範文齋

位置:首頁 > 個人範文 > 心得體會

關於營銷學習心得體會模板彙總6篇

當我們經過反思,有了新的啓發時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編幫大家整理的營銷學習心得體會6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於營銷學習心得體會模板彙總6篇

營銷學習心得體會 篇1

我覺得市場營銷是一門文理交叉的綜合性學科,既需要理科生嚴縝的邏輯思維,也需要文科生的形象思維!其實是一門非常有趣的學科,它從一種宏觀的角度去思考經濟學問題,把那些我們一直認爲是常識的現象上生到理論的高度,從而對我們的生活具有了指導意義!我認爲市場營銷就是在變化的市場環境中,旨在滿足消費需要,實現企業目標的商務活動過程。它包括市場調研,選擇目標市場,產品開發,產品訂價,渠道選擇,產品促銷,產品儲存和運輸,產品銷售,提供服務等一系列活動。課本告訴我市場營銷的研究對象是以消費者(用戶)需求爲中心的企業營銷過程及其規律性,即在特定的市場環境下,企業爲滿足消費者現實和潛在的需求所實施的以產品、分銷、定價、促銷爲主要內容的營銷過程及其客觀規律性。

很多人都把營銷等同於我們日常生活中簡單的推銷,我認爲那是不對的,事實是市場營銷不等於推銷,推銷僅僅是市場營銷的一部分。營銷應該是在產品製成生產出來之前就開始了。企業營銷部門首先要確定那裏有市場,市場規模如何,有哪些細分市場,消費者的偏好和購買習慣如何等問題。然後營銷部門必須把市場需求情況反饋給研究開發部門,讓研究開發部門設計出符合市場需求的最好的可能產品。此外營銷部門還必須爲產品走向市場而設計定價,分銷和促銷計劃,讓消費者瞭解企業的產品。最後在產品售出後,還要考慮提供必要的服務,讓消費者滿意。所以說,營銷不是企業經營活動的某一方面,它應該是始於產品生產之前,並一直延續到產品售出以後,貫穿於企業經營活動的全過程的。營銷的目標是實現雙贏,而推銷更多的是把自己的產品賣出去!雙贏是買賣雙方都願意並且樂意接受的,故而是具有廣泛的社會價值的!我們通常只關心自己有沒有虧本,而並不在乎賣方是否獲得利益,互利合乎我們大家的要求,這便是買賣存在的根本價值!做生意很簡單,就是一個資源優化配製問題,使已有的東西的價值得到最大限度的發揮!營銷就是實現這個目標的重要手段之一!但是由於營銷是一種社會性科學,可取代性很強,很多非專業人員也可以勝任,再加上中國的市場經濟發展還不成熟,營銷並未引起充分重視!但它的意義是不容否認的,隨着我國生產力的進一步提高,定將出現供過於求的時代,我相信到那時市場營銷便大有用武之地了!

通過學習市場營銷學,我逐漸明白了市場營銷學的重要意義。首先學習市場營銷學,是知識經濟時代的要求,是迎接新世紀挑戰、適應環境變化的必需。其次,市場營銷通過營銷戰略與策略的創新,指導新產品開發經營,降低市場風險,促進新科技成果轉化爲生產力,充分發揮科技作爲第一生產力在經濟成長中的作用。第三,市場營銷的發展,在擴大內需和進軍國際市場,以及吸引外資,等方面問題,發揮了更大的作用。第四,市場營銷爲第三產業的發展開闢了道路。專業性市場營銷調研、諮詢機構的發展,提供了大量的就業機會,並直接、間接地創造價值,促進第三產業的成長和發展。第五,市場營銷強調經營與環境的系統協調,倡導保護環境,綠色營銷,對經濟的可持續發展起重要作用。在以上各方面,市場營銷已經和正在作出自己的貢獻。面對新的情況和問題,進一步研究市場營銷學,進一步促進我國經濟的健康成長,具有重要作用。

通過對市場營銷的學習,我學到了很多東西,老師生動有趣的講解更是教會了我大量的市場營銷知識,對市場營銷學有了一定程度的認識和了解。但市場營銷學是始終在發展進步的,因此今後我將不斷從書本以及生活實踐中學習更多更豐富的市場營銷學知識,以加深自己對市場營銷的理解。綜上所述,市場營銷學是一門非常有價值的學科,對我們將來走上社會處理工作及生活上的問題有極大的用處,在社會經濟發展中更是扮演者重要角色。

營銷學習心得體會 篇2

這是一個艱辛的過程,不過話又說回來,人生何嘗又不是一條漫長的道路?!會有艱難困苦崎嶇坎坷,然而-----途中總會有許多驛站,這每個驛站讓我們適時休息和調整一下疲憊的身心,讓我們煥然一新迎上一個新的征程,滿懷着對未來的一種美好希望!

在此我首先要感謝-----張曉嵐營銷策劃中心公司-----張曉嵐老師給了我這次尤爲珍貴機會-----使我來到這裏得以深入學習,十五天的學習工作時間雖然爲期很短,但卻給我帶來了很多感受是我也一時難以言盡的,從中使我受益匪淺。記得在11月2日馬震策劃培訓學習時,聽到“馬震是誰?我要幹什麼?如何幹好?……”這樣的問題,一時間我才恍然大悟,才明白在工作中我們應該如何打下基礎和進一步開展工作! 與團隊的摩閤中,我也終於體會到人與人之間的溝通,同事之間的交流的重要性,在工作中我的職位是平面設計,我想明白了要把平面發展工作做得更好,需要的是責任心,有創新意識,有敏感度,除了經驗的積累外,最重要的就是不斷吸取新知識的學習,在工作學習中向他人學習如何更好地工作,吸取他們好的經驗------最終形成自己獨特而有效的工作方式,並不斷地尋求提高和改進!

短短期間,我可以感知到張曉嵐老師的博大精深,相反,我自己卻胸無成竹空空如也 張曉嵐老師的身上有一個非常值得我們學習借鑑的地方,我明白了學習的心態、學習的能力、學習方法等等,在這裏我想談的是學習的方法,正確方法是成功的指引,擁有正確的方法對於學習而言是非常重要的,這裏我對照自己目前的學習狀況略微談一下-----我想這個學習方法,不僅對於我們如何學習很重要,而且,對於我們以後如何更好地從事工作也尤爲重要,正如一把鎖子只有找到了恰當鑰匙我們纔會迎刃而解。所以在這裏我尤爲感謝的是,張曉嵐老師和諸位夥伴在短短的時間內就給予了我這樣一把鑰匙,在此我再次感謝張老師和各位同伴對於我的鼓勵和啓示!

營銷學習心得體會 篇3

作爲山東金蒙新材料股份有限公司的一名銷售人員,我們銷的是自己,售的是觀念,只有顧客接受了我們自己,才能接受我們銷的碳化硅產品,滿足顧客的觀念容易,但是改變顧客的觀念很重要,我們要向提升自己的價值,必須精通銷售的核心命脈,而作爲員工我們就要用結果向老闆銷售自己的存在感,沒有業績就是在剝削企業,沒有業績所有的功勞都是白勞。作爲員工,我們是否有堅定的立場,在想問題思考問題的那瞬間我們是站在哪個角度,清晰的知道在誰的平臺吃誰的飯;只有承擔我們纔會成長,只有成長我們纔會成功,承擔的大小決定我們的職務,承擔的多少決定我們的收入;在銷售的領域只有業績纔是我們的尊嚴。

我們與客戶溝通的過程中要聊對方的心願,對方的擔憂,聊如何完成對方的心願,如何拿走對方的擔憂,真正的銷售是不需要說服對方,彼此沒有壓力的,我們說的就是對方想聽的,我們賣的就是對方想要的。最後一個人不斷努力的過程就是讓自己不斷之前的過程,值錢之前,是你求別人,值錢之後,是別人求你。

營銷學習心得體會 篇4

如果說人生是一本書,那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那麼擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。

大學是美好的,但是現在大學只能成爲我記憶裏的美好回憶,因爲人總是在前進,我們不可能回過頭再來過。現在的我們應該考慮的是怎樣去適應這個社會。社會和大學是完全不同的兩個環境。大學是舒適的、安逸的。社會是複雜的、現實的。同時,社會對我們這些初入的菜鳥來說是神祕的、未知的。雖然一切的未知都無法預見,但是隻要我們用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經歷,去感悟。相信結果不會讓我們失望!

時間如白駒過隙,眨眼而過。轉眼間我進入公司到如今已經七月有餘,來到這裏我感到非常幸運,因爲公司的工作環境很適合我。讓我這種剛剛步入職場的菜鳥沒那麼大的壓力同時也能夠去很快的去適應。在這裏我談一下自己這七個多月的工作經歷和學習心得。公司是這樣安排我們的,讓我們每一個工序都去實習一下,熟悉產品的生產工序流程、以及對各個工序的具體生產方式和要求有個較爲細緻的瞭解。這就是公司對我們的一個輪崗實習培訓。好讓我們在以後的發展中去確定自己的發展方向。

首先,我實習的第一個工序是五盤成纜。

盤成纜機主要是由放線部分、繞包(鎧裝)裝置、牽引裝置、收盤線裝置、退扭裝置、拖動與傳動系統以及控制裝置、分線板、併線模架、計米器等裝置組成。成纜機分爲籠式、盤式、和盤絞式,籠式、盤式成纜機的絞合形式及絞合原理基本一樣(放線架均採用搖籃式),在設備標準中把兩者都劃爲籠式絞線機,而五盤成纜則屬於盤絞式。相對於一般的籠式成纜機,盤絞機的效率相對提高很多,並且使用的範圍也要廣,既可以用於製造各類電力電纜、通信電纜和控制電纜,還可以進行分割導體的絞合、鋼帶(鋼絲)鎧裝等。放線架與履帶牽引、收線架即可同步轉動,也可單獨靜止,可以滿足退扭、不退扭、預扭和不預扭等成纜工藝要求。預扭線芯成纜時,放線架通過主電機帶動旋轉,扇形以及瓦型線芯應採用不退扭成纜,成纜時絕緣線芯在做成纜絞合運動的同時繞自身軸線旋轉,並基本與成纜動作同步,使該異性芯的圓心始終位於成纜線芯的圓心上,保證異性線芯拼合爲完整的圓形,保證了電纜外形的圓整性。

絕緣線芯成纜時,其線芯與線芯之間有一些空隙,特別是兩芯、三芯和五芯線芯成纜時,其內部和側面的空隙均較大,如不用填充材料加以填充,很難保證成纜後電纜的圓整性。填充材料一般用岩棉繩、填充繩等。成纜線芯和填充表面應有包帶層。對於多數無鎧裝電纜,包帶起到紮緊、隔離絕緣等作用,而對於鎧裝電纜包帶起到防止結構鬆散和鎧裝層對絕緣層的損傷。一般來說成纜的方向爲右向。成纜的節距的正確選定在整個工序中非常重要,以節徑比的形式來限定大小,根據產品導體結構、絕緣類型、使用要求不同而不同。導電線芯採用第一、二種類型,用於固定敷設的電纜節徑比大;採用第五、六種導體類型,用於移動場合的電纜節徑比要小。交聯聚乙烯絕緣電力電纜絕緣較硬、節徑比應較大,一般採用30~40,聚氯乙烯絕緣電力電纜節徑比20~40。而塑料絕緣控制電纜的節徑比不得大於16~20。如果成纜節徑比太小,線芯很可能就會鬆散、不圓整,擠塑過後整個外形就會呈現爲蛇形、給下一道工序帶來不便和和影響電纜的外觀的圓整性。節徑比太大會導致線芯之間內應力過大,很容易導致線芯被拉斷、絕緣破裂等一系列問題。

然後,第二道工序是拉絲

拉絲是將金屬桿通過模孔,在一定拉力的作用下,使截面減小,長度增加,獲得與模孔尺寸形狀相同的線材加工方法。拉絲後的製品尺寸應該精準,表面光潔。拉絲模基本分有硬質合金模、鋼模、聚晶模和鑽石模。拉絲模的工作部分是模孔,它分爲四個部分:潤滑區(潤滑錐角一般爲40~45°、變形區(工作區)、定徑區和出口區。在金屬拉伸的過程中必須在其和模壁間注入必要的冷卻潤滑液,潤滑液有潤滑、冷卻和清洗金屬線材的作用。潤滑液的濃度如果偏大其清洗作用就會減弱,金屬屑就不易沉澱,影響拉伸後線材的表面質量。潤滑液的溫度應該控制在25~55°之間,還必須保證潤滑液的酸鹼度適中及清潔度良好。公司的兩臺銅大拉爲13模滑動連續式拉絲機,一臺鋁大拉爲13模滑動式與非滑動連續式拉絲機。銅大拉有連續退火裝置,而鋁大拉沒有連續退火裝置。多模滑動連續式拉絲機使用於中等強度的銅線拉制,不適合鋁線的拉制。連續式拉絲機配模可以根據其遵循秒體積相等的原則來配模:1、根據平均延伸率確定拉制道次,2、根據各拉線輪速度計算速比,3、計算總相對前滑係數和各道相對前滑係數,4、計算各道延伸係數,5、計算各道線徑,6、調整和驗算是否符合預定規律。銅大采用的是連續退火(連續退火僅適用於銅線退火),鋁大拉採用立式罐式爐退火方式。連續退火的主要技術參數爲:退火電壓、電流、溫度、速度及接觸輪直徑等。同時在拉制退火的過程中爲防止線材氧化,需衝入氮氣保護。在拉線的過程中如產生斷線需進行焊接,我們公司採用的電阻焊,其具有接頭可靠、效率高、消耗低等優點,但是這種焊接方法易使接頭氧化、對產品質量不利。

最後,就是近一個多月的產工藝部門的學習經歷和體會。

生產工藝,我感覺它的職責就是:

一、我們根據技術部所做的綜合工藝再結合生產車間各個機臺的實際情況編制臨時工藝,把它做的更具體、更容易讓操作員工去明白怎樣去生產產品;

二、處理現場質量事故,並作好記錄。

在工藝方面,我做過一次RVV系列以及KVV系列的工藝。雖說做的比較勉強,特別是假定直徑這塊仍然比較生疏,但是,我相信熟能生巧,只要用心去做就一定能把它們做好。同時,我希望自己在以後學習的日子裏能夠不斷的接觸更多新的知識、不斷地提高自己。在生產車間,跟着學長處理現場質量事故時,我發現自己跟這些學長、學姐差距真的很大。發現他們懂得真的很多。剛開始的時候,很多都看不懂,又不好意思去問,基本上都是xx問我明白不明白。然後跟我解釋。比如說:緊壓外徑和束絲外徑的算法。這些其實以前在學校也學過,書本上也有。但是,來了這麼長時間早把書本放下了,很少去看。這隻能說,人一旦產生惰性,就只能止步不前。這件事很值得我們去警惕。然後就是處理現場事故的過程。我發現在這一個月裏。處理最多的就是絕緣破裂或者是護套刮傷,我沒統計到底有多少,但是,大部分都是這些。還有一些就是導體電阻不合格、長度短缺以及護套進水等事故。另外就是模具不全、模具的質量以及設備本身存在的問題。

在這七個多月裏,我感覺自己學到了很多,但是又感覺自己沒學到多少東西。我也說不出來這種感覺。可能是因爲接觸的越多才發現自己知道的越少、要學習的東西越多。同時,在這段時間裏,我發現態度很重要,不管是工作態度還是學習態度。都要保持着一種認真、平和、踏實、積極樂觀的態度。這些東西纔是我在這七個多月裏收穫的最寶貴的東西。也是我從他們身上學到的最有用的東西。

營銷學習心得體會 篇5

首先由衷的感謝老師提供給我們這樣一個鍛鍊自己的機會,經過這兩週的學習,本次課程設計即將結束,總的來說,,經過這門課的學習收穫還是相當大的。回顧這段時間的'課程設計,至今我仍感慨萬分。的確,從選案例到開始製作,從理論到實踐,在兩週的課程設計日子裏,可以說是苦多於甜,但是可以學到很多很多的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。

經過兩個星期的實習,過程曲折可謂一語難盡。在此期間我也失落過,也曾一度熱情高漲。從開始時滿富盛激情到最後汗水背後的複雜心情,點點滴滴無不令我回味無長。生活就是這樣,汗水預示着結果也見證着收穫。勞動是人類生存生活永恆不變的話題。通過實習,我才真正領略到“艱苦奮鬥”這一詞的真正含義。

做好本次課程設計,首先要有良好的認識素質,包括觀察的客觀性,觀察的全面性,觀察的敏銳性。再次,還要有足夠豐富的營銷理論知識和營銷實務知識。包括:市場調研、營銷策劃程序、營銷整體策劃、營銷戰略策劃、產品策劃、定價策劃、渠道策劃、廣告策劃、公關策劃等。房地產營銷策劃是房地產開發公司以企業經營方針目標爲指導,通過對企業內、外部經營環境資源的分析,找出機會點,選擇營銷渠道和促銷手段,經過創意將物業與服務推向目標市場,以達到佔有市場、促進和引導房地產開發企業不斷髮展目的的經濟行爲。從某種意義上講,房地產營銷策劃是在對市場的深刻理解的基礎上的高智能的策劃。它蘊含在企業生產開發經營的全過程,由市場調查、方案制定和建築總體設計、價格定位、廣告中介服務、售後服務以及信息反饋等組成。使開發的房地產商品適應顧客的需要,從而促進商品房的銷售,增加利潤,加快資金週轉。因此,房地產開發一定是首先強調“以人爲本”的營銷策劃。企業的一切經營活動,都必須圍繞消費者的願望、需求和價值觀念來展開,這是房地產營銷策劃的根本所在。

經過老師的細心講解和對這門課程的15周的學習,才真正發現,營銷策劃不是一種把戲,不是一時的欺騙,不是暫時的高額利潤,不是一種單純的活動。房地產市場營銷策劃雖然只是短短的九個字,而裏面的學問確實需要我們久久的去學習體會的。通過對房地產市場營銷的學習,瞭解到了新的營銷管理知識,懂得了實踐中積累經驗的寶貴。是的,營銷策劃是一個系統工程,是一個科學過程。市場營銷策劃擁有一種力量,這種力量可以穿透人的心智,同時還渾然不覺,卻產生了奇特的功效,很難用言語形容。市場營銷就是連接市場需要和住宅產品開發建設的中間環節,是開發商將潛在市場機會轉化爲現實市場機會,從而實現企業自我發展的有效手段,從某種意義上說,房地產營銷策劃是關係房地產開發經營成敗的關鍵。

通過這次課程設計使我們更加懂得並親身體會到了理論與實際想結合的重要性,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實際想結合起來,從實際中得出結論,才能真正爲社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考能力。在設計的過程中遇到很多問題,可以說是困難重重,並且在設計的過程中發現了自己的很多不足之處,發現自己對之前所學過的知識理解的不夠深刻,掌握的不夠牢固,有待加強。

老師爲我們安排此次課程設計的基本目的,在於通過理論與實際的結合、人與人的溝通,進一步提高思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便培養成 能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質人才。在這兩個星期的課程設計之後,我們普遍感到不僅實際動手能力有所提高,更重要的是,通過對房地產市場營銷策劃流程的瞭解,進一步激發了我們對專業知識學習的興趣,並能夠結合實際存在的問題在專業領域內進行更深入的學習。通過課程設計,複習和鞏固我們所學的專業知識,培養了我們綜合運用所學理論知識和專業技能的能力。學會分析解決一般成本經濟的設計、賬面的編制中的實際問題,並熟悉其工程成本會計方案編制中的一般程序、方法。通過本次課程設計,目的是培養我們獨立思考和解決實際工作的能力。在老師指導下,獨立完成所分擔的課程設計任務。讓我們獨立完成資料的收集、熟悉,掌握設計的基本要求和方法,掌握工程成本會計的基本要點;熟悉賬目規範;確定工程成本覈算項目,編制明細賬,填寫多欄式賬目,計算有關造價及技術經濟指標、填寫編制說明等工作。

作爲整個學習體系的有機組成部分,課程設計的一個重要功能,在於運用學習成果,檢驗學習成果。運用學習成果,把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性的應用於實際工作中,並從理論的高度對設計工作的現實中提出一些有針對性的建議和設想。檢驗學習成果,看一看課堂學習與實際工作到底有多大距離,並通過綜合分析,找出學習中存在不足之處,以便爲完善學習計劃,改變學習內容與方法提供實踐依據。

關於本次課程設計,我的設計雖然還不夠完善,許多功能因爲時間和本身的知識水平有限無法實現,不過,至少在平時的學生基礎之上已經有了很大的提高,我堅信它必將會對我們的未來走上工作崗位產生積極的影響。

在此次課程設計中,學到了很多課內學不到的東西,比如獨立思考解決問題的能力,出現差錯的隨機應變能力,都受益匪淺,並且使我們的動手能力得到了很到了很大的提高,對以後的工作、學習都有非常大地幫助。對我而言,只是上得收穫固然重要,但是精神上的豐收更加可喜,挫折是一種財富,經理是一種擁有,這次課程設計必將成爲我們人生旅途上一個非常美好的回憶!

營銷學習心得體會 篇6

這個學期我們上了一門讓我們叫苦不迭的課程——國際市場營銷課。可是之後的我們卻得到了很大的收穫。

的確,剛開始上這門課的時候,繁重的任務作業壓得我們喘不過氣來,有的時候基本上每個星期的週六日我們都忙於查資料,做課件。有的時候我們凌晨1、2點才睡覺,就是爲了要趕課件。甚至有的時候,我們通宵不睡覺的完成任務,完成報告。

儘管經歷了這些,可是當課程結束時,心裏還是有一絲莫名的不捨。因爲這門課儘管苦儘管累,卻讓我們學到了不少。

我記得上第一堂課的時候,老師就跟我們說過市場營銷就是發現需求,滿足需求的過程。我一直以爲市場營銷就是推銷,之後才發現是有很大的不同。我認爲無論做哪種產品的市場營銷首先就是了解這個產品,瞭解產品的性能和優缺點,瞭解產品的所有信息;儘量瞭解這個產品的市場的發展起源和現在、以後的發展方向,多找些資料預測一下這個產品的市場前景,做到知己知彼。每種產品都有不同的消費羣體,我認爲一個優秀的市場營銷者一定會認清自己產品的消費羣體的特點,例如你的產品主要針對於個人還是公司,如果針對於公司那麼針對的公司是什麼類型、針對於個人是老年人或是兒童等等,不同的行業有不同的模式我不能一一列舉。這主要依靠摸索和實踐,只要能細心的觀察市場就一定會有所收穫。

這些僅僅是我學到的書本的知識,讓我體會更深的是團隊精神。

上這門的課的時就要求以7個人爲一個公司,我們公司的名字就是EX-ONE,EXPLORE是探索、發現的意思,X(未知數)代表了未知的需求,ONE表示了我們是一個團隊,隊員就需要團結合作,並且我們也希望做到最好成爲NO.1。這就是我們公司名字的含義。我覺得我們做得很好,有完成了我們當初的期望。記得我們經常在星期天的晚上還出來討論,討論星期一的演講怎樣才能完成好,我們還會猜測老師還有別的組會提什麼問題,我們要怎樣才能回答好。記得我們一起在宿舍做報告做到深夜,在QQ上討論着還有什麼地方做得不足需要改進。記得我們一起去公司做訪問,一路上都歡歌笑語。記得我們一起去做問卷調查,從最初的緊張到之後的大方。時間真的很快,很快就過完了一個學期,回顧我們走過的路,雖然會有爭執、意見不統一的時候,但是憑着我們的團隊精神,我們堅持了下來。我相信之後的我們會走得更好。