垃圾分類的活動心得體會

當我們備受啓迪時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓練。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編精心整理的垃圾分類的活動心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

垃圾分類的活動心得體會1

在這次垃圾分類活動中，我收穫了許多心得體會。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這句話說的一點都不錯，有些事寫在紙上總歸是容易的，但真正實踐的進程卻是困難重重。

正是通過這一次垃圾分類活動，我們瞭解到各地針對垃圾分類不規範問題所採取的措施，我們一起爲了這次生活垃圾分類活動去做各種準備，極大地鍛鍊了我們的溝通表達能力、領導組織能力、應對突發事件的能力，感謝組織者能爲我們提供這麼好的一個機會，讓我們去見識更廣闊的世界，讓我們提高自己的能力。

此次垃圾分類活動，給我們上了生動的一課，留下了深刻的印象，讓我們對垃圾分類有了新的認識。有些小區居民的生活方式十分環保，他們基本不會給環境帶來生活垃圾污染，他們用完的塑料袋都是捨不得丟的，有的人看到塑料袋還會撿回家繼續用，他們買菜也會帶菜籃子。早些年包括現在年紀大的一些老人洗碗不用洗潔精，而用絲瓜代替。對垃圾分類方面的工作，大家都做出了很多努力，比如制止隨便排放污水。每家每戶都要有污水池，把污水排到污水池，讓其經過自然沉澱從而到達淨化的目的。每家每戶也都有修建的沼氣池，這就保證家畜糞即可以被處理並利用。對塑料袋的使用，我相信很少有人能做到這裏的居民那樣，垃圾分類其實不難。

我們重視垃圾分類教育，在垃圾分類工作方面也做了一些努力，比如安置四個垃圾桶，明確註明每一個垃圾桶回收什麼垃圾。有時候我們費了很大勁去把垃圾分類，但是垃圾車卻把它們混在一起拖走，極大地打擊了我們把垃圾分類的積極性。

就目前而言，國內垃圾分類回收做的不是很好，但我們仍要堅持垃圾分類回收，不能等到國家垃圾分類回收已到達很高的水平，而我們垃圾分類回收的意識仍停留在原地。

我們有這個責任也有這個義務去學習有關垃圾分類回收的知識，並把其落實於平常行動中，並積極帶動周圍的人去參與到垃圾分類回收的工作中去，一個人的氣力也許是微不足道的，但更多的人的氣力會聚在一起，垃圾分類回收又有何難？很慶幸有這樣一羣人，在爲了垃圾分類貢獻自己的氣力，爲我們守護地球母親的美麗，讓我們加入這項偉大的事業中。

垃圾分類的活動心得體會2

垃圾是我們每天都會生產的，每個家庭平均一天生產三斤垃圾，想一想這個數字還是很大的，我們人口衆多，垃圾問題我們每個人應當重視起來，這是一個值得思考的問題，垃圾也有跟多的知識，注重對垃圾的分類是一個好習慣，做好垃圾分類我們每個人有責任，這也是我們養成一個高素質的習慣，垃圾分類的作用還是很大的，可以讓我們日常生產的一些可回收垃圾得到二次利用，儘管垃圾問題一直在我們身邊但是我們可以去管理好，這次我們學校組織的垃圾分類活動，在很大程度上來講很有意義，我也有了一些垃圾分類的一些心得。

在這次活動開始之前，我還是有注意到生活當中有一些不好的現象，很多的人是不自覺的，亂扔垃圾的現象是時有發生，這次的垃圾分類活動我其實對垃圾只有一個很片面的瞭解，特別是一些垃圾分類，我在之前瞭解的不多，這次在一些專業人士的講解下我懂得了很多垃圾方面的知識，其實這都是一個基礎的東西，這些東西我沒有掌握很多，自己一些基本的知識也是通過這次的垃圾分類活動了解的。

學校是一個大環境，我們因爲人多每天生產的垃圾很多，這個時候需要大家一起努力去做好垃圾分類，其實我們學校的垃圾桶是有標識的，一些可回收跟不可回收的標誌每一個垃圾桶上面都標誌了，但是這次的活動我瞭解到嗎，我們學校的垃圾桶裏面還是什麼垃圾都有，只要是垃圾都在一個桶子裏面，大家的垃圾分類意識不是很好，我也覺得我們需要重視這件事情了， 這次的活動我們學校也是在跟我們做相關方面的教導，我們每個人都會落實到位，有專業的人士教我們怎麼做垃圾分類，這次活動我們也在主動地動手，學校的一些垃圾我們都在很認真的給它做分類。

雖然是一次活動，但是這次是打了一個預防針，我相信接下來大家一定會很主動的，通過這次的垃圾分類我也瞭解了很多的垃圾方面的知識，我也更清晰去判斷了一些垃圾是都可以回收，這次的活動吧，我覺得最重要的就是大家有了這麼一個意識，不管以後的垃圾分類大家做的怎麼樣，這次活動的意義還是達到了，同學們都有了這麼意識，做好生活垃圾的分類不管是在學校，還是在家裏大家應當有這麼一個意識，這次活動舉辦的很順利，活動到最後大多數的人表示一定會在今後去執行的，通過垃圾分類的活動，我也覺得自己今後應該做好垃圾分類。

垃圾分類的活動心得體會3

這不是我第一次做志願者，但是這次卻讓我學到了很多東西。

當我一次次彎腰撿起像菸頭、瓶子、紙巾等的垃圾，我感受到了環衛工人的辛苦；當我在烈日下揹着包帶着手套滿頭大汗時，我體會到了很多工作者的不容易；當我坐下來休息讀書時，我又明白了生命的意義。

所以，我懂得了環衛工人等工作者的不易，更加知道了保護環境的重要性。保護環境，可以從不丟垃圾、學會垃圾分類、向大家宣傳保護環境，少用一次性物品等等方面做起！希望我們都能爲保護環境獻一份力！

垃圾分類的活動心得體會4

這學期繼續參與了這個垃圾分類督導活動，感覺和上學期相比還是一樣，今天15：15—15：45扔垃圾的同學不是很多，部分同學將所有垃圾打包一起直接扔進清潔大叔放出來的垃圾桶裏，並沒有對其進行分類，看到了清潔叔叔將可回收的紙箱和瓶罐挑出來進行分類整理，個人感覺垃圾分類其實不僅是負責清潔的工人去落實的，平時也可以從我們每個人投放垃圾做起。垃圾分類，從最簡單的紙箱等可回收垃圾與廚餘垃圾分類開始，養成做好垃圾分類的習慣，營造優質良好的社會生活環境。

垃圾分類的活動心得體會5

在這次生活垃圾分類活動中，我們收穫了許多心得體會。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這句話說的一點都不錯，有些事寫在紙上總歸是容易的，但真正實踐的進程確切困難重重。

正是通過這一次生活垃圾分類活動，我們瞭解到各地針對生活垃圾分類不規範問題所採取的措施，我們一起爲了這次生活垃圾分類活動去做各種準備，極大地鍛鍊了我們的溝通表達能力、領導組織能力、應對突發事件的能力，感謝組織者能爲我們提供這麼好的一個機會，讓我們去見識更廣闊的世界，讓我們提高自己的能力。

在此次生活垃圾分類活動中，xxx給我們上了生動的一課，留下了深刻的印象，讓我們對垃圾分類有了新的認識。xxx表示小區居民的生活方式十分環保，他們基本不會給環境帶來生活垃圾污染，他們用完的塑料袋都是捨不得丟的，有的人看到塑料袋還會撿回家繼續用，他們買菜也會帶菜籃子。早些年包括現在年紀大的一些老人洗碗不用洗潔精，而用絲瓜代替。對垃圾分類方面的工作，大家都做出了很多努力，比如制止隨便排放污水。每家每戶都要有污水池，把污水排到污水池，讓其經過自然沉澱從而到達淨化的目的。每家每戶也都有修建的沼氣池，這就保證家畜糞即可以被處理並利用。對塑料袋的使用，我相信很少有人能做到這裏的居民那樣，垃圾分類其實不難。

我們重視垃圾分類教育，在垃圾分類工作方面也做了一些努力，比如安置四個垃圾桶，明確註明每一個垃圾桶回收什麼垃圾。有時候我們費了很大勁去把垃圾分類，但是垃圾車卻把它們混在一起拖走，極大地打擊了我們把垃圾分類的積極性。就目前而言，國內垃圾分類回收做的不是很好，但我們仍要堅持垃圾分類回收，不能等到國家垃圾分類回收已到達很高的水平，而我們垃圾分類回收的意識仍停留在原地。我們有這個責任也有這個義務去學習有關垃圾分類回收的知識，並把其落實於平常行動中，並積極帶動周圍的人去參與到垃圾分類回收的工作中去，一個人的氣力也許是微不足道的，但更多的人的氣力會聚在一起，垃圾分類回收又有何難？

很慶幸有這樣一羣人，在爲了垃圾分類貢獻自己的氣力，爲我們守護地球母親的美麗，讓我們加入這項偉大的事業中。

垃圾分類的活動心得體會6

我做志願者已經很久了，去敬老院探望老人、到特殊教育基地和他們一起度過美好的時光、做講解員、演小品、和環保奶奶一起撿垃圾、倡導文明養犬……每一次活動，都讓我對自己的責任更加明晰，收穫成長的快樂。這次垃圾分類的志願活動，我也一樣收穫滿滿。爲了更好的與大家一起踐行垃圾分類，我和小夥伴一起撰寫了廣播稿在村裏進行廣播，收效很是不錯。除此之外，每天我們還會撿垃圾，用自己的行動影響身邊的人，與大家一起愛護環境，做好垃圾分類。面對成山的垃圾，垃圾分類是最好的選擇，爲了我們共同的生存家園，我一定會全力支持垃圾分類！

垃圾分類的活動心得體會7

垃圾分類是目前最時尚的話題。大家都說“垃圾一分讓生活美好”！我也想加入垃圾分類操作。

一大早，我們就在家裏埋頭苦幹，實在不像話，嚇了一跳。不一會兒，客廳的地板上升起了一座小山，更不用說它有多壯觀了。很多報紙，一些空玻璃瓶和塑料瓶，一盒用過的水彩筆，一些舊衣服，一個有洞的文件夾和一些舊雜誌。通過學校學習，我知道紙、布、玻璃、塑料都是可回收的垃圾，但水彩筆是有害的廢物。整理完了，我媽興奮地說：“咪咪，走，我們去垃圾整理吧！”

我們將各種垃圾分別打包，來到小區內垃圾分類智能投遞點。看到這一排的設備，我非常激動。現在分類垃圾桶真的`很先進，很乾淨，應該歸功於清潔工和大媽的日常清潔。仔細一看，垃圾桶上有字，分別是“紙滴口”、“塑料滴口”、“金屬滴口”、“玻璃滴口”。右邊還有一個紅色的垃圾桶，上面有各種有害的垃圾投放口，真的很好。左邊還有自動售貨機。裏面有很多垃圾袋和飲料。我媽說我可以兌換積分。沒想到垃圾分類有這麼好的好處。太棒了！

發射正式開始。我媽把玻璃瓶拿出來給我。當然，我毫不猶豫地選擇了“玻璃發射口”。該卡已成功刷卡。我剛想把瓶子扔進去，我媽攔住我說：“你放心，仔細看看上面的要求。塑料蓋要甩到甩塑料口，裏面的水要甩完再甩。”原始垃圾分類

有這麼多具體規則。我打開瓶蓋，再倒了倒裏面的水，最後輕輕地把玻璃瓶放進了垃圾桶。下一個，文件夾和塑料瓶蓋，應該投進塑料回收桶。最後是大Boss垃圾——紙，刷好卡，只見門“咔吱咔吱”地艱難地開了，原來裏面已經塞滿了紙。我用盡全力往裏塞，手中的報紙才勉強進去了，又想塞紙，結果門“吱呀吱呀”地關上了，連忙把手縮回來。加油，再來一次!我再次把卡放在刷卡區，“吱呀吱呀”門開了後，我和媽媽把剩下的紙拼命地全塞了進去，“耶!”我高興地尖叫起來。不過，有害垃圾——水彩筆應該投在哪裏呢，這裏的有害垃圾桶只能投燈管、電池和過期藥品，咦?怎麼沒有投水彩筆的地方呢?還是去小區裏找其他有害垃圾桶吧。可是我們在整個小區都找遍了，也沒有找到，哎，只好又把水彩筆帶回家。

讓我們一起進行垃圾分類吧，我們德清一定會越來越美!

垃圾分類的活動心得體會8

通過生活垃圾分類活動我們瞭解到，在新的世紀，我們渴望乾淨的地球，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的生活環境，但是我們生活的地球，正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫，導致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環境正在逐漸惡化，人類正面臨着自然資源的匱乏和短缺的現狀。

倡導低碳生活，創造生態家園，是我們每一個公民義不容辭的責任。低碳生活離我們並不遙遠，環保可以從點滴做起，我們應該積極去提倡和實踐“低碳”生活，把好的經驗與建議推廣給自己身邊的人，將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個家庭，營造全社會節能減碳的環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。

傳統社會生活不認爲環境是資源，因爲那時認爲環境質量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭；是無價值的、可以無償使用；是無主的，誰採誰有，因而認爲對環境質量和自然資源的使用是大自然的恩賜，沒有枯竭之慮。環境意識的產生，要求改變對環境資源的這種態度。它強調環境資源是有限的，必須加以保護和珍惜使用；它是有價值的，必須有償使用；它是有主的，屬於國家財產。

人類要依靠科技進步、節約能源、減少廢物排放和文明消費，建立經濟、社會、資源與環境協調、持續、發展的新模式。要強調科學技術發展的“生態化”，強調整體性思維，把人類、社會和自然看作是一個有機整體加以認識和對待。不斷完善科學技術成果的應用，使整個科學技術沿着符合生態保護的方向發展。

環境道德作爲人類可持續生活的道德，是一種新的世界道德。它認爲不僅要對人類講道德，而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的範圍從人與人的社會關係擴展到人類與自然的生態關係，從對自然界的價值和自然界權利的確認，制訂和實施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益爲目標，而且以人類與自然和諧發展爲目標。環境教育是“學中做”的教育，非常需要通過學生的親身經歷來發展其對環境的意識、理解力和各種技能。

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。爲了保護好我們的綠色家園，讓我們從現在做起，從小事做起，把節能減碳變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起！

垃圾分類的活動心得體會9

垃圾分類已經倡導了很多年，而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類。然而，在很大程度上，這些垃圾筒並沒有發揮應有的作用，人們還是按照以前的方式，不管什麼垃圾，都扔到一起。

這不僅是一種對於環境的污染，更是一種資源的浪費。我們相信，當垃圾處在正確的位置，我們將會收穫一大筆財富。因此，推廣垃圾分類處理，不僅是一件利國利民的好事情，這必然也將造福我們的子孫後代。

在本次活動中，我們首先學習了垃圾怎樣進行分類處理。通過學習，我們深刻感受到如果垃圾放錯位置，我們真的浪費了很多資源。

一方面不僅因爲有些垃圾可以回收利用，如果直接扔掉，就意味着我們需要花費新的資源再生產；另一方面，有些垃圾即使不能再用，但是經過簡單的再加工之後也能夠繼續爲人們服務。與此同時，有些垃圾本身會對環境造成污染，如果直接扔掉，將會嚴重影響人們的健康。

在深入學習了垃圾分類處理之後，我們嘗試着利用自己所學和手頭的資源，通過各種手段進行垃圾分類處理的宣傳。在此期間，我們製作了一些PPT、視頻，到中、國小，社區進行科普宣傳，取得了很好的結果。

之後，我們在學校組織了一些垃圾分類處理的優秀文章、微電影等，使活動更具有影響力。同時，活動小組攜手山東大學自行車協會進行了一次騎行宣傳。

我們深知，僅憑我們幾個人的力量去推廣垃圾分類處理是遠遠不夠的，因此，在所有活動過程中，我們積極尋求其他同學的協助。在此，向所有爲“綠風行動”付出努力的每一個人表示感謝，正是因爲有大家的努力，我們才能一路做下來。

垃圾分類的活動心得體會10

爲了順應時代的.發展，傳播志願者無私奉獻的精神，號召更多人加入這個團體，7月15日（今天）我們在斗門圖書館進行了一次志願活動。

環保，如今已是每個人所關心的主要問題。今天組織了一個垃圾分類志願活動，通過這個活動我們也爲社會環境貢獻了自己的一份力量，進一步提高環保意識，做到——“垃圾分類，我在行”。

垃圾處理已經成爲了我國乃至全世界的發展障礙，其實，垃圾分類只是我們日常生活中的一件非常小的事情，每個人都有必要去做，但願意去做的人卻少之又少，被當成廢物的垃圾中也有許多無形的財富和寶藏。

通過這個活動，我既體會到了環衛工人的不容易，還知道了垃圾分類可實現循環利用與持續發展，更有利於經濟的發展。

垃圾分類的活動心得體會11

在碧水藍天的延慶城裏，我們自在的生活着，可是，在這樣的美景之下，城中的垃圾已經成爲了一個棘手的問題。如果像以前一樣，把所有垃圾都送進填埋場裏，我們就會浪費很多可重複利用的資源，也會污染我們的土地。

現在，我們村每家每戶門前都發了兩個垃圾桶，一個用來裝可回收垃圾，一個用來裝不可回收的垃圾，村口有大概7-8個大垃圾桶，這時時刻刻在提醒我們垃圾分類的重要性，現在生活逐漸好起來了，我們爲什麼不把垃圾隨手扔進垃圾桶呢，以前垃圾肆意填埋，污水隨意排放，造成了的環境問題，難道我們還不從中吸取教訓嗎？從小事做起，日積月累，纔能有質的飛躍。參與垃圾分類，保護地球家園，共創美好世界。

垃圾分類的活動心得體會12

本次參與團員回社區報到活動我倍感光榮和感恩。光榮於能爲自己的家鄉服務，感恩於日常就在進行社區衛生工作的人員。在活動過程中，我爲了幫助鄉民更好的學習垃圾分類知識，積極參加社區的垃圾分類宣傳活動，給身邊的老人小孩展示了垃圾分類的途經、垃圾分類的方法、垃圾分類的好處，同時我也發現宣傳引導既要有分類意識，又要有分類方法。垃圾分類這實際上是一次生活方式的革命，革命就要帶來陣痛，我們都要做好心理準備，一直堅持下去，帶領自己和身邊人一起開展垃圾分類工作。

垃圾分類的活動心得體會13

在大家眼裏，垃圾是髒的，是臭的，是沒用的，但我知道，垃圾如果分類處理，也可以變成寶。

比如可回收垃圾、塑料、廢紙等。只要經過處理加工，可以做成各種有用的東西，比如筆筒、文件袋；不可回收的垃圾，如剩菜、果皮、樹葉等，利用後會變成有機肥，可以用來種菜種花，讓每個人都能吃到健康美味的蔬菜水果。

現在我們村家家戶戶都發了兩個大垃圾桶和兩個小垃圾桶，一個是可回收垃圾，一個是不可回收垃圾。從那一刻起，我媽就規定，不要亂丟垃圾，把垃圾分類。所以廚房裏有個小垃圾桶，客廳裏有個小垃圾桶。在我們家，爸爸是最“懶”的，不管我扔不扔在手邊，只要我在家，我都逃不過我的“辣眼睛和金子”，漸漸的爸爸被我“馴服”了，哈哈哈。

有一次心血來潮，跑到隔壁舅舅家門口的垃圾桶，打開了一個蓋子。哇，真是“眼花繚亂”“應有盡有”，各種垃圾，“五顏六色”，瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等；再開一個垃圾桶。是空的。唉，舅舅家爲了方便沒把垃圾分類。我跑回家，拿着夾子，整理着垃圾，完了覺得好充實。晚上舅舅回家，我趕緊跑過去，把舅舅帶到垃圾桶，打開兩個垃圾桶讓舅舅看看。所有這些都是我的功勞。舅舅露出一副又驚又羞的表情，我說：“舅舅，以後你要跟我一樣整理垃圾。”。大叔尷尬的點點頭，連聲說“好了好了”。

垃圾分類，從我做起，從側面做

起，從小事做起，讓我們一起保護環境，一起保護地球媽媽，讓我們的家園變得越來越美！

垃圾分類的活動心得體會14

自從我校根據相關規定開展了關於垃圾分類的活動以後便在學生之中引發了巨大的浪潮，再加上網絡對這方面知識的宣傳導致很多學生在活動結束以後都能夠背誦出其中的部分內容，不過最爲關鍵的還是檢驗學生對垃圾分類方面的知識是否全部都熟記於心，至於目前的現狀則可以從某種程度上理解爲本次的垃圾分類活動令學生在其中收穫了很多心得體會。

首先從這次垃圾分類活動的前期準備便能夠看出學生對這方面的知識是有着一定興趣的，尤其是目前在網絡上還出現了“你是什麼垃圾”之類的話題來對垃圾進行分類，由此可見學生們是真的在用心去感受垃圾分類的成果，不過對於這樣的現狀有很多老師在實現便猜想得到的，畢竟關於理論知識方面的學習一直都能夠在學生之中做得很好，只不過由於現實之中各方面的因素導致最終難以實施下去而已，而這次關於垃圾分類的熱點影響性遍及多個城市，即便是學生的家中都在自己手機的朋友圈相互調侃着此事，在網絡的推動之下可以說此次活動的效果是遠遠超過預期。

其次則是關於垃圾分類的具體工作我們一直都在學生之中進行倡導，即便是學校走道上面的垃圾箱都已經經過了粗略的分類，只不過除了可回收垃圾以及不可回收垃圾的粗略分類以外並沒有更加細緻地劃分下去，因此我們將這方面的知識教授給學生以後讓他們以班級爲單位自發組織相關的知識競賽，在濃烈的興趣之下導致學生們對於垃圾分類方面的知識學習得很快，只不過由於沒有具體可以實施的機會導致這方面的知識還停留在理論階段。

最後則是根據這次良好的結果所展開的對未來情況的一些期待，無論從什麼方向來講隨着教育的普及所造就的情況必定是一代人更比一代人要優秀得多，至少可以看出在十年前我們所倡導的僅僅是將垃圾放入到垃圾箱之中，即便電視上面稍微提到了垃圾分類的知識也不會有人去可以去做，而十年以後我們在有着環保意識的同時都會將垃圾分爲可回收垃圾與不可回收垃圾，從這個發展的程度可以看出再過十年以後的下一代人必定能夠將垃圾分類全面落實到全國每一個角落。

其實針對環境的保護問題來說垃圾分類僅僅是踏出的一小步而已，但是隻要每個人都能夠以這一小步的積累實施下去的話必定能夠以滴水之身匯聚成江河湖海，那樣的場景無論放在什麼時候都是能夠令人感到震驚與欣慰的。

垃圾分類的活動心得體會15

我的督導時間是20xx年4月6日15：15—15：45。這個時間段的人流比較少，倒垃圾的同學不多。我們可以在丟外賣前將快遞盒子簡單處理摺疊好，統一放在指定的位置，這也可以幫助保潔叔叔減少工作量。作爲志願者，我們也有責任讓同學們瞭解垃圾分類與處置知識、改變陳舊觀念，引導和激勵大家積極參與垃圾分類，讓環保意識真正深入到每個同學心中。通過垃圾分類，可以將有些垃圾變廢爲寶，減少環境污染。在日常生活中，我們應該及時將垃圾分好類，簡單處理好，給相關人員帶來便捷，同時，也可以爲我們的生活提供更好的服務。