感恩吧,別讓媽媽總是爲你端飯、爲你揹包、爲你撐傘;同學們,多體諒咱們的媽媽吧,以一句問候、一個微笑、一杯熱茶來回報父母的“悠悠寸草心”!最後,在母親節即將來臨之際,在這美好的春天裏,我祝普天下所有的母親永遠健康、平安!我的演講到此結束,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高一年級的胡惠,今天我演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露着平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴您——“老師,我能行!”

時光匆匆流逝,冬去春來,看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業,我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看着您我還是想對您說:“老師,您辛苦了”。

俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因爲高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因爲大海浩瀚,無法估量。最後,請允許我代表4年級全體同學對在座所有的老師說一句“老師,您辛苦了。”

我的演講完畢,謝謝大家!

關於感恩的演講稿2

老師們,同學們:

上午好!

今日我演講的題目是:學會感恩,感恩演講稿。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因爲感謝着這些,我今日便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的`正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流,感恩演講稿《感恩演講稿》。有人爲我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

常說:“三有三爲。”

心中有祖國,爲祖國做件事。不是爲了回報、感謝偉大的祖國麼?

心中有集體,爲集體做件事,不是爲了回報、感謝溫暖的集體麼?

心中有他人,爲他人做件事。不是爲了回報、感謝生活中的每個人麼?

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在,我們纔有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因爲珍惜纔會擁有,感恩才能天長地久。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

關於感恩的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

上週,我校五一中隊開展了《愛是我們的翅膀》中隊主題隊會,相信隊會中少先隊員們那感恩父母、感恩老師的深情話語和動人畫面還深深地留在同學們心中;五一期間,學校也組織開展了感恩系列活動之“今天,我當家”,這個活動得到了廣大家長的一致好評,紛紛要求學校繼續開展此類活動和教育。昨日,五月的第二個星期日,你們知道是什麼日子嗎?對,是母親節。這個節日,你爲自己最愛的母親做了什麼呢?在這裏,我可以很自豪地告訴大家,我的兒子在這個特別的日子裏爲我送上了一份特殊的禮物,他用了整整一個下午的時間去嘉陵江邊用心尋找了三顆造型奇特的鵝卵石,一顆叫“笑口常開”,石頭上能清晰地看見一張笑臉,另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恆的愛”,同時,還用彩色卡紙爲我折了一顆漂亮的“愛心”,寫上了深情的祝福語。收到這份別樣的禮物,我的心再一次被兒子的`愛心感動了,同時,我也驕傲地看到:我的孩子擁有了一顆感恩的心。同學們,如果你們忘記了昨天那個特殊的節日,忘記了在這個節日裏給自己的媽媽送上祝福的話,那麼,今天,就請你們回家後送給媽媽一個溫暖的擁抱,親口對媽媽說一句:“媽媽,我愛你!”,同時,爲辛苦工作、勞動了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧!

今天,就讓我們一起來談一談感恩的話題。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是樹對滋養他的大地的感恩。白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着一幅感

人的畫面,那是白雲對哺育他的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的世界,因爲感恩纔會有真摯的友情,因爲感恩我們才懂得了生命的真諦!

都說“滴水之恩當以涌泉相報”,給大家講兩個小故事吧!

一位山林農夫出於愛心,救了一隻受重傷的小蟒蛇,並把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了着了大火的房子裏,小蟒蛇爲了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報答了曾經給予它生命的農夫,動物尚有如此感恩之心,可我們人類又做得如何呢?

一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回遊了十幾次,連續救起二十多人後,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫着問自己:“我盡力了嗎?”幾年後他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什麼?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝。”

這兩個故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝辛苦培育我們的老師。

老師們、同學們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,生活必然會變得更溫暖更美好。

關於感恩的演講稿4

親愛的老師、同學們:

大家上午好!

大家都知道,這個周的星期四是“感恩節”,所以,我今天演講的題目是《常懷感恩之心》。

居里夫人說過“不管一個人取得多麼值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師爲他們的成長播下了最初的種子。”知恩圖報,善莫大焉。

感恩是一種樂觀的生活態度。感恩困難,感恩挫折,不是樂觀嗎?感恩對手,感恩敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀嗎?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心相待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;擁有了舒適的學習環境,卻抱怨學習生活的枯燥無味……由於抱怨太多,我們忘記了感恩。

隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的爲我們操心,操勞,無怨無悔。母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。

當我們懵懂之時,我們步入了學校,來到了指明我們方向的地方.在這裏,老師教我們做人,給我們知識.在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的.方法,知道了人活着的真正意義,樹立了遠大的志向.

同學們,面對父母的養育、老師的教導,"我們是不是應該勤奮讀書呢"答案是肯定的。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。

懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋好友,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因爲這會使世界更美好,使生活更加充實。

“鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩。”首先感恩自己的父母。我們不僅要常爲父母做一些力所能及的事情,幫父母分憂,更要關愛父母的健康,銘記父母的叮嚀,理解父母的苦心,這是在踐行着感恩。

“天下興亡,匹夫有責。”感恩也是對祖國的責任。從周恩來爲"中華之崛起而讀書"的滿腔熱情,到鄧小平“我是中國人民的兒子”的無限赤誠;從金晶爲保護殘奧火炬的果斷勇敢,到我們爲祖國繁榮富強而發憤學習的決心,都包含着感恩的成分。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!常懷感恩之心,學會熱愛生活,我們將會感受到更多快樂。

我今天的講話到此結束,謝謝大家!

關於感恩的演講稿5

老師們,同學們,上午好!

今天我講的話題是:讓我們學會感恩。

首先,必須感恩我們生命的來源。你來自何方?隨着歲月的流逝,我們完全忘記了這個簡單而又必須拷問的問題。我們必須明確,我們不是從石縫裏蹦出來的,我們都是娘肚子裏生出來。你母親十月懷胎,挺着個大肚子,雙腳浮腫,步履蹣跚,像鴨子那樣艱難地行走,這是你所不知道的;誕生你時撕心裂肺的痛苦叫喊,這是你沒聽見的,正是這偉大的痛苦,驚天動地的痛苦才誕生了一個小小生命,但是你母親收穫了什麼?你記住了自己的生日,因爲這個生日,父母會奉獻給你更多特殊的愛和禮物,你收穫了更多的幸福,但在你生日的這天,除了記住你的快樂享福之外,你說過幾句感謝你母親給你生命的話嗎?你送過禮物給你媽媽嗎?你可清楚記得你父母的生日時間,並向他們表示過祝賀、慰問?我想,可能大多數人沒有這樣做過,我們因爲爲此而反思。

其次,我們要感恩生命的培育與成長。最偉大的痛苦誕生一個脆弱的生命,而把你養育成身體健康、朝氣逄勃、知書達理和積極向上的陽光男孩、陽光女孩,更是費盡父母和老師不少心血,灑下不知多少汗水、淚水甚至血水;當你還是嬰兒時,你白天睡,晚上哭,是誰忍着疲倦起來抱着你,哄着你;當你發高燒時,深更半夜、狂風怒吼,誰抱着你深一腳,淺一腳,急急忙忙走在高低不平的山路上,自己跌得鼻青臉腫,卻緊緊保護着你,讓你毫髮無損;爲了掙你的學費、生活費,不得已離開家,外出打工,幹最髒最累、時間最長的活,掙最少的工資;你父親鞋子破了,你媽要給他買一雙,你爸說:省省吧,還是給孩子買,孩子在學校應讓他穿的體面些;你媽臉黃肌瘦,你爸要買一點肉給她補補身體,你媽說:孩子正長身體,還是省省,多給孩子寄點,讓孩子營養營養。這些,你都沒聽到過,你生活在輕而易舉得來的幸福裏,你是不太會去想這幸福的背後隱藏着多少無私的奉獻,刻骨銘心的愛。但是你千萬要記住父母對自己的要求總是“省省”,對子女永遠是毫不保留地奉獻的愛。

給你關愛遠不止是你父母,還有一路陪伴你成長的老師,當你上網成癮時,你的老師就會整夜地一個個網吧找過去,那可真是找得心急如焚啊,你會有感受嗎?如果是男孩,你的父母,你的老師擔心你染上賭博、抽菸喝酒的惡習,擔心你在校內校外打架鬥毆;如果是女孩,就會擔心你因早戀而分散了精力,更擔心你被別人騙了沒商量……

但是還有一些視而不見,聽而不聞,毫無感覺,把父母給你每月的生活費看成是天上掉下來的,而不是血汗掙出來的;你父母多說幾句,你就認爲是囉嗦;而你的老師起早摸黑的陪着你,關心你點點滴滴的進步,耐心細緻地諄諄教誨,有時因你同一個錯誤一犯再犯,比較嚴厲的批評你,你卻毫無反思,反而認爲老師是跟你過不去,毫無禮貌地頂撞老師;這個時候,你可知道你的父母、你的老師心在滴血,痛苦萬分,爲自己付出巨大的愛,爲自己的愛和真誠的關懷無法被理解,而深深地悲傷。這時,你想到過家長的付出和老師無限的關懷嗎?你想到過發自內心的感恩嗎?你對自己的錯誤言行有過懺悔嗎?

人心都是肉長的,摸着自己的心,我們再不能迷失方向,不辨是非;我們再也不能泯滅良心,無視父母、親友的疼愛,師長的關愛;再不能違反校紀;也不能再上課昏昏欲睡,半死不活,精神不振,荒廢學業,;更不能作業不做,或東抄西抄敷衍老師,欺騙自己;也不能上網玩遊戲或玩手機,導致成績直線下降,步步滑向墮落的深淵,不可自拔。那是在用刀子刺父母刺老師的心啊。當你迷茫時,想想你父母的愛;當你遇到困難挫折,意志懈怠,想半途而廢時,想想老師無私的付出,你一定會振作起來,親愛的同學們,我們要記往父母、親友、老師一個個給自己的無限關愛。學會感恩,你就會獲得一種神助的力量,她會給你源源不斷的動力。我們高三同學天天限時訓練、強化訓練,那麼枯燥,但都頑強的.堅持下來,而且在十二校聯考、稽陽卷考試、市聯考中,一次比一次優秀,這就是最好的感恩,高一、高二同學要向高三同學學習、致敬。

白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給大地,那就讓我們用感恩來努力報效父母,回報師長,用我們不斷的進步和優秀,奉獻給一切關愛我們的人。

謝謝!站在我內心最深處,我願意用自己的一生去愛您。母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的讚美和頌揚,提醒我們時刻記住,是母親的痛苦和愛創造了我們生命的體驗,我們感激;母親哺育我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,是我們獲取知識和力量,我們感激。由此我們有很多歌曲、兒歌、故事都是述說我們對媽媽的愛、感激!有時生活中忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛。前兩年開始電視上有段公益廣告,是一位小男孩爲自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動。可是在現實生活中,能有幾個兒女能做到呢?有時我們對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。

孩子們,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節日――母親節。當母親空閒的時候爲母親洗一洗腳,爲她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!

可能會有孩子很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,現在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家裏時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學去了。”在回到家的時候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這麼美味的菜給我吃。有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之後幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家裏幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。

我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會爲你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。孩子們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱讚。謝謝大家!

關於感恩的演講稿6

光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,面對過往的青春,成長留下最清晰的印記,歲月的河流中,我慢慢欣賞,慢慢地懂得感恩,用感恩的心生活,帶着感恩的'心成長。

古人說:滴水之恩,須當涌泉相報,感恩是我們中華民族的優良傳統,也是做人最基本的品德。帶着一顆感恩的心去對待身邊的每一個人,就會發現人生中需要感恩的人有很多,感謝父母,給了我生命;感謝我的朋友,給了我關懷和友誼;感謝我的老師,給了我知識和技能;感謝曾經傷害過我的人,因爲你們讓我變得更加的堅強。在物質生活富裕的今天,我們許多同學不懂得感恩,更不知感恩爲何物?其實感恩並不像想象得那麼遙不可及,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你只要回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時,你只要投去一個甜甜的微笑,輕輕地說聲:謝謝你!

關於感恩的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

作爲即將離開母校的畢業學子,我的心情是沉重的,但當我站上臺來,看到如此熟悉的你們,心中開始涌動着一股熱血,感覺手中的話筒不再是話筒,而是奧運火炬,因爲我今天演講的內容是《感恩夢想》,是夢想改變了我,下面讓我們一起去感受夢想帶來的正能量。

首先我要感謝兩個人:我的爺爺和奶奶,他們與我並不存在血緣關係,卻待我勝過了親孫女。就在上個月的`長沙,我去論文答辯的週六晚上,我們祖孫三人一起去看了煙花,當旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時,他說了一句“最後一次”了…作爲農村娃,我是幸運的,在人生關鍵的轉折期,有人伸出了援助之手。我才走出了大山,走向了師範,甚至走到未來的“年薪百萬”。沒有他們,就沒有我們今晚的一起感恩夢想。在此本人想深鞠一躬。

夢想是什麼,我們可能說不出來,但十多天前就在我們現在所坐的禮堂裏,與我們同屆叫做陳麗的同學舉辦了她的個人演唱會,掌聲雷鳴的背後定有着不懈的努力。三年,爲着一個目標而準備,是夢想引領着她在前進着。最後在這畢業前夕和夢想一同綻放,感動了我們。

夢想是個極其虛無的東西,只有一步一個腳印去積累當下,它纔不至於成爲空想。要畢業了,回望四年,我在武師寫完下了九本讀書筆記,辦了兩個英語培訓班,做過社長後又來成爲社聯副會長,在培訓學校裏曾給小到三歲大到四十多歲的人上過公開課,而我本人還有十多天才成年。

關於感恩的演講稿8

感恩是中華民族,也是整個人類的一種精神美德。我們生活在這個世界上,時時都接受着社會的“恩賜”:父母的養育、師長的教誨、朋友的關愛、大自然的慷慨賜予我們的生命、成長、健康、財富以及我們每天享受着的空氣陽光水源,莫不應在我們的感恩之列。“羔羊跪乳,烏鴉反哺”,動物尚且感恩,何況作爲萬物之靈的人類?感恩又是一種處世哲學,是一種良好的生活態度,你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有。可以說,常懷感恩之心,不僅是健康人格的基礎,也是人生幸福的基礎,更是和諧社會的需要。

我們感恩於給予了自己生命、哺育自己健康成長的父母,感恩於給了自己教誨、讓自己增長知識的老師,感恩於給了自己友愛與情誼,使自己在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友,我們也應感恩於爲我們提供工作機會、培養和造就自己、實現自身價值的企業。

公司今年開展的“樹忠誠、講責任、雙感恩、促發展”活動,就是要培育和弘揚企業感恩文化。一個知道感恩、懂得感恩的人,纔會時時懷揣着一顆感恩的心,去回報生活給予的一切。一個具有感恩文化的企業纔會是一個有凝聚力、競爭力的企業。

員工應感恩企業給予了自己工作崗位,爲自己提供了生存及生活的基本保障,更提供了實現自我、發展自我的舞臺。“是態度而不是才能決定着你在生活中所達到的高度。”一個有着感恩之心的員工,會把對企業的感激轉化爲勤奮工作、刻苦學習、奉獻社會的實際動力。一個有着感恩之心的員工,會執着而無私,博愛而善良,敬業而忠誠。能夠常揣感恩之心去工作,那你一定會被企業接納、被事業接納、被成功接納、被你的夢想接納。

感恩是雙向的。員工感恩於企業,企業也要感恩於員工的勞動創造和辛勤付出。員工與企業猶如船與船員,雙方互爲依靠,在搏擊風浪中雙贏共生。我們深知,作爲建築施工企業,公司廣大員工長期在施工一線工作,拋家離子,無私地奉獻着自己的心血、智慧和才華,爲企業發展作出了巨大貢獻。企業發展源於員工的努力,企業要感恩於員工,盡力爲員工提供好的薪資福利,提供更大的發展空間,確保企業發展成果惠及廣大員工。

企業感恩員工,員工感恩企業,彼此間的溝通會更加融洽,彼此間會充滿理解與包容,這不但成爲建設和諧企業的基礎,也必將成爲企業又好又快發展的動力。

我們花了很大的精力來研究忠誠、誠實、正直、敬業和守紀,研究如何刺激學習和進步,研究如何提高員工的自我管理能力——因爲在員工的工作自主權日益提高的同時,他們的思想和行爲必須符合組織的核心經營理念。這些當然都是十分有益的工作。

但是,今天我要在這裏講的是另一種企業文化延伸出的品質,這種品質就是感恩。羔羊跪乳,烏鴉反哺,動物尚且感恩,何況我們作爲萬物之靈的人類呢?感恩是人性中最重要的美德,人如果不懂得感恩,就不能算作是真正意義上的人。一個人從出生來到這個世界上,到呀呀學語,蹣跚學步,到進學堂讀書,到做工們只重點說在這裏,在我們天安這個大集體中,我們如何以感恩的心對待工作。

一、感恩是我們工作的催化劑和潤滑劑

首先感恩之心讓我們保持積極的心態。一個人只有對工作抱着感恩的態度,纔會重視身邊的人、事物,纔會重視自己的工作,愛自己的'工作,才能迸發出極大的工作熱情,努力工作。感恩的心,帶動的不僅僅是你人格上的一種個人魅力,而且會驅動着你不斷前進,突顯出你的各種優秀品質,爲人處事爲積極主動、敬業樂羣,會激發你積極的動態。總體來說,懂得用感恩的心投入到工作中去的人,肯定是最容易得到機會的人。

其次感恩的心能讓我們保持有效合作。我們在員工考覈時也往往把“合作意識”作爲一個重要指標,作爲保險行業這個團隊意識很強的服務型行業來說,個人是否具有合作精神正在成爲一種基本的素質,成爲影響其職業發展的重要能力。感恩之心讓我們能站在他人的角度看問題,能更好的認同與他人的相互合作,這既有利於順利開展工作,又能更虛心接納別人的建議從而提高工作效率。

最後感恩的心能讓我們保持寬廣的胸懷。這可以讓我們增強自己對公司的認同感,在工作中保持昂揚的工作狀態。這無疑對職業發展具有良好的促進作用。此外,這種胸懷也是天安精神的一個內在體現,能促進我們在工作會考慮問題逐步提高全局性,而不是侷限於自己工作領域,工作提升的更快。這無論對個人發展、企業以及管理者都非常有益。

二、如何讓感恩成爲工作中的習慣

作爲工作中的感恩,是同事之間、管理者與被管理者的雙向感恩。作爲一種自然狀態,需要讓感恩融入到個人的工作行爲中、融入到企業文化中,形成良好的溝通機制,共同提高與進步。

一、互相感恩

首先,員工對領導要感恩。或許這樣說,有點避人之嫌,是個敏感的話題,聽起來也不夠理直氣壯,畢竟現在的我們不是在舊社會打工。但我們今天要將這句話亮亮堂堂地說出來,而且明確堅定,否則,感恩的心跨出的第一步就會大打折扣。

領導不是衣食父母,而是和你一起打拼天下的人,但他不管怎樣,都是供給你工作機會的人,至少他提供給你一個和他共同奮鬥的平臺。也許在這裏這樣堂而皇之地說,有失大雅,但我們只有做到這一點,才能使我們變得更善良、誠實、正直、合作和敬業,如果我們把自己與領導隔閡開,工作不如意時,第一時刻想到的是挑剔、抱怨,那最後就會淪爲一個刻薄的人,到最後,可能是什麼也得不到,包括爲夢想而奮鬥的機會。

其次,領導也要對員工感恩。因爲沒有員工,領導就只是架構在半空的空中建築,沒有員工的支持、沒有員工無私的奮鬥,單憑一己之力,夢想的彼端也永遠達不到。領導對員工感恩,可以通過增加薪資、改善福利或設計新的福利計劃,再或者是投資教育和培訓來實現,我們天安一直努力在做的關注員工家庭和其他社會需求,這些都是表現的一種途徑,但在我看來,最大的感恩是把員工培養成一個誠實正直、有着良好道德操守、勤奮努力工作,對國家、社會和家庭負責任的人。

二、對周圍的人感恩

我們天安是一個大家庭,以天安文化爲核心,緊緊團結在一起,大家爲一個共同的把天安做強做大的願景而自願地走到一起,爲之奮鬥、爲之拼搏。每一天我們都在與周圍的同事打交道,文明禮儀是最起碼的,我們不要浮於表面的一種虛假的儀式,而是要以一顆真誠的心去感恩周圍的同事,用真心的力量使自己融入到天安大集體中。

每一個員工的工作經驗都是在周遭所有人的幫助下成長的,任何一個人的成功也不是你一己的功勞。能力可以贏得比賽,但只有團隊才能贏得冠軍。所以,不論何時,我們都不能忽視周圍的團隊,我們是其中的一分子,沒有團隊,我們永遠不可能成爲金牌員工,當我們獲得成功時,要懷着一顆真誠的心感恩。

試想一下,如果沒有理賠客服人員兢兢業業地做好後期的服務工作,打響天安的品牌,再能說會道再有交際手腕的業務員也不可能完成金牌營銷的個人願景;如果沒有業務部門整天日曬雨淋地跑業務,我們其他員工也不可能能安安然然地呆在辦公室裏拿到薪水,因爲保費是保險公司收入的來源;如果沒有管理人員默默地整頓好一個公司的秩序,那也就沒有井井有條的工作環境,讓大家能放心地從事自己手頭的工作。所以,一個公司無論誰的成功,都離不開後面一支龐大的團隊隊伍,不管成功與否,對周圍的同事懷着一顆感恩的心,會讓我們更珍惜現在這個工作,更愛這個集體。

三、沒有感恩的心是矛盾衝突的源頭

也許有很多員工總是對領導不理解,認爲不近人情、苛刻,對工作環境,對公司,對同事,總是有這樣那樣的不滿意和不理解。其實在一個公司內,沒有誰與誰的關係是對立的,從商業的角度,是一種合作共贏的關係;從情感的角度,也包含着一份親情和友誼。這種近乎於關上自己心門的心態會讓我們把公司、同事對自己的付出視爲理所當然,視爲純粹的商業交換關係,還時常牢騷滿腹、抱怨不止,當然就更談不上恪守職責了。

天安精神是“化險爲夷、補天愛人”,這前四個字是針對業務的,後四個字則是針對我們天安人的,要有補天的博大胸懷,要愛人,不僅是愛我們的客戶,更要愛與我們朝夕相處的同事、上司,我們要將天安理念深深植入我們的學習生活中,就必須將“補天愛人”的含義深深刻進我們的行爲操守,以此爲行爲處事的原則。而要做到這一點,感恩的心無疑是最需具備的,沒有感恩的心,又何來搏大的胸懷,就更雖提愛人了。

四、學會以感恩的心對待工作

對天地感恩、對父母感恩,是人間之道,不需要時刻警醒也能每日而爲之,但要在工作中保持感恩的心,並非易事,因爲既然身處這個競爭的社會,就總會有不平等或是不平衡出現,這種事會讓我們不愉快,繼而遷怒於工作,感恩的心會隨之泯滅。所以,要學會以感恩的心對待工作,是一件艱苦的工作。

如果我們每天都用幾分鐘時間,爲自己能有幸成爲公司的一員而感恩,爲自己能遇到這樣一羣好同事而感恩。當得到了表揚和提升之後去感恩,這能夠增強個人的魅力。感恩也像其他受人歡迎的特質一樣,是一種習慣的態度。真正的感恩是真誠的,是發自內心的感激,而不是爲了某種目的,迎合他人表現出的虛情假意。這樣的感恩是容易做到的,因爲這些都是順境,在順境中保持感恩,就猶如在豐收年吃上飽飯一樣,都是輕而易舉的事,人在順境中都特別容易滿足,感恩。

但每一份工作都無法盡善盡美,或多或少都存在失敗的沮喪、失意的迷茫,在工作陷入低谷時,仍能保持一顆感恩的心就是我們提倡的並要努力實踐的。

我們不管做任何事,都要把自己的心態放平,抱着學習感恩的態度,不要計較一時的待遇得失。不論做任何事都能甘心情願、全力以赴,當機會來臨時才能及時把握住。千萬不要怨天尤人,覺得工作沒有意義,結果做得心不甘情不願,心存怨憤。當遭遇到不公平待遇時,當努力和感恩並沒有得到相應的回報時,也不必抱怨自己什麼都沒有得到。只要相信這只是暫時的,或許這恰恰只是一種考驗。要充分相信團隊,甚至在公司面臨暫時的經濟困難時,也要想辦法幫助公司渡過難關。這就是一顆感恩的心在工作中的一種表現。

以感恩的心對待工作是對個人魅力、個人價值的一次完美提升,通過感恩,我們會發現,感恩是內心情感的自然流露,它使我們更積極,更有活力。自我成長的喜悅、溫馨的工作夥伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作中必須學習的感受和必須具備的財富。如果我們能每天懷抱着一顆感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,就一定會有許多收穫。

總的說來,保持感恩的心態,就是對待工作需要真誠、對待同事需要尊重、對待自己需要保持快樂的心態。真誠是發自內心的和諧狀態,是通過審視真心而獲得的真實感受,保持真誠才能使我們在工作中嚴格要求自己,才能結合自己的興趣保持積極主動的工作狀態。尊重是對人對事不是一己之見,而是兼顧別人的感受、尊重他人的想法、虛心接受別人的建議,保持快樂不只是個人的工作狀態,而是我們所能感受以及我們所感染的整體氛圍。因此,快樂的心不但讓自己發現周圍更多的價值,同時也爲整體的工作氛圍提供了動力的源泉。

感恩之心和與之相對應的工作態度,是一種積極的自然的狀態,而不是某種形式上表現或者口頭上的說辭,當然,感恩之心也不是不講原則的其樂融融,而是內心和諧狀態的反映。這需要融入到職業發展的過程中、與日常工作自然的結合起來,並不斷昇華。感恩對於個人、對於管理者和企業同樣具有價值和意義:對於個人來講能推進職業發展;對於管理者來講積極的感恩可以發揮整個團隊的最大效率;對於企業則能讓員工愛崗敬業、主動建設企業品牌形象,從而保證整體品牌價值與效益的提升。

關於感恩的演講稿9

每年11月的第四個星期四是世界各國熱烈歡呼的“感恩節”。在《現代漢語詞典》裏,“感恩” 的解釋是“對別人所給的幫助表示感激”。“感恩”主要是指對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心裏產生回饋的一種行爲。

“感恩”教育,主要是教育者向受教育者開展知恩、感恩、報恩等方面的感恩教育內容,使受教育者對他人、對社會、對自然、對生命常懷感激之心和致謝之情。

一、國小開展“感恩”教育的現狀

當今感恩教育在國小中已有一定的進步,但是當前國小生感恩意識缺失的現象比較嚴重。原因是多方面的,從學校的角度來說,主要是由於大多數國小隻重視智育,輕視德育,忽視“感恩”教育。即使某些學校認識到感恩教育,但是也沒有把以感恩教育爲核心的道德教育,提升到與智育同等的地位。

二、“感恩”教育的重要性

“學校教育,育人爲本;德智體美,德育爲先。”國小是人一生髮展關鍵時期,不僅需要學習科學文化知識,更需要提高個人的品德修養。思想品德教育是國小中不可或缺的一門課,作爲其重要組成部分的“感恩”教育更應該加強實施。因此,國小班主任必須加強“感恩”教育的開展。

第一,開展“感恩”教育,有利於青少年健康成長。“感恩”教育讓學生切實地懂得珍惜生命、感激萬物,從而更易提升道德品質,最終成爲一名身心快樂的健康之人。

第二,開展“感恩”教育,有利於學校德育工作的實施。學校教育的目標是培養德、智、體、美全面發展的人才,加強以“感恩”教育爲核心的道德教育,是當前學校教育的當務之急。開展“感恩”教育有助於改變獨生子女唯我獨尊的心態,提高他們的品德思想覺悟,進而有利於學校德育工作的開展。

三、國小班主任開展“感恩”教育的方法與措施

1、開展主題班會,引導學生“知恩”

從出生的那一天起,我們開始受到身邊每一個人給與的無私恩惠,包括父母的養育之恩、師長的教育之恩、朋友的知遇之恩、社會的提攜之恩。如果不知道這些恩情,認爲這些恩情是理所當然的話,那麼,這個人變得冷漠無情,失去整個世界的愛。“知恩”是“感恩”的第一步,國小生是人生第一個求學階段,正所謂“三歲定八十”,小時候的教育對一個人的`終身教育起着決定性的奠基作用,因此,我們班主任開展“感恩”教育,首先要學生懂得“知恩”。

結合筆者的實踐經驗,班主任可以開展“感謝父母養育我”、“感謝老師教育我”、“感謝同學幫助我”、“感謝自然賜予我”、“感謝社會關愛我”等不同角度的“感恩”主題活動,引導學生能夠從父母、老師、同學、自然、社會等方面給與自己的恩惠,懂得這些恩澤來之不易,心存感激之恩。例如,在“感謝父母養育我”的主題班會中,班主任可以事前邀請有空的家長到學校來。首先,第一個環節是由學生通過PPT向大家展示從小到大,媽媽爲她拍攝的一些照片,並且由學生一邊展示照片,一邊講述着自己成長的故事。每一張照片背後都凝聚着媽媽的無限關愛,偉大的母愛催人淚下,讓在場的每一個人都能夠真切地感受到母親付出的不爲人知的巨大艱辛。第二個環節是“說說名字背後的含義”。不少同學都踊躍地舉手,向大家介紹了自己名字的由來,可見,每個孩子的名字都寄託着父母美好的祝願,飽含着他們對孩子濃濃的愛意。第三個環節是親子互動環節,讓同學和家長一起朗誦感人肺腑的詩篇《遊子吟》,共同感受“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,母親一片愛子心切的真情。

在總結環節裏,順理成章地向同學們發出呼籲“第一,多問候、關心我們的父母和長輩,尤其在他們不舒服或心情不佳的時候;第二,不對父母和長輩亂髮脾氣;第三,每天檢查自己是否有幫助家裏做點力所能及的家務勞動。”不少同學都不約而同地說“好,一定做到。”

2、開展各種活動,引導學生“報恩”

首先,班主任要引導學生應從小事做起,並非報大恩大德的“大舉動”才叫報恩,其實生活中的一些簡單的行爲,也是對善意的回報,對恩德的回饋,例如,每一次下課以後,學會主動幫助教師擦黑板;媽媽做飯很辛苦,流了很多汗,學會主動地遞上一條毛巾,給媽媽擦汗;幫爺爺奶奶洗洗腳;親自動手做一些感恩卡片,學唱一些感恩的歌曲,在特定的時間獻給特定的人,在特定日子爲特定的人做一些令其感動的小事情;路邊有一個小圖釘,學會主動撿起來,扔到垃圾桶,以免其他過路的行人被圖釘弄傷,車輛給弄破輪等等。

其次,班主任還可以帶領學生開展各種“報恩”活動。例如,根據學生的實際情況,組織他們進行一些集體勞動,爲學校清除衛生死角,參加社區服務,幫助孤寡老人打掃衛生,爲他們表演節目等等。

班級開展“感恩”活動還以孝心教育爲主線,把學生行爲習慣的培養,《國小生日常行爲規範》、《國小生守則》的落實以及各種主題教育活動有機結合起來,形成了本班級特有的活動體系。

“感恩”教育是一個長期性的工作,不能夠一蹴而就的。國小班主任開展“感恩”教育,必須理論和實踐相結合,不僅要從思想上加深“感恩”的認識,喚醒感恩心,激起責任感,而且要在行爲上加強“感恩”的實施,接受考驗,獲取鍛鍊,從一點一滴的小事做起,讓感恩的種子播種在孩子的心田。

關於感恩的演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

因爲有了大地的供養,小樹才能長成參天大樹;因爲有了花兒的點綴,花園纔有了生氣;因爲有了小溪的彙集,纔有了大海的浩瀚。點點滴滴的恩賜,我們永遠也說不盡。

人們時常會說:母愛溫柔似水。但是,我卻覺得媽媽很煩。“丁零零、丁零零……”我枕邊的鬧鐘又準時地叫醒了我的耳朵。鬧鐘依舊非常得意地叫着,但我卻依然睡着,像聽不見似的。每當隱約聽見門外的腳步聲,我便知道媽媽來到了我的房門口,然後又悄悄地離開了。幾次三番,媽媽終於不能忍受了,來到我的牀邊大喊道:“快點起牀了,再不起牀就要遲到了。”媽媽啊,大清早的,你起牀就起來唄,幹嘛要拉上我,好煩哦!媽媽還是在門外聒噪不休:“快起來,你那個鬧鐘都把全屋的人鬧醒了,你還沒醒。”我沒有辦法,只好乖乖起來。我雖不怕耳邊的鬧鐘,但卻怕媽媽的.嘮叨:“你的鬧鐘還不如不用,鬧了這麼久都沒用。”我起來,匆匆地喝下一碗溫熱的大米粥,拿起雞蛋和牛奶就走,像逃似的衝出家門。到現在爲止,我基本上沒有遲到過,但是我卻有些感謝媽媽!

有時候,我也覺得我的媽媽有許些笨。以前,媽媽給我做了一道紅燒魚,我嚐了嚐,告訴她味道鹹了,鹽放多了,她卻有些尷尬地說:“好好好,明天少放些,多放些糖,你先將就吃吧。”到了第二天,媽媽再炒了一盤茄子,又加了道紅燒魚。我先嚐了口茄子,對她說甜了;我又吃了口魚,我的天哪!這比昨天的那道還鹹。我放下碗筷,無語地告訴她這些。她難以置信地看着我,一臉不信地說道:“這怎麼可能?我明明加了糖的”然後她自己吃了一口說:“好像是更鹹了。”我頓時更加無語了,媽媽一定是把糖加在了茄子裏,又把鹽放在了紅燒魚裏。現在我上了高中,基本上都在學習食堂吃,但就是這樣,我才更想念你燒菜的味道啊!我也就更加感謝你爲我做了這麼久的飯菜。

媽媽,你用你的一切來愛我,是缺點也好,優點也罷,你從不吝嗇你對我的愛。這也令我每時每刻都在感謝你。

感恩是一種態度,它需要人們用愛去澆灌;感恩是一種品德,它需要人們每時每刻去培養;其實,感恩是一種習慣,因爲它已經被媽媽深深地種在了我的心裏!

關於感恩的演講稿11

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!今天我們在這裏相聚一堂舉行20xx屆學生的畢業典禮,這也就意味着我們即將圓滿完成高中學業,意味着我們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程,首先,我謹代表全體畢業生感謝全體老師對我們的辛苦教育和培養。

回望校園生活,時而優厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影……

此時此刻,我和大家的心情一樣,縱然充滿喜悅,卻也掩飾不住內心的留戀與感傷。 在校園裏,我們既收穫了知識,又收穫了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是同學;那些在你迷惘時給你信心的,是老師;那些在你懈怠時給你動力的,是班主任;那些在你難過時對你微笑的,是朋友。

高中,是學習知識的時光,是鍛鍊能力的時機,是揮灑青春的'道路,是邁步成長的階梯,這一段的青春歲月無疑將成爲我們生命中最爲珍貴的收藏。

我們一定還記得軍訓場上那炎炎的烈日;一定還記得運動會上那颯爽的英姿,一定還記得籃球場上那默契的拼殺與配合;一定還記得晚會上那嘹亮的歌聲;一定還記得下場實習時的快樂和收穫……太多太多的情景值得我們去回憶。

高中生涯不是一篇文摘,只收藏精彩,不接收平淡。

我們要感謝學校組織的各項技能比賽,豐富的社團活動,多樣的社會實踐,讓我們懂得了團隊協作精神,發揮了我們的想象力,豐富了我們的知識。我們要感謝學校,

爲我們設置的具有競爭力的專業,同時爲我們舉辦現場招聘會,提供各種就業信息。

這一刻,我們的心裏充滿了感恩。感謝我們的同學,無論相隔多遠,我們都能回憶起彼此相互扶持、同舟共濟的純真年代和擁有的最真摯的友誼;感謝我們的父母,是她們這麼多年來的付出、寬容和支持;感謝我們的老師,是你們淵博的學識、嚴謹的治學態度,讓我們學着如何“做人,做事,做學問”;感謝我們的學院,努力爲我們創造最好的環境!

曾經我們總覺得畢業還遙遙無期,可轉眼間就青春散場,各奔東西。此刻,我們才正在體會到了“畢業”兩個字的分量,真誠的希望學弟學妹們能好好珍惜高中的美好時光,充分利用學校給我們提供的鍛鍊自我和成長自我的平臺,提高自己的綜合能力,爲自己走向社會的大舞臺贏得一張精彩的入場券!

一句話難以囊括校園的生活點滴,在這裏,我代表全體畢業生感謝我們的母校,感謝和我們一起辛勤走過的老師們。曾經的校園,撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶着你們的殷殷囑託更加努力,絕不放棄,用最好的自己回報我們的母校!

最後,衷心祝願我們的母校與時俱進,屢創輝煌;祝願學院蓬勃發展,再譜華章;祝願老師們身體健康、工作順利;祝願同學們前程似錦、大展宏圖! 謝謝大家!

關於感恩的演講稿12

提起老師你能想到的是什麼,是上課是不注意聽講時的目光,是不完成作業時的批評,還是犯錯誤時教導。可能同學們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。

所以我們時常跟老師站在對立面,有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶都拉來,加入戰爭。

同學們,你們都忘了吧,在學校裏面生病了,你首先想到的是誰?在學校裏我們摔倒了,被大同學欺負了,你先想到了誰?遇到我們不會做的題,你先想到了誰,上學忘記帶午飯的錢了,先想到了誰?是誰給你發燒時量的體溫,是誰帶你去醫務室看醫生,是誰在你正確的回答出問題時,給你最美麗的微笑。

同學們,這個人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪着我們的老師,我們這麼在乎老師,想讓她關心我們,想讓她重視我們,想讓她高興,讓她開心。這麼重要的一個人,我們怎麼能不感恩老師,我們怎麼能去傷害她。

老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的`情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,爲我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到父母的親情。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;我要感恩我的老師。哪怕是曾經對我們講過了嚴厲的批評,因爲只有老師纔是我們成長道路給我們最大的無私幫助的人。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一個無聲的隊禮,一聲禮貌的問候。這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句

同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因爲老師是我們心中最可親,最可敬的人!

謝謝大家。

關於感恩的演講稿13

親愛的同學們:

大家好!這天我演講的題目是《感謝您,老師》

我要感謝媽媽,因爲她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸,因爲他帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學,因爲他們帶給了我許多的幫忙;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫忙……

記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話裏,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就明白你的學習必須很努力的!讓我更加自信。

週末及假期您給我們在電話裏耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心裏是多麼的'感動,是您讓我學會了關愛。

啊!老師,您的愛就像水一樣純淨、一樣平凡又不可缺少呀!您明白嗎我多麼想輕輕地摘下一片天,可它是那麼遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵雲,可雲兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢最後,我想說一句:“感謝您,我的老師!”

關於感恩的演講稿14

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它翱翔;高山感恩大地,因爲大地給它根基;我要感恩很多很多的老師……

當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術

您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心裏……

在億萬孩子茁壯成長中,是誰在諄諄教導他們做人的道理?是誰他們傳授各種知識?是誰對他們如同對自己的孩子一般無私奉獻?不用說了,那就是有被稱爲“人類靈魂工程師”的老師。爲了我們的成長,老師們染白了雙鬢,操碎了心。

假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!我們是一棵棵嫩綠的芽兒,祖國的大樹爲我們遮風擋雨,時代的春雨爲我們灑送甘露。然而,只有沐浴在您智慧的陽光裏,植根在您知識的沃土上,我們的成長才會更健康,更美滿。

老師,是您用淵博的知識,給我們開啓了智慧的大門;是您用寬廣的胸懷,讓我們學會了寬容與原諒;是您用慈祥的目光,讓我們由懦弱變得堅強。

當我們遇到挫折灰心喪氣時,是您在我們心田播種希望;當我們取得成功而沾沾自喜時,是您及時開出“驕兵必敗”的良方;當我們哭泣着在失。

往曰,您在我的心田播下了知識的'種子,今天,纔有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行爲的規範……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

因爲您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,纔會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

忘不了您和風細雨般的話語,盪滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您爲花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發着沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露着平凡,卻又暗含一些偉大。

老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,爲我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

關於感恩的演講稿15

有一種愛,即使我們付出所有也報答不了,那就是父母的愛。

從來到這個多彩的世界開始我們就註定是有很多事情是不能選擇的,我們沒有辦法選擇父母,連一開始的名字也沒有權利。後來我們開始長大,被逼去學好多的東西,認識各種人,不管願意不願意。正是因爲這許多的被逼,我們才能更快的學會長大,才更能去愛人,不管是我們愛的還是愛我們的,其實這輩子我們欠的最多的就是父母了。

小時候總是在父母懷裏撒嬌,然後是看着白髮增多卻是無能爲力,總是說要讓父母以後更好的過日子。可是到大了,我們卻忘記了小時候的承諾,總是不在父母身邊,我們只是給了父母物質上的滿足,在精神上我們給他們的往往都是失落,我們工作太忙,就連春節有時也不能跟他們在一起,父母生病了我們給他們足夠的錢或者僱了保姆照看,那些沒有工作的兒女的父母卻是比我們的父母更幸福,他們雖然沒有錢,可是他們有孩子在身邊。老人其實就是老小孩,這我們都是知道的,小孩子怎麼可以離開父母?老人怎麼可以沒有孩子在身邊?

每一次跟媽媽鬧彆扭,過後鼻子總是酸酸的,其實知道是自己錯了,卻總是倔強,不屈服,總不願意按父母的意願做事情。每一次的犯錯,總是會想起父母不求回報的給予,想起他們沒日沒夜的做事。 還記得高三那段艱苦的日子,已經記不起那個時候是一種什麼樣的心情了,現在想起,回憶裏最多的就是母親,那愛着我的母親,那我用一生也無法報答親情的母親!

高三那年真的很多感動。我所讀的高中不跟家在一個地方,母親是一個純粹的農民,所以跟爸爸的願望就是把我和弟弟送出去,永遠的離開那個給過他們美好相遇也有過悲傷的小村莊。母親在學校的旁邊租了小房子,在我所在的城市買菜,很辛苦,總是很早的起牀,也很早的回家,只是爲了能更好的照顧我,因爲那時我總是有很多的病,那時候我有結石,我不知道爲什麼小小年紀的我會得那種病。

冬天是最痛苦的時候,媽媽也是很早的起牀,然後去採購一些成本低廉的菜,再去江邊洗菜,我只是在牀上流淚,我知道自己能做的'只有努力讀書,然後是別無他法,生活再痛苦也是要過的,我得努力去笑,去看書,去幫母親做更多的事。

還好,一切都挺過來了,什麼都成爲了過去。我們在慢慢的成長,可這是以父母的青春做代價的,我們總是偷偷的換掉他們的黑髮,然後自己再一點一點的脫離他們,獨自去生活,我們是長大了,可他們老了,他們曾經給過的感動我們都棄之腦後了,我們總是遠遠的疏離他們,讓他們在一所偌大的房子裏靜靜的過活,給他們足夠的錢,可是他們是否更需要我們頻繁的出現呢?

不管我們在道路上會有些什麼不可思議的狀況,我們都應該,都必須陪着父母!有時候看書累了,我總是會想起他們,雖然有時候父母會逼我們去做很多我們不願意做的事情,可是當一切過後,回頭再想想,剩下更多的還是感動——永遠抹不去的感動!

前幾天是母親節,聽着電臺裏面陌生朋友的感觸,我撥通了家裏的電話,對母親說了句:“媽媽,今天是母親節,祝你節日快樂,以前我總是惹你跟爸爸生氣,以後我不會了,媽媽,我愛你。” 媽媽在那邊只是哭,她說我要好好讀書,只要我好好的,他跟爸爸就滿足了。

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