實用的讀書演講稿模板集合四篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用越來越廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的讀書演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。

讀書演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，當我又一次站在這個廳子裏，我是心潮澎湃啊。去年的一幕情不自禁地浮現在我的眼前。上學期期會考試過後，我坐在這個廳子裏，聽着陳主任在臺上的講話，令我意想不到的是，正當我全神貫注的聽着的時候，我聽到了一句振奮人心的話：“今年考試中與入學成績相比，進步了一百多名，取得很大進步的同學有：陳夢佳……”全場掌聲響起。此時，我的思緒在翻涌着。

記得我來明珠學校要交二萬六的贊助費，當時我想我肯定不能到明珠學校讀了，不能了！我的成績那麼差，我一定沒有希望了，沒有希望了！當時我無比傷心，爸爸媽媽卻對我說：“孩子，爸爸媽媽已經決定了，即使是砸鍋賣鐵也要讓你到明珠學校讀”。頓時我熱淚盈眶。

爲了交二萬六的贊助費，爸爸媽媽不辭辛苦，爲了我四處借錢；爸爸媽媽不辭辛苦，爲了我早出晚歸的掙錢；爸爸媽媽不辭辛苦，爲了我千里迢迢到外面打工。天地寬大，父母恩大啊！面對如此愛我的父母，我還能不努力讀書嗎？於是我暗暗下了決心，我要爲感恩父母而讀書，我以後一定要讓父母過上好日子。

於是在明珠學校的我，漸漸地成爲了全班努力學習的典型。

當時，我由於基礎差，經常有許多題目不會做時，在我遇到問題想放棄時，我想起父母對我的愛，於是，一次一次地請教班長，班長說我問她問題的次數，已經可以用百來計數。是的，我曾無數次在課間問班長問題。在我上課走神，甚至不想聽課時，我想起了父母對我的愛，我不能辜負他們對我的期望，不能讓他們的心思白花，不能讓二萬六的贊助費白交，於是我馬上回過神來專心聽講。堅持不懈，努力奮鬥，頑強的拼搏，終於實現自己的目標，在期會考試闖進了班級的前十名。

我就是這樣爲了感恩父母而讀書，同學們，我的爸爸媽媽是平凡的、是普通的，但是在我的心靈深處，他們永遠都是最偉大的.。我爲了感恩父母而讀書，爸爸媽媽爲了我付出了多少辛勤的汗水，點點滴滴的成功，開開心心的學習，平平安安的生活，也許這纔是最真的感恩。最後，我想用一首詩作爲結束語，這首詩是———

天遠惠山下，冷月伴清吟。佳節已漸過，依稀離鄉情。小坐靜憂思，心亂無所倚。感懷情猶怯，冒然長嘆息。

細心的同學知道這首詩的奧妙嗎？那就是每一句的前一個字可以連成一句話：“天冷加衣，小心感冒。”這就是我們那偉大而又神聖的父母。

希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神聖的愛！

同學們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育，勤奮學習，風雨人生路，讓感恩與你我同行！風雨人生路，讓勤奮與你我同行！

讀書演講稿 篇2

每個人都有自己的夢想，每個人都在努力實現自己的夢想。我愛讀書，我愛在書海中尋找自己的航標

古人云；“書有自己的金屋，書有自己的顏如玉，書成了記錄歷史、傳遞文明的紐帶。

進入中國五千年的歷史，燦爛的中國文化給我留下了深刻印象。《詩經》，《離騷》讓我感受古人的智慧，《論語》讓我學習做人的真諦。唐詩宋詞帶我穿越歷史，感覺九天之後銀河就被吞噬了。

小時候最喜歡聽爸爸講故事。月宮真的有嫦娥嗎？小紅小紅帽能打大灰狼嗎？無數個原因讓我和我一起長大，覺得當時的自己有多幼稚。每次我爸爸困了，他都會說些什麼

鬼狐的故事，比如“什麼紅眼綠鼻，大長舌”，嚇得我往牀上鑽。那時候的.我是那麼的天真和好奇。

通過閱讀《紅樓夢》，我的視野開闊了，被書中才華橫溢、美麗動人的人迷住了。《西遊記》 《三國演義》讓我發現書裏有無窮無盡的樂趣。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我，一個人的成長必須經過各種考驗。書籍就像一把鑰匙，打開了知識的寶庫，爲我們提供了無盡的精神食糧。芭蕾舞女演員李越告訴我們，只要我們不放棄，我們最終會有一個夢想。我們一起讀《巴黎聖母院》 《靜靜的頓河》，分享成功的快樂。書籍拉近了我們的距離，成爲我們不斷進步的動力。平時一有時間就去書店淘金，在知識的海洋裏衝浪。

爸爸也是個“書呆子”。我們約定每個星期天去書店吃“免費餐”，看誰讀的書多，把書裏的故事講給我媽聽。但是，我每一場比賽都是失敗者，我堅信自己用不了多久就會打敗我爸，因爲我有很多學習的機會！

漸漸地，我成了學校裏的“文藝青年”，經常給一些報刊雜誌投稿。當我自己的作品出版時，同事們羨慕我讀了精彩的書，有機會成爲一名“作家”。當時我臉帶微笑，覺得真的是書裏的金屋！

我在書的王國裏吸取營養，讓書成爲我生活的基礎。我有一個夢想，通過努力成爲一名作家，讓更多的外國人像莫言一樣瞭解中國，讓更多的中國人獲得諾貝爾文學獎，讓中華文明的血脈代代相傳。

“書是燈，讀書照亮前路；書籍是橋樑，閱讀連接彼此的海岸；書是帆，讀書促生。”好書是伴隨着健康成長的。讓我們走進書的海洋，尋找未解之謎，用書上的鑰匙打開知識的寶庫。

蜀山有自己的路，學海任重道遠。讀一本好書，好好讀。讓書成爲你一生的老師，讓書成爲你永遠的財富。讀書造夢，讀書造夢！

讀書演講稿 篇3

老師們，同學們：

早　　上好！我是高一三班安楠。

"人不讀書，一日則塵俗其間，二日則照鏡面目可憎，三日則對人言語無味。"可見讀書的重要性，所以我們今天就談談讀書。

（一）讀書的態度

大凡講讀書，首要的就是談談對讀書的態度。歸結起來，有兩個字可以作爲統領："莊重"。莊重是爲人之本——對自然要有謙恭之心，對生命要有敬畏之心，對語言、文字、書本乃至一切文化都要持莊重的態度。不要跪着面對偉人，對待和曾經的輝煌歷史，我們致以崇高的敬意，但不能盲從。我們應該秉持事實和真理，堅持獨立的精神和自由的意志，做出恰當的判斷。

（二）讀書的方法

其次，我想談談自己讀書的一點方法和感受。

讀書有個前提：帶着問題去讀，邊讀邊質疑。等到學會了怎樣問，就自然會做得好學問。

我們讀書需要會比較。比較什麼呢？有兩層——我們需要比較出版社和相應的作者或者譯者。可不要小看這些。就拿文史方面的書爲例，出版社的水平直接決定了此書的精準程度和譯註水準，從而決定了讀者在讀書時的愉悅程度。不同的出版社有不同的風格，比如選文史專著和古籍，當推中華書局、上海古籍和商務印書館三家爲魁；選中外文學，當推人民文學、三聯書店等爲魁。但是我們也不能拘泥於版本，就像有人好古籍，非宋版、元本不讀，那最後反而是鑽了死衚衕。

我們除了比較版本，還要比較書中的內容和思想。面對同一個問題，我們一邊要綜合我們所見的不同觀點，一邊要據此以進行自己的判斷和提煉。舉個例子吧，陳寅恪先生在《唐代政治史述論》中指出唐代"關中本位政策"到武曌時纔不復執行，關隴集團至此不復存在。但黃永年先生唱反調——他在《從楊隋中樞政權看關隴集團的開始解體》一文中，從唐代凌煙閣二十四功臣中進行分析，得出了"關隴集團在入唐後便不復存在"的結論。那麼究竟是誰說的更有道理？我們就可以據此來深入的分析，甚至可以提出第三種解釋——這就是我們自己的智慧的結晶。

我們讀書也要會窮究。這大概就是所謂的"格物致知"精神。當初我讀《史記》，看到《秦本紀第五》中講到"孝文王除喪，十月己亥即位，三日辛丑卒，子莊襄王立。"可是《呂不韋列傳》中卻說："秦王立一年，薨，諡爲孝文王。"同樣的問題，《資治通鑑》說："王即位，三日薨。"那麼其中的差別究竟是怎麼回事呢？後來我在日本學者平勢隆郎所著的《從城市國家到中華》一書中找到解釋："子楚作爲大王即位後，於逾年改成元年。"原來這裏是一個逾年稱元法的問題。至此這個問題纔有了一個相對完整的解釋。

諸位或許要問：爲什麼不上網查呢？網絡上信息太雜，也不見得準確。但更重要的是，我們需要養成獨立思考和獨立查資料的習慣，而不能過於依賴網絡，吃現成飯可就沒意思了。

至於讀書的具體方法，我常用眉批和卡片。想要做好學問，資料的蒐集必須要重視，這就需要我們仔細觀察和積累。當然素讀書無定法，適合自己的'纔是的。

（三）讀書的責任

我們讀書不能夠固步自封，應該主動的培養"大視界"，以世界的潮流衡量自身，進行取捨。

若說讀書非要有個"用處"，我就歸結一下，在於"改變自己""影響他人""貢獻社會"。讀書並將書中的靈魂應用到實處，豐富自己，這是其一；在應用的同時，將自己的能量傳播給身邊的人，這是其二；最終爲社會在各行各業做出自己的微薄的貢獻，這是其三。

我今天所講，在於開風氣之先，希望能借此機會，在同學中間形成一個追求真理、上進的學風。如果所講有什麼紕漏，歡迎指正。

謝謝！

讀書演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是一一班的張議文，今天，很高興和大家分享我的讀書感受。

從出生到現在，在這六年多的時光裏陪伴我最多的就是書。

記得媽媽給我講過，在我很小隻有一歲的時候，媽媽爲了培養我對書的興趣，便給我買來了各種各樣的'圖畫書，我被書裏色彩鮮豔的畫面所吸引，每天都要指着書裏的圖畫反覆地看；後來到了兩歲，我能夠說出簡單的句子，媽媽又給我買來帶字的兒歌書，我看着圖畫媽媽念着兒歌，我就是在那時學會了第一首兒歌：小腳丫丫，去找媽媽，找到媽媽，穿上襪襪。

再後來，上了幼兒園，我接觸到了繪本這種書。我被繪本那豐富的畫面，多彩的故事折服。由於年齡小，不認識字，每天晚上臨睡前媽媽都會給我講繪本，媽媽的方法很好，她總是讓我自己先看一遍，看完後她會問我：看懂了嗎，講了什麼故事？因爲繪本的畫面很豐富，我從這些圖畫中既看懂了故事又愛上了畫畫，正是這種閱讀方法，潛移默化的提高了我的語言表達能力和畫畫水平。 到現在我讀了上百本繪本。讀《犟龜》，讓我明白了無論做什麼事都要堅持，不能放棄。讀《小象艾拉第一次上臺》，小象艾拉在表演會的最後一刻勇敢的去面對舞臺，終於把心中的障礙物推開了。讀

《許願的小星星》，讓我懂得在幫助別人的同時，你也會收穫快樂。 1

書不僅讓我明白各種道理，還讓我學到很多知識。讀《神奇校車》這一系列，我從《有趣的食物鏈》這本書中瞭解了各種生物之間的聯繫；看《深入火山》時，跟着捲毛老師一起深入海底，進入火山；讀《把熱留住》我又領略了南極的寒冷。讀《親親科學圖書館》這一系列，我從《真乾淨》這本書中知道了香皂是怎麼做成的。

童話書也是我的最愛，《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》《賣火柴的小女孩》我百看不厭，我很喜歡書中的人物，我也要做一個善良、有愛心的人。

讀書讓我很快樂，讓我們一起讀書吧！