學校安全教育演講稿內容
尊敬的老師,同學們大家好,今天我演講的題目是《讓生名之花更加燦爛》有人說,生命是寶藏,有人說,生命是黃金,我說,生命是花,世界因如花的生命而精彩,生命具有無限的價值,我們要珍愛生命,熱愛生活,努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,然而生命是脆弱的,一不小心就可能受到傷害,甚至遭到毀滅,我們不能輕易地讓生命之花過早的凋謝了。作爲學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活,在這個人口密集,而面積狹小的特殊環境裏,安全更是我們關注的重點。可安全意識淺薄,就潛伏着一些安全隱患。一個小意外都有可能帶給我們極大的傷害和損失。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽膩了師長的叮囑,但安全之燈卻不可以熄滅。據有關資料顯示,校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒,體育運動損傷、網絡交友安全,交通事故、火災火險、溺水等等。據瞭解,我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡:學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“ 消失”。其實在我們身邊也相繼出現了不少因思想疏忽而引發的傷亡事故,這充分暴露出我們的學生在思想、心理、行爲上具有普遍的安全隱患。他們將父母、家長的句句叮嚀拋在腦後,在行爲上無視自己的生命,追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭紮上,溺水身亡,打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。結果釀成的一樁樁悲劇,令原本美好、幸福的家庭支離破散,一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,心有餘悸,這些令人心顫的事實背後,我們看見了什麼呢?逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們敲響了安全的.警鐘。望老師,同學深思!
不少同學會認爲,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,認爲只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認爲,這絕不是安全的全部。即便是一個具有健全體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姊妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意,如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且喜歡出點亂子,這表現出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲,甚至在課堂上忍不住要走神,思之想之,深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵,如果他過早的迷戀於少男少女的纏綿悱惻,無端尋仇覓恨,瘋瘋傻傻,癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒爲紅顏,這表現出來的就是行爲上的安全問題。有了這樣不安全的行爲,要踏踏實實的讀好書,一帆風順得讀到頭,那也是很難的。
其實,無論是人身安全還是思想安全,他們都有一個共同特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故。體育活動意外傷害事故,可間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,他們造成的後果是殘酷的。生命對於每個人都只有一次,它神聖不容褻瀆,它不會重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識淡薄就是漠視生命,追求一時的放縱是對生命的褻瀆和不負責任。“生命至高無上,安全責任爲天”,安全是人類共同的嚮往,是快樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進學校,建設平安校園,是我們共同的責任。 幸福是棵樹,安全是沃土。安全問題關係到我們每一位同學的切身利益,只有安全才能爲我們保駕護航。同學們,讓我們一起來創建平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝願:祝願我們每天在學校裏平平安安地生活,快快樂樂地學習,用安全託起生命的重量!
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