範文齋

位置:首頁 > 個人範文 > 演講稿

關於自信的演講稿合集八篇

演講稿9.93K

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。隨着社會不斷地進步,我們可以使用演講稿的機會越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的自信的演講稿9篇,歡迎大家分享。

關於自信的演講稿合集八篇

自信的演講稿 篇1

在蔚藍色的地球上,分佈着七個大洲:亞洲地域遼闊,山嶽巍峨;歐洲三面臨海,環境宜人;非洲氣候炎熱,礦產豐富;南`北美洲靜臥在北半球上,巨大的淡水湖羣碧波盪洋,廣...

在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生並沒有人們所期待的一帆風順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因爲它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因爲失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

失敗並不可怕,可怕的是跌倒後不能爬起。“不經一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香。”我還要說“不經千百次失敗,哪來成功一時到?”

自信?就是自己肯定自己的情感。它是無形的,但又是致命的。它不易察覺的,但又是可以預知的。

樹立起自己的自信吧,它就像燈塔,衝破黑暗的羈絆,引領我們走向成功。它就像乾旱時的甘露,衝破乾旱的干擾,引領我們看到希望。它就像早春的一絲綠色,衝破寒冷的阻撓,引領我們走出絕望。

那麼,怎麼樹立自信?最簡單的方法,就是每天對着鏡子大喊“我是天才。”但這也是形式主義,要想真正的自信,就要用成績來體現。要想獲得好成績,當然平時要多下工夫,努力鑽研,不然,再多自勉的話也是空話。此外,如果自信過度成自負,這個量自己在學習生活中自己把握吧!

一句話我特別欣賞,這句話是“如果你相信自己是一塊金子,那你就是一塊金子。如果你相信自己是一塊泥土,那你一生也就是一塊泥土了。”

有時你也會因個人掌握好了風帆而有了前進的方向直奔成功的彼岸……但是,你們想過沒有:我們到底要揚起一個怎樣的風帆才能成功呢?在這裏,我的觀點是:揚起自信的風帆衝...

今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》。 自信是做人的根本,自信是展現自我風采的勇氣,自信是成功的基礎。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,...

自信是成功的人生中必不可少的一種精神,它如黑夜中的燈火,讓你在迷茫中找到方向;它如風雨過後的彩虹,讓你在絕望中看到希望。讓我們共同揚起自信的風帆,揚帆遠航!

自信的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

莎士比亞說:“每位成功人士都是自信、自重的。”成功的大門永遠都是虛掩着的,它總是向那些自信的人敞開!

在這美好的青春,自信是必不可少的。懵懂的我們總是被挫折和失敗擊倒,而自信則是幫助你前進的柺杖。

那年,我被老師推薦去參加市裏的鋼琴比賽。初出茅廬的我,一聽說要出參加這個比賽,心中充滿了緊張與恐懼,即便樂譜已經滾瓜爛熟了。可是那份顧慮如同陰霾一般瀰漫在我心頭。

到了比賽當天,我惴惴不安地來到候場區,當聽到其他選手彈得那麼流暢、美妙時,我頓時感到自己的水平好似茫茫沙漠中的一粒碎石,多麼渺小,多麼不起眼。

“下面有請許筠上場。”這一聲叫喊好似一把長刃劍,深深地刺入我的心中。我緊張地走上臺,每一步都是那麼地沉重。一上臺,億萬光束都朝我聚集而來,剎那間,我成爲了焦點,這不由得使我更爲緊張了。“咚——”我的腦子突然一響,這一響就好似汶川地震那死亡般的震響,一下子,什麼也沒了。厄運來的是那麼快,走得卻是那麼慢,我的腦子裏一片空白那些音符瞬間化爲廢墟。

這時,臺下傳來老師的鼓勵:“自信!面帶微笑,每個自信的人都能取得成功!”我聽了,捏捏手,穩了穩神,深吸一口氣,尋找那自信。我款款地、從容不迫地走向那臺鋼琴,緩緩地坐下。幸運來得也是那麼突然,我變得自信了,樂譜慢慢地回憶了起來,臺下騷動的人羣不再影響我的注意力,我得心應手地彈了起來。琴聲像珍珠在盤子裏滾動一般,時而高亢,時而低沉,我深深地陶醉在了這美妙的音符世界中,手指在鍵盤上滑過,留下美妙的音樂和自信的痕跡。

自信,就好似把金鑰匙,打開成功的大門。自信,是舞臺上一道靚麗的風景線,自信的人最美麗!

自信的演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學:

蒼鷹,你是自信的代表,你縱身一躍,搏擊長空,實現了展翅的夢想;

鳳凰,你是自信的代表,你跳之浴火,用涅磐的努力,實現了重生的期望。

自信是山,堅定你的信念;自信是火,靈動你的夢想。懷着自我的夢想,與自信一齊飛翔。

我曾被《苦若琴絃》的故事情節感動着,我曾被《我與地壇》的深沉與動人感染着,我曾因《活着想着》的深沉寓意思考着。史鐵生,一位堅毅的作家,一位充滿自信的文壇巨匠。病魔考驗着他,放療摧擊着他,輪椅陪伴着他。就是這樣一個疾病纏身的人,卻以鐵一般的毅力克服了常人無法想象的困難。一切的一切都是因爲他有自信的原因,是自信堅定了他的夢想,是自信成就了他的成就了他的人生,也是自信,輝煌了他生命中最燦爛的一程。

馬丁·路德·金,你像一隻飛箭,落在了林肯的坐像前,《我有一個夢想》是對生活的自信,開啓了1963年的春天;泰戈爾,你是籠養在詩集裏的一隻飛鳥,天空沒留下任何痕跡但我已飛過,是對生命的自信,成就了你如夏花般燦爛的生命。

揚起自信的.風帆,我們風雨兼程。衝破荊棘,馳騁天空,不因本身的自卑扼殺活力的明天。青春短暫,青春無悔,擁有自信,才能擁有美麗的前程。自信是陶淵明隱居時“採菊東籬下,悠然見南山”的灑脫;自信是杜甫身懷天下時“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪情;自信是李太白放下名利時“安能摧眉折腰勢權貴,使我不得開心顏”的凜義。他們用行動告訴我們:自信就是一道亮麗的風景線,對自我的自信就是對生活的熱愛。

世上無難事,只怕無自信。擁有自信天會更藍,水會更清,人生會更加精彩!

自信的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

自信是生命中必不可少的一部分。羅曼羅蘭說過“賢相信自己,然後別人纔會相信你。假使我們自己都不相信自己,別人又怎麼會相信我們呢?

小澤征爾勝於自信的故事十分有名。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜智慧演奏,發現了不和諧的聲音,起初,他認爲是樂隊演奏處理錯誤,就停下來重新演奏,但還不對。他覺得是樂譜有問題,這時,在場的作曲家和權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士,他思考再三,最後斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大師大賽奪冠。

原來,這是評委們精心設計的“圈套”,以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤並遭到權威人士“否定”的情況下,能否堅持自己的主張。小澤征爾充滿自信摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

但是,僅有自信,也不一定都能成功。威爾遜說過:“要有自信,然後全力以赴加入。具有這種觀念,任何事情十之八九都能成功。

自信是對自己能力的肯定,並不同與自傲自考、自大。只有自信,人才能志氣昂揚,精神抖擻,積極向上。自信是奏響成功的第一步。

李白的“天生我材必有用“也表現了強烈的自信心。縱觀歷史,我們會發現古今中外名人,皆是自信心十分之強的人。所以,你想成功嗎?如果想的話,趕緊讓自己充滿自信的奮鬥。看,成功就在不遠處向你招手!

自信的演講稿 篇5

親愛的同學們:

大家好!

愛迪生說過:“自信是成功的第一祕訣”。自信在學習中十分重要。特別是對於我們這些處於臨戰狀態的學生尤爲重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化爲動力,促進自己的前進。

同樣的,信任自己,並不盲目地認爲自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以後你心裏會變得很有底。

其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啓示。

將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發揮到最佳水平,重樹信心,挑戰自我,贏在大學聯考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,纔是真正的頂天立地的中學學子。

著名的現代教育學家用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層爲目標和以十二層爲目標,其疲勞出現的早晚是不一樣的。把目標定在十二層,疲勞狀態就會晚出現,當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現在可不能累,於是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮鬥目標,是前進的動力,是進步的內燃機。

在我們學校,一大批學子走進了北大、清華、南大等知名學府。以驕人的成績構築起了燦若星辰的江蘇省六合高級中學名生羣。總結他們成功的經歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恆地堅持下去。

其實,任何一件事的成功,都伴隨着困苦和挫折。大學聯考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經歷就不會得以重生,一個人能夠經受得了大學聯考的苦,什麼苦都能受,在很大程度上這就是一種素質,它會讓你終身受益。

迎接大學聯考的複習異常的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑着堅忍不拔的毅力和執着追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領略無限的風光。

成功與失敗往往是取決於能否堅持住,要有“咬定青山不放鬆”的決心,堅持就是勝利。

每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現,又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。

我堅信:20——年的大學聯考一定會因你的努力而大放異彩;20——年大學聯考也一定會永載學校發展的史冊。你們一定會爲學校的大學聯考創造新的奇蹟!

爲了夢中的理想,我們一起努力吧,20——年大學聯考的勝利一定屬於頑強拼搏、勤奮上進的高三(2)班的學子。

自信的演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好:

我是來自七(2)班的鄒xx,我今天國旗下演講的主題是做自尊自信的人。

蘇格拉底說:“一個人能否有成就,就看他是否具備自尊心和自信心兩個條件。”

自尊心是尊重自己,維護自己的人格尊嚴,不容許別人侮辱和歧視的心理狀態。一個人只有先尊重自己,才能贏得他人的尊重。

20世紀初,徐悲鴻在歐洲留學時,曾碰到一個洋人的尋釁。那個洋人說:“中國人愚昧無知,生就當亡國奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鴻義憤填膺地回答:“那好,我代表我的祖國,你代表你的國家,等學習結業時,看到底誰是人才,誰是蠢材!”一年之後,徐悲鴻的油畫就受到法國藝術家的好評,此後數次競賽,他都得了第一,他的個人畫展,轟動了整個巴黎美術界。這樣令人驚歎的成就,是那個洋人遠遠不能及的。

徐悲鴻面對他人的侮辱,沒有暴跳如雷,使用極端手段反擊,而是用時間和事實證明了自己的實力,爲自己、爲國家贏得了榮譽。他維護了自己的自尊,這是建立在他的自信基礎之上的。自信是是一種信念,也是一種力量。自信的人往往會發現自己的長處,從而發揚自己的長處。

正如李白詩裏所說的,天生我材必有用,而自信的人恰恰能知道這點。成功的人往往是一個自信的人。

童第周是一個成功的生物學家,他更是一個自信的中國人。在國外學習中。他之所以能取得那麼優秀的成績。與他的民族自信心是息息相關的。

而作爲學生的我們,目前雖然不能像徐悲鴻一樣自信的成爲藝術大師,也不能像童第週一樣維護自己的民族自尊心。但是我們可以用自尊自信的態度對待學習,與人相處。使自己的校園生活更加和諧,快樂並且取得理想的成績!

同學們,讓我們在新的學期,做一個自尊自信的人。

謝謝大家!

自信的演講稿 篇7

我是中國人,黑眼睛黑頭髮黃皮皮膚,永永遠遠是龍的傳人,讓我們做自信的中國人。

我曾經因爲自己是中國人而感到自豪,曾經因爲中國的許多偉人而感到驕傲,也曾經因爲中國申奧成功而感到無比興奮和神往。

我是中國人,我能行!

其實,每個人的能力都是一座有待開發的金礦,回首走過的成長之路,你一定說過無數次的“我能行”。

相信自己,是一種信念,也是一種力量。一句“我能行”,讓我們持有的是相信自己,必定成功的態度,每個成功者一定都相信“我能行”這三個強悍的字眼。

我國著名的生物學家童第周,年輕時候在比利留學。同屋的另一國家的留學生輕蔑地對童第周說:“你們中國人太笨了,不會管理經濟,所以中國的經濟纔會那麼落後!”當時童第周聽

了非常生氣地對他說:“你說我們中國人很笨有什麼證據,我不許你誣衊我的同胞,我的祖國。”接着,他一字一頓地說,“我們來比一比,你代表你的國家,我代表我的國家,看誰先取得博士學位,怎麼樣,你敢嗎?”此後童第周比以前更發奮的讀書。他發表的論文,水平越來越高,在歐洲生物學界引起了轟動,被推薦給學術委員會,授學位時,在場的教授`專家們紛紛

向他表示祝賀。童第周激動到說:“我是中國人!我獲得了貴國的博士學位,至少說明了中國人決不比別人笨!”……

在我們上生活當中,還有許多像童第周這樣的人。不自卑:不因自己是一名中國人而感到臉上無光;反而很自信――相信勝利終將屬於我!

我想無論任何一個有民族自信心的人,必定會在國際交往中自覺地展示我們中國人的風采和氣度吧,不卑不坑,落落大方,決不會做有損國格的事情。

讓我們大家做一個自信的中國人吧!

自信的演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自高二班,今天我演講的題目是《自信成就精彩》

無論處於哪個年級的你,都滿懷希望地來到銅中學習,人們常說“書山有路勤爲徑”,那麼我還要說“有路更要有自信。”

自信,是一種明亮而不刺眼的光輝,是一種圓潤而不逆耳的聲響,是一種驕傲而不自負的姿態,也是一種不向周圍申訴求告的大氣,是一種理會鬨鬧的微笑,是一種洗刷了偏激的淡漠。

小澤征爾是世界著名的音樂指揮家,一次他去歐洲參加大賽,決賽時他被安排到最後。評委交給他一張樂譜,小澤征爾稍做準備就全神貫注起來。突然,他發現樂曲中出現了一點不和諧, 開始他以爲是演奏錯了,就指揮樂隊停下來重奏,但仍覺不自然,他感覺樂譜確實有問題。可是在場的作曲家和權威人士都覺沒問題。面對幾百人,他堅信自己,大聲說: “不,一定是樂譜錯了。”評委們站起來向他報以熱烈掌聲,祝他奪魁,原來這是評委們設下的一個圈套。

是自信引領着他走向成功!

高一的學弟學妹,你們都在同一起跑線上,即使過去是多麼的不如意,但是後來居上,是你們自信的體現。

高二的兄弟姐妹們,我們可以化渺小爲偉大,化平庸爲神奇,在學習的道路上奮起直追是我們自信的體現。

高三的學長學姐,大學聯考將近,只要不放棄,誰也不會剝奪你們成功的機會。迎難而上,爲自己的青春書寫無悔,爲銅中母校增添光彩。

人生,是一場戰鬥的過程,時而平穩順利,時而坎坷殘酷,自信是盔甲,抵禦一切傷害,讓我們化身騎士,抹掉胸口的傷勢,擦掉昔日的榮耀,整裝待發。

一生之苦今日吃,三年之福他日享,不苦不累高中無味,不拼不博高中白活。

大海茫茫,百舸爭流,芸芸衆生,誰與爭鋒,自信成就精彩人生。

我的演講完畢,謝謝大家!

標籤:演講稿 八篇