【推薦】校慶演講稿集錦6篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在當今社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的校慶演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校慶演講稿 篇1

我常常想，大學之'大'，並不僅僅在於'大師'、'大樓'，更在於有一批'大'學生。我們不能設想一所大學沒有寬敞明亮的大樓，也不能設想一所大學沒有學富五車的大師，但更不能設想一所大學沒有一批朝氣蓬勃、奮發向上的'大'學生，只有這些年輕的面孔，纔是一所大學的精魂之所在。雖然學生之於大學，如流水之於河牀，如行雲之於天空，但河牀因流水而豐盈，天空因行雲而高邁。大學，因大樓而大，因大師而大，更因'大'學生而大，理固宜然。

我們青大，便有這樣一批'大'學生，他們讓青大因之而'大'。每年，都有來自四面八方的學子匯入校園的人流，他們是校園初綻的蓓蕾，是浮山灣源頭的活水，是千林萬木中的'最高枝'；每年，又都有一批學子展翅離開校園，他們是在校園成熟的果實散播於各地，是浮山灣通往四面八方的灌渠。這樣，校園不僅僅是在這一山一海之間，更是在從其中來、到其中去的'大'區域中；校園也不僅僅是在這一來一往之間，更是在來之前、去之後的'大'過程中。在空間上，青大因'大'學生而擴展；在時間上，青大因'大'學生而綿延。這就是青大之'大'，大學之'大'。

青大坐落在黃海之濱，浮山腳下。她背靠着的浮山承載着中華民族數千年積澱下來的文化，她面對着的黃海涌動現代文明的波濤。浮山上長眠着的那位傳統文化的集大成者在默默地注視着青大學子，他或許有所憂慮，青大人能否將我們燦爛的中華文化發揚光大；黃海之濱、浮山灣畔激盪着的波濤在時時地提醒着青大學子，它可能含蓄示意，青大人可否將輝煌的現代文明推向極致。博學篤志，深得先賢治學之精髓，明德求真實爲國人修身之根本，守正出奇則是母校送給投身現代社會的青大人的青鋒利刃。這個校訓是很能體現青大個性的：它延續了對傳統的繼承，修身齊家治國平天下，更強調了在現代社會中自強不息、奮起努力、不甘心淪爲人後的理念。校訓精神的寄託對象，不僅是大師學者，更是千千萬萬的青大學子，是是在民族自強中孜孜以求、在國家建設中肩負重擔的青大學子，這是對每一個青大人的要求：學問爲人，當沉穩紮實，眼光品格，當朝氣勃發；根鬚須深扎大地，枝葉要直插雲天；要壓得起擔子，肩得起責任，要放得開手腳，闖得出天地。在青大修繕一新的教學樓裏，每一個講堂上都標有這個校訓，正對着臺下聽課的學子，這是一種希望，更是一種鞭策：青大之'大'，大學之'大'，全在於學生之'大'學生。

大學與大學生，青大與青大人，實際上是處於一種互動的地位的：青大因學子而'大'，學子也因青大而'大'。我相信，青大能激發每一個學子的潛力，將'大'發揮到極致，成爲名副其實的'大'學生。百年的傳統不用說了，伴隨着近代中國成長起來的青大，人才輩出，如星漢燦爛，點綴於歷史長河。正是這百年的傳統，正是這在這傳統中成長起來的一批又一批'大'學生，造就了一種青大的精神。'青大精神'，這個詞雖屢屢被人言及，卻似乎永遠沒有確定的含義。它近似於一種'言無言'的境界，只有親身體會到了，才能切實的把握。但正是這種'不可說，不可說，一說就錯'的精神氣質，卻讓每一個生於斯、長於斯的學子感受到一種激勵，接受了一份薰陶。它給了每一個學子一片海闊天空，讓個性伸展，使眼光犀利；它給每一個學子提供了一個真正的'大'學，學術之大、責任之大、精神之大，盡在其中。對於這樣的'大'，我不能置一詞，但我相信，這樣的'大'學，能培養真正的'大'學生；而大學的未來，又正在於它培養的這些'大'學生身上。有人說，只要青大教室和圖書館的燈還亮着，青大就還有希望，中國就還有希望。這話說得極有氣質。青大，是在教室和圖書館的燈下學習的青大人；青大，也是由這樣的青大人打造出的一種精神一種氣質，一種希望的象徵。我堅信，青大的燈，永遠也不會滅!

作爲一個學者、一名教員，我希望能象孟子所說的那樣，'聚天下英才而教之'，所以，能在青大任教，能擔任這樣一所精英薈萃的大學的校長，是我的願望，也是我的榮幸。但每次漫步在校園裏，每次站在青大的講臺上，我卻又覺得自己更象是一個學生，青大是如此博大精深，能讓每一個置身其中的人都俯首沉思、受益無窮。在青大，我真正感受到了大學之爲'大'。因爲是在這樣一塊聖地，每一個感染了她的精神氣質的人，就會有一種被選擇的莊嚴感；因爲這種莊嚴的使命感貫穿着每一個青大人，這校園神聖的火種才得以不熄，這校園的精魂才永遠閃耀着理想之光。站在這講臺上，我可能是師長；面對青大，我卻永遠只能是學生。可是，我希望，是學生，我也要是一個真正的'大'學生’，是一個沐浴在這理想之光、精神之光中的青大人!

我相信，每一顆被浮山灣水滋潤過的心靈，都應該有與我一樣的感受。在到場和沒到場的諸位校友之中，我確信，我是找到了知己的。不管是大學者、大作家，還是尚生活在校園的山光水影之中的'大'學生，面對青大，都只能由衷的感嘆，並沉浸在這樣一種溶入血脈中的精神之中。我的演講，不求爲青大撰寫編年史，也不求展現所有青大'大'學生的風貌，甚至也不求描畫出一個青大的輪廓。它只是一些在這片熱土上生活過的'大'學生、這校園爲之而大的'大'學生內心的共鳴，它只是展現了一種青大與青大人、大學與大學生之間互相的滲透與影響、互相的交融與完成。如果說我們的心聲中還有什麼期望的話，毋寧說，它是一種鞭策，一種對所有曾經在、現在在、將來會在校園的學子的鞭策，一種對生活在從其中來、到其中去，生活在來之前、去之後的'大'校園中的學子的鞭策。

爲學生，爲'大'學生，爲青大'大'學生!

校慶演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的各位老師、同學、朋友：

今天我演講的題目是《我是幸福的xx中人》

大家是否見過在高空翱翔的鷹？鷹把嚮往與希望寫在天空，與自豪中寫在展翅的瀟灑與自豪中，而我正是這樣一隻鷹，我帶領着一脈相承的對飛翔的渴望來到了xx中。

二零零八年九月，我揣着夢想，走進xx中，當我的雙腳真正踏上這片堅實的土地時，心便與xx中零距離溝通。於是，我可以拍拍胸膛，自豪的說一句：“我是xx中人！”

走進xx中半年多的時間裏，我覺得自己時時刻刻被一種巨大的幸福包圍着。

忘不了xx班主任爲我奔波忙碌，將我領進xx中，我那本應暗淡的九月也因爲他的辛苦和熱情而溫暖晴亮。

忘不了xxx老師與我在休閒長廊裏的傾情交談，推心置腹，長廊之長，不足兩百米。話語之深，卻及萬千。我隨她信步其上，滿折兩端。她令我思索生活，體悟人生。那一刻的醍醐灌頂，如沐春風，有遠山爲證，右江爲憑。我時刻銘記。

忘不了xxx老師予我的爲人，爲學，爲世一生的啓迪教誨，讓我得以在學業中進出，如魚得水；在學業外超脫，形塑己身。它不僅僅給了我走進大學的敲門磚，也給了我順暢人生之路的通行證。他用他的聰慧睿智給我以自由呼吸的空氣，讓我信心百倍的面對高中學習。這慈父般的關愛，永駐我心。

還有xx老師對我事無鉅細，精緻入微的關心呵護，這一切的一切，都支撐並鼓勵我，挑戰己身，勇往直前！而今，我站在這演講臺上，往昔卻歷歷在目，恍如昨事。由此我清楚的知道，這情，這景，這人，已經深深地嵌入我的生命，被永久的珍藏。

半年時間不長，我在這個校園裏，流下了汗水，淚水，也留下了永久的愛與記憶；半年時間不短，我在這塊土地上收穫了自信，自強，也收穫了屬於自己的輝煌。

我想，我是幸運的。我想，我是幸福的。我的幸福中有我的付出，更有xx中的給予。

誰曾說過，爲什麼我的眼中含着淚水，因爲我對這片土地愛得深沉。是的，我愛xx中，今天的xx中是美麗的。美麗於她的環境優雅；美麗於她的設施齊全；更美麗於三種人的團結與勤奮！

如果說我的學習就像一串貝殼的話，那麼我在xx中的生活一定是其中最美的一枚。我在這裏學會了做人，學會了知識，我在這裏快樂的成長。我愛這個溫暖的大家庭，愛她團結一心 ，愛她環境優雅，愛她的活動豐富多彩。

這裏的山石亭臺，這裏的桃影竹韻，這裏的夕陽，這裏的蕭雨，也都因浸了奮鬥的享受而在記憶中永遠鮮活。我想，大家也是一樣的幸運。因爲我們有着如此優越的校園環境，有着xx中這樣一方任你遨遊的天地。我們的將來還是空白未定的，但也正因爲這些變數而使奮鬥有了被容納的足夠空間。成功會垂青每一個人。

嚴冬消逝，暖春以至。西南之地，盈目翠色消解着南國的寒涼冰冷，右江之畔，幽幽xx中也抖落了經年的歲月塵封。在此，我們將歡心共聚，慶祝我們xx中30華誕。

我們這些xx中學子，也隨着她的輝煌，雕刻着自己的人生。

千言萬語道不盡心中的感受，此刻我謹代表xx中所有學子送上我最誠摯的祝願：

願我們的xx中，承載夢想與信念，乘風破浪，續寫新的輝煌篇章；

願我們的老師。心情愉悅，桃李滿天下；

願我們的校友，積極進取，不懈努力，爲xx中添芬芳！

謝謝大家！

校慶演講稿 篇3

大家好！

我叫王琳霖，是來自湖北汽車工業學院人文社會科學系法學專業的一名在校生，非常榮幸今天能夠站在這裏，在汽車學院40歲生日之際，獻上一份真摯的祝福。

伴隨着偉大祖國振興崛起、跨越騰飛的堅實步伐，湖北汽車工業學院走過了燦爛輝煌、碩果累累的四十年。今天，雲聚武當、夢泛漢水，我們相聚在這裏，隆重慶祝汽車學院40歲生日。在這激動人心的時刻，我謹代表全體在校學生祝福我們的學校生日快樂！向參加本次慶典活動的領導、來賓致以誠摯的感謝和崇高的敬意！謝謝你們對學校的關心和支持！對返回母校參加校慶的各屆校友們，表示真誠的感謝與衷心的祝福！

四十年風雨兼程，四十載春華秋實。在40週年校慶的今天，作爲汽車學院的一員，我們感到無比激動和自豪。四十年來，我們的學校不斷擴大師資隊伍，加強基礎設施建設；四十年來，我們的老師勤學善教，盡心竭力；四十年來，我們的學生嚴謹篤學、立志成才，創造了一個又一個新的輝煌！今天的汽車學院雄姿英發、器宇軒昂，它像一雙大手，把我們託舉到離夢想更近的地方。

在白駒過隙的彈指一瞬，我已在汽車學院的懷抱裏度過了第三個深秋。驀然回首，我彷彿在成羣結隊的學妹中間認出了兩年前的自己：異地他鄉的不適應，學習中的迷茫與疑惑，工作時的挫折與困難，都曾讓我輕易落下眼淚。如今，寒風又起，樹枝樹葉交織出金色的穹隆。入學時那個懵懂無知的女孩，已經在汽車學院的悉心培養下悄悄蛻變，我已經從一名普通的大學新生成長爲今天肩負重任的。兩年的時光裏，汽車學院給予我太多太多。它早已不僅僅是哺育我的母校，它是師長，是朋友，是我生命中最重要的地方。感謝這片放飛我們人生理想的土地，讓我們在有限的大學時光裏，能夠發掘出自己最大的潛力。努力求知、勤勉做人，在汽車學院寬廣的胸懷中，我們樹立了執着一生的理想、積攢起展翅騰飛的力量！

四十年薪火相傳，四十載力鑄輝煌。20xx年的今天，車城生瑞氣，汽院度羣賢。一代又一代汽院人始終肩負播撒真理、開啓心智、傳承文明、科教興國的時代重任，在篳路藍縷的艱苦奮鬥中形成了嚴肅認真的治學氛圍，在生動火熱的教育實踐中凝聚和形成了“求是創新”的純正校風。在這裏，活躍着一代代發奮圖強的汽院學子；在這裏，孕育了20xx年中國大學生方程式汽車大賽的全國總冠軍。一代又一代汽院人在艱苦創業中奮力拼搏，在無私奉獻中開拓進取，用智慧、心血和汗水，奏響了汽車學院的生日讚歌。

站在母校40歲生日的座標點上，我們全體在校學生必將借鑑學長們的成功經驗，牢記“求是創新”校訓，銘記肩上歷史使命，合理規劃人生，嚴格要求自己，努力學好專業知識，練就一身過硬的本領，做社會有用人才。用自己的努力，創造更輝煌的學業，成就更美好的未來，回報祖國和人民，回報母校和老師！讓我們用親手編織的花環戴在汽院母親的頭上，扮靚她愈發絕美的容顏！

總有一天，我們也會和親愛的校友們一樣，離開我們深愛的母校。多年後，你可曾記得西山景園琅琅的書聲，可曾記得桃園宿舍安靜的夜晚，可曾記得學生會裏的激情歲月，可曾記得運動場上的揮汗如雨，可曾記得圖書館裏的紙張婆娑，可曾記得陽光下那一抹迷人的微笑。汽車學院啊，無論我們走到哪裏，你都溫暖着我們的心窩！無論我們身居何方，母校都是我們心底最深情的呼喚！在每一個汽院人心中，都會有一個深深的.烙印，刻着我們無法磨滅的回憶與青春，刻着母校的溫暖與美好，刻着汽院人的榮光與驕傲！

最後，讓我們再一次——祝賀我們親愛的汽車學院40歲生日快樂，桃李芬芳！ 祝福各位嘉賓、師長工作順利，身體健康！ 祝願我們的同學創造精彩，擁抱輝煌！

我的發言完畢，謝謝大家！

校慶演講稿 篇4

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：

大家好！

有一種情叫做血濃於水，它需要關愛，且斬不斷。

有一種情叫做相依爲命，它離幸福最近，且不會破碎。

那是一種天長地久的滲透，是一種溶入彼此生命的溫暖，遲了就無法再來，走了就無法追溯，它就是親情。

親情在我們人生道路上不離不棄，在我們孤獨時給我溫暖，在我們困惑時給我們指引方向，在我們失落時給我們鼓勵，只要你需要幫助，它會不顧一切地伸出雙手來幫助你、接納你。從古至今都是如此：岳飛的母親曾滿懷激情的在其背上刻下“精忠報國”，孟子的母親爲其更好的成長費盡苦心的“三遷”，朱自清的父親翻越柵欄時留下那蹣跚的背影，汶川大地震中那位母親留給寶寶的一條短信：親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住媽媽愛你。

這就是在我們人生道路上陪伴着我們不離不棄的親情，它是着宇宙間最無私的情，在我十六個春秋中，因爲有親情的存在，讓我倍感溫暖。因爲有親情的陪伴，讓我快樂成長，我曾經無數次被這傷情而牽動，無數次爲這傷情而潸然淚下。

記得高一的時候，我在學校渾渾噩噩的呆了大半年，就如老師口中那些毫無心思學習的人一樣，總是很浮躁，那天夜裏，已是凌晨了，室友們早已入睡，而我卻睜着眼望着天花板發呆，拿起手機準備打電話給爸爸，但又放下，他們這個時候應該也睡着，躊躇了很久還是按了下去，電話通了，“這個時候怎麼還不睡，明天還有上課。”從電話那頭，我聽出爸爸語氣中的責備和擔心，就哇的一下哭了起來，爸爸忙問我怎麼了，我對爸爸說，我不想讀書了。我以爲爸爸接下來會大發雷霆，可我怎麼也沒想到爸爸卻用最平淡的語氣跟我說，好好學習，再苦再累，也要堅持啊！不要去管別人怎麼看，只要你自己努力了，爸爸媽媽不怪你。爸爸說完，我哭地更厲害了，因爲爸爸媽媽實在對我太好了，我沒有任何理由可以抱怨。電話裏頭，爸爸一遍一遍地說，不哭了，不哭了。夜裏很涼，可我卻覺得很溫暖。

第二天，爸爸一大早就來學校看我，跟我講了很多，還告訴我：媽媽昨晚擔心的一整夜都沒睡。爸爸走的時候，我望着爸爸遠去的背影，眼淚漸漸的沾溼了衣襟；爸爸的背影，我曾經看過幾次，媽媽的擔心，我又曾知道幾次，爸爸媽媽對我們的愛，我們又曾真正體會過幾次。

爸爸媽媽爲我們付出了太多，他們把我們帶到這個世界，讓我感受人間最無私的愛，我們欠他們實在太多了，我想爸爸媽媽就是我一筆債，一筆永遠也還不了的債，但我會心甘情願的揹着這傷債，堅強勇敢地走下去。

親愛的同學們，打從心底裏問，你們有真正想過你們的爸爸媽媽到底爲你們付出了多少？而你們又曾回報過多少？難道你們真的心安理得地接受他們所給予的一切嗎？這世上沒有誰欠誰？他們的付出，他們的辛苦，只因爲你是他們的信念，讓他們一直愛着的信念，讓我們懷着一顆赤誠的心，對他們說聲：爸爸媽媽，我愛你們。

有一種情叫做血濃於水，有一種叫做相依爲命，那就是我們一生中的摯愛——親情。

校慶演講稿 篇5

各位來賓、各位校友，女士們、先生們，老師們、同學們：

今天，我們歡聚一堂，共同慶賀同濟百年華誕，攜手翻開新的百年華章！

公元19XX年，一位名叫埃裏希·寶隆的德國醫生，在德中各界支持下，創辦了德文醫學堂。校董們爲學堂取名“同濟”，希望用現代醫學造福人類。xxx年後的今天，這所從中國成語“同舟共濟”擷取校名的大學，以其獨特的歷史傳承和辦學特色，成爲學子心儀的聖殿，科技創新的搖籃，國際交流的窗口，社會文明的家園！

百年中國高等教育史，與國家民族的興衰緊緊相連，而在歷史發展的每個階段，同濟師生都有家國同一、同舟共濟的切身感受。

早在1917年，一戰期間，同濟醫工學堂被租界驅逐。危難時刻，社會各界紛紛支援，華人董事與全校師生鼎力維持。學校在困境中執著前進，教學模式日益彰顯特色，於1927年躋身於國立大學之列。

抗戰爆發，美麗的同濟校園在侵略者的轟炸中僅剩斷壁殘垣。爲求一張平靜書桌，培育華夏復興的中堅，全校師生三年流離，六次搬遷，經千般磨難，歷萬里行程，最後落腳四川宜賓的李莊古鎮。師生在寺廟裏上課，在茶館裏討論，在油燈下實驗，在長江邊鍛鍊……八年文化抗戰，傳播了科學文明，歷練了愛國情操。同濟師生或投筆從戎，浴血沙場；或支援後方，服務桑梓；或潛心深造，積聚力量，成爲重建家園的國家棟梁。民主革命時期，廣大師生求真務實，積極投身革命，爲自由和民主進行了不屈不撓的鬥爭。

50年代初期，適應國家經濟建設需要，同濟的醫學、理學、文、法、測繪、造船等優勢學科或支援其它高校，或整體搬遷內地，爲新中國的高教佈局作出了重要貢獻。同時，全國10多所大學土木及相關學科的精英匯聚到同濟旗下，不同學術流派兼容幷蓄，汲取各方之長而百花齊放，同濟發展成爲國內土木建築領域規模、學科的工科大學。

改革開放以來，同濟大學再次站到了中國社會變革的前列，迎來了學校歷的快速發展時期。1979年，李國豪校長率先提出恢復與德國的傳統聯繫，建設多科型大學，得到鄧小平、方毅等同志的大力支持。學校領風氣之先，大膽改革，銳意進取，在國家和上海市重點支持下，進入了“211工程”和“985工程”。世紀之交，經過新一輪高教佈局調整，同濟學科基礎更加雄厚；我們恢復醫科，重建人文，優勢學科持續攀登，新興學科迅速崛起，形成了門類齊全的學科體系，綜合性、研究型、國際化的辦學目標正在逐步實現。

百年同濟，雖歷經坎坷而精神永存。同心同德同舟楫，濟人濟事濟天下，是百年同濟的真實寫照。每當危難來臨之際，總有一種力量在支撐，使同濟旗幟不倒，步伐不停。每逢機遇降臨之時，總有一股激情在涌動，使同濟意志堅定，奮勇向前。同舟共濟、自強不息是同濟精神的靈魂，是我們逆境中堅韌奮起、順境中攀登超越的力量源泉！

百年同濟，爲國家培養了大批優秀人才。建校初期，教育界前輩、校董袁希濤對學生們提出殷切期望：“中國之大患，曰貧曰弱，救弱莫若醫，救貧莫若工。務望諸君，各求深造，以養成將來救國之人才”。今天，我們可以自豪地告慰先賢，百年同濟的沃土培育了25萬繽紛桃李，造就了一大批傑出的政治家、科學家、教育家、企業家和工程技術人才，其中校友院士超過100位。貝時璋、李國豪、裘法祖、吳孟超……,他們都是同濟師生的傑出代表，是我們引以爲豪的學界翹楚。大學培育了英才，英才光耀着大學！

校慶演講稿 篇6

今秋時節，秋高氣爽。我們學校迎來了百年校慶的大喜日子，全校師生將會在校內度過一個愉快的上午。

早上，我早早地起了牀，穿好校服，戴上紅領巾，吃完早飯，便帶上小凳，一邊哼着小曲，一邊踏着輕快的步伐奔向學校。一路上，晨風拂面，街旁大樹跳着歡快的舞蹈，樹上小鳥喳喳鬧着，它們彷彿也在迎之後這令人高興和值得慶賀的日子。

一進校門，校園內的景象讓我眼前一亮：教學樓上掛滿了彩色的條幅，上方寫滿了“祝母校生日快樂”的話語。舞臺被裝扮得像一個五彩斑斕的大花壇。舞臺上空那兩個巨大的氫氣球，像熱情的迎賓小姐，在晨風吹拂下翩翩起舞。花壇邊彩旗飄飄，也彷彿在說：“歡迎您的到來！”全校師生的臉上都洋溢着甜蜜的微笑，整個校園都沉浸在歡樂的氣氛中。

隨着清脆悅耳的音樂聲響起，張校長宣佈百年校慶活動正式開始。身穿金黃色衣服的樂手，個個情緒激昂。在臺上同學的指揮下，我們唱着令人熱血沸騰的校歌，嘉賓們也一一就座。頓時，伴隨着震耳欲聾的禮炮聲，一串串五彩繽紛的禮花衝上天空，有的落在舞臺上，有的落在同學們的頭上，還有的落在銀杏樹的枝幹上，猶如天女散花，美麗極了。炮聲過後，由幾位嘉賓與張校長一同爲張瀾爺爺的石像揭幕。紅布落下，張瀾爺爺那面帶微笑、和藹可親的容貌呈此刻我們眼前，操場上立刻響起雷鳴般的掌聲。從我們的校史中得知，張瀾爺爺是母校的第一任校長，同學們爲自我能在張瀾爺爺建立的學校讀書而感到無比自豪。

之後，各班精彩的文娛表演繽紛登場。看：我班的同學頭上扎着一個大辣椒，身穿大紅燈籠服，她們時而蹲下，時而站起，時而圍成一個大圓圈，時而擺成一個方正，她們的腳步是那麼輕快，臉上的笑容是那麼燦爛，精彩的表演贏得了臺下觀衆熱烈的掌聲。在令人眼花繚亂的節目中，大家都覺得我班的同學表演得最好。告訴你們一個小祕密，我班的節目但是我媽媽親自編排的，我爲媽媽感到驕傲。

在充滿歡樂和祥和的氣氛中，校慶活動落下了帷幕，但同學們的情緒卻久久不能平靜。