【精華】保護環境演講稿模板六篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來越廣泛，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的保護環境演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。

保護環境演講稿 篇1

親愛的同學們：

世界之大無奇不有，這句話是用來形容我們的地球母親很大方，人們認爲它的身上有取之不盡用之不竭的能源，但是我們人類錯了。比如說地下的煤礦、金、銀、錫、鉛等這些東西，都不是上天賜給我們的，而是地球母親身上從遠古時代，到現在的這麼長時間掩埋在地下的花花草草長時間在地下形成的。所以我們要珍惜這些資源！

但還是有些人，爲了利益還在亂開採它們把它們製造成殺傷力極大的化學武器！更把這些武器用在戰爭上，更破壞了大自然！

比如現在的毒氣彈、閃光彈、煙霧彈。打仗時雖然不太用，但是用起來破壞力非常大！那就更不用說了，對植物破壞也有一定的'影響！而且這樣整天打打殺殺，雙方都佔不了便宜。

還有一些工人工作的地方，化學廠研究失敗的污水，對每種生物都不好，把污水排的小河裏，長江裏，那樣生活在水裏的小魚小蝦也遭到了破壞，對我們自己也不利！

還有一些農民伯伯從農藥店買回來的除草劑呀，除蟲擠呀，利長劑呀等等都是化學物資產品！最少就不要用只要用了不僅費錢，對於那些在菜地裏抓害蟲的益蟲也是一種危害，還有現在已經有沙漠移動這種以前很罕見的現象了，所以我們要多種樹，還有一部分人沒有注意到危險，仍然在濫砍濫伐！使沙漠移動速度加快了！

所以我們要從現在開始，要盡力保護環境，從小事做起不僅自己要保護環境還要發動身邊的人去保護地球母親現在的美貌！

保護環境演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

大家好！

前幾天，我看見一則幽默的漫畫，大概意思是：一個長着“木頭腦袋”的人到森林裏去砍樹，人們都說他“榆木腦瓜不開竅”，因爲他不知道保護環境，也不知道珍惜資源。這時，一隻啄木鳥飛到了這個森林裏。它看見了這個人在砍樹，並且長着一個木頭腦袋，於是便說：“這段木頭裏一定有蟲！”這個啄木鳥便開始啄這個人的'頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑爲止。這一則幽默的小故事告訴我們：我們應該更好地保護環境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級動物嘲笑我們，我們應該比其它動物做得更好。

有些人說：“哎呀，保護環境算什麼？珍惜資源又算什麼？自己開心就可以了，不管它什麼保護環境還是珍惜資源，以後就沒有讓自己隨意的機會了！”但是，有沒有人想過，如果世界上沒有了樹，我們怎麼生存？我們將會被沙塵暴所侵害，世界沒有了綠色的生命，地球將被沙漠所覆蓋，變得一團遭。那將會多可怕呀！

如果世界上所有人都保護環境，那麼，世界將多美好呀！我們回過頭來想一想，語文書第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會降臨在人類身上。我們也學過這樣兩條名言：善代地球就是善代自己；拯救地球就是拯救未來。是呀，如果植物消失了，動物們也無法生存，我們不能移居到其它星球，不過，如果我們好好保護環境，就不需要移居到其它星球了。其實，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們人類也會享受到植物帶給我們的好處。

人類呀，快醒醒吧！讓我們保護環境，讓地球母親好好地生存下去吧！

保護環境演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我是三年級一班的王藝嫺，我今天演講的題目是《保護環境，從身邊做起》。

草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。可是現在，空氣污染嚴重、土地遭到破壞、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、海洋生態危機加劇、極地臭氧空洞，把地球媽媽折磨得滿目瘡痍!地球媽媽是我們人類唯一的家，我們必須好好保護她!

20xx年“六·五”世界環境日的`中國主題是“減少污染——行動起來”，

爲了地球的明天，我們必須從現在開始努力，亡羊補牢，爲時未晚。所以我們提出如下建議：

1、不亂扔垃圾;

2、買菜時，少用塑料袋，儘量用竹籃子;

3、用筆儘量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。;

4、外出吃飯儘量不用一次性飯盒和一次性筷子;

5、節約用電，隨手關燈;

6、節約用水，隨手關水籠頭

……

同學們，這些都是小事，可大家都行動起來，就會做成大事。關愛地球媽媽，就是關愛我們的人類!保護環境就是保衛我們的家園啊!讓我們積極行動起來，從小事做起，減少污染，保護環境，保護我們的地球媽媽!

謝謝大家，我的演講結束了。

保護環境演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們 ：

大家早上好！

今天我國旗下講話的主題是----保護環境，人人有責。

保護環境，古代就有‘不涸澤而漁，不焚林而獵’的訓誡，今天，我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己。大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列爲其中重要的內容。

我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在着一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，着眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧！

在我國北部地區，由於過度的開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚塵氣候出現，現在我國首都北京也時有沙塵暴出現，沙塵暴來臨時，天地間一片蒼茫、渾濁。這些都是因爲人們隨意毀壞自然資源，破壞環境造成的。

同學們，水，是人類生命之泉，可是，現在又有多少條江河受到污染呀！ 長江是悲歌一曲。一片片一望無垠的黃地哭泣痛訴：長江源頭的綠色在萎縮，10%已淪爲“黑土灘”。

老師們，同學們，地球，這位人類的'母親，這個生命的搖籃，原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親。可是現在，地球被人類破壞得千瘡百孔，支離破碎了，如果我們再不保護她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們攜起手來，從一點一滴的環抱行爲做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產，讓環保走進我們的生活吧！

保護環境，人人有責

我的講話到此結束，謝謝大家！

保護環境演講稿 篇5

尊敬的老師、同學們：

大家好，我是蘇博韜，今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》，這個“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象，而是指美麗的城市，人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。

當人們乘着宇宙飛船，來到宇宙遙望自己的家鄉———地球，是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀，而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護跟珍惜，珍惜地球的自然資源，如果大家繼續無節制地去開採地球的自然資源，那麼地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地說：“等地球的資源開採完了，不能搬到其他星球上去居住嗎？”現在科學家已經證明了在地球爲中心的40萬億千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球，所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。

現在人們到處在破壞地球，砍伐森林，造成水土流失，洪水氾濫，沖垮堤岸淹沒了村莊，這是江水、河流、小溪的報應。還有的人們住在河水的上游把垃圾跟化學物品倒入水中，讓下游的人們飲用後，產生了水俁病，這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮就發生過年水俁灣附近的於村中發現一些貓步態不穩，抽筋麻痹，最後跳入水中溺水死亡，當地人謂之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團的.威脅。繼水俁鎮1963年，日本新瀉市又有大批自殺貓、自殺狗出現年在有明海南部沿岸的有明町等地有發生了水俁病。據報道這三次發病人數共計900人，實際上在日本受害者人數遠遠地超過了這個數字，僅水俁鎮受害居民有1萬人左右。同學們難道你們還不知道污染水資源是那麼的可怕呀！

不說日本，就說我老家門前有一座橋，橋下有很大的一條河流，以前河水散發着大自然的氣息，清澈見底，總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現在從那走過時，人們不由自主地捂住鼻子，如果不捂住鼻子，那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住，大河卻變成了慢慢流淌的小溪，有時候小溪也會斷流，農民伯伯也沒有水澆地，而所有的蔬菜麥田已經乾枯而死。我們多麼懷念那美麗的綠色，懷念那美妙的歌聲，而這又是誰造成的呢？——除了人類還能有誰！難道你們能坐視不管嗎？不行，我已經憤怒了。

我呼籲：人類要保護地球！

1、不能倒垃圾：

2、不亂建工廠；

3、不堵塞河道；

4、不亂排污水、化學物品；

5、垃圾應送到垃圾處理站進行分類處理；

6、應給排水口裝上過濾器。

我只想告訴人類一句話：“尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來，讓我們攜起手來共創人間“海市”！

我演講完了，謝謝大家。

保護環境演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

遠古時代，就有人憂慮天會塌下來，這雖然受到當時人的勸喻，後代人的譏諷，乃至形成杞人憂天這一成語。可我認爲杞人之憂體現了我國人民最早的憂患意識，我對這位先知先覺者表示崇高的敬意。

從古代的生食到現在的快餐，從古代的鑽木取火到現在的打火機……我們能看到社會的飛躍和科技的發展，然而我們也應該回過頭來看看發展背後是什麼，拭目而看，九四年七月，江淮流域連降暴雨，支流泄洪時污水一齊流下，造成淮河干流大污染帶，魚類大量死亡，農作物無法生長，市民飲水後造成腹瀉。社會是這樣，校園裏又如何呢？校園裏果皮紙屑隨處可見，開着的水龍頭嘩嘩的流淌，樓道間......一切的一切，大家是有親身體驗的。每每打掃完後，轉眼間就會發現地面已被一部分人點綴成另一番景象。校園也是一個小社會，同學們在管理比較嚴格的學校都做不到愛護環境，走到社會上又怎麼能自覺？看看上天對我們如此的.懲罰，它把環境惡化的包袱沉重的壓在我們的身上——滔滔江水隨意肆虐，滾滾濃煙遮天蔽日，可怕的毒氣無情的扼殺着生命......禿鷹之死就是典型的例子。其實，人類就是間接殺手，他們濫伐森林，濫墾草地，圍湖造田，自然環境在萬般無奈下發難了——水土沙化，流失，沙土飛揚；在長江河畔，我看到了一羣又一羣無家可歸的同胞......這景象讓人慘不忍睹，患難使我憂心如焚，我們難道還要繼續重蹈覆轍嗎？不，絕不！我們再不能讓悲劇重演。

一次次災難的降臨，地球母親並沒有把我們拋棄，是我們的無知傷害了她，她在痛苦中呻吟，傷心中流淚......同學們，救救我們共同的母親地球吧！大家應當立即行動起來，從現在開始，從一點一滴的小事做起，一片紙，我們揀起，一滴水，我們節約，拒絕使用一次性木筷......我們愛一棵苗，保一隻蛙，護一株草，栽一棵樹。把保護環境做爲自已應盡的義務，用自已的實際行動保護環境，創建綠色家園。

這樣，不久的將來，環顧人類的家園，我們的校園，必是綠的世界，花的海洋！