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決定命運演講稿

演講稿1.58W

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編幫大家整理的決定命運演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

決定命運演講稿

決定命運演講稿1

俺曾經讀過一首名爲《釘子》地小詩:

丟失一個釘子,壞了一隻蹄鐵;

壞了一隻蹄鐵,折了一匹戰馬;

折了一匹戰馬,傷了一位騎士;

傷了一位騎士,輸了一場戰鬥;

輸了一場戰鬥,亡了一個國家。

剛剛讀到這首小詩,俺還真沒覺得一個釘子能與一個國家有什麼關係,又讀小詩時,才發現詩裏寓意着一個宏大地哲理,那裏就是:要想成功必須從小事做起,而良好習慣地養成也是這樣。唯有從小事做起,才能養成良好地習慣,而良好地習慣會讓俺們受益一生,因爲習慣決定命運。可能有地同學會說:“俺也知道隨地丟棄廢物、吐痰不好,可就是改不了。”其實,這位同學已經養成了隨地吐痰、丟棄廢物地壞習慣,要想改就不那裏麼容易了。所以說要想使壞習慣變成好習慣不僅要從小事做起,還要有毅力。當吃了食品之後,先不要那裏麼着急把包裝袋扔掉,走上幾步,看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛生紙,如果想吐痰,就讓它派上用場或直接吐在痰盂中,過一段時間後,你就會驚奇地發現,即使手裏拿着廢棄物也絕不會亂扔了,這樣,良好地習慣就養成了。

人們渴求上天賦予自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻往往忽略了最大地智慧恰恰是貌似不起眼地良好習慣。

興趣是最好地老師,但興趣把俺們領進門後,能夠讓俺們繼續前進地就是習慣。俺們常常強調“堅強地意志”、“堅忍不拔地毅力”是多麼地重要,其實“意志”、“毅力”所含地搶銼臺詞就是“艱難困苦地環境”,這往往是令人生畏地。但人們對困境地理解帶有強烈地主觀色彩,被一個人視爲無法忍受地“困境”,另一個人卻常常可以過得心安理得。中央電視臺教育頻道曾經採訪四位諾貝爾獎獲得者:朱棣文、康匚爾、霍夫特、勞夫林。他們輕鬆而自然地回答着主持人和觀衆提出地凝重地問題,在提問者看來,那裏富於挑戰性地夜以繼日地工作是常常難以忍受地,而在科學家們看來,那裏僅僅是他們習以爲常地工作常態,在提問者看來那裏是要付出巨大代價地,而在科學家們看來都是習慣後地樂在其中。

平時,俺們身邊有類似地搶鑹況,對絕大多數學生來說,上課認真聽講,自修課安靜作業,及時複習回顧已是一種習慣。但少數學生並沒有這樣地習慣。開學第一個星期,不管是學校、年級組還是班主任、任課老師強調最多地是什麼?是聽課地方法效率,是自修課地安靜與高效,爲地是養成一個好習慣。

同學們,良好地行爲習慣是對成就事業有着極其重要地作用,“習慣是偉大行動地指南”。一個人習慣於懶惰,他就會無所事事地到處溜達,一個人習慣於勤奮,他就會孜裝吃求,克服一切困難,做好每一件事情。

決定命運演講稿2

各位尊敬的老師,親愛的同學:

您們好,今天天氣好嗎?心情好嗎?當我剛剛向大家問好的時候我發現有的同學是用一個好字來回應我,有的同學是用點頭來回應我,有的同學是用微笑來回應我,我想請教一下大家,請問剛剛你們都是在用什麼樣的方式在迴應我呢?都是用自己習慣的語言,習慣的身體動作和行爲習慣在迴應我對嗎?這就是我接下來要講的一個主題“習慣與人生”

在開始我的演講之前,請允許我做一個簡單的自我介紹,我是來自於高一年級的王鵬宇。很高興能在這樣一個平臺上和大家見面。

我們平時都知道有一句話“性格決定命運”什麼樣的性格會決定什麼樣的人生,我覺得這句話還可以更準確點,就是習慣決定命運,爲什麼呢?

性格是所有習慣的累積,爲什麼這麼說呢?性格背後就是一個人的習慣,假如今天我們很內向,那我們走路的速度一定很慢,說話的`時候不敢面對着別人,不喜歡與人交流和溝通,這些就是我們的習慣,也正是我們的這些習慣導致了我們的內向的性格,反之,你性格很外向的話也正是相反的習慣造就了你的性格,所以如果你要改變內向的性格就必須先改變內向的習慣。

告別昨日的壞習慣!我們要去學習一個人成功的經驗,包括學習他的生活習慣,工作習慣,因爲成功是一種習慣,當機立斷,馬上行動是一種習慣,猶豫不絕,拖延也是一種習慣,什麼樣的習慣打造什麼樣的人生,如果我們今天希望有一個成功的人生,就必須得養成一個成功的習慣,如果你希望過一個平凡或者失敗的人生,當然誰也幫不了你,最後我希望我們每一位同學都能從今天開始養成成功的習慣讓他去伴隨你成功的人生!讓我們一起行動起來吧!我希望大家永遠記注:走在成功路上,你不孤獨!讓我們一起努力!

謝謝大家,我的演講到此結束。

決定命運演講稿3

我曾經讀過一首名爲《釘子》的小詩:喪失一個釘子,壞了一隻蹄鐵;

壞了一隻蹄鐵,折了一匹戰馬;

折了一匹戰馬,傷了一位騎士;

傷了一位騎士,輸了一場戰鬥;

輸了一場戰鬥,亡了一個國家.

剛剛讀到這首小詩,我還真沒覺得一個釘子能與一個國家有什麼關係,又讀小詩時,才發現詩裏寓意着一個宏大的哲理,那就是:要想成功必須從小事做起,而良好習慣的養成也是這樣.唯有從小事做起,才能養成良好的習慣,而良好的習慣會讓我們受益一生,因爲習慣決定命運.可能有的同學會說:“我也知道隨地丟棄廢物、吐痰不好,可就是改不了.”其實,這位同學已經養成了隨地吐痰、丟棄廢物的壞習慣,要想改就不那麼容易了.所以說要想使壞習慣變成好習慣不僅要從小事做起,還要有毅力.當吃了食品之後,先不要那麼着急把包裝袋扔掉,走上幾步,看見了果皮箱再扔;隨身帶上紙,如果想吐痰,就讓它派上用場或直接吐在痰盂中,過一段時間後,你就會驚奇的發現,即使手裏拿着廢棄物也絕不會亂扔了,這樣,良好的習慣就養成了.

人們渴求上天賦予自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習慣.

興趣是最好的老師,但興趣把我們領進門後,能夠讓我們繼續前進的就是習慣.我們常常強調“堅強的意志”、“堅忍不拔的毅力”是多麼的重要,其實“意志”、“毅力”所含的潛臺詞就是“艱難困苦的環境”,這往往是令人生畏的.但人們對困境的'理解帶有強烈的主觀色彩,被一個人視爲無法忍受的“困境”,另一個人卻常常可以過得心安理得.中央電視臺頻道曾經採訪四位諾貝爾獎獲得者:朱棣文、康奈爾、霍夫特、勞夫林.他們輕鬆而自然地回答着人和觀衆提出的凝重的問題,在提問者看來,那富於挑戰性的夜以繼日的工作是常常難以忍受的,而在科學家們看來,那僅僅是他們習以爲常的工作常態,在提問者看來那是要付出巨大代價的,而在科學家們看來都是習慣後的樂在其中.

平時,我們身邊有類似的情況,對絕大多數學生來說,上課認真聽講,自修課安靜作業,及時複習回顧已是一種習慣.但少數學生並沒有這樣的習慣.開學第一個星期,不管是學校、年級組還是、任課老師強調最多的是什麼?是聽課的方法效率,是自修課的安靜與高效,爲的是養成一個好習慣.

同學們,良好的行爲習慣是對成就事業有着極其重要的作用,“習慣是偉大行動的指南”.一個人習慣於懶惰,他就會無所事事地到處溜達,一個人習慣於勤奮,他就會孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情.

決定命運演講稿4

“播下一種心態,收穫一種思想;播下一種思想,收穫一種行爲;播下一種行爲,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”心態是一個人對事物的一種驅動力,好的心態會產生好的驅動力,註定會得到好的結果。

一位哲人曾說過:你的心態就是你真正的主人。成功者與失敗者之間的差別是:成功的人始終用一種積極的心態去思考問題,用樂觀的精神去面對失敗,以向上的態度去支配人生。而失敗者恰恰相反。

人生就如一段航程,消極心態者在整個旅途中都在暈船。他們無心觀賞水邊的'美景,也不敢拾取沙灘上精緻的珍貝,因此他們對旅程總是感到失望。正如一個成功的人所說:百分之九十的失敗者其實不是被別人打敗,而是自己放棄了成功的希望。

選擇健康的心態,就是你成功時不沾沾自喜,而是總結成功的經驗,獲取更大的成功;失敗時也不垂頭喪氣,而是思考失利的因素,避免再犯同樣的錯誤。

人生不可能一帆風順。正是因爲有了這樣那樣的阻絆,生活才變得更加亮麗多彩。無論面對成功還是失敗,如果都能夠坦然一笑,從容淡泊,用自己的真心體會成功的喜悅或者失敗的苦澀,反思曾經走過的路,那麼繼續前行的路燈必定會更加明亮。

我們每個人都應該記住,心變,態度亦變。態度變,行爲亦變。行爲變,習慣亦變。習慣變,人格不變。人格變,命運亦變,先有好的性格,在此基礎上去磨礪出一個好的心態!好的心態是成功的保障!正如《康熙字典》中說,一個人的命定父母所賜予的,而運卻是可以轉的,但前提是靠自己來行動!

也許,我們的人生旅途上沼澤遍佈,荊棘叢生;也許我們追求的風景總是山重水複,不見柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許,我們需要在黑暗中摸索很長時間,才能找尋到光明。這時請給自己的心開一扇窗,讓陽光進來。當明媚的陽光撫摸你的心時,你會堅定而自信的對自己說“再試一次”。

陽光的心態,是一種力量,是一份財富。人生旅途有時風平浪靜有時波濤洶涌,雖然我們不能左右風的方向,但是我們可以調整風帆,讓人生的航船沿着風的方向行駛,用陽光的心態面朝大海,春暖花開!

決定命運演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我十分高興能與大家一起談一談積極心態的重要性。奧地利有個童話,說在一間有許多鏡子的屋子裏,有兩隻狗在照鏡子,搖尾巴的狗看見世界上充滿了自信快樂的狗。夾緊尾巴的狗看見世界上充滿了沮喪邪惡的狗。其實鏡子是同樣的鏡子,而兩隻狗卻看到截然相反的世界,原因是前者擁有積極的心態,而後者卻滿懷對消極與敵對。這個故事告訴我們,積極心態對於我們看待世界有十分良好的作用。

著名哲學家愛默生說過,一個人就是他整天所想的那些。意思是你的心態決定你的人生。大家往四周瞧一瞧,彼此相望一下,你們知道有多少個如今即使能力處於同一水平,但因心態不同而將來成就有着天壤之別的人嗎?有研究表明,積極的心態使人擁有財富,幸福,健康,長壽,使人達到人生的頂峯並且對生活感到快樂與美好。相反,消極的心態卻使人處於一種低層的地位,困苦與不幸纏繞着你,更糟糕的是,消極限制了你幫助自己的能力。如此,面對着這不同的人生路徑,除了選擇積極的態度,我們還有更好的選擇嗎?

積極使人成功!瘋狂英語創始人李陽在訪談中,曾透露過他自小就因爲自身相貌,以及眼角上因爲醫療事故所留下的疤痕等等原因,十分自卑,可是,他如今能夠站在大講臺上,帶領成千上萬的人在華夏大地上一起瘋狂英語,並且將瘋狂之風颳到了韓國,日本,除了他自身不停的學習拼搏的因素外,更重要的是他戰勝了自身的性格弱點,迎來的積極,富有激情的人生!

其實,對於積極的心態的重要性,我頗有體會。因爲曾經的我也有過抑鬱的.日子,心情酸酸的,感覺內分泌腺的細胞都在分泌着毒素。可是,終於有一天,我決定放棄和遺忘那些焦慮與不安,睡上一覺,一切從新開始,其實,有時放棄也是一種積極,特別是對於痛苦之源,相反如果你整天哭哭啼啼,或是悶悶不樂,在別人看來倒像有些做作。或許你需要別人的安慰,可是真正能幫助你的人只有你自己一個,爲何不做自己的主宰,豁達地拭去心靈的塵埃,努力地讓自己堅強起來!

我們要知道,一切都在變化之中。帶上積極的心態放眼世界,我們看到的就是朋友而不是敵人,是鑰匙而不是枷鎖,是解決方案而不是障礙苦難。

老師們,同學們,我們見識到積極非同凡響的力量,然而我們不必羨慕,因爲我們都有擁有積極心態的能力,我們也將從中獲得巨大的收益。就讓我們從今日開始,從現在開始,昂起頭挺起胸,用樂觀和自信,讓心情每天都開出一朵花!

決定命運演講稿6

親愛的老師、同學們:

大家下午好!今天由我來爲大家演講。

最近看到了一則故事,講述了項羽的一生,於是聯想到了這個演講的主題。在這則故事裏,項羽因爲他的自負和不善用人而失敗,以至於自殺,可以說是因爲他的性格導致了他的失敗。他的過度自信決定了他的選擇,決定了他的命運。但是並不是說自信大膽就是一種不好 的性格,當年也是項羽的自信勇敢成就了西楚霸王的功名大業。每個人對每種性格的理解不一樣,對成功的理解也不一樣,價值觀、人生觀不一樣,自然性格就不一 樣。有一件事我印象非常深刻,就是昨天下午,我把剛剛起好的這個‘性格決定命運’的題目拿給每種性格的理解不一樣,對成功的理解也不一樣,價值觀、人生觀 不一樣,自然性格就不一樣。有一件事我印象非常深刻,就是昨天下午,我把剛剛起好的這個‘性格決定命運’的題目拿給劉亦心看的時候,她說了一句話,原話的 意思是這樣的‘像我這種又沒規矩、又豪放的人豈不是命運坎坷了?’,這句平常的玩笑話卻對我觸動很大,因爲我並不算一個特種外向的人,我也一 直在擔心自己不夠外向,不夠有表現力怎麼辦?剛纔那句話是我聽到的第一句關於擔心自己太過外向的話。所以,衆對性格改變命運這句話,特別是哪種性格改變命 運的理解是不同的。那麼決定命運呢?

一個人的性格會影響他看人看世界的角度,形成不兩路的世界觀、價值觀、人生觀。一個人的性格特徵將決定其交際 關係、生活狀態、職業選擇等等,從而根本性的決定其一生的命運。如果一個人比作一棟大廈那麼性格就是其鋼筋骨架,認知和學問等則是從充斥於骨架上的混凝 土。鋼筋骨架決定着大廈能建多高,建多壯。概括的講,性格就是人在對人、對事的態度和行爲方式上表現出來的心理特點,如理智、沉穩、堅韌、執着、含蓄、坦 率等等。

在今天這個高度發達的信息時代,同樣的機遇同時擺在衆面前,人與人的性格不同,對待機遇的態度也不同,於是有的人能成功,有的人只能與成功擦肩而過。

有 些人因爲性格的問題,可能人際關係不是很好,表面上和所有人關係都很好,但卻沒什麼知心朋友或是明明自己不想與其他人爲敵,可卻不知怎麼的得罪了不少人。 別人沒有在面前表現出來,但在心裏,多多少少會有一點的不滿,這種不滿一點點的積累下來,人際關係就會變得不好,這也是含有‘性格造成’的因素。

是的,性格決定了命運,不過這句話就是一句又深奧又有哲理、又發人深省的廢話,關鍵在於改變。我認爲,性格決定了你做的.決定,如果有2個選擇在你面前,謙 虛的人會選擇試場的選擇,衝動的人會選擇感情地選擇,聰明的人會選擇長遠的選擇,狂放的人會選擇老謀深算的選擇。一開始,所有人類命運都是一樣的,當大家 開始走到行動(人生)的岔路口時,選擇發揮作用,使各人的路發生了分岐。而選擇越多,差異越大。南轅北轍,命運的不同就開始了,由於人生回頭路,而各種人 在一起又互相影響,讓你在下一次的選擇時猶豫(與人的交往中的每一句話都是選擇)所以要努力改變自己,這樣就能改變命運。

那麼又如何改變呢?雖說 江山易改,本性難移,但稍稍的改變自己的性格卻不是像一些人說的那麼難。第一,隨意找到四個你的熟人,問他們對你的印象如何,確定你是否喜歡他們的回答, 判斷你爲什麼喜歡留給別人的那種印象。第二,確定一下,如果你是一名演員的話,願意扮演什麼角色,以及你爲什麼喜歡這個角色。第三,選擇任何一個你所崇拜 的人,列出他身上那些使你崇拜的特徵和品質。第四,把第二和第三綜合爲你自己所選擇的性格。第五,改變你的形象、行爲、個性中你所不喜歡的東西,強化你所 喜歡的東西。第六,去表現你的新個性。要提醒是,不要指望很快便能發展成一種成功地改造自己的性格,還必須以自己性格的內核爲基礎,還可以嘗試一些以前不 敢或還會做的事。首先不要計較自己原來是怎樣的,只要認定了一種好的思維方式和行爲,就可以從現在做起,按照自己應該做的方式去做,按照自己看好的方式去 做,時間久了,重複的次數多了,欣賞的性格也就自然定型了。這也就是人生常說的‘思想決定行爲,行爲形成習慣,習慣決定態度,鑄造性格,性格決定成敗。計 劃好自己應該做的事,並且能夠做到‘用正確的方法做自己應該做的事情,首先就是應該做好自己的計劃。計劃當中需要知道自己都應該做哪些事情,先需要知道自 己應該做好哪些事情,需要知道自己哪些事情是很重要的,是首先要做好的,哪些事情是次要的,可以緩一緩的;做計劃更需要針對要做的事情選擇合適的方式和方 法,只有合適的方式和方法,纔會提高效率,纔會不斷提高自己的成績,纔會使自己找到自信。低效,就不會出成績,勞而無功,就容易讓人失去自信。12勵志演講稿:性格決定命運

關 注學習,也會減少自己很多的煩惱。我們往往都是有自己任務完成得不好的情況下,纔會更加關注自己人際關係,纔會想到教師會怎麼看自己,纔想到自己有多少個 能夠理解自己的朋友,纔會想到需要別人的理解和支持,因爲你是弱者;如果你的成績如日中天,你也根本不必去敏感別人說什麼,計較別人做什麼,你才能夠不會 ‘過分在意別人對你的看法,與別人接觸很多心,很在意他說話的態度’。

放寬心胸,所謂心胸不寬,就是因爲不知道自己應該做什麼,計較了一些不該計 較的事情。任何一個人的心胸都是有一定限度的,而且我們也需要計較一些事情,但更需要不去計較一些事情。是否需要計較,關鍵看這件事是否是自己應該計較 的。這就像一個人走路,本來是爲了趕到自己的一個新的目的地,應該計較的就是路有多遠,道路是否暢通,應該用什麼樣的交通方式;而不是計較車上都有什麼樣 的人,路邊都有什麼樣的花草樹木。而有的人就是隻關心路邊的樹木花草,或者車上的好人壞人,甚至‘一些不經意的話會被莫名其妙的記住,或之後突然想起來, 心裏會不斷的想,最後弄得自己不開心’,原因就是他忘記了自己要趕路的事情。一個一心一意要趕路的人,他不會‘爲一個被打碎了的盤子’而懊惱的,也不會把 這種並不值得記住的事情而一直難過的。因爲,他的心中還有這個更重要的事情要去想要去做。說的通俗一點,舉個例子,就像是對待一次考試,兩個性格不同的人 的態度也不一樣,就像是有的人可能會複習,爲考試做準備,而有的人則不會利用課間複習,他可能更多的是玩。所以前者比後者考分高的時候,並不是因爲他學得 不好,上課不認真,而是他少了一種靜的性格。當然不能否認他的這種性格很適合做一引動其他的工作。可如果後者要改變的話,首先就是淡泊寧靜,安下心來,讓 自己有空閒的時間時,不去玩電腦、看電視,而是讀本好書,做做練習,說不定會有很大的提升,這也不失爲一種性格的改變。

講到這裏也就接近尾聲了,又不得不提起5句話‘思想決定行爲,行爲形成習慣,習慣決定態度,態度鑄造性格,性格決定成敗’,這5句話也送給大家,希望大家都創造出一片屬於自己的天空。

謝謝大家!

決定命運演講稿7

尊敬的各位家長:

大家好,很高興在今後的國小階段能與您一路同行,一道肩負起培養孩子的重任。首先我代表我們一四班的所有課任老師,感謝你們近半年來對我們工作的支持和幫助,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這次家長會的目的就是針對本年齡段孩子心理、生理、學習等方面特點,相互交流一下學生在校及在家的情況,並提出幾點建議,以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標是一致的。

一、班級、學生情況介紹

共39人,學生整體素質好。從開學來,絕大部分學生適應了學校生活,自控能力有了一定的提高,紀律、學習習慣有了很大進步。如: 等;作業比較認真,如等。遵守紀律,如 等;熱愛勞動,如:等。

二、課程開設情況

語、數學、英、音樂、體育、美術、思品、健康。

三、關於習慣養成的幾點強調

良好的行爲習慣絕對讓孩子受益終生,甚至會決定孩子前途和命運。張老師很細緻地爲大家講述了一些應該注意的問題,以及一年級孩子必須具備的常規習慣,我就不再一一贅述,重點強調以下幾點:

(一)、養成良好的人格習慣。

著名教育科學研究專家孫雲曉曾對148名傑出青年的童年與教育做過研究,發現他們之所以成爲傑出青年,人格因素是最重要的原因。在148名傑出青年身上,集中體現出6個人格特點:

1、自主自立精神;

2、堅強的意志力;

3、非凡的合作精神;

4、鮮明的是非觀念和正確的行爲;

5、選擇良友;

6、以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”爲做人的基本原則。優越的生活、學習條件讓意志力的培養顯得特別重要。獨生子女要求對孩子進行合作能力、寬容大度品質的培養。(打架先說別人錯,一點委屈或小事就吃不消、誠實)

(二)、認真做好每一件事的習慣

不管是什麼樣的事,只要做,就要做到認真、細心、不怕困難,有始有終。(結合值日情況)

(三)遵守制度和規則的習慣。(遲到現象、接送地點、不帶零食與錢、不吃無質量保證的'食品、就餐午休習慣)

(四)學會傾聽。(聽課專心、聽大人說話不插嘴)

(五)自己的事情自己做。(自己收拾書包,克服丟三落四壞習慣)

(六)做事有計劃性。(提前準備學習用品,住宿生準備一週的用品,根據所學內容收拾明天書包,計劃好週末、假期的學習計劃。)

(七)愛惜學習用品和書籍。(買厚一點的本子,定期檢查頁數,書籍裱起來,不亂畫。)

(八)培養孩子的自我表現欲。(來客人時,表演拿手節目)

(九)做事講原則。(懲罰和獎勵都說到做到)

(十)預習和複習的習慣。(預習五步,遺忘曲線)

四、對家長的幾點建議:

1、以身作則。(讀書時、有承諾時、簽字時)

2、多與孩子交流,關心孩子每天的學習情況,及時掌握,及時與老師聯繫。(讓孩子當小老師)

3、做事有原則性。(獎懲承諾要兌現)

4、創設良好的學習氛圍(親子閱讀、抽出一些時間和孩子一起讀書,培養孩子閱讀的習慣。大家基本上都清楚閱讀對於孩子的重要性,然而卻發現,你反覆地要求孩子讀書,孩子偏偏不聽,你甚至有時爲此而大發雷霆。如果你也拿一本書,或者乾脆和孩子同讀一本書,相信孩子也會靜下心來安心讀書的。每天和孩子一起閱讀20~30分鐘,海量閱讀,大量識字,孩子的理解力也會相應增強,知識面也會拓寬,也會相應帶動其它科的進步。在低年級,識字多少決定理解能力。孩子做作業時不打擾)

5、指導孩子預習和複習。二類字的認讀(打亂順序讀)、讓孩子當老師。

6、多欣賞和鼓勵孩子,少批評。

7、作業多樣化。(讀、背、做、抄落實到位,實踐作業要有質量。)

8、教育孩子愛老師、愛學校,愛學習,不說老師壞話。

9、讓孩子學會審題。(建立一個錯題本)

10、專本專用。(聽寫、課堂作業本、家庭、日記本)

11、寫話練習。(接力日記分三部分)

五、幾點說明:

1、小紅花獎勵是一種手段,目的是爲了刺激學生進步,不是檢驗學生在校表現的唯一標準。

2、解題。

學完一課,我們都會有相關的練習,大家在輔導孩子的過程中可注意培養孩子的讀題能力,慢慢地大家會發現,孩子們基本能讀懂簡單的、常見的題型的要求,但稍有變化就顯得無從下手。

3、寫話。

雖然孩子們認識的字還不多,但他們的想象力是豐富的。我會不定期地佈置用拼音寫話的作業,我手寫我心,孩子的童言稚語讀起來一定很有味道。家長可以指導孩子學會觀察生活。

決定命運演講稿8

我國當代教育家葉聖陶說:"什麼是教育?就簡單地說,一句話,就是要養成良好的習慣。"西方也有一句諺語:"思想引導行爲,行爲變成習慣,習慣塑造品格,品格決定命運。"國小生正處於身心發展的動態變化時期,具有較大的可塑性。這個階段是養成良好習慣的最佳時期。良好的習慣往往決定着他們的學習方式、學習效率、學習質量,從某種意義上來講,習慣決定着命運。

良好的習慣能使人在學習和事業上獲得成功。1988年1月下旬,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會,以"對世紀的希望和威脅"爲主題,就人類面臨的重大問題進行研討。其間,有一位記者問一位諾貝爾獎獲得者:"您在哪所大學、哪個實驗室裏學到您認爲最重要的東西呢?"這位白髮蒼蒼的學者答道:"在幼兒園裏。老師告訴我把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;做錯了事要表示歉意;要愛護公物;要仔細觀察大自然。從根本上說,我學到的東西就是這些。"意料之外的回答卻詮釋了一條意料之中的成功之道:良好的習慣,造就了這位諾貝爾獎獲得者。

具有良好的學習生活習慣及行爲習慣,是對國小生最基本的要求。那麼國小生應該怎樣培養這些良好的'習慣呢?

首先要學會生活,養成良好的生活習慣。如文明衛生習慣。通過教室衛生、宿舍衛生、清潔區衛生值日和保潔,以及每週一次的衛生大掃除,讓同學們在勞動中感受文明衛生習慣的重要性。按時參加體育鍛煉的習慣。主要是按要求參加"早鍛鍊和兩課兩操",即每天早晨的鍛鍊、體育課、體育課外活動課、課間操以及眼保健操。

其次要學會學習,養成良好的學習習慣。科學家巴斯德說:"機遇只偏愛有準備的頭腦",一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼?答案只有一個:就是因爲瓦特、魯班、牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

再次是養成良好的行爲習慣。言語文明、形象端莊、講究衛生、愛護公物、儉樸節約等,這些內容就是同學們養成良好行爲習慣的基本要求。

各位同學,習慣決定命運,我提議:從現在開始,每位同學都行動起來,培養自己良好的學習生活習慣和行爲習慣。請記住,良好的習慣是你終身享用不盡的財富。

決定命運演講稿9

老師們,同學們:

爲什麼我們的生活中會有富與貴,貧與賤之分呢?而決定一個人長大之後將會成爲怎樣的一個人的關鍵又是什麼呢?其實,這決定一個人的命運的關鍵就是“心態”。

一們偉人說過:“要麼你去駕馭生命,要麼是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師。”

一個人能否成功,就要看他的心態了。如果你能夠用正確的心態來面對事物,那麼你的命運將是美好的;可如果你用錯誤的心態,對每一件事都採取迴避的態度,你的命運將會是殘酷的'。

在這開學初期,每個同學的心態都還未擺正,大都沉浸在暑假裏開心的玩鬧中,因此,我們要謹慎對待,應該擺正它,把心思都放在學習上,這樣,才能爲升學考試奠定一個良好的基礎。

同學們,請注意,你的心態將會決定你的命運,試問,你的心態擺正了嗎?

決定命運演講稿10

各位老師、各位同學:大家上午好!

今天我講話的題目是《習慣決定命運》。

美國著名的心理學家威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”也就是說,很多好(壞)的行動形成好(壞)的習慣,多種習慣養成性格,而人的性格決定命運。他明確地指出什麼習慣決定什麼命運,好習慣走遍天下都有好命運。

我們也聽說過,國內某著名企業在一次招聘管理人才時,應聘者中有很多高學歷的人,有口才出衆的人,有管理經驗豐富的人??,然而被選中的是一位在走廊中隨手撿起一張廢紙扔進垃圾桶、看起來能力平常的人。有人問老總,爲何不選用明顯優勢的?老總說“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人可以爲公司創造更多的財富。”美國的福特先生也是這樣被聘任的,因爲他注重小節,老闆堅持己見錄用了福特,後來公司在福特手中發揚光大,福特汽車也成爲全球的知名品牌。

習慣的重要性,墨子有個著名的束絲論:“染於蒼則蒼,染於黃則黃,固染不可不慎也”,意思是:孩子生下來就像一束白絲一樣,它接觸黑色染料就成黑色,接觸黃色染料它就成黃色,所以染絲要慎重,不可用錯染料。“凡人之性成於習”。所以,我們的行爲習慣的養成要慎之又慎,在此,我特別提醒同學們在中學期間要注意如下十種習慣:

1、記憶習慣

文科要記憶,理科也要記憶。經驗在記住,教訓也要記住。記憶要與生點、時間結合,記住每堂課的重點難點,記住章節的框架,一段時間後總結章節之間的聯繫。

2、演講習慣

自己整理並表達,課堂、課外活動、班會等都是我們培養演講習慣的好場所。

3、有選擇的讀書的習慣

古今中外,書目、雜誌、報刊浩如煙海,一生一世也讀不完。讀哪些書我們要選擇。應該讀課本,讀中外名著,讀偉人傳記,與高層次的思想對話,與大師爲伍,與偉人爲伍,能終身受益。

4、定計劃的習慣

凡事預則立,不預則廢。成績差一些的學生往往計劃性不強,被人推着走,優秀的學生往往明白要做些什麼,先做什麼,凡事要有計劃。

5、適應環境的習慣

在學校同時遇到各學科的老師,風格有差異在所難免;在班上有些同學的性格自己不喜歡;今後在社會上會遇到不喜歡的還多。不能一味要求別人適應自己而是自己要主動適應環境。

6、感恩的.習慣

現在有許多中學生只求索取,不知圖報,不理解父母的苦心,經常頂撞父母、長輩。看到父母辛辛苦苦爲自己操勞,看到老師們爲自己起早摸黑,習以爲常,不以爲然,似乎這一切都是別人應該做的。爲人處世,設身處地,假如你是父母,你希望子女怎樣;假如你是老師,你希望學生怎樣。

7、愛護環境的習慣

個人衛生的自理;寢室、教室環境的打掃和愛護;公用設施設備的愛護;自然環境的保護等等,需要大家的參與、愛護。一個既不會美化自己的生存環境,又影響別人的生存環境的人,誰需要?誰歡迎?損害別人行爲與文明社會是不相容的。

8、大事做不來、小事趕快做的習慣

我們都崇拜大師、崇拜偉人,古今中外有多少偉人?偉人的事做不來,平凡的事就不做嗎?學習上,不能作尖子生的做的事,不會做難題,就應該做適合自己做的事,量力而行,盡力而爲。我們的學習,我們的人生,都要努力打拼,永不言敗。

9、自我反思的習慣

學習上,不斷反思,總結經驗和教訓,立即改進。錯題要整理成冊,弄懂後還要經常看。面對成功要反思,總結成功經驗和不足之處;面對失敗也要反思總結。做得好的發揚,不足的努力改進。

10、主動進取的習慣

我們的學習,我們的人生,需要自己的信心來激勵我們不斷進取,逆水行舟,不進則退,學習的進步,事業的成績,人生的輝煌,總是關照那些積極進取的人。

在此,我還要特別強調,一些不良行爲不能聽之任之而養成習慣,例如:不守時,不專心聽課,不愛護公物,隨地吐痰,亂扔垃圾,不愛勞動,不知道節約等等。這些行爲,對他人,對社會都是有危害的,一旦養成習慣,就成惡習,“惡習難改”啊!

同學們,我們應該牢記古訓:“忽以惡小而爲之,勿以善小而不爲”,養成良好的習慣就應該從現在做起,從每一天的小事做起,“一屋不掃何以掃天下”,自覺養成好的習慣,自己主宰自己的命運。同學們,大浪淘沙,願二中的學子能像金子、像星星,閃亮在世界的每一個地方。

決定命運演講稿11

每一個人的命運都是由你自己掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養它的。有這樣一句話:“知識改變性格,性格扭轉品質,品質決定命運。”可見知識是可以改變一個人的人生道路。

知識可以啓迪你的智慧,翻開你的心胸,開闊你的視野。我在暢遊音樂天堂的途中深有體會。

在我初步學習古箏的時候,並沒有深入的瞭解古箏,也沒有揣摩、領悟樂曲所表達的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來,老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。

記得在學習《瀏陽河》這首曲子的時候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深入的理解這首曲子,更不用說演奏出它深層的內涵了。如果你瞭解瞭解樂曲的背景,作者創作時所處環境,再來演奏它,也許效果會更好一些的。”

我聽後,立刻回家查找關於《瀏陽河》的資料,並仔細的研讀、深究,領悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細細聆聽。這方面的知識給了我很大的啓迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。

這次知識的啓迪改變了我對音樂的認知,使我在以後的學習上得到了很大的幫助。也能融入自己(推薦:)的情感與內涵。我的努力最終沒有白費,在全國“新星杯”第四屆電視藝術新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優秀選手”的稱號;在全國電視藝術風采大賽中榮獲江蘇賽區銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。

由此,有了知識,我的藝術生活得以延續;有了知識,我的藝術生活充滿了活力。

我曾經讀過一首名爲《釘子》的小詩:喪失一個釘子,壞了一隻蹄鐵;

壞了一隻蹄鐵,折了一匹戰馬;

折了一匹戰馬,傷了一位騎士;

傷了一位騎士,輸了一場戰鬥;

輸了一場戰鬥,亡了一個國家.

剛剛讀到這首小詩,我還真沒覺得一個釘子能與一個國家有什麼關係,又讀小詩時,才發現詩裏寓意着一個宏大的哲理,那就是:要想成功必須從小事做起,而良好習慣的養成也是這樣.唯有從小事做起,才能養成良好的習慣,而良好的習慣會讓我們受益一生,因爲習慣決定命運.可能有的同學會說:“我也知道隨地丟棄廢物、吐痰不好,可就是改不了.”其實,這位同學已經養成了隨地吐痰、丟棄廢物的壞習慣,要想改就不那麼容易了.所以說要想使壞習慣變成好習慣不僅要從小事做起,還要有毅力.當吃了食品之後,先不要那麼着急把包裝袋扔掉,走上幾步,看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛生紙,如果想吐痰,就讓它派上用場或直接吐在痰盂中,過一段時間後,你就會驚奇的發現,即使手裏拿着廢棄物也絕不會亂扔了,這樣,良好的習慣就養成了.

人們渴求上天賦予自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習慣.興趣是最好的老師,但興趣把我們領進門後,能夠讓我們繼續前進的就是習慣.我們常常強調“堅強的意志”、“堅忍不拔的毅力”是多麼的重要,其實“意志”、“毅力”所含的潛臺詞就是“艱難困苦的環境”,這往往是令人生畏的..但人們對困境的理解帶有強烈的主觀色彩,被一個人視爲無法忍受的“困境”,另一個人卻常常可以過得心安理得.中央電視臺教育頻道曾經採訪四位諾貝爾獎獲得者:朱棣文、康奈爾、霍夫特、勞夫林.他們輕鬆而自然地回答着主持人和觀衆提出的凝重的問題,在提問者看來,那富於挑戰性的夜以繼日的工作是常常難以忍受的,而在科學家們看來,那僅僅是他們習以爲常的工作常態,在提問者看來那是要付出巨大代價的,而在科學家們看來都是習慣後的樂在其中.

平時,我們身邊有類似的情況,對絕大多數學生來說,上課認真聽講,自修課安靜作業,及時複習回顧已是一種習慣.但少數學生並沒有這樣的習慣.開學第一個星期,不管是學校、年級組還是班主任、任課老師強調最多的是什麼?是聽課的方法效率,是自修課的安靜與高效,爲的是養成一個好習慣.

同學們,良好的行爲習慣是對成就事業有着極其重要的作用,“習慣是偉大行動的指南”.一個人習慣於懶惰,他就會無所事事地到處溜達,一個人習慣於勤奮,他就會孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情.

就永遠不會追求到心中的夢想,正如歌中所唱的,陽光它總是在風雨之後……

決定命運演講稿12

大家好!今天我所要發表的主題是——職業觀決定命運。顧名思義,三百六十行中都會有先行者與精英,不以職業論人,定以奉獻社會贊人。所謂就業是民生之本,職業觀也是影響大學生擇業的因素,而如今,隨着經濟社會的快速發展與社會的現代化,大學生們的觀念也被更豐富的物質而影響。擇業觀更多趨向於錢多,待遇好,活少的條件,當老闆當經理,做創業者一味撲向“侯俸祿”的走向,然而卻忽視了客觀條件,也犯了形而上學的錯誤——體面的就是好工作。即使處於絕境,也不願意選擇下層工作。

個人興趣和利益待遇是巧克力塗層。這決定了一個人對一份職業的感興趣程度。衆多大學生對網紅主播興趣濃厚,原因也在這。想必各位.對刷火箭和刷六六六的行爲並不陌生,粉絲給主播鉅額打賞屢見不鮮。坐在家裏開麥唱唱歌,嘮嘮嗑,就可以收到白花花的銀子,怎麼不讓人眼紅呢?反觀那些“傳統”行業,付出更多,收入卻相形見絀。醫生學醫過程辛苦,而工作後負荷巨大;科研人員要做各種資料調研,只能侷促在逼仄的辦公室;老師上課改作業教書育人,工作壓巨.....人的本性有好逸惡勞的一面,尤其是沒吃過苦的年輕人總想着一夜出名。但是仔細想想,巧克力塗層融化之後,真正有營養的又是什麼呢?

時代價值和社會貢獻是榛果仁。馬克思說過“在虛榮心讓我們對某種職業產生短暫熱情的情況下,我們要冷靜地選擇職業。”那層厚厚的巧克力塗層,激發了我們的“短暫熱情”,而榛果仁就是青年馬克思所說的,“爲人類的幸福而勞動”。或許我們無法成爲馬克思那樣的思想者,但青年擇業不可不顧及時代召喚和社會需求。疫情當前,多少白衣天使守衛了城市和家國,多少在科研人員夜以繼日地研究基因序列和編碼,多少老師沒有停止傳道受業解惑。比起娛樂至死的喧鬧中誕生的職業,我們更應該尊重那些傳統而沉甸甸的職業。榛果仁咬下去嘎嘣硬,但咬碎後絕對富有營養。

選擇感興趣的職業會讓我們對職業投入更多的精力,且樂意投入。興趣是最好的老師,它會逐漸帶着你感受自己所從事職業真正的樂趣。有了最深入的瞭解,我們纔能有方向,有目標,併爲之奮鬥達到巔峯,這是最好的動力。把目標投向高待遇的工資,而放棄了自己所有興趣的,其實一開始會因爲待遇好而不斷竊喜,但長久以來因爲沒有興趣,且變得日益枯燥,就會停止前進,原地不動,沒有動力,自然就沒有進步而被代替。因此,選擇有興趣的職業會讓我們在工作的'過程中更加放鬆愉悅。

具體問題具體分析,要結合自身實際情況進行擇業,如果你只是一個拼命翻翻的普通高校畢業生,羨慕馬雲,馬化騰那樣的巨頭,忽視自身條件去選擇自己並不擅長的電商,互聯網方面的,那也是無用的。自身的客觀條件是基礎,纔有機會去選擇相適應的位置,一味地鑽研一味的夢想自己從零到頂峯,多半是徒勞,不是讓你放棄堅持的事情,而是要學會認識規律,自身條件。在重新做出選擇。

奉獻社會,實現自身價值是更高層次的職業觀,達則兼濟天下,窮則獨善其身,在生活物質條件允許時,可以選擇支教,下鄉等系列爲社會做貢獻的工作,既能夠使自己體會人生百態,又能夠豐富工作經驗?而自身沒有條件的,則可以選擇適合自己且能夠實現自身價值的工作,並努力達到頂峯。

擁有正確的職業觀並不是全然否定網紅和主播,畢竟你買巧克力榛果仁就是爲了一起吃。

事物存在必然有其存在的合理性。聖埃克蘇佩裏說過:“如果人能夠在某種文化,某種價值,某種活動中找到平靜與滿足,那麼這就是人類的真相。”主播和網紅是提供某種宣泄途徑,排解煩惱的職業,而像李子柒那樣,能爲中國文化輸出做出貢獻,也讓網紅職業具有了更豐富的內涵。所以,吃巧克力榛果仁,-定要夾心吃。巧克力榛果仁只吃外層那是單純吸收脂肪,但是如果完整吃下去你會發現原來它有抗衰老、解壓力、集中注意力的妙用。青年擇業,不能只看它表層是否光鮮,而要看職業內核是否有社會價值.

由於學生的立場,環境等不同,擇業觀也是葛揚,但一定要慎重選擇,因爲這將決定你的一生。

決定命運演講稿13

態度決定一切,心態決定命運。

跟入黨聯繫人談話之後,我發覺自己的心態不是太好。以前,我覺得作爲一名積極分子應當在每一方面都要做得最好,纔會被推爲發展對象。而我,每次做事之前,都會想到這句話,無疑給了自己很大的壓力,每天都要注重自己的形象,有時覺得某一天的自己不是以往的自己,有時,爲了爲別人一個好的印象,做自己不喜歡的事情……不過這或許不重要了,這雖然是約束,對於我來說,約束纔是我最好的朋友,沒有約束,我可能就沒有今天的一切。雖然,我有時會,但不代表我不開心,其實有時在我心裏會感到一種釋放,所以,我希望我身邊的同學或朋友不要誤會我是一個容易生氣的人。

跟一個同學聊天的時候,她跟我說過一個畢業的師兄總結他大學四年的評價,大一是吶喊;大二時無奈,彷徨。他講的感受與我的狀況挺吻合的,而且,那個師兄成績也很好的,學生工作也做得很多。當時對於我來說,無疑是一個很大的.打擊。如此一個人才,也會有這樣的感受,那我不是沒有立足之地了嗎?昨天,我因爲告訴我同學我考計算機二級等級考試,她的一句話讓我嚇了一跳,她說:"你很會爲以後好好打算啊。"我當時跟她說:"我只是見步行步。"她的那句話讓我想了很久,讓我幻想未來,也讓我感到彷徨,找不到屬於自己方向。

我打算將自己的專業與計算機相結合,其中一部分是聽師兄師姐的,一部分是自己對計算機產生了興趣。所以,我將打算以這個爲自己的大學規劃方向。對現在的我來說,我覺得找到了自己的未來,雖然,我不知道這個方向究竟是不是適合我,但最起碼我有了目標,我願意爲之下付出。只要我願意的事情,無論我也會做下去,包括對待陌生人。

正直大二,我因爲感到彷徨,纔會好好珍惜每一天。每天,我都會很想盡自己的力量把每一天過得最好,因爲我看到自己的大學時間以直線減少,希望能抓住每一秒。但我確實做不到,每到睡覺的時候,我會回想一天來究竟幹了什麼,無奈的是隻能找到上課,上網,還有寫日記。一天下來,我真的很累,但卻沒有做到什麼值得令自己值得珍藏的事。每次想到此,都會有點心酸。

雖然有點心酸,但我沒有放棄過自己的理想,一直都在探索着。因爲我要對父母負責,他們是我的動力,我們彼此都沒有放棄過對方,所以,我只要好好讀大學,纔是對他們的最好回報。

當初我那麼強烈要加入共產黨,一部分是父母的意願,令一部分是爲以後找工作着想。後來,漸漸地,發覺無論是不是黨員已經不是很重要了,因爲感覺現在找工作只是靠實力,黨員已經沒有什麼優勢。我最記得陸老師講過一句話,加入共產黨只是爲了使自己的思想能夠上升到更高一個層次。當聽到這句話,我只是會思考一下,只認爲這句話只對了一半,心裏想,大部分積極分子難道心裏都這樣想嗎?包括我自己也不是這樣想。現在,我覺得自己對黨員已經不是抱着以前的態度去對待,不會再刻意迫自己要做什麼才能表現自己多麼靠黨,我覺得沒有這個必要,順其自然就好了。因爲我覺得做什麼都好,只要自己認爲過得去就好了,不要太在乎別人對自己的看法。的確,有些我是會在乎,好的勸告我會接受,我不會作出全盤否定。

從現在開始,我會制定自己的計劃,其實我上學期就做了自己的職業生涯規劃書了,不過只是很草率地做了,但現在,我會修改一下,讓自己更有計劃去做事。大家覺得我有什麼做得不好的話,我希望你們能提出,我不會介意。

決定命運演講稿14

習慣,常常註定一個人的命運。好習慣會讓他一生受益,壞習慣則會使他終身受苦。

就好像刷牙,如果你每天堅持刷牙,牙齒就會很堅固;如果你有時候刷,有時候不刷,那麼你的牙齦就會遭到損壞,導致牙疼。有些人刷牙時一次性用很多牙膏,認爲這樣就可以幾天都不用刷牙。而他們錯了,刷牙不在於牙膏的多少,而在於堅持。哪怕你一次只用一小點牙膏,但只要你堅持了,你的.牙齒就一定會既白而又堅固。

學習也是一樣的,只有養成良好的習慣,才能把學習搞好。因爲習慣的影響力很大,習慣一但養成,就會照着這些習慣去做,無論是好習慣還是壞習慣都是一樣的。

記得曾經看過這樣一個故事:幾個人一同到一家公司去應聘,其中有一位大學生,他把自己的畢業證書交給公司以後,公司立即就錄取了他。可是他在臨走時出於習慣在牆角處吐了一口痰,這一幕正好被公司領導看到了,領導立即決定不錄取他了。從此,他每到一個公司都會被拒絕,但是他從來不知道到底是爲什麼。直到有一天,一位老人告訴了他原因,他才恍然大悟,可是已經晚了,一切都來不及了。

相反,和他一同到這家公司應聘的一個人,雖然學歷不如他好,知識不如他多,但是卻被錄取了。原因是那個人不是把痰吐在了地上,而是把它吐到了痰盂裏。

這個故事告訴我們擁有一個壞習慣,就算很不起眼,那麼你的學歷再高,知識再多也沒有用處了。擁有一個好習慣,即使再不起眼,那麼你就算沒有上過學,讀過書,你照樣會被別人看重,你的命運照樣會被這一個好習慣而改變。

習慣,往往決定一個人一生的命運。所以,從現在開始,改掉壞習慣,發揚好習慣,讓我們的人生被好習慣所改變!

決定命運演講稿15

老師們,同學們:

曾經有過一則小故事流傳千家:有一頭驢不幸掉在了一個枯井裏,每天都有人不斷的倒垃圾。開始毛驢抱怨自己倒黴,但後來他改變了態度,讓垃圾變爲自己的墊腳石。最終他重新回到了陸地上。這則小故事雖然短小,但卻隱含着巨大的道理。如果這頭毛驢並沒有改變自己的態度,依舊抱怨,那麼他早就被垃圾填埋了吧?態度決定命運。有什麼樣的態度便有什麼樣的人生命運。

歌壇天王周杰倫在歌唱壇紅了十年左右,他的成功道路也並不是那麼的順利,也有許多的“垃圾”。他剛被發現時,公司讓他寫歌,但是他寫的歌太過抽象,沒有人願意唱。可他並不悲觀。天生我材必有用嗎!他依舊保持一顆樂觀的態度繼續寫着他的歌,他相信終有一點他的歌會響遍大街小巷,響徹每一個角落。也許連上帝都欣賞他的樂觀態度,他贏得了一個機會,這也讓他被全世界所認識!他積極樂觀的態度使他的人生有了轉變,使他的願望變爲了現實。態度決定命運,積極的態度會打造出光彩的人生!

上古時代,一批批的文人騷客大都面臨着兩個選擇:官場和隱居。陶淵明面對官場失利並沒有怨天尤人,而是懷着樂觀的心態選擇了隱居。這種積極的態度使他的人生命運有了巨大的轉變,讓他獲得了“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適。

也許人不能選擇自己的命運,但可以決定對待命運的態度。扼住命運的'咽喉,你將成爲命運的主宰者。

人的一生,不會那麼風調雨順。現實生活中有些人的命運與那頭毛驢的遭遇相似。雖然有太多的不如意,但同樣能把這些“垃圾”踩到腳下。人生沒有失敗,不過從頭再來。

其實,一個人“居高臨下”,別人不會在乎你是藉着巨人的肩膀登到最高峯的還是踏着“垃圾”到達頂峯的。而那些踩着“垃圾”到達頂峯的人,往往更值得人們尊敬。

用積極的態度面對那些“垃圾”吧!沒準兒在某個瞬間,你會通過這些“垃圾”找到你成功的道路。有什麼樣的態度便有什麼樣的人生命運。正所謂 態度決定命運。

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