【必備】讀書演講稿模板集合7篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現實社會中，很多地方都會使用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的讀書演講稿7篇，歡迎大家分享。

讀書演講稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》。

其實，我愛讀書，離不開媽媽的薰陶。小時候，媽媽給我買了很多書，有《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等，一有空，我就會纏着媽媽給我講故事，雖然有很多故事我不理解其中蘊含的道理，但還是聽的津津有味。我家的藏書很豐富，在我的書櫥裏，整齊地擺放着大大小小的書，有帶拼音的小兒讀物，有內容豐富百科全書，還有古代名人的'文章錦集，一應俱全。

我愛讀書，書給了知識和智慧，也給了我力量和勇氣。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與醜、真與假??讀書成了我每天生活中的必修課。 我愛讀書，因爲讀一本好書可以讓我們分清美醜，識辨善惡，可以使我們從智者的教導裏領悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛，從英雄的故事中找到和命運抗爭的理由。

我愛讀書，因爲我切身感受到了讀書的樂趣。 “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，現在，讀書成了我生活中不可缺少的一部分。有的同學不贊同看課外書，他們說這是閒書，可我不這麼想，我覺得，讀書總是有好處的。讀《十萬個爲什麼》可以豐富我們的科學知識，讀《作文大全》可以提高我們的作文水平，即使是看一些漫畫、笑話之類的書，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

不過，在讀書的過程中，我也遇到過許多困難。當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導我：讀書而不思考，等於吃飯而不消化；當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自現；當我在書店裏不加選擇隨意借看時，爸爸建議我：讀一本好書，就是同高尚的人講話，反之還不如不讀；當我寫日記、寫作文感到筆下枯竭時，我又告訴自己：讀書而不積累，就像一個人身

入寶山，卻空手而回。漸漸地，我總結出來，讀書要積累，要思考，更要有選擇性。

我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類進步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

我的演講完畢，謝謝大家。

讀書演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好，我今天演講的題目是《傳承國學經典》 “論語者，二十篇;羣弟子，記善言……”聽，這是我們杜橋國小的學生在誦讀。

這稚嫩的童音，讓我的思緒飛揚。不知不覺中，我跨越時空，走進了兩千多年前 孔子生活的春秋時代，去聆聽他的諄諄教誨、去感受他的人生智慧，去追尋他的 敦厚之風。

孔子關於學習的態度是值得我們學習和借鑑的。

“三人行， 必有我師焉” 、 “敏 而好學，不恥下問。

”這是《論語》中給我感觸最深的`兩則。前一則是說幾個人 走在一起， 那麼其中必定有可以當老師的人;後一則告訴我們敏捷而努力地學習， 不以向不如自己的人請教爲恥。

這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口，但至 今仍是至理名言，意義至大。

“三人行，必有我師焉。

”這句話包含着一個廣泛的 道理：能者爲師。在我們日常生活中，每天都要接觸的人很多，而每個人都有一 定的優點，值得我們去學習，亦可成爲我們良師益友。多向我們身邊的這些平凡 的人學習，就像置身於萬綠叢中的小苗吸收着豐富的養分。正所謂：海納百川有 容乃大。

我們若想具有高山的情懷和大海的淵博，就必須善於從平凡的人身上汲 取他們點滴之長—“擇其善者而從之……” 。

《論語》裏有太多取之不盡，用之不竭的人生大智慧。我慶幸是杜橋的濃濃 書香浸潤了我。讓我深深感到來到杜橋是幸運的，因爲有國學經典的薰陶;來到 杜橋是幸福的，因爲杜橋校園充滿了濃濃的書香。

國學的經典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學文 化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊樑!讓我們一起誦讀國學經典，傳 承中華文化，讓中國這條龍騰飛在世界東方! 我的演講到此結束!謝謝大家!

讀書演講稿 篇3

讀書，是一種快樂。一年級時，我不愛讀書，認爲讀書很辛苦，現在，我終於體會到讀書的真正意義。

讀書能使人精神一百倍，書就像一艘知識的大船，載着愛讀書的人在知識的海洋裏快樂地探索新的知識新的奧祕，使自己學到各種各樣的知識，明白做人的道理。一個人無論自己有多聰明，志向有多遠大，如果不勤奮讀書學習，最後只不過是紙上談兵了。每天除了學習之外，我們應該利用剩餘的時間看一些對學習有幫助的課外書，提高個人的課外知識。古人說過：“三天不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”說得沒錯，學習無論多麼緊張，十分二十分鐘的'課餘時間也得抽出來，把握生命的每一分鐘，拿好一本書或報刊看看，瞭解國家大事。

同學們，做什麼事都要堅持到底，你們看現在奧運火炬手傳遞聖火開始了，特別是在珠穆朗瑪峯上傳遞，當時天寒地凍，冰雪天地，他們在世界第一高峯海拔高8844、43米的高峯上傳遞，是那麼困難，他們卻不怕困難，堅持把聖火傳到峯頂，最後，在20xx年5月8日，奧運聖火由十九名中國隊隊員成功把生活送上珠峯，創造了奧運聖火首次登上這個世界第三極的新紀錄。

不同的人有不同的體會：對於一些勤奮於勞動，勤於學習的人，讀書是一種休閒得娛樂；對於一些好吃懶做的人，讀書只是一種負累。書本就像給人補充精神的營養劑，讀書就是給人營養，缺了它，生活必定有缺陷。

讓我們勤奮學習，奮發向上吧！讓我們在知識的海洋遨遊吧！

讀書演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

讀書破萬卷，下筆如有神，讀書給我的人生帶來了許多樂趣。

有一次我在新華書店見到了一本《一口氣讀懂明清史》。我一向酷愛學習歷史，很愛去鑽研它，這本書被我順手拿起，津津有味的看了起來，看到讓人開心的地方，我跟着一起哈哈大笑，看到皇帝遇難時，我一起緊張，幫忙想辦法，就在我看的氣勁的時候，媽媽叫我回家，我想買下這本書，卻被媽媽拒絕了，我呆呆的望着嗎本書，就想把它買下。回到家，我是茶不思、飯不想，就想着那本書裏的內容：皇上會化險爲夷嗎?會有人再去刺殺皇上嗎。我一切都好奇。最後，我用零花錢和勞動的.錢一共湊夠了五十五元錢，我開懷大笑，想着我就要成爲這本書的主人啦!一天，爸爸帶我去了新華書店，我飛奔向前，拿起書就跑到櫃檯結賬，我小心翼翼的拿着，生怕弄疼了它。終於買了，我百讀不厭的往下看，發現皇上並沒有事，把皇位又給了四子雍正(胤禛)皇帝。

我愛讀書，書讓我的童年變的多姿多彩;讀書能提高我的語文成績，讓作文水平增強;讀書能讓我散發出語言的魅力。

讀書萬卷，行萬里路，讀書能讓我們見多識廣。多讀書，讀好書，讓我們增加課外閱讀，讓童年變的更加有趣!

讀書演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師：

大家好!今天，我演講的題目是《成長與書相伴》。

大教育家蘇霍姆林斯基曾說：“讀書 ，讀書，再讀書——這是教師的教育素養這個品質所要求的。要讀書，要如飢渴似地讀書，把讀書作爲精神的第一需要。”

簡單明瞭的一句話，道出了爲師者的要義。教師要多讀書，剛踏上教育崗位的新教師，更要多讀書。書到用時方恨少，初次執教的工作經歷，讓我深感讀書的重要。

回首往日，初次接觸國小教育，作爲班主任，我不知道該怎麼管理學生，怎麼訓練學生的行爲習慣，怎麼把握孩子的心理特徵。作爲語文老師，該怎麼從事教學，怎麼讓自己的知識用孩子的可以接受的方式傳給孩子，他們的理解能力有多高，在課堂中我該注意些什麼，我通通不清楚，那時候，我被困在原地，找不到一絲頭緒。以前所設想的一切，都被真實的現實替代，在理想與現實的差距面前，我迷失了方向。

沒有書，成長的道路上就沒有陽光，在我陷入黑暗的時候，蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》照亮了我前行的路。它真誠的告訴我：“教育——這首先是關心備至、深思熟慮、小心翼翼地去觸及年輕的心靈。要掌握這一門藝術，就必須多讀書、多思考。”在它的引導下，我開始了廣泛的閱讀，從這些書中，我獲得了從教的勇氣和教育教學的可用之法。

《從陶淵明到蘇軾》告訴我人生在世應當有“縱浪大化中，不喜亦不懼”的曠達態度;“找到自己的閃光點，你就是金子”，《莊子大智慧全集》爲我樹立了工作的信心;每一名優秀教師的成長，都是一個漫長又艱辛的.過程，不要逃避挫折，要在成長的道路上不斷學習和探索，《30位優秀教師的成長案例》撫慰了我急於求成的心。

怎樣更好的管理班級呢?我仍需要切實可行的方法。《魏書生教案教學實例選》推心置腹的對我說：“每個孩子都是班級的一員，要‘人人有事做，事事有人管’”。《優秀班主任八項修煉》以真實案例的勸勉我：“對孩子要以鼓勵爲主，即使在批評中，也要對孩子充滿期待”。《陶行知教育名篇》真誠傳授我：“真教育是心心相印的活動，唯獨從心裏發出來的，才能打到心的深處。”

“讀一本好書，像交了一個益友”詩人臧克家如是說。於是，在《名師的備課經驗》(國小語文卷)、《漫談國小語文備課》、《好課是這樣煉成的》、《國小語文名師教學藝術》等書裏，特級教師於永正、盛新鳳、閆學、王崧舟成了我的良師益友，爲我撥開迷霧，引我前行。

在書裏，於永正老師和我交流了他的“藝術人生”，他對做教師的女兒的二十條貼心建議讓我獲益良多。王崧舟老師給我展示了精緻大氣的詩意課堂，留下了值得借鑑的地方;他們告誡我“在教學中要以孩子爲中心，以孩子們知識的掌握、能力的獲得爲目的，讓聽、說、讀、寫的基本訓練以有趣的、新穎的形式貫穿課堂”“要注意掌控教學時間，在有限的教學中讓學生掌握更多的知識和能力”“要用孩子們的生活語言引導孩子們掌握知識”。

曾說：“書籍是人類智慧的結晶。讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖”。這些書，就是知識的寶庫，它以真摯的口吻指導我在工作中不斷成長成長，樹立我前行的信心，它以輕柔的話語，溫暖我踽踽獨行的背影，讓我在困境之中不斷獲得輔助。

無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。因爲讀書，可以使我們從智者的言行舉止中感悟崇高的境界和無窮的哲理;可以使我們從成功者奮鬥的文字裏學會堅持不懈和勇於攀登;可以讓我們探尋先賢的足跡，學到“學而不厭，誨人不倦”的品質;可以使我們與名家對話，感受到教學的無限魅力;可以讓我們站在巨人的肩上，看的更廣闊，走的更遠。

教育裏沒有書籍就好像生活中沒有陽光;成長裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。我的教學經歷時時提醒我：道行之而成，長路漫漫，佈滿艱辛，唯有與書相伴，才能在工作中更好的成長。

讀書演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

我是一個愛讀書的孩子，讀書讓我學到了許多知識。下面，就讓我給大家講一個我通過讀書學到了知識的小故事吧。

有一天，我偷偷翻出爸爸的工具箱，發現裏面的電線全是用銅做的線芯。我的腦海裏突然蹦出一個大問號：爲什麼電線要用銅做呢?銅的熔點比鐵的熔點低大約五百度，不是比鐵更容易燒壞嗎?我帶着這個疑問翻開書去找答案。翻啊翻，最後終於在一本化學書上找到了答案。原來金屬的導電性中，銅的導電性高達99，銀爲100，而鐵卻只有17。如果用鐵做導線的話，豈不是會讓電器全都沒法用了?可是爲什麼不用銀做電線呢?哦!銀那麼貴，國家怎麼支撐得起?

第二天，有節科學課。真巧，就是講做電線的材料是什麼。首先，老師請了我們班的佳佳同學來提問，她理直氣壯地說：“應該用鐵。”老師問：“爲什麼?”她答不出來。於是老師請了我發言。我大聲說：“應該用銅。因爲銅的導電性極強，比鐵好上大約六倍。”下面頓時爆發出了熱烈的掌聲。老師問我：“你是在哪兒學到的.?”我回答：“在一本化學書上學到的。”老師表揚我：“植竣是一個愛看書、課外知識非常豐富的孩子，大家要學他多看課外書哦。”我聽了，心裏美滋滋的。

書是我們的良師益友，多讀書，能讓我們明白許多知識，在以後的學習中大有裨益，甚至會讓別人對我們刮目相看。我希望大家多讀書，讀好書，讓我們的知識更豐富吧。

讀書演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

同學們，老師們，你們愛讀書嗎?不管答案怎樣，我想只要你們聽了我的演講，愛讀書的會更迷戀書，不愛讀書的會馬上心動起來，並且慢慢愛上書。

今天，我演講的題目是《持卷吟香》。

人們常說：開卷有益。說的就是打開一本本書，就好像打開一座座智慧的寶藏，開啓了一扇扇心靈的窗戶。許多純真的情感、良好的品質、美好的追求，都是通過童年時代的閱讀培養出來的。

只有讀好書才如同聞一束馨香，只有讀好書才如同品一杯淡茶，只有讀好書才如同呼吸到了新鮮空氣。我們要把讀書當成是像吃飯睡覺，洗澡穿衣一樣再平常不過的`事，習慣成自然。只有養成時時處處讀書的好習慣才能真正汲取那些文人墨客的思想精髓，逐漸變得睿智、聰慧起來。如此徜徉書海，書自然就成了我們生命中不可或缺的一部分。生活中若無書，我們就變成了一個靈魂不全的人。

讀書是人生中一道美麗的風景。在這裏，我希望愛讀書的同學們，你們繼續努力!不愛讀書或正在徘徊中的同學們，行動起來吧?讓書伴你行，讓書成爲你人生中的伴侶，讓我們持一本本書，吟一束束馨香吧!