精選中學生演講稿模板集合四篇

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現在社會，接觸並使用演講稿的人越來越多，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的中學生演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學生演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

在寒假裏，我讀了一本好書，很想推薦給大家，書名是《榕樹下的智慧課堂》，作者是趙一和李佳，由石油工業出版社出版。

本書是以外公給孫子講的一個個蘊藏着豐富哲理的小故事爲主線，每個故事都是一道心靈盛宴，每個哲理都是一盞人生明燈，從書中我找到了自我想要的那份感動和充實。

《榕樹下的智慧課堂》一共分十三個部分，每一個部分都是由幾個小故事組成，經過故事讓我明白了做人的道理，讓我懂得自我應當學會擔當，敢於負責，作爲學生我就應當遵守學校紀律、完成學習任務是我的職責;應對》挫折和困難，要學會靜然待之，以一顆豁達、平和、陽光的心去應對、去感受、去擁抱對待周圍的一切要學會寬容，應對別人的.過錯或不足，要學會忍讓。

從那一個個充滿智慧的小故事中，我感受到了中國人民的勤勞與智慧;體會到許多真善美其實就在我們身邊，需要我們去發問、發掘和發現。如果有時間，同學們也看一下這本能夠潤澤我們心靈的書吧!

中學生演講稿 篇2

同學們，你喜歡自己嗎？你對自己感到滿意嗎？你羨慕過其他甚至願意成爲其他人嘛？如果你有這種想法，那我來告訴你：就像每一片葉子都有它的獨特，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每個人都是世界上獨一無二的個體，這個世上沒有兩個人是完全一樣的，每一個人的存在，都有自己的價值與意義。李白正是由於其“安能摧眉事權貴，使我不得開心顏”的獨特，才成就其詩仙的稱號。杜甫位卑未敢忘憂國，“長夜沾溼何由徹”的獨特，註定他“民間疾苦，筆底波瀾”而成爲詩聖，如果沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的獨特，人們還會記得文天祥嗎？美國少年天使肯尼，一出生就因爲身體畸形截掉雙腿，後來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼並沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

但如何才能發現自己的獨特呢？那就必須自己勇於去實踐，在探索的過程中發現自己，認識自己。但人無完人，所以我們要不斷學習，提高自己，一方面，要正確和別人作比較，認識到自己在羣體中處於什麼位置，尋找以後努力的方向。另一方面，要正確的認識自己，要看到自己的約點，不要老認爲“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴彈的比我好”實際上每個人身上都有自己的優點，學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你。不要以爲的給自己挑毛病，這樣才能更好的`取長補短，發現自己的獨特

亮出自己的獨特，欣賞自己的獨特，從欣賞中取長補短，不斷進步，亮出自己，展現自己。應有“世界因我而獨特”的報負，揚起我們獨特個性的人生之帆，去擁抱生活，點燃希望。

最後，給大家介紹一本書，名爲《獨特的自己》書中有句話道“選擇平庸是極大的不幸。如果你不敢追隨你內心的想法，你怎能挖掘出你生命中的激情以及你存在的意義？你又怎能愛上自己，愛上你所做得任何事？如何獲得人生的成功？我們獨特的個性中隱藏着給我們帶來成功的密碼。

中學生演講稿 篇3

老師們，同學們：

早上好！

今天我在國旗下講話的題目是“弘揚正氣，做合格中學生。”

“人之初，性本善”，天地萬物之產是，無論何物的伊始，都是純潔而美好的，人也是一樣，然而隨着年齡的增長，有些人的思想已被社會上的不良風氣所污染，變得污濁不堪，經常耳聞眼見，一些不法分子在光天化日之下偷、搶行人的東西，在人羣中猖狂作亂，但是大多在場的羣衆先是看到不法分子作案，後是看着他們奪路而跳，卻始終沒有一個必站出來伸張正義，任憑他們違非作歹，幹願作一個麻木不仁，不關自己，高高掛起的人。

當然，學校作爲社會的一部分，一些歪風邪氣也不可避免地侵入到校園中來，但是無論校領導，班級老師怎樣地悉心教導，那種“黑暗之風”似乎在某些同學的思想中已根深蒂固，揮之不去。

“六月飛雪”只有在《竇娥冤》裏出現過，曾幾何時，我們校園裏也出現過這種現象，相信同學們都還記得去年六月的“雪花事件”吧！一些九年級年畢業生不珍惜他人勞動成果，不保持校園衛生，肆意將書本、試卷撕毀不說，還從樓撒向樓下，整個校園成了紙屑的海洋，掃了又扔，扔了又掃，花費了相當長的一段時間才把這些紙屑弄乾淨，這不是偶爾的一位或幾位同學所爲，而是成羣的學生，可見這股邪氣已侵入到了人骨之中。

遠的不說，就近而言，學校爲了保持校園衛生，讓我們在一個優雅的一半內生活、學習，購置了40個垃圾箱，這原本是一件好事，可有的同學卻絲豪不考慮垃圾箱的作用和校領導們的良苦用心，任意毀壞公物，將垃圾箱踢下，從此事看來，這不僅僅是個人的思想道德和素質問題，更重要的是一種邪氣在同學們中間已逐漸漫延開來，我想，這種邪氣將是一種比任何病毒都厲害的東西，它將會深入你心將你的精神，你的靈魂一點點腐蝕，到那時，邪氣佔據心靈的你難道不會成爲“人人喊打的老鼠麼？”要不然，怎麼在學校的再三強調下，依舊沒有同學去主動承認自己的錯誤，負應有責任呢？

不僅僅是這兩件事，校園內發生的各類學生與老師發生衝突，學生之間糾結鬥毆，學生照抄作業等事件，都已層出不窮，在很多同學眼中，盲目地追星，穿時髦，伴帥裝酷，不聽老師家長的話即是新時代中學生的形象，但是同學們，你們這是在縱容邪氣的滋生，你們知道嗎？

邪氣不除，正氣不來。正義感對於同學們來說不是件容易的事，但也不見得它很難，從古到今，正氣凜然的人們未曾少見，屈原一位著名的愛國詩人，爲了喚醒沒睡的人民，爲了拯救即將危亡的國家，爲了改變“世人皆醉，我獨醒”的亡國因素。他屈原，一位多麼偉大的愛國之士，竟跳江而死！是的，屈原的`死讓我們感覺到了一種力量，一種正氣，是的，不同時代，有着不同目標，然而正義卻永不變，那麼就請這個新時代的我們都來做個正義之士吧！

從謙遜有禮，以禮相待，講文明，講素質，到有思想，有道德，有風度，這對於我們這羣剛剛長出豐翼羽毛雛鳥來說，是不難的，就讓我們來比一比，看誰能弘揚正氣，做一個合格的中學生！

同學們，國中三年一晃而過，讓我們在陽光下接受洗禮，在風雨裏迎接磨鍊，在正氣衝健康成長，成爲一個合格的中學生，成爲一個能擔當住明天太陽的接班人吧！

面對高山，你定會感慨它的氣勢磅礴；放眼大海，你定會驚歎它的洶涌澎湃；仰望青松，你定會讚美它的高大蒼勁；俯瞰小草，你定會稱頌它的堅忍不拔。是的，那是因爲他們身上飽含着中華民族數千年頑強的意志，那是因爲他們身上凝聚着中華民族幾千年不屈的精髓。千百年來，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強，靠的就是正氣磅礴、蕩氣迴腸的錚錚鐵骨，靠的就是百折不撓、自強不息的民族精神。

一個民族智慧的結晶，以其古樸與雄渾，悲壯與神聖，凝結成一股茁壯的血之根，閃爍在萬古蒼原之上。不是嗎？在漫漫歷史長河中，中華傳統美德和民族精神鑄造了我們的靈魂，成爲中華民族發展壯大的精神源泉。它積澱了悠久的道德文化遺產，它蘊涵着豐富的人類道德精華，它體現了人類對理想人格和真善美的追求，它昭示着中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。

同學們，當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候；當你向有困難的同學伸出援助之手的時候；當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候；當你學會珍惜每一粒糧食的時候；當你學會"寬於待人，嚴於律己"的時候；當你敢於承認自己的錯誤的時候；當你志存高遠而又腳踏實地的時候……你所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎！

站在新世紀的起點，長城在我們腳下延伸，黃河在我們胸中沸騰，生生不息、代代相傳的民族精神在我們的血脈中滾滾流淌。青少年學生是祖國的未來和民族的希望，在他們身上有沒有優秀的民族精神，是關係到一個民族、一個國家發展的大事。所以，我們應該不斷地改變自己，把自己做好，做強！我們要清楚，國家興亡，匹夫有責！

同時，我們要嚴格要求自己，不要因爲是一名職專生，就原諒自已的無知和懶惰；不要因爲一時的小小挫折就放棄成功的夢想。既然選擇了職專，就要無怨無悔地走下去，即使風雨兼程，也要風雨無阻！讓我們一起努力學習，高呼青春的宣言：積極進取、學有所成、服務社會。爭做一名新時代合格的職專生！

中學生演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好。今天我們演講的題目是：收穫與成長。

從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就開始了收獲。收穫着父親的關愛，母親的照料;也是從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就開始成長，積澱着自己的年齡，師長的期望。

四季的變換，日夜的更替，世間萬物都在收穫着成長。也許你也曾經聽到過這些故事……

“飛人”劉翔面對腳傷，或許也曾苦苦嘆息，或許也曾喋喋抱怨。然而，他終於在一圈圈的跑道中，開始成長，開始收穫。他收穫了堅韌不拔的性格，收穫了日漸成熟的心態，賽場上，他的微笑在比獎牌還要璀璨。

“蘋果教父”喬布斯面對公司即將破產的事實，受命於危難之際，臨危不懼，大刀闊斧實施改革。或許年輕時的他也曾身處困境，也曾在冰冷的街角苦嘆公司的出路。然而，他終於在一次次創新中，開始成長，開始收穫。拼搏與夢想鑄就了事業的高度;汗水與堅持鑄就了成功的巔峯;堅韌與寂寞鑄就了成熟的心態。他收穫了一種“追求完美”的態度和“寧靜以致遠”的心境。商場上，他的處事之風比金錢更有價值。

原來，成長源於磨礪;收穫源於付出。

而作爲學生的我們，一個學期即將過去，期末的終點即將來臨，我們又有沒有想過我們收穫了什麼，又成長了什麼?

當你在圖書室靜心閱覽，從容筆記之時，一學期良好的預習習慣讓你也收穫了高品質的閱讀生涯。

當你和家人在飯店共享晚餐時，你會在不經意間將椅子順利歸位，學校的原樣交接讓我們也收穫了一種高素質的生活。

如今，開學已經十幾個周了，懵懂的我們在當我們踏着上課的鈴聲步入教室，聆聽着老師的話語，我們收穫的是知識;當我們邁着堅定的步伐站在操場，喊着響亮的口號，我們收穫的是健康;當我們手握接力棒，與同學一起跑步時，我們收穫的是團結;當我們輕聲慢步，行走在樓道里，我們收穫的是寧靜與安全;當我們摘下眼鏡，伴着音樂做起眼操，我們收穫的是眼前的'一片明亮;當白紙和空瓶子輕輕落入藍色垃圾桶時，我們收穫的是一種環保意識;當我們把出入證出示在手裏，齊口一聲洪亮的老師再見，我們收穫的是一份真情……

成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭，聽拔節聲聲，走進森林曠野，享萬籟和鳴。譟動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。

收穫是一種奮進的步伐。聆聽莘莘學子，看奮筆疾書，步入成功殿堂，品生活之道。辛苦與努力，磨練與意志，這就是收穫的步伐。

同學們，收穫是我們自己拼搏贏得的碩果，成長是我們奮勇向前攀登的階梯。讓我們銘記收穫，因爲它是我們一生只會得到一次的財富;讓我們感謝成長，因爲成長讓我們懂得了拼搏的意義，和繼續向前的希望。