中學生演講稿(優選7篇)

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在現實社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編整理的中學生演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。

中學生演講稿 篇1

尊敬的各位領導、評委，親愛的老師、同學們：

大家好！我是來自七年5班的黃凌，今天演講的題目是《文明伴我行》。

火紅五月，陽光明媚；菁菁校園，芳香四溢。看吧，在這個昭示着成熟與收穫的季節，小小的柚果嬉戲於充滿希望的柚園裏，而文明的芳香，也正瀰漫在我們美麗的校園中。辛勤的正興園丁們，正把文明的種子播撒在每一個同學的心中！

中國是一個有着五千年曆史的文明古國，素以“禮儀之邦”著稱於世。每個華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的`氣質與素養。而這樣的文明形象，不僅涉及個人的自身形象，更事關學校、社會乃至國家和民族的整體形象及其發展狀況。正所謂“人無德不立，國無德不興”。

毋庸置疑，多數國人都在不遺餘力地維護我們“禮儀之邦”的美好形象。然而在現實生活中，我們也無不遺憾的發現，在物質文明高度發展的今天，我國公民的文明素質卻還有待提高。君不見國慶節天安門廣場上，隨處可見的口香糖殘渣；有香港迪士尼樂園內地遊客留下的一曲曲不和諧的音符；國外旅遊的中國遊客許多見怪不怪的陋習。作爲中國人，我們應該爲自己的行爲感到慚愧。中國有讓我們引以爲傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱，然而秀麗風光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

那麼，生活在美麗環境中的我們又做得如何呢？我想我們這些90後的孩子，在家裏對家人冷漠自私，一切以自我爲中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻；在學校裏，不聽從老師的教誨，說一些時髦的髒話，穿一些奇特的衣服，留着時尚的髮型；不知道認真學習，在校園內大聲喧譁，亂扔垃圾。這些行爲直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。

但丁曾說過：“人不能像走獸那樣活着，應該追求知識和文明。”的確，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。其實，要想成爲一名新時代的文明青年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行爲習慣。

同學們可能在中央電視臺看過這樣的一個公益廣告：一個晨練的青年，一邊跑步鍛鍊身體，一邊幫孩子取下了不小心扔到了樹上的籃球，還順手把路上的易拉罐扔進了垃圾箱，還幫助了一位爬坡的三輪車老人一臂之力······晨跑了一路，好事也做了一路，幫助了別人更快樂了自己。

文明需要我們從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、髒話；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾；儀表整潔大方；尊敬師長，團結同學；愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂塗亂畫；不進網吧，提倡文明上網，科學上網；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母。

同學們，爲了我們擁有一個快樂無悔的青春，爲了學校擁有一個文明燦爛的明天，爲了祖國擁有一個美好和諧的未來，讓我們全校上下，攜起手來，一起擁抱美好的每一天，與文明相伴同行！

最後，我想引用一首詩來結束我今天的演講：一粒沙就是一個世界/一朵鮮花映出一個天堂/把文明放在手掌/片刻的快樂在剎那間收藏。

謝謝大家！

中學生演講稿 篇2

親愛的同學們，大家好！

歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。”是的，讀好書，就像結交了良師益友，使我們獲益匪淺；讀好書，就像沐浴在溫暖的春風裏，使我們心曠神怡；讀好書，就像找到了快樂的源泉，使我們領悟到快樂的真諦！

乘着一葉扁舟，我們遨遊在書的海洋裏，各式各樣的書籍映入眼簾，使得我們眼花繚亂。

翻開厚厚的歷史書，古今的一幕幕掠過眼前。看到那聞名中外的四大發明的記載，心中油然而生出一種自豪之情，情不自禁地讚歎一句——中國人好樣的。看到所記載的抗日戰爭時期，日本鬼子兇狠殘暴的惡行，罄竹難書，令人髮指，可謂人人得而誅之；同時也爲那敢於拋頭顱灑熱血，英勇無畏的紅軍戰士們所敬佩……

歷史記載書，不但讓我們瞭解塵封已久的往事，也交給我們許多人生道理。

翻開散文書籍，給我們的不是一種沉重的感覺，相反，它帶給我們的是一種清新脫俗，與衆不同的感受。閱讀朱自清的《背影》，雖然並沒有什麼華麗的.詞藻，通篇的語言都十分樸實，但字裏行間無不滲透着父子間深沉的愛，讀者爲之深深感動，再試想在午後懶洋洋的陽光照耀下，你正拿着一杯花茶，捧着泰戈爾的《園丁集》——優美的詞彙，細膩的感情，深遠的意境。那茶香書香融爲一體，我們沉浸於此，給我們無窮的享受，讓我們流連忘返……

散文，使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無私的母愛；從《樂觀》中學會“不畏挫折，終將獲勝”的信念；從《給亡婦》體會到夫妻間的深情。

翻開名著，看到一個又一個跌宕起伏，扣人心絃的故事，讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學會了“鋼鐵精神”；從海倫的身上學會了勇敢戰勝命運，永不低頭的決心；被《巴黎聖母院》裏愛斯梅拉達，加西莫多善良美好的心靈所感動……

在此，我引用冰心奶奶說過的一句話：“讀書好，好讀書，讀好書”。的確，書就像一座巨大的寶庫，等着我們去挖掘；書就像指向標，指引我們前進的道路……書帶給我們知識，教給我們道理。

讀書，充滿了樂趣，就讓我們在讀書中共同尋找快樂的源泉吧！謝謝大家！

中學生演講稿 篇3

尊敬的各位教師、親愛的同學們:

你們好!

在這充滿期望的時刻，在這收穫期望的季節，我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在期望的秋天中，我們歡聚一堂，舉行開學典禮和教師節大會，這不僅僅是體味成功的歡樂，不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來，描繪藍圖，播種夢想。

父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

教師爲什麼令我們難忘，是因爲我們的心田裏傾注了教師的愛。教師爲什麼令我們感動，是因爲我們的靈魂深處凝結了教師的真情。感激教師教育了我，祝你們教師節歡樂!

我自豪，我是實驗中學的一名學生。那裏有團結務實的領導，有學識淵博、認真負責的教師，有精神飽滿，好學上進，求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個七年級學生的幸運。那裏，美麗的學校在向我們招手，知識的大門向我們敞開。既然，時代賦於我們光榮的使命，我們就應當做的中學生。

我們全體八年級同學，已經經歷了7年的`學習生活，取得了一些成績，收穫了一些期望，但我們決不滿足於現狀，更不能驕傲。要明白，“知識在於積累，天才在於勤奮。”勤奮是取得成功的基礎，奮鬥是取得成功的關鍵。在新的學期裏，我們會更加成熟，我們的笑容必須會更燦爛!

八年級九年級的學哥學姐們，你們將面臨更多的挑戰，面臨更多的困難，可是，請不要輕言放棄，相信自我，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，請揚起夢想的風帆，蕩起智慧的雙槳，在知識的海洋裏搏擊。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。同學們，讓我們在教師的諄諄教導下乘風破浪，到達夢想的彼岸。“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”讓我們的夢想之花，開遍實驗中學學校內外。

再次祝關心、愛護我們成長的全體教師節日歡樂、幸福安康!多謝大家。

中學生演講稿 篇4

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！

我今天演講的主題是：作爲一箇中學生，即使你不能爲學校贏得榮耀，贏得很多榮譽，也不能抹黑學校，在學校留下污點。作爲鮑鵬學校的一名中學生，即使考不上高中，也學不會當學生，學不好；也就是說，你不能成爲一個人才，但你也應該成爲一個成年人，成爲一個真正的人，也就是一個真正的人，你不能成爲一個僞君子，一個不能自食其力的廢人。

偉大的人民教育家陶行知老師每天問學生四個問題：我的學習、生活、工作、品德有進步嗎？陶行知也教過我們：教千，教人求真，學千，學做人。

印度有句諺語：播種行爲就是播種習慣，播種習慣就是播種性格，播種性格就是播種命運，一個人人格的偉大源於他的好習慣，而好習慣又源於他的行爲。

第一，培養良好的行爲習慣，成爲合格的中學生。

法國學者培根曾說：“習慣是人生的主宰，人要努力養成好習慣。”的確，行爲習慣就像我們身上的指南針，指引着每個人的行動。縱觀歷史，大多數成功人士長期堅持良好的行爲，養成習慣，形成天性。小時候，魯迅養成了不遲到的習慣。他要求自己快點，總是告訴自己一切都要早點做。堅持久了就成了習慣。這位“小跑一生”的作家，在中國乃至世界文學史上留下了輝煌的成就，成爲世界文學史上十大作家之一。可以看出，行爲習慣對一個人素質的各個方面都起着決定性的作用，尤其是對我們中學生來說。

昨天的習慣造就了今天的我們；今天的習慣決定明天。讓我們從現在開始，從今天開始，培養良好的行爲習慣，做一個合格的中學生，共同創造輝煌的未來！

第二，努力學習，做一個合格的中學生

所謂“好學”，就是“好”，就是感興趣，被吸引。對知識的`愛好是主動積極的，而不是被一些外在的要求所強迫。

古今中外有無數渴望學習成才的人。如果他們對戲劇失去了濃厚的興趣，莎士比亞會不會躺在劇院的門下看錶演？如果不是急於求成，王粲勉畫荷花以沙爲紙，枯枝爲筆畫？古代有王羲之，程頤，愛迪生，狄更斯。今天，有吉爾曼，薩利，鄧亞萍和奧運冠軍安金鵬。如果不是因爲他們最初的求知慾，他們能成爲有成就的人才嗎？所以興趣是最好的導師，所以我想用一種有趣的心情對待每一天，每一節課，每一個問題，保持樂觀的心情。對學習中遇到的困難不焦慮，找出問題，一點一點克服，克服，這樣每天都能有所收穫，讓自己立於不敗之地。

童年美好而短暫。當我們珍惜青少年的時候，我們會毫不猶豫地穿上金色的衣服。古往今來，珍惜時間的事情數不勝數。就說巴爾扎克吧！他知道時間就像奔騰的河流，他獨自把自己埋在閣樓裏，寫了一本偉大的書。我們的祖先還能做到這一點，難道我們作爲21世紀的青少年就不能做到嗎？我要珍惜身邊的每一分鐘。只有這樣，當我站在一個新的起點，回顧我在童童的學習時光，我纔不會因爲浪費時間而後悔，也不會因爲無所事事而羞愧。

中學生演講稿 篇5

大家好，今天我爲大家演講的主題是夢想。

小時候，我們都有夢想，可能是成爲各種領域的佼佼者。在那個時候，我們通常會把它大聲說出來，哪怕是遭到別人的諷刺與白眼，但我們仍然堅持着自己的夢想。慢慢的，我們不再過多談論自己的夢想，偶爾被提及也只是輕描淡寫一句帶過。而現在卻更不願再提及兒時的夢想。那時的夢彷彿成爲了無法觸碰的天際，帶着天方夜譚的詭祕，就這樣被塵封在時光的浩瀚星海里，那些堅持夢想的人被仰慕亦或是被人嗤之以鼻，但看看我們自己，好像忘卻了最初的夢想。

奧斯特洛夫斯基說過這樣一段話：生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待、志願，充滿着求知和鬥爭的'志向，充滿着希望、信心的青春。我們正值這樣的青春年華，在一生中最有創造力的青春中。我們本可以在這兒繪出我們的夢想，卻只能躲在角落裏不敢嘗試。人們常說有志者事竟成，還有人說最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以人不可無志，不可以沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以翱翔於藍天，而母雞隻能撲騰於庭院。其根本原因在與，母雞的夢想是一把米糠，而雄鷹的理想是展翅翱翔！所以我們應該立志，應當立大志，志當存高遠。

然而，當前的問題不是我們沒有夢想，只是我們出於種種原因不願將它當做夢想。當世上所有人把慾望當理想，把世故當成熟，把麻木當深沉，把怯懦當穩健，把油滑當智慧，那隻能證明有陰暗的人將社會底線擊穿，所以沒有任何人有資格說我們的勇敢是莽撞，執着是偏激，求真是無知，激情是幼稚，當那些兜售社會經驗的流氓朝我們的夢想投來輕蔑的一笑時，我們要毫不猶豫地回他們一句行屍走肉。

縱有疾風來，人生不言敗：是選擇安逸的生活，還是堅持自己的夢想決不放棄？

中學生演講稿 篇6

尊敬的各位，親愛的同學：

大家下午好！

電是什麼?有人說，電是在黑夜裏放射璀璨的燈光。有人說，電是讓你與別人遙遠溝通的源泉。如果說電是我們看世界的眼睛，那麼電就成了我們不可缺少的一部分。可是，你可不要因爲這樣就小看了電，誰要是“惹火”了它，那麼誰就要遭殃了。

你不要用溼漉漉的手去接觸電，因爲誰會導電，電就會向你發起猛攻。當我們看到有人觸電，你絕不能用手去幫別人，否則，你自我也會觸電，所以應當用乾布或木棒之類的絕緣體，不然，一不留神，一隻腳就跨進了閻王殿的大門，十分危險。這時，電成了我們的“敵人”。

電雖然給我們帶來了不少麻煩，但也有不少好處。夏天，是用電的`高峯時期，也是最容易浪費電的時候，空調、冰箱、電扇、電視、電腦，無不都用到電。一

旦停電，許多人都會熱得團團轉，也就能夠看見大樹底下一叢叢、一簇簇的來乘涼的人羣，可見電也在不知不覺中在我們的生活中佔領了一個位置，人們離不開電。電還讓我們放眼世界，讓我們的視野不再狹窄，讓我們能明白最新消息。

非洲難民痛苦的哀號，貴州兒童渴望讀書的雙眼，都經過電傳到達了世界各地，所有好心人都紛紛前來慰問，可見電真是神通廣大。西藏鐵路全線通車、北京奧成功，這些喜訊似乎是在一夜之間傳遍了全國。讓我們心潮澎湃。這還是因爲電讓我們明白了那麼多喜訊。

電讓我們的生活變得豐富多彩，電讓我們的生活妙趣橫生。電改變着我們的生活。安全用電，不要讓電成爲我們的“敵人”，我們的生活將會更加完美。

中學生演講稿 篇7

尊敬的各位教師、親愛的同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是：感恩——時代的呼喚隨着我國經濟的發展，隨着改革開放後西方意識形態的進入。“感恩”這一詞彙正從我們的視野了逐漸消失，目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當的高度來重視，尤其是在學校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學生學會感恩—學會感恩教師，感恩學校，感恩爸媽，感恩社會。在西方有“感恩節”，而中國的傳統教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道：“感恩也是一種品德。”

“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對現在的孩子來說尤其重要。因爲，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓我們學會“感恩”，其實就是讓我們學業會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的'心，孩子永遠不能真正懂得孝敬爸媽，理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。”沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有爸媽，就沒有我們自己;沒有親情友情，世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認爲許多事情都是理所當然應該擁有的，包括爸媽無微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導，旁人義不容辭的幫助……因此，開展“感恩教育”，是對學生內心深處的洗滌，讓我們在不經意間的觀察中，體會到母愛似海，父愛如山;在三言兩語中，感覺到師愛如燈;在與同學的交往中，體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會，纔會加倍珍惜。

“懷抱一顆感恩的心，爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節時做心意卡，每天回家幫做一件家務，記住爸媽的生日，得到他人幫助後說聲謝謝等，通過這些水事來學會感恩，每天心存感恩，生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學校及至整個社會也更加和諧。同學們“感恩”並不遙遠，作爲新一代的學生，應該學會感恩，使學校充滿愛的生機。

爸媽養育我們很辛苦，我們應該對爸媽感恩，同學不求回報地幫助我們，我們應該對同學感恩，老師辛勤教育我們，我們應對老師感恩，願同學們在感恩教育的薰陶下，知道在我們成長過程中，有許許多多人爲我們付出，我們生來之不易，我們應該感謝這個世界，感謝爸媽、老師、同學，感謝愛着我們的親人和朋友。願“感恩”滲透到我們每個人的心靈裏，使我們在這種良好的學習環境中茁壯成長。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬爸媽。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長。