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【精華】學習培訓心得體會4篇

當我們受到啓發,對學習和工作生活有了新的看法時,可以記錄在心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的學習培訓心得體會4篇,歡迎大家分享。

【精華】學習培訓心得體會4篇

學習培訓心得體會 篇1

今天參加了集團公司組織的消防安全培訓,通過張教官的講述,大家都受益匪淺,更加深刻地認識了火災的危害,多少家庭因爲火災變得支離破碎,給我們敲響了警鐘。

首先我們每一個人都需要了解“四懂”和“四會”。我們要懂得崗位火災的危險性,懂得預防火災的措施,懂得撲救火災的方法,懂得逃生疏散的方法。我們要會使用消防器材,會報火警,會撲救初級火災,會組織疏散逃生。這些是我們遇到火災能救自己的法寶。

目前,我們的生活工作環境主要有兩項最主要的火災隱患,第一就是電器,第二就是廚房。電器遍佈於我們生活工作的每一個角落,不管是工作還是生活,不管在哪兒都要保證人走電斷,減少電器的老化,並定期進行檢查維修,從而將隱患消滅在萌芽之中,廚房中明火及液化氣都要注意,定期檢查,保證大家的安全。如果火災發生,我們一定要冷靜,利用四懂和四會,儘量在火災初期靠自己的力量消滅火災。

張教官除了對一些理論知識進行培訓,還給我們介紹和演示了一些消防器材的使用,包括滅火器、滅火毯、強光手電報警器等,手把手教學,不管是施工管理人員還是一線的工人都學到了很多關於火災的知識,特別是對用電及現場明火作業的講解,從根本上保障了作業人員生活及工作環境的安全,從而保障企業的財產安全。

最後,希望我們每一個人,都能從自己做起,把安全放在第一位,不管是工作還是生活,安安全全上班去,高高興興回家來。

學習培訓心得體會 篇2

這一個個觸目驚心的案例,給國家造成了嚴重的經濟損失,給死難者家庭造成了永不磨滅的傷痛。火災留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼和惋惜,而是應該從中汲取深刻的教訓,杜絕類似事件再次發生。

火災的危害,在日常工作中往往被人們忽視。人們總是抱有僥倖心理,以至於發生了事故,造成了損失,纔回過頭來警醒。我們每個人都不願意火災事件在我們身邊發生,但是,當有一天我們被困在火場內生命受到威脅,在等待消防救助的時間裏,如果是火災初期,我們能熟練利用身邊的消防器材進行撲救,就能把火災損失降到最低。如果火災處於失控狀態,我們就要果斷捨棄錢財,採用正確安全的逃生方式,及時逃生。

火災發生時,造成的危害和後果是極其嚴重的,也是極其可怕的。事實上,比火災更可怕的是我們自己的防火意識。我們總是抱着這種僥倖心裏,麻痹大意。直到事故發生時,才悔不當初。錢財沒有了,我們還可以再掙,但是,人的生命只有一次,不可以重來。

通過這次學習,使我們掌握了一些消防理論知識和消防器材的使用方法,更重要的是讓我們深刻認識到消防安全的重要性和必要性,結合工地的實際情況,我們要定期進行消防演習和培訓,規範用火制度,明確責任主體。讓每一個人都能熟練正確使用消防器材,掌握正確的自救和逃生方法。加強每個人的防火意識、責任意識。在消防安全工作中要做到警鐘長鳴,居安思危,防患於未然,堅持“預防爲主,防消結合”。

學習培訓心得體會 篇3

開車開的是一種心態,要想駕駛汽車在複雜多變的道路上行走自如,強烈的交通安全意識、良好的心理素質和較強的自控能力、熟練正確的操作技巧、豐富的駕駛經驗是安全行車的前題。

xx月,xx集中對全處駕駛員進行了安全培訓,認真學習交通法規和典型事故的案例及常規修理和保養進行了剖析,我對安全駕駛有了更深的心得體會:

一、加強交通法規學習,提高安全行車意識

交通法律法規是駕駛員安全行車的基礎,駕駛員在平日需加強對相關交通法規的學習,提高現代交通文明素質,養成自覺遵守交通法規的良好行爲,預防和減少交通事故的發生。

二、強化崗位責任心,堅持防禦性駕駛

無論在任何情況下始終把安全意識放在第一位,無論什麼情況下始終要有“十分把握七分開,留下三分防意外”的安全意識。

三、明晰安全意識誤區 提高安全行車意識

生命只有一次,我們可以不差錢,但我們不能不差命,而且生命不光是我們自己的,所以必須提高安全行車意識。

通過此次培訓學習,做爲操作隊的一名兼職駕駛員,我要嚴格要求自己,認真總結經驗,提高安全意識,提高自身水平,使安全成爲一種習慣,努力爭做一名合格的高素質員工。

學習培訓心得體會 篇4

.具有良好的職業素質和較高的職業技能是構成二十一世紀,面向現代化企業生產、管理一線的高素質技術人員的兩個基本要素。職業素質的提高與職業技能的掌握都具有養成教育的特徵,應該貫穿到教育的整個過程。電子工藝實訓是根據電子信息類高級人才所需的能力結構而規劃的,是技術基礎能力的訓練,也就是爲了培養學生基礎能力而開設的。電工電子實訓目標就是:“培養學生的職業素質和培訓學生的職業技能。”職業技能培養的內容包括電工電子基本操作能力、電工電子基本操作能力、電子電工基本工程能力。使學生了解和掌握電子產品製造、工藝設計系統集成與運行維修所具備的基本操作能力、識圖能力、簡單電路的製作及電子產品輔助開發能力。

本次實訓,我們一共做了六個項目,分別是:

一、 三相異步電動機正反轉控制 通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學習了低電壓電器的有關知識,瞭解其規格,型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉控制電路的工作原理,瞭解控制電路的基本環節的作用。

二、 三相異步電動機的星形-三角形減壓起動控制 通過這個實訓掌握了三相異步電動機的星形-三角形減壓起動的工作原理,加深了對控制電路的基本環節的作用的瞭解。也瞭解了繼電器的結構、使用方法、廷時時間的調整及在控制系統中的應用。

三、 白熾燈的雙開關控制及日光燈的安裝 通過這個實訓,我們學會了白熾燈的兩地控制方法。學會了日光燈的安裝。

四、 整流濾波穩壓電路 通過這個實訓,我們熟悉了線性集成穩壓電路的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調輸出電壓的集成穩壓器的使用。學習了測量集成穩壓電源的技術指標的方法。結合直流穩壓電源的製作、調試,練習和掌握電路板的焊接。

五、 單管放大電路 通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠對電路板進行檢測,對電路板進行故障徘除。通過這個實訓,我們也瞭解了放大器的`原理。

六、 RC正弦振盪電路 通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件,檢測其能否正常的工作。能夠對電路板進行檢測,對電路的故障進行排除。

通過了爲期兩週的電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我幫家裏安裝一個開關控制電路,由於自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因爲電路原先裝有保險絲,纔沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識,瞭解了其規格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。

在後面的幾個實訓的項目裏有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。

通過了這兩週的電子電工的實訓,也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由於前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在後面的幾個實訓中用到了電烙鐵,也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。

通過這一次的電子電工的實訓,也培養了我們的規範化的工作作風,以及我們的團結協作的團隊的精神。