學習八禮四儀心得體會
學習八禮四儀心得體會
爲了培養我們青少年的核心價值觀,江蘇省開展了八禮四儀的活動,要求我們嚴格遵守並把“八禮四儀”帶入學習和體驗中,從小做一個文明有德之人。
通過學習了八禮四儀讓我感觸深刻,有了八禮四儀,大家相互遵守,相互監督,社會就會變得和諧,美好。我身邊就有八禮四儀——行走之禮的故事。
星期六早晨,我乘公交車去外婆家,那時還有很多座位,我挑了一個單人座,舒舒服服的坐了下來。“紅梅新村到了,請從後門下車。”“嘀,嘀,嘀,嘀,嘀,嘀。”一下子上來了好多人,車子被擠得滿滿地,像個三明治。
“嘀,老年卡。”隨着人流上來了一位七旬的老人,可位子早已沒了,還黑壓壓的擠滿了人,老人被擠得左擺右晃,站也站不住,她先搖搖晃晃的走到一個在聽音樂的年輕人身邊,可年輕人看也不看繼續聽着音樂,臉看着窗外,根本不管老人。老婆婆嘆了口氣,只好站在一邊。
連站了幾站,人流一點沒減少,反而多了幾個人,我本打算不管,但想起學校正在學習八禮四儀,那裏面不就有一條行走之禮嗎?上面說要遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。哦,對哦,乘公交車是要主動讓座的!那位老婆婆太可憐了,一位老人了還沒有座位坐,她已累的滿臉汗珠,佈滿皺皮的手不停的擦臉,我實在看不下去了。我一小夥子坐着而讓一老人站着,太慚愧了。我想都沒有想,站了起來把老人接到自己位置上,自己站在了一邊,老人十分感動,不停地說着謝謝,我聽着覺得十分溫暖,老師曾說過:贈人玫瑰,手有餘香,幫助別人快樂自己。看來是真的,許多人也向我投去了讚賞的目光,我的心頓時比吃了蜜都甜,“那時候天總是那麼的藍,日子總過得太慢……”
中國自古以來就有文明古國之稱,承載着舉止文明的優良傳統。當下是年少的.我們,應該學會包容、善待他人,擁有一顆善良純潔的心。自覺遵守着“八禮四禮”,養成良好的習慣,給更多的人作出一個好榜樣,成爲一個對社會、對他人有用的文明之人。
學習八禮四儀心得體會
今天我學習了八禮四儀、三愛三節,我覺得在生活中,我應當從下面幾個方面做起:
一、八禮
1.儀表之禮---應當穿着整潔迅速,不穿奇裝異服; 不穿睡衣,拖鞋進入公共場所。
2.餐飲之禮---吃飯時不發出聲音,不隨意走動,不能亂吐東西,已經夾的菜不能放回去,放在自己的盤子裏。不能只顧自己,把自己喜歡的菜放在自己面前,當上菜時,先請別人先享用。
3.言談之禮---與別人交談時,要禮貌大方,聲音不宜太大或者太小,要注意使用文明用語,我使用“你好、謝謝、請、對不起”等禮貌用語,不能隨意打斷別人的談話,等對方說完後,纔可進行詢問。
4.待人之禮---看見老師同學要主動問好,與小夥伴相處,要團結友愛,不爭搶,要相互謙讓。
5.行走之禮--遵守交通規則,走路不追逐打鬧,乘坐公共交通工具時,要主動給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座。
6.觀賞之禮---在觀看錶演或者電影時,不要隨意大聲喧譁、討論,節目開始不要隨意走動,如有急事需離開,要儘量不影響其他人觀看的情況下,蹲下悄悄地離開。
7.遊覽之禮--愛護公物 ,不隨意亂畫亂刻,不隨意亂丟 垃圾,污染環境,垃圾最好分類存放。
8.儀式之禮--入鄉隨俗,要尊重當地人的風俗習慣,不隨意冒犯。
二、四儀
“四儀”主要是在學生7歲、10歲、14歲、18歲時,學校要爲其組織入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式,以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養。
以積極的心態參與各類儀式,按照要求提高自己的文明素養。
三、三節
三節”指的是節水、節電、節糧”。
節水-平時生活中,洗完手後要關閉水籠頭,能反覆利用的水,儘量不要倒掉;洗澡擦肥皂時,關閉水籠頭;
節電----不開無人燈;關閉不使用的電器;家用電器選擇節能電器;
節糧---不浪費糧食;碗裏的飯要吃乾淨,不隨便剩飯剩菜;在外就餐時,要響應光盤行動,吃不完的打包帶回,儘量不要點過多的菜,以防浪費。
四、三愛
“三愛”指的是“愛學習、愛勞動、愛祖國;“
愛學習----上課認真聽講,主動完成老師佈置的各項作業。多看書,多閱讀 ,增長自己的知識。
愛勞動---在學校積極參加值日活動;在家多幫爸爸媽媽做自己力所能及事情,例洗碗、掃地、拖地等,自己的房間自己整理。
愛祖國--尊重國旗,每天佩戴好紅領巾,不做損害國家的事情,在外國旅遊時,要做文明遊客,不給祖國抹黑。
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