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關於演講稿作文三篇

演講稿2.81W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的演講稿作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於演講稿作文三篇

演講稿作文 篇1

敬愛的老師,親愛的同學:

這時同學們在學校的最後一段時光了,不久同學們將離開母校。

同學們,你們還記得嗎?同學們一起在操場中嬉戲是多麼的無憂無慮啊!同學們在課堂學習上互幫互助,有不懂的題,同學們大家一起動腦筋解決,那時同學們多麼快樂開心啊!同學們就像姐妹,軍訓的時候一起鍛鍊,春遊的時候手拉手一起走,同學們是多麼的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團結勁是同學們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多麼刻骨銘心的回憶啊!

敬愛的老師,你們對同學們這些孩子是多麼的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對同學們多好呀。熟話說的好:一日爲師,終生爲父。六年了,您對同學們付出的點點滴滴同學們要怎樣才能回報呀!同學們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲憊的雙眼,同學們就會聯想到你們深夜爲同學們批改作業的情景。

再見了,母校,同學們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師,同學們永遠不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學,你們永遠是我最好的兄弟姐妹!

演講稿作文 篇2

語文,即一種語言文字。

語文一詞在不同的學科裏有不同的意義。

在“語言文字”這一短語中,語言是狹義的,特指口語。

語言文字的實質即廣義的語言。

語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目,其教學的內容是言語文化,其運行的形式也是言語文化。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。(錢威、徐越化中學語文教學法華東師範大學出版社20xx年6月)。

語文也是語言文字或語言和文學的簡稱。

語文這二字,單看字面上,語文的“語”,意爲“自己及他人的言論”(通俗點說就是你說話時運用的語言),“文”意爲“文字”、“書面言論”。語文二字連起來的意思是爲自己和他人的言論與文字。

英語(English)是聯合國的工作語言之一,也是事實上的國際交流語言。英語屬於印歐語系中日耳曼語族下的西日耳曼語支,並通過英國的殖民活動傳播到世界各地。由於在歷史上曾和多種民族語言接觸,它的詞彙從一元變爲多元,語法從“多屈折”變爲“少屈折”,語也發生了規律性的變化。根據以英語作爲母語的人數計算,英語可能是世界上第三大語言,但它是世界上最廣泛的第二語言。世界上60%以上的信件是用英語書寫的,上兩個世紀英國和美國在文化、經濟、軍事、政治和科學上的領先地位使得英語成爲一種準國際語言。

數學源自於古希臘語,是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門科學。透過抽象化和邏輯推理的使用,由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生。數學的基本要素是:邏輯和直觀、分析和推理、共性和個性。

這就是語文英語與數學的含義了!

演講稿作文 篇3

各位老師、同學們:

大家好!

很榮幸我能參加此次競選,首先,我想代表今天參賽的選手對各位老師、各位同學表示感謝,謝謝大家對我們的關心和支持。

20xx年考入這所學院後,我在保證自身學習的同時,積極參加學院各項活動並在其中起到很好的帶頭作用,熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。一年來,我漸漸成長爲班級的學習先鋒,也成爲生活部的優秀幹事。這些都是我來此競選的優勢。

我想竟選生活部部長。今天的`競選大會,在競選演講中,同學們說到學生會應該做些什麼,同時也說到可以做些什麼,並信心百倍地承諾要使同學們獲得什麼。這一切使我感受到青春的活力、奉獻的精神、可敬的勇氣。同時,我也將在這裏說出自己對學生會工作的認識和學生會首先是培養人文經驗的場所人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會關係中,師生情,同學情都彌足珍貴,因爲每一個人都是一本書,都有一段滄桑,都有一個使命,都有一個夢想,爲了這個夢想,大家會互相幫助,而學生會提供這樣的幫助。我希望自己可以在學生會的日常工作中學到求實精神

,在對困難處理中,學會人格的偉岸,在相互交往中學到道德的執著,在活動中學到工作方法。

學生會感受時代脈搏的觸角現代社會進入知識、經濟、信息化、網絡化的時代。這個時代的特徵是:它改變人們的生活方式、學習方式和思考方式,這一點現在已經充分體現出來。,只有那些感受到時代跳動的脈搏的人,才能夠緊跟時代的步伐。儘管目前我的能力有限,但我堅信腳無法到達的地方,眼睛暫時看不到的東西,思想可以達到。能和時代共同思考的人終究可以跟上時代的步伐。雖然土地是無邊無際的,但它在你的腳下,前途是無限的,這就是學生會的價值,因爲,組織的價值不在於存在的長度,而在於把握時代,認識時代,思考的深度和接觸的廣度。

學生會是釋放個體與羣體能量的組織學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會

創造性活動就是這種結合最好方式,使個體和羣體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現學生會的組織作用。

我希望新一屆學生會會更好地完善這種機制。

這就是我們的希望,我想也是希望你投給我神聖一票的原因。

正如愛不釋手的項鍊是由一個個閃光珠寶串而成的一樣,學生會也是一個個可貴的價值串聯而成,它串起前幾屆學生會閃光點,也會串起新一屆學生會閃光的珍珠。所以學生會的每一個組成部分都是重要的,比如學生活部。

一年來,我對學生會尤其使生活不的工作有了很深刻的認識,能高屋建瓴的管理生活部我堅信,憑着我的經驗和願意與大家同舟共濟的精神,我今後的工作必將非常成功。

加上上次寫的最後,我把下面的話作爲演講的結束和新生活的開始,作爲對大家的祝福。

最美麗的語言是,真幸運能和你共度美好的歲月。

最溫暖的語言是,無論天南地北,我們無時無刻都在關注你。

最甜美的語言是,我們永遠心心相連。

最可愛的語言是,我們共同努力去把握機會。

讓我們共同努力,在不同的崗位上把握機會,永往直前。

謝謝大家。

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