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有關演講稿作文彙總七篇

演講稿2.58W

無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的演講稿作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關演講稿作文彙總七篇

演講稿作文 篇1

老師們,同學們:

大家好!

斗轉星移,日如珠聯。隨着飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來了一年一度的六一。

“兒童節”對我來說是個歡樂愉快的字眼。每當六一來臨,我便會帶着一顆興奮的心到公園大玩一場,然後用日記本印下一天的愉悅。漸漸的,我長大了,我對六一就不大重視了,只會藉着這個來之不易的節日在家悠閒的休息,不會去理會外面的'歡聲笑語。

馬上就是六一了!我想唱歌,用歌聲來傾訴我的歡樂與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的印記。我想用鮮花慶祝,我想向藍天吶喊,釋放全部的激情。

但我更想用五彩的畫筆大人生的畫卷塗滿。來吧,讓我們勇敢的跨過童年的門欄,走向生命的另一個奇異的時段!

祝願所有同學六一快樂!

謝謝大家!

演講稿作文 篇2

尊敬的老師親愛的同學:

大家好!我是三二班的任恆前,今天我演講的題目是我的好老師-----我的班主任霍老師。我們的班主任霍老師,是一個十分負責而又和藹的好老師。

晚上我們休息的時候,霍老師做完家務卻在備課,經常很晚才休息,就是爲了讓第二天的課講的更加生動,以便我們能更好的接受和理解新的知識。霍老師在課堂上會聯繫課文講一些小故事,我們都聽得津津有味,很快就掌握了新的知識,霍老師便開心的笑了。

霍老師也十分嚴肅。一次,她在講課時,一個同學在課桌下面聚精會神的玩着玩具。老師走過去敲了敲他的課桌,又瞪了他一眼。他放下玩具和我們一起專心致志的聽講。可是不一會兒,那個同學又拿起玩具,認真的玩耍了起來。霍老師看見了,嚴肅的說:"放學後,你留下。"那天下午,老師狠狠地批評了他。以後,這個同學上課認真多了。

還有一次,霍老師發現一個同學的本子上有很多題沒做,便給他的家長打電話,說老師要留他做作業。第二天,我們看到這個同學把沒有做完的作業全部補完了,而且沒有一個錯題,我們都很好奇的`問他怎麼回事。他說:“霍老師,特別有耐心,輔導我寫作業都到六點了,有我不會的題就給我講解,所以我才全做對了。”我們聽了告訴他:“是老師非常關心你,希望你的學習不落後。”

上個星期我上課的時候肚子疼,捂着肚子趴在桌子上,霍老師看見以後問我怎麼了,我告訴老師我的肚子疼,老師輕輕地摸摸了我的額頭,說不熱,又給我倒了一杯熱水,霍老師趕緊又給我媽媽打電話,我感覺霍老師就像媽媽一樣。

我覺得我的班主任霍老師,就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我喜歡霍老師。

我的演講完了,謝謝大家!

演講稿作文 篇3

大家好!我是四(一)班的汪芝嫺,三號候選人。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我需要一個廣闊的空間來展示自己的能力;“欲窮千里目,更上一層樓。”我相信只有站得更高,纔會看得更遠。成爲一名服務於全校同學的大隊幹部一直是我追求的目標。我也相信自己是有能力的。

我是一個活潑、開朗的小女孩,游泳、書法、唱歌、畫畫……都是我的愛好,但我最擅長的是體育。一、二、三年級的運動會上我都獲得了兩個第一。去年又被校田徑隊選中。今年還將代表學校參加富陽市的`運動會。我會努力爲校爭光的。我的上進心特強,每年都評爲“優秀少先隊員”、“田園閃亮星”。經常幫助老師管理好班級,做好班級工作。一直都是老師的好幫手,同學們的好夥伴。

說得好,不如做得好!如果竟選成功,我一定會用實際行動來證明自己的能力。給我一次機會,還你一個奇蹟!請大家投我一票吧!我是三號候選人汪芝嫺,謝謝大家!

演講稿作文 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是卞珍零,很榮幸站在這裏競選班長。感謝老師和同學們給了我這次機會。

雖然我以前沒有當班長的經驗,但是我看過別人當過班長。因爲班長是爲同學服務的,所以我如果有缺點,就請你們批評指正,不管你是誰。誰向我指出都行,只要你們說的對,我就改正,只要你們說的對,班級就有好處,我就照你的辦。

我一定會做一個盡責的班長。作爲一個班長,就要有一顆大公無私、明辨是非的心。今天我不但帶着一顆大公無私、明辨是非的心,帶着一張善於爭辯的'嘴巴。我既然想要當班長,就一定是有原因的。我學習還可以,那些學困生,如果有不會的題目,我也會耐心的教你們。

對於班級來說,一個有能力而又認真的班長,不是最需要的嗎?我不敢說,我是最好的班長,但我一定會盡力把所有的事情全部都做好的。

如果我當選了,我一定要以身作則,爲同學們樹立榜樣,充分的發揮每個人不同的特長和聰明才智,讓班級如魚得水,成績更上一層樓。

希望同學們能投我一票,我會用行動表明,我有這個能力。

謝謝大家!

演講稿作文 篇5

我們要學會暢想!

暢想,或許有人會覺得很無聊,甚至有人會認爲是荒廢時間。但我認爲,暢想是現代人越來越缺乏的品質!

暢想的作用分兩種,一種是作爲生活的潤滑劑,只想不做,但不會沉浸其中,在放鬆心情後,整裝繼續“打怪”。

21世紀,數字浪潮把社會不斷的向前推進,技術的加速發展帶來了“快餐文化”,“快餐文化”又帶來了碎片化時代,在碎片化時代中,傳播更加流動,人們的時間被分割得更加瑣碎,現如今,我們已經很少擁有一整段的時間進入電影院觀賞兩三個小時的電影,或是在電視機面前觀看長時間的節目。

不得不說,快節奏的社會已不允許大家停下腳步來暢想,工作之餘,又被各種數碼產品佔據。我們沒有精力來想,更沒有時間暢想,我們總是按照社會既定的步驟來進行着我們的生活,人心浮躁,總想快速做成什麼,同時又在擔心着什麼。看得見的是忙碌,看不見的'是內心的無聊、精神的空虛。

暢想,其實不需要咖啡、藤椅、陽光,不需要小資的姿態,只需一點閒暇,和一份自由放鬆的心情。放飛心情,給忙碌的生活緩壓,給自己的內心一點充實。可可·香奈兒說過,“人活一次,何不讓自己的生活有趣點”。放緩趕路的腳步,給自己一點想的時間,或許能發現生活工作中的小紕漏,甚至重新審視自己的人生路,也許在不經意間,還能悟出一些人生真諦,這些對我們來說,都是寶貴的財富。

另外,暢想的另一個作用則不像某些人認爲的“荒廢時間”,毛爺爺說過“沒有想不到,只有做不到”。如果我們連想都沒有時間,也不敢想的話,那何談其他?夢想,是大家都熟悉的字眼,可堅持並實現的又有幾個?爲什麼?有的人或許被現實逼得放棄,有的人或許在快節奏的生活中,早已沒有時間和精力去佈局。暢想,放緩我們的腳步,重拾夢想,甚至重建夢想。

給自己一點閒暇自由暢想,或許,寶貴的東西就從這一刻悄然擁有。

演講稿作文 篇6

百花盛開的十月第一個清晨,我睜開惺忪的睡眼,發現自己不偏不倚,正佇立在北京奧運會建築物鳥巢的一個角落,原來我已變成一隻鳥兒,名字叫做“精衛”。

我沒有百靈鳥婉轉動人的歌喉,卻要唱響一曲《歌唱祖國》! 我唱着歌飛翔着,飛過藍天,飛過湖泊,飛過曠世傑作長城,飛過帕米爾高原,飛過珠穆朗瑪峯,飛過號稱“天路”的青藏鐵路,飛過廣袤的內蒙古草原。

我飛着飛着,想起祖國你苦難的昨日,我的淚水溼透了羽毛,我的心在滴血。有誰會忘記,那是在震天的槍炮聲之中,那是在鐵蹄的踐踏之下,那是在殘酷的皮鞭之下,你手無寸鐵的人民在剛硬無情的真槍實彈面前只能捶胸頓足,“人爲刀俎,我爲魚肉”。無論男女老少,一個個鮮活的生命,一個個的燦爛生命在彈指之間灰飛煙滅。日月在流淚,黃河在咆哮!“爲有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”,在祖國危難時刻,你的英雄兒女前仆後繼,經過頑強的反抗,終於使你獲得重生,新的你誕生了!開國大典上五星紅旗冉冉升起,在天空高高飄揚,人民歡欣鼓舞,各項事業百廢待興,我擦乾淚水哼着“五星紅旗迎風飄揚,勝利的歌聲多麼響亮”從心底發出:富強吧,中國!

親愛的中國,你的人民心地善良,勤勞勇敢,團結一心。在建設的道路上,任何困難也難不倒他們。洪水猛獸來了,他們鑄成血肉長城;病魔瘟疫來了,他們嚴防死守;颱風地震來了,他們一方有難,

八方支援。從一個個被歷史永遠記住的名字:李向羣、葉欣、任長霞,林浩、譚千秋無數的名字當中,從他們當中,我看出了你生命的頑強,看到了你富強的希望!祖國啊,我親愛的祖國。你不斷探索,不斷進取,不斷前進!

解放初期,在國際市場上,八百元錢人民幣只能兌換一美元。而現在人民幣在世界各地都能隨地兌換,人民幣國際化是你經濟地位的一個縮影。趕赴世界各地的維和隊是你政治地位日趨強大的步伐!親愛的祖國,你甩掉了“東亞病夫”的帽子,向世界傳遞更快,更高,更遠的體育精神和中國文化!

你免去農業稅,耕者減負擔;你免去書雜費,孩子樂開花;你推行新農合,病者有所醫,老者有所養;你築起經濟房廉租房,大庇天下寒士俱歡顏!你讓改革的成果惠及你的`人民!中國啊,你正走向富強!

祖國,我是你的一隻精衛鳥,我愛你無限燦爛的文化,我愛你壯麗秀美的河山,我愛你勤勞勇敢的人民!你是我強大的後盾,你是我奮發的動力。我分享着你的憂愁分享你的歡樂,在你成功的時刻一定有我熱烈的掌聲!

我的精衛鳥之夢永遠也不會醒來,我要飛到鳥巢上空,飛到長城上空,飛到珠穆朗瑪峯上空,飛到宇宙上空,再唱一曲《富強吧,中國!》

演講稿作文 篇7

轉眼間,新的學期又開始了,我們又進入了學習階段。在上學期,我通過自己的努力,同學們的支持和老師的信任,有幸擔任了副班長職位。副班長這個職位,讓我對自己的要求有所提高了,因爲副班長要用榜樣的力量帶動其他同學。這也對我的學習有很大的促進。正是在副班長職位的鞭策使我努力學習,在上學期期末考試取得總分第一的好成績。我擔任副班長的時候,也不免出了一些小亂子,比如在早讀時,不知道大家還記不記得,我本來想讓大家背誦,可是由於經驗不足,卻叫大家翻開書,這時,我心裏咯噔一跳,意識到自己的失誤時,我以爲你們會鬨堂大笑,可是沒有,這讓我恢復了自信心,也感謝大家對我的諒解和鼓勵。

今天,我有機會再次站在講臺上,參加班長競選,是希望繼續服務同學,營造團結友愛的班集體。過去的一年,我已盡力去爲班上的同學服務,如在北校區每天早上嚴重堵車的情況下,我每天都提早出門,爲能提早回到學校履行班長的職責。我認爲,只有在一個充滿友愛的集體裏,我們才更有活力和快樂。正是體會了友愛和奉獻,使我再次走上競選的講臺。我認爲,在同學之間,我們就像兄弟姐妹一樣,有困難要互相幫助。我是這樣想也是這樣做的,我在幫助別人的時候感到快樂,也贏得了友誼。但是,在上學期發生了一件事,我因爲受不了李俊鍇同學的'辱罵而攻擊了他。在這裏,我對李俊鍇同學表示歉意。其實,對待有缺點、有困難的同學,我作爲班長,應該要耐心主動地瞭解對方內心的想法,幫助他們認識、改正不足。在這事上我沒有做到位,我要吸取經驗教訓。

團結就是力量。我希望在新的學期裏,繼續得到同學們的支持和老師的信任,讓我和大家團結一心,共同進步。一個人的力量是渺小的,團結的力量是最大的。一個人的進步不一定反映集體的進步。我們應該互相從對方的身上吸取優點,取長補短。我願爲我們集體的團結作出更大的貢獻。請大家幫助我支持我,我會加倍努力做得更好,爲集體奉獻,爲集體爭光!謝謝!