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國小我以班級爲榮演講稿

演講稿2.86W

範文一

國小我以班級爲榮演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《我以班級爲榮》。

第一次站在強手如林的舞臺上展示自己,我卻信心滿滿,成竹在胸。因爲在我身後,有我們班集體共同跳動的心率。依然記得全體同學信任的目光,班主任的鼓勵言猶在耳,同伴們的精益求精歷歷在目。我來了,不是爲了榮譽而戰,而是爲了書寫榮辱與共、共創輝煌的篇章。

彩虹的美麗在於她的七色光,而班級的美麗在於我們的團結協作。一滴水只有融入大海才能不幹枯,一個人只有融入集體才能體現價值,這就是團隊的力量。

還記得軍訓場上矯健的身影嗎?同一聲笑。同一聲苦,同一片陽光下的頑強拼搏,已在心底詮釋了統一的信念,化成了內心無言的默契。一個信任的目光,一個鼓動的微笑,一句溫暖的話語,69個人沒有雷同,69個人心脈相連。

還記得我們平日裏的點點滴滴嗎?我們彼此勉勵,相互扶持。課上,認真聽課,專心筆記,熱烈討論,攜手共進。班會上,廣泛動員,羣策羣力,欣欣向榮,有條不紊。運動場上,三五結伴,嬉笑玩鬧,團結和諧。通過逐漸的交流與融合,再加上班委們出色組織能力,大家的心漸漸走到一起,由最初的相知到如今的彼此相惜,互相之間真正找到了兄弟姐妹般的友誼。

這就是我們的班集體,內秀而青春,奔放而卓越。良好的學風,團結的信念,積極進取的精神已駐紮在同學們心中,他們將帶着五班的風采,繼續美好的國中生活。

如果把人生比作一條漫長的道路,那麼國中生活就是一道亮麗的風景線。因爲青春的我們,年華正茂;因爲青春的我們,生機勃勃,活力四溢。走進五班,你可以充分領略到每位成員的真誠,他們大膽秀出真我,展現青春精彩;走進五班,你可以充分感覺他們熱情幽默,熱心班務,關心他人。我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。我們就是一道風景,一道迷人且不可複印的風景。

我愛我的班級!在這個嶄新的集體中,我們同樣面臨着激烈的競爭,面臨着巨大的挑戰!這些都不足畏,因爲只是會讓我們的腳步更從容,團結會讓我們的信心更足,積極向上的心會讓我們攻無不克戰無不勝。

溪水的未來是大海,雛鷹的未來是翱翔天空,醜小鴨的未來是變成美麗的白天鵝。同學們,讓我們從這裏放飛夢想,創造屬於我們的青春世界吧!請記住,我們站在青春靚麗的峯頂之上,世界也會爲我們真實、喧鬧而美麗!

我的演講完畢,謝謝大家!

範文二

大家好!今天我演講的題目是“我以班級爲榮”。

一滴水落在地上,在陽光的.照射下,很快就會被蒸發掉。但如果這滴水落在大海里,它將會永存。的確,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨自生活。我們現在生活在四(8)班這個大集體中,我們應該爲這個優秀的集體多做貢獻。

爲班級做貢獻其實並不難。只要把心裏想的貢獻落實到行動中即可,只要以班級爲中心全心全意爲班級着想即可。

每個人都可以爲班級做很多貢獻。大到考試考第一,爲班級爭光,小到放學整隊時安靜、快速、整齊,精神抖擻地與老師互動英語,亮出聲音,顯示班級的力量,彰顯育才的特色。這都是我們可以爲班級盡的一份力,每個人都有責任和義務來盡這份力量。

爲班級做貢獻,每個人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動周圍的同學。在班裏就是這樣,早讀時,人人一進教室就書聲朗朗,個別調皮的學生也不好意思浪費時間;吃飯時,大家都安靜、有序,自覺自律的力量比老師說多少句維持紀律的話都有用;打掃教室時,想想這就是我生活的第二個家,認真地拖拖地,及時拉正桌子,細心清洗、整理餐具,教室會因此變得整潔,讓人進門便眼前一亮,一看就對四(8)班留下好印象;上課時,積極回答問題,我舉手我自信,我思考我進步;作業時,認真細心,一絲不苟,檢測知識掌握絕對不應付作業,良好習慣養成絕對不馬馬虎虎;課間遊戲時,注意安全,關注他人,活潑團結,健康玩耍,我鍛鍊我成長。每天都有目標,每天都有收穫,每天都在進步,人人如此,我們的班級就會成爲優秀的集體!

班級是我們的家,班級和學校是我們學習知識,發展能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環境。在這裏,我們撒滿了歡聲笑語;在這裏,我們奠定了堅實的學習基礎;在這裏,我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩,同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律,尊敬理解老師,努力學習,積極幫助同學。這樣,我們的家,我們的班級纔會祥和,會成爲最優秀的班級!在優秀的集體中完善自我,發展自我,讓年輕的夢想起飛,這是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻給班集體,明天,集體的力量就會成就我們的未來!

時刻堅定心中的信念:愛我校園,愛我班級,我是班級小主人,多做貢獻爲明天!

我的演講到此結束,謝謝大家。