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演講稿作文精選(9篇)

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在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的演講稿作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

演講稿作文精選(9篇)

演講稿作文 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是個陽光明媚,春意盎然的一天,也正是個競選班幹部的最佳時期。我非常榮幸地站在這個講臺上,向各位師生述說着自己內心的小世界,因此,我感到無比的興奮與自豪。在這裏,我競選的職位是——學習委員,我知道,學習委員是值得同學們想要去競爭的一個重大職位,中國的俗話說得妙:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我會拿出我的真本事,絕不會對其他競選人手下留情的。

其次,我一直以來都在這個職位裏負責,所以我有足夠的經歷與足夠的`體驗,甚至有足夠的信心去競選,去和大家爭奪這個崗位。一是能借這次的班幹部來鍛鍊我的膽量;二是我有一定的能力去管理整個班級;三是我會積極參加學校的比賽或活動,讓自己的班級更加團結友愛。

如果我當上學習委員,我會盡心盡責的去面對每一個突如其來的困難,不管遇到怎樣巨大的挫折,我都會勇敢的去面對,去克服,爲同學們樹立一個好榜樣,我相信在大家的共同努力下,能夠使我們的班級變成一個團體向上,機智勇敢的集體。我想:馬行千里知其是否爲良駒,人經百事知其是否爲棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

請老師和同學們相信我,信任我!爲我投上寶貴的一票吧,謝謝大家!

演講稿作文 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

什麼是誠信?誠信是金,誠信是德,誠信是美。講誠信是一個人必需的品質。媽媽讓我認識了誠信,瞭解了誠信,經歷了誠信。

一天早晨,因爲媽媽要複印身份證,於是我和媽媽一起走進了家門口的一間複印店。“老闆,幫我複印一下身份證。”媽媽對着店裏的`人說道。“好的。”老闆立刻打開復印機,工作了起來,一下子就複印好了。“兩元錢。”老闆說道。媽媽一邊回答一邊低頭從包裏拿出了錢說:“哦,給一百元。”老闆看了看媽媽手中的錢說道:“呀!一大早的,我沒有零錢找哦,沒事,東西你先拿走吧,有了零錢時再給我。”媽媽回答道:“好的,謝謝您了!”媽媽牽着我的小手走出了複印店。我一臉疑惑地看着媽媽問道:“媽媽,老闆難道不怕我們走了就不給他錢了嗎?”媽媽微笑地看了看我說:“不會的,老闆開店是以誠經營,而我們做人也要以信待人。”

後來,媽媽帶着我去了超市。我們開心地滿載而歸,提着大包小包走在了回家的路上。突然,媽媽停下了腳步,對我說:“雯雯,等一等,媽媽把零錢還給複印店的老闆。”我拍了拍小腦袋瓜,不好意思地對着媽媽笑了笑說:“啊,我都把這事情給忘了,您還記得兩元錢的事呀?”媽媽親切地看着我說道:“學會誠信,纔會學會做人哦。”

媽媽給我上了一堂課。使我懂得誠信,做好誠信,堅守誠信。希望每個人都有一顆誠信的心,我們的家園將會更加和諧,美好!

謝謝大家!

演講稿作文 篇3

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是來競選班長的,我叫童家成,我非常開心來競選班長,因爲這是個鍛鍊的好機會。

我以前特別想當班長,可是一直都沒有機會。我最大的缺點是成績,數學偏科。最大的優點,善於觀察別人。我的競選口號是“做一個好班長。”

作爲一個班長,最重要的是先學會把班級給管理好。要班風變成競爭的班風,不會要他們比那個分數低的.人,因此我會認真的學習,把數學成績提上去。對於六(4)班來說,要一個負責任的班長,這不也是你們非常需要的嗎?我從小到大都沒有當過班長,對這點根本就不熟悉,但是我有一顆當班長的心。

如果我真當上了班長,我會認真的把自己的學習成績給提上去。我不敢說有多麼優秀,多麼聰明,但是我會認真的管理好班級,不要班級出現打架現象,也不會把任何一個同學給放棄。

如果我真的當選了,我會把班級上有困難或不會問題的同學去問學習好的同學,不是讓他們隨便的抄別人的作業,如果抄了,我會讓他們抄一個3000遍,直到他再也不會抄別人的作業。我還會讓我們班的青藍結對給換一下,把差生和好的同學結對,要較好一點的幫助成績一般的同學。

希望大家能給我一票,要我證明自己。

謝謝大家!

演講稿作文 篇4

各位老師、同學們:

大家好!我是來自丹絨加東女校的官悠歆。

很高興,能參加這次的交流會,也很榮幸,今天能站在這裏發表我的獲獎心得。

記得當初在構思這篇文章的時候,我專門用了一個晚上的時間來問自己:你所要寫的中華傳統文化要定位在哪裏?你要選哪一本書作爲它的載體?因爲我覺得, 作爲一個閱讀報告, 對於書的選擇也是蠻重要的,它能擴大你文章的張力,也可以給予你啓發。也許從表面上來看一本書, 我們常常會覺得難以確定它的內容是否擁有我們想要的內涵。爲了避免花太多時間來熟悉弄懂一本書,我就在我自己最近幾年內讀過的書裏面選擇了姜戎的《狼圖騰》。

因爲我以前看過這本書的簡寫本《小狼小狼》,對於書中的主要內容和思想都比較清楚,我知道這本書裏面有我想要的東西。而且它給了我一個很好的思路。中華傳統文化,不僅僅只是漢人的文化,就像璀璨的夜空不僅僅只有皓月的光輝一樣,少數民族的圖騰崇拜也是中華傳統文化中的`一支奇葩。

雖然我在這之前已經看過這本書,但是,我還是又花了幾天認真的重溫了一遍。因爲我覺得寫作文和演戲蠻像的,它也需要入戲。當你把全副身心投入書中時,你會感覺到書其實也有生命的。這也就是爲什麼一個人看完了一本書後會悲傷、會喜悅。重溫《狼圖騰》,並不是因爲它的故事情節,更多的,我是要去感受它的生命,聆聽它的吶喊。其實說真的,我花時間最多的是讀書上。畢竟我要寫的是一篇閱讀報告,閱讀纔是主打,報告只是它的代言。所以我寧願花4天來感悟這本書,而只花4個小時來寫這篇閱讀報告。

其實這次獲獎我覺得蠻意外的。因爲這畢竟是一個全球性的比賽,高手如林。真的沒有想過可以拿到獎,而且還是國中組的冠軍。當時我剛聽到這個消息的時候,我不敢相信這是真的,一直在不斷地問自己:真的?假的?事實確是獲獎了!喝水不忘挖井人,我非常感謝大家!謝謝主辦單位和學校能夠給我這次表現自我的機會,師恩如山,師恩似海,首先要感謝莫老師對我的指導!第一,還要感謝我的母校——廣東實驗中學的培養,尤其是丁之境老師三年來對我的栽培!最後,我要謝謝爸爸媽媽今天專門翹班跑過來捧場~謝謝!

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演講稿作文 篇5

抓鬮,4號!誰也是4號?我和誰一組?我對自己的團隊充滿好奇,更充滿期待!不久謎團揭開,邵竣楊黎、周坤元、孫宵笑、張優敏(點到組員姓名,他們一一叫“到”,起到互動、調動氛圍的作用),還有我,一個全新的6人組合誕生了!團隊一經形成,就凝成了一股合力,共同的信念在我們心中升騰——爲了第四團隊的榮譽,我們團結,我們努力,我們拼搏,我們爲第四團隊而戰!

可是,由於拓展訓練的需要,我們剛組合而成的團隊暫時解散,變成了“猛虎隊”與“鐵道游擊隊”兩個新的團隊,我們的組員也就融入到各自的新團隊中貢獻力量。看,我們的組員邵俊,一躍成爲“鐵道游擊隊”隊長,在賽場上指點江山、叱詫風雲,不僅勇敢地呼出了“我是,我愛美女”的口號(第一回合“交通堵塞”的比賽,我們隊輸了,隊長被罰做三個俯臥撐,每做一個就要高喊一聲“我是,我愛美女”,哈哈!)更用實際行動——伸出自己堅實有力的臂膀,和隊員一起築就了一道柔軟又安全的“鋼鐵長城”。他在用臂膀告訴美女們:“放心往後倒吧,有在,別怕!”;再看另一名組員楊黎,她克服了以往的恐高症,勇敢地站上高臺,堅決地倒了下去。在她緊閉雙眼數着“一、二、三”時,心中只有一個信念:“相信隊員!相信自己!我能行!我們都能行!”真的,一聲“我們都愛你!”之後,她做到了,我們都做到了!(第二個拓展項目“信任背摔”)

活動結束,我們的臨時團隊也將自動解散,但是我們不會忘記曾有的快樂。其實在現實生活中,我們每個人都處於一個個團隊之中,它們也許分工不同,任務有別,但是它們都有明確的目標、共同的責任。比如我,在常態下除了屬於語文教研組、年級組、課題組等團隊,還屬於一個相對固定的團隊——揚名中心國小教學科研部,我們有4名成員。就我個人來說,分管教育科研和教師培訓,如今已是第7個年頭,經歷了學習、適應、逐步勝任、成熟等階段,眼看着這個團隊成員更替,從三個人到四個人,走了他(她)又來了他(她),而我,依然固守着這個團隊,幹着同樣的工作。我有時忍不住自問:“我還能創新地工作、自主地發展嗎?我還有能力繼續推動揚名的教育科研向前邁進嗎?”自問卻無法自答,一股莫名的工作倦怠感猛烈襲來,我幾乎喪失繼續走下去的勇氣和信心,萌生了逃避的念頭。可是昨天,我們團隊的組員一致推選我爲組長,晚餐的敬酒活動我們步伐一致、行動一致、目標一致;今天上午的拓展訓練,我又以隊祕的身份參加了“鐵道游擊隊”,擂響了勝利的戰鼓;而現在,我仍然能像多年以前一樣,站在演講臺上慷慨陳詞、意氣風發,是團隊的榮譽激發了我潛藏的責任感,讓我相信“我能行!”;隊員的信任、支持、鼓勵、關愛,爲我在活動中贏得了一枚寶貴的榮譽勳章,事實告訴我“我真的還行!”相信,在揚名的.科研陣地,我作爲一名老兵,依然可以衝鋒陷陣,依然可以爲團隊奉獻力量與智慧。

記得以前,我、張吟春、吳勤、胡劍四人組合時,我們有個約定,就是無論誰工作上有了困難,我們都要互相幫助;誰的情緒有波動,可以互相發泄,待平靜後再道歉、擁抱。所以,在我們的辦公室裏,總是充滿着歡聲笑語,以前的陳校長、現在的陳局長有幾次被我們的笑聲感染,羨慕地追問我們爲何那麼高興。因爲融洽,我們舒心;因爲信賴,我們愉悅;因爲合作,我們團結!張吟春、吳勤,用你們的掌聲告訴大家,我說的一點沒錯!(掌聲、笑聲)現在,我們的團隊又有了變化,但是新的組合只要形成合力,就能超越自我、創造奇蹟,我們不是僅用15分鐘時間,就完成了隊名、隊徽、對歌、隊形、隊旗的設計,齊聲高喊各隊的口號了嗎?我們在“動感戰鼓”的正規比賽時,不是超水平發揮,擂出了45個鼓點嗎?相信自己“我能行!”,注重合作,“我們都能行”。來,張瑤珠、吳勤、曾詩海,我們一起鼓掌,爲我們的團隊加油,“我們一定能行!”

演講稿作文 篇6

有人說,人生就像一年四季,從朝氣蓬勃的春天開始,逐漸走向熱情的夏天,輝煌的秋天,再到達滄桑的冬季。而愛心,是天上永遠不落的太陽。愛是人類永恆的主題。愛,是人類最美的語言。

同學們,我們的出生,是醫護人員的謹慎、母親的痛苦和父親的焦慮;

我們的成長,是老師的期待和同學的鼓勵。

這個社會像對待一份神聖使命一般撫養我們。從牙牙學語的小孩子一步步成爲一個陽光燦爛的少年,我們得到了社會許許多多的關懷。

醫護人員的愛投注在手術刀上;父親的愛夾在厚厚的學費裏;母親的愛織進溫暖的圍巾內;老師的愛划進一行行鮮紅的批語中,而同學的愛,融在一張張筆畫幼稚的賀卡里……

我們忘不了1998年南方的特大洪災,當人們在美麗的家園幸福地生活時,持續不斷的暴雨使江河水位上升,奔騰不息的長江轉瞬間變成了一條暴怒的巨龍,瘋狂地撕咬着千里江堤,吞沒了一個個鮮活的生命……

我們忘不了20xx年印度尼西亞的海嘯,當人們興高采烈地爲雅典奧運會做準備時,大海的`怒潮在地球的那一端咆哮、肆虐。無數人還在海邊悠閒地漫步,一個巨浪翻來,奪去了他們的生命……

我們忘不了20xx年1月南方五省的冰凍雪災。當全國人民準備舉家團圓、歡渡春節的時候,百年不遇的暴雪在南方降臨,它割斷了多少條道路,阻礙了多少人回家的腳步……

我們更忘不了20xx年5月12日四川的大地震,當人們在爲迎接奧運積極傳遞奧運聖火時,一場突如其來的地震波及大半個中國,吞噬了一個個無辜的生命……

災難無情人有情!四大洋是相通的,人們的心也是相連的。於是,全世界轟動了,人們用自發的行動唱響了《愛的奉獻》……

不要等災難來臨才奉獻愛心。愛心應該體現在我們生活的方方面面。

同學們,當爸爸媽媽拖着疲憊的身體回到家中,你有沒有想過幫他們主動承擔家務?

當課堂上老師在用心傳授知識,你有沒有想過認真聽課尊重老師的勞動?

當早晨跑步時一個同學摔倒遭到別人的譏笑時,你有沒有想到過拉他一把?

當街上一個衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅趕時,你有沒有想到慷慨解囊?

當公交車上一個老人的身體隨着車的行駛左右晃動而別人依舊談笑風聲時,你有沒有想到主動讓座?

當一位同學因成績下降而從此一蹶不振時,你有沒有想到過要幫他重拾信心?……

一縷陽光,一份溫暖。四季因爲有了太陽才變得美麗,生命因爲多了愛心才變得充實。

同學們,讓我們奉獻自己的一片愛心,打造一個溫暖和諧的社會。讓世界充滿愛!

演講稿作文 篇7

伏在窗臺上仰望天空,剛剛被同學奚落的話還在耳邊盤旋:爲什麼?爲什麼?爲什麼我的夢想總是被人笑話?爲什麼我的夢想總是沒人爲我真心鼓掌?爲什麼?爲什麼?揩了揩快要流下的眼淚,我轉身回到了臥室。

忽然,耳邊傳來一陣音樂,‘海闊天空,在勇敢以後,要拿執着,將命運的鎖打破,冷漠的人,謝謝你們曾經看輕我,讓我不低頭,更精彩地活!海闊天空,狂風暴雨以後,轉過頭,對舊心酸一笑而過,最懂我的人,謝謝你們一路陪着我,讓我不低頭更精彩的活!看未來,一步步來了!’是許藝娜的《海闊天空》。我輕輕地站了起來,彷彿,我的身後,有了一種力量在支撐着我,我似笑非笑的點點頭……

我的.夢想,說簡單不簡單,說複雜又不復雜。就是希望長大後可以做一位像蔡依林一樣的歌手!也許這個夢想真的不是現實的,也許這個夢想我真的不會實現。即使,我的家人總是說我異想天開,即使,從小到大我總被同學笑話‘癩蛤蟆想吃天鵝肉’即使……但是我還是一直相信:我是可以實現這個夢想的!我就是癩蛤蟆想吃天鵝肉!

海闊天空,在勇敢以後,要拿執着,將命運的鎖打破,冷漠的人,謝謝你們曾經看輕我,讓我不低頭,更精彩地活!海闊天空,狂風暴雨以後,轉過頭,對舊心酸一笑而過,最懂我的人,謝謝你們一路陪着我,讓我不低頭更精彩的活!看未來,一步步來了!

我的夢想不會老!夢想,我來了!

演講稿作文 篇8

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間 因爲有了歌曲,一個人煩悶的時候,就不再憂愁了;因爲有了歌曲,一個人高興的時候,就更添了幾分喜氣;正是因爲有了歌曲,一個人寂寞的時候就不再孤獨了;正是因爲有了歌曲,人們的生活才顯得多姿多彩。

生活中的人兒,各自都有最鍾愛的歌曲。 老一輩有他們的"大頭皮鞋",父輩們有他們的“愚公移山”,自然我也有我所鍾愛的。

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當我聽到這句歌詞時,心中總有莫大的感觸。

這句歌詞就是出自那首《愛的'奉獻》。

它旋律十分優美,音調非常柔和,使我不禁思索起來。

……

人人都要獻出一點愛。

生活中,我們想到的,不應僅僅是自己,更應爲他人獻出一片愛心。

一個和我們同齡的孩子,因爲沒錢而上不起學。當我們坐在寬敞明亮的教室裏享受知識的哺育時,他卻只能一個人躲在牆角偷偷哭泣。 如果我們都能捐出那不起眼的一角錢,那將會使千千萬萬個失學同學重返學校,學到知識,世界豈不因此而多了許多笑聲!

一個走到懸崖邊的準備自殺的人,如果有人能安慰她一下,獻出一片愛心,那麼,也許我們就拯救了一個生命。

……

身邊這樣的事很多很多,其實只要人人能獻出一點愛……

每個人心中都有一首自己鍾愛的歌,我的那首就是《愛的奉獻》。她教給了我如何去面對生活,如何去理解他人,也使我明白了這世上人人都應該獻出一點愛。

朋友們,讓我們一起來唱這首“愛的奉獻”吧!

演講稿作文 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們;

大家好!

我是五(3)班的李義博。我很榮幸當上升旗手,在我心目中,升旗手是一個神聖、光榮的職位。我是一個陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會努力學習,更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運動等等。我的願望是當一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的'座右銘是:立志讀盡人間書,發奮識遍天下字!

我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的願望終於實現了。老師們、同學們,我一定不辜負大家對我的希望,努力進取,爲學校添光彩。

謝謝大家!