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護士競選的演講稿範文

演講稿3.2W

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在生活中,越來越多人會去使用演講稿,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編整理的護士競選的演講稿範文,希望能夠幫助到大家。

護士競選的演講稿範文

護士競選的演講稿範文1

尊敬的領導:

你好!我叫××,今年××歲,畢業於××學校護理專業,在學校,我是一名勤奮好學,積極進取,誠實,穩重的學生,我喜歡文學,文藝,體育,曾在校刊上發表過文章,參加過學校組織的辯論賽,朗誦會,是一個有理想,有抱負的青年。

因爲我姑姑也是一名護士,在姑姑的醺陶下,自小我就想長大當一名護士,爲人類健康事業貢獻力量,正是帶着這理想,於××年統招考入××衛校,實現了自己的夢想,更幸運的是今天終於來到貴院實習,通過實習,學到了書本上無法學到的知識,在各位老師的指導下,使自己在理論技術上得到了鍛鍊和提高,受到老師的讚揚,並評爲優秀學員,通過十個月的實習,貴院的優美環境,嚴格的管理,紮實的`醫術水平和醫務人員良好的服務態度深深感動和吸引了我,我迫切盼望自己也能成爲貴院的一員,爲了廣大職工家屬和健康事業奉獻畢生精力。

如果我能如願騁用,我將在平凡的工作崗位上,以南丁格爾爲榜樣,全心全意爲廣大職工和家屬服務,爲護士專業奉獻終身!

護士競選的演講稿範文2

各位領導:

大家好!

今天有幸參加公開競聘演講,我感到非常高興。這是領導對我的信任和鼓勵,使同志們對我的支持,在此,我首先先向大家表示誠摯的謝意!

我叫xxx,今年xx歲,20xx年畢於xx衛校。畢業後在xxx工作至今。經過這些年的輾轉,本人對護士護理及相關業務工作已經得心應手,積累了不少工作經驗。因此,我願將我掌握的專業知識和實踐經驗,再繼續奉獻給公共衛生事業,本人願意受聘於xx衛生院。

本次參加競聘護士崗位,是爲了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值,爲單位作出更多貢獻。我認爲自己具有以下幾方面優勢:首先,我認爲自己具備擔任護士職務所必須的業務素質。我從事護士護理工作的時間裏,在配合醫生對危急病人的搶救方面積累了較爲豐富的實踐經驗,這些經驗將會讓我的工作順利展開,在工作中助我一臂之力。

其實,我認爲自己有爲護理事業獻身的崇高思想和較高的政治素質。我有健康的身體和充沛的精力,辦事穩妥,處事嚴謹,原則性較強,能夠嚴格要求自己,有較強的組織、協調、指揮能力,善於處理醫護、護護、護患及兄弟科室之間的.關係。同時,我有很強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,幹一行,愛一行。

假如我有幸競聘成功,我將不負衆望,不辱使命,做好以下工作: 第一、在護理部領導的指導下,堅持“以病人爲中心,以質量爲核心,爲患者提供優質、便捷、高效、文明服務”的服務理念,不管提高護士禮儀和個人修養,努力深化“以人爲本”的思想,把好入院宣教與出院指導關,加大健康教育力度,做好出院訪視工作,提高病人的滿意度。

第二、加強護理管理,增強法律意識,認真落實各項規章制度。把《醫療護理劑是常規》作爲護士職業行爲的準繩,擺正醫患關係,尊重病人權利,保護病人隱私,確實把病人服務放到首位,強調主動服務意識,加強巡視,並做好心理疏導。同時,提高自我保護意識,加強護理記錄質量管理,避免了醫療差錯事故的發生。

第三、紮實工作,銳意進取,不斷學習,不斷進步。不斷加強醫護,護患溝通,定期徵求各方意見,及時採取整改措施揚長避短,更好地爲病人提供優質親情服務。即要發揚以往好的作風,好的傳統,埋頭苦幹,紮實工作。

各位領導、各位同志,以上是我競聘護士崗位的一些想法,而具體的證明將在未來的每一個日子展開,請各位領導給我這個證明的機會。謝謝大家!

護士競選的演講稿範文3

各位醫院領導、評委老師們:

大家好!

我叫xxx,今年xx歲,畢業於xxx學校。

作爲一名年青人,我既有過心浮氣躁、眼高手低、生不逢時的感嘆,也有過自以爲是,盲目盲從,無所作爲的迷惘。但是,來到鬃醫院後,看見全院職工同心同德、攻堅克難、苦心經營、誓求發展的精神風貌和工作狀態後,我沉默了,也醒悟了。雖然我沒有機會見證醫院發展的每步歷程,但我感受到了強勁的發展氣息。我想,鬃醫院之所以能夠實現跨越式發展,走到今天,正是繼承了老一輩光榮傳統,靠着這股子敢於戰天鬥地的抗震精神、敢於標新立異的創新精神和天下爲公的奉獻精神來實現着自己的夢想,促使我的頭腦立即冷靜下來,知道自己可以做什麼,應該做什麼,到底怎麼做。

作爲新職工,我沒有資格談什麼索取,沒有資格講什麼條件,只有誠實守信、厚道做人、腳踏實地、努力工作。在鬃醫院這個大熔爐裏,要實現自己心中的夢想,只有讓青春在奉獻中燃燒,才能點燃生命的激情。這不是一句空話,也不是一句套話,而是我擲地有聲的承諾,無怨無悔的選擇。

首先,把自己定位爲打工者,靠自身的努力贏得他人的尊重。

作爲新職工對自己要有一個準確的定位,就是樹立不與他人攀比名利的思想,不要爭這爭那,而是要把自己切合實際的定位爲一名打工者。打工者是什麼心態?打工者就是今天不努力工作,明天就要努力找工作的心態。時代呼喚魯迅先生甘爲儒子牛的奉獻精神,不計較個人得失,踏實工作,厚道做人。目前,雖然醫院創造了很好的用人環境,人人是人才,塞馬不相馬,但前提條件是自己要先是一匹馬。試想,沒有作爲,工作表現平平,不服從領導,誰會願意提供你更大的舞臺和發展空間;沒有用武之地,怎會有業績有所作爲?這就像伯樂與千里馬的關係,千里馬常有而伯樂不常有。是千里馬就拿出千里馬的能耐讓大家看看,別去管他伯樂不伯樂。正確認識自己,正確認識別人,是紅花就爭鮮鬥豔,是綠葉就吐翠襯托。因此,在工作上要主動出擊,以敏銳的眼光看到別人未曾看到的,以麻利的手腳解決別人未曾注意到的問題,認真對待每一件事,盡心盡力把每項工作做好。在此基礎上樹立一種思想,那就是不論別人重視不重視你,但是自己一定要重用自己,千萬不能好高務遠、眼高手低,積極地從細微處做起,做到眼勤、手勤、腿更勤,每件事都富有創意的把它想的周全、做的到位、辦的完美,以只爭朝夕的精神,投入十二分的工作熱情,爭搶着幹、比拼着幹,最大限度地發揮自己的潛能,爲醫院發展做出貢獻。

其次,把自己定位爲國小生,以學習的態度務實的工作。

中國醫療市場進一步開放,看到我院許多醫務人員的危機意識、風險意識、責任意識和自我保護意識逐漸增強,爲不在殘酷的競爭中淘汰出局,拼命充電加油,不斷固本強身,反覆進修,學專科精專病,學專業強素質50歲不言老,而我這樣一個年青人又怎敢固步自封,輕言放棄?醫院是一所新的大學,每位職工都是我的老師,都是我的學習榜樣,有許多知識需要不斷更新和完善。這是因爲,一方面學校裏學的多是理論,而醫院需要的是實踐能力和綜合素質,需要的是把腦袋中的先進理論變成活躍的思路,把學問變成醫院的兩個效益。只有抱着謙虛謹慎、務實求真的求識心態,才能贏得周圍同事的支持,理論纔會迅速轉變成實踐經驗,否則只能坐吃山空,飲鴆止渴。另一方面,醫院競爭歸根結底是人才的競爭,在任何單位,人才都是免費的,庸才都是昂貴的。因爲人才能創造遠比自己成本更大的價值出來,而庸才給再低的工資也是白投入。在醫院不論領導還是職工,每個人都是在爲自己工作,沒有人會養懶漢,天下也沒有免費的午餐。所以從現在開始,就要努力學習,努力把自己培養成爲一專多能的人才。儘快使自己由人力向人才轉變,由專一人才向複合型人才轉變,由可有可無的人才向不可或缺的人才轉變。這裏說的謙虛是真謙虛而不是假謙虛,學習是有主觀思想的學,而不是形而上學的學。既要向同事學、前輩學、領導學,也要向患者學、案例學,甚至向醫療糾紛學。時時刻刻把自己定位爲一名國小生,學習臨牀一線人員對待科學精益求精,嚴謹求實的精神,學習行政工勤人員吃苦耐勞、默默無聞的奉獻精神,學習各級領導科學決策、舉重若輕的管理能力,切實使自己像注入了一股新鮮的血液一樣,給醫院發展帶來新的氣息。

最後,把自己定位爲主人翁,建立與醫院血脈相連的共同體。

不積跬步無以致千里,醫院的發展壯大需要我們每個人從自我做起,從身邊做起,並協助他人做好工作。在醫院這個團隊裏只有我們每個人的.價值都得到最大發揮,醫院的價值纔會有最大地實現。如果說,病人是醫院的衣食父母,那麼醫院就是我們每位職工的衣食父母。醫院榮辱興亡,與我們每個人的利益密切相關。作爲醫院的主人,首先要像談戀愛一樣,先愛上自己的工作,愛上所從事的崗位、愛上我們協和醫院。只有對我院的一草一木動了真感情,對工作有了興趣,產生了激情纔可能把工作做的更好。這時候工作不再有上下班之分,即便出差辦事同樣可以做健康教育,在飯桌上與朋友吃飯也可以做醫院的品牌宣傳,哪怕回家睡覺興許會想出一個新的思路,閃出一個新的點子,只有對工作有了這種如醉如癡的感覺,纔可能幹事、幹成事;其次,作爲主人翁要樹立團隊精神,事事嚴於律已,處處想着他人,在院內自己代表着科室形象,出院後代表着醫院形象。我們一句不當的言語都可能給患者造成誤解,影響到醫院的信譽,一個不雅的動作都可能損害醫院形象,影響到醫院的發展,因此時時處處都想着我是護士。

我願意爲醫院的建設貢獻自己的微薄之力,希望大家能夠支持我。謝謝大家!

護士競選的演講稿範文4

各位領導,各位同仁:

下午好!

首先感謝院領導給我們提供這樣一個展現自我的機會。我叫xx,xx歲,護師職稱,自考護理大專學歷,本科自考在讀。20xx年參加工作以來,先後在胸外泌尿科、急診室、普外科工作。今天我競聘的崗位是急診室正責任護士、十三病區副責任護士。

我熱愛護理事業,參加工作以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於工作和學習中,踏實肯幹,責任心強,樹立了正確的人生觀價值觀。在急診室工作三年中,一直是科室骨幹、帶教老師,積累了豐富的工作經驗,煉就了紮實的急救專業知識技能,多次參加危重病人搶救,應付自如。具備嫺熟的靜脈穿刺技術,特別是小兒頭皮靜脈穿刺,成功率高,常被家長點名穿刺。做爲帶教老師,我不僅重視實習生操作技能的.培養,更重視他們的觀察、評估、分析、解決問題及與病人溝通能力的培養,帶教期間無一學生髮生護理差錯事故。在工作中與同事相處和睦,溝通協調能力較強,能主動化解護患矛盾。我還經常代表科室迎接上級領導的檢查,多次受到檢查人員及院領導的表揚。20xx年被評爲優秀工作者,多次在院三基考試中獲獎。在普外科工作近一年,我充分發揮在胸外科五年來積累的經驗,加上責任心強、虛心好學,很快就勝任了這裏的工作,融入這個集體。在平時的工作中,我不但做好做實各種疾病的護理和健康教育,還根據病人的個差異有針對性的觀察、開導護理,進行心與心的溝通!從病人入院到出院跟蹤服務。只要能爲他減輕痛苦,提高他們的舒適度,我就感到充實、滿足和開心,常常被病人點名表揚,得到了領導同事們的認可。

我精力充沛,充滿熱情,踏實肯幹,理論和業務水平紮實,有着豐富的臨牀經驗,相信完全能夠勝任所競聘(急診室正責任護士,十三病區副責任護士)的崗位,如果競聘成功我將:

以飽滿的熱情、謙虛、謹慎的態度幹好本職工作。真誠對待病人,急病人所急,想病人所想,做病人所盼。加強理論學習,注意理論聯繫實際,不斷總結經驗,努力提升自身素質。

當好護長的助手,團結同事,和姐妹們一起將優質護理落實到位,爲提高我院的護理水平做出貢獻。

最後,藉此機會感謝院領導,護士長對我多年的培養和關愛,感謝同事們的關心和支持!

謝謝大家!