骨科進修心得體會

當我們對人生或者事物有了新的思考時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以記錄我們的思想活動。你想好怎麼寫心得體會了嗎？以下是小編爲大家整理的骨科進修心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

骨科進修心得體會1

短短一個月的進修時光，讓我受益匪淺。在骨科的學習過程中，我不僅對骨科常見疾病的診斷、治療有了更進一步的瞭解，而且對醫院各部門的合作精神也有了更深的認識。以下是我進修期間的主要體會：

一、專業技能的提升

在骨科，我主要參與了病人的治療和護理工作。這裏的.醫療設備先進，醫生護士技術高超，讓我深刻感受到醫學的嚴謹性和技術性。在他們的指導下，我學習瞭如何正確處理各種骨折、關節損傷，如何使用各種醫療設備進行診斷和治療，同時也學習到了如何與病人建立良好的溝通和信任。

二、團隊協作的重要性

在骨科，我見證了各個部門如何緊密協作，以提供全方位的醫療服務。從手術室到病房，從放射科到檢驗科，各個部門緊密合作，確保了病人的及時救治。這讓我深刻體會到，團隊協作是現代醫療不可或缺的，也是保證醫療質量的關鍵。

三、醫患關係的處理

在臨牀實踐中，我學會了如何與病人建立良好的溝通和信任。我瞭解到，醫患關係的和諧需要雙方的共同努力。醫生要有耐心和理解，而病人也要有信任和配合。只有這樣，才能保證醫療工作的順利進行。

四、自我提升的決心

進修結束後，我將回到自己的崗位。我將繼續努力學習，提升自己的專業技能，以更好地服務於病人。同時，我也將把進修期間學到的團隊協作精神、嚴謹的工作態度帶回醫院，爲醫院的全面發展貢獻自己的力量。

總之，這次進修經歷讓我受益良多，我會牢記所學，不斷進步，爲自己和患者的健康做出更大的貢獻。

骨科進修心得體會2

在骨科實習一個月裏，大大小小手術經驗了二十多個，值過三個夜班，一個週末白班。可以說，通過這些手術以及術後處理，使我學到了許多。不僅有技術上，還有人文關懷上。在這短短30天裏，苦痛與歡樂並存。而最大苦痛，莫過於身體上勞累——在創傷骨科手術中，有許多是四肢骨折，而在四肢骨折中，下肢骨折尤其多見。骨折根據不同角度有不同分類，根據骨折部位是不是有骨折斷端暴露於外界而將骨折分爲閉合骨折和開放骨折，其中開放骨折必需進行手術復位，而閉合骨折可依據手法復位狀況及病情嚴峻程度確定是不是需應切開復位。當一個下肢骨折確定應進行手術切開復位，那麼在手術之前都應將整個創肢消毒。消毒過程是這樣，先用2%碘酒消毒，再用75%酒精脫碘。病人平是躺在手術檯上，當我們消過腿正面及側面之後，你就會發覺問題，腿與手術檯接觸部分如何消毒？對，你想法完全正確——把腿擡高，消毒後面就可以了，但事情遠沒有你想象那麼簡潔和輕鬆。許多人以爲只需應擡一下腿嘛，沒什麼大不了。可是，當腿骨斷開之後，斷端會變成一把極其銳利刀，假如我們單純擡高患肢，在重力作用下，骨折錯開角度越大，四周血管神經損傷機率就越大，所以，我們不能只擡高患肢，還應沿力線方向牽引患肢。有句話說好，胳膊擰不過大腿，當你一邊擡高患肢一邊向外牽引它，並且應保證你身體不遇到手術檯狀況下保持5分鐘，你會發覺你胳膊在顫抖，呼吸在加快，看到好多金色小星星，你會懊悔早上沒多吃一點早餐。呵呵，是不是有點苦痛啊？

手術室裏無菌觀念應求是很嚴格，而且手術室裏護士又是極其嚴格，稍有不遵守無菌規範動作就會立即招致她們不滿，許多實習醫生因此捱過不少罵，而我則因爲在模擬手術室和見習時受過嚴格訓練，所以在手術室裏極少看過她們臉色，並且基於我表現很專業，她們不知不覺中已經不再把我當成一個學生，而是當成一個標準手術醫生來對待。

我優秀表現自然也讓我們手術小組李正維教授看在眼裏，所以他對我也特殊放心，有些活也放心讓我去做。最讓我興奮是一次股骨幹手術，他主刀，一共上臺了5個人，他，他手下住院醫生，進修醫生，還有一個他探討生，還有我，論資排輩我最小，但就在這臺手術上，我完成了自己首次表演。當時狀況是，骨折部位已切開，骨折對位良好，李教授將鋼板架好，當他打完第一個骨釘之後，對我說，小楊，來，你來打。我當時很興奮。在那三個大夫豔羨目光凝視下，我手持電鑽，穩穩將鑽頭打進股骨內，隨後用鋼釘固定，手法很好，教授很滿足點了點頭。這對我是極大激勵。手術後在更衣室裏，李正維教授表示，希望我做一名骨科醫生。得到這位全國知名骨科專家期望與激勵，我感覺自己目標更加明確了，動力更足了。我信任，我不會辜負他期望！

在骨科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀遵守法律，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，敬重師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人親善可親，看法良好，努力將所學理論學問和基本技能應用於實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀閱歷，盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的.實力，不斷培育自己一心一意爲人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作仔細，勤學好問，能將自己在書本中所學學問用於實際。在老師的指導下，我基本駕馭了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我相識到臨牀工作的特別性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨牀才發覺實際工作所見並非想象那麼簡潔，並非如書上說寫那麼典型，好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累，所以只有紮實投入實習，好好體會才能漸漸積累閱歷。

骨科進修心得體會3

我所進修學習的主要方向爲“頸肩腰腿痛”保守治療及“四肢骨折”手術治療。進修科室爲頸肩腰腿痛科、上肢損傷科及手外科。頸肩腰腿痛治療中心下設4個科室，總牀位170張，系全國最大的頸腰椎病中醫特色治療科室。上肢損傷科及手外科爲手術治療四肢骨折、血管神經損傷的科室。

一、進修學習情況：

每天早上7：00提前到醫院查房，查看患者治療情況，詢問患者的感受，徵求他們治療的意見，重點是新入院病人和手術(或整復)後病人。解答患者的問題及疑惑，對於自己無法解決的問題，及時彙報給老師，向老師請教，與老師一塊解決，及時完成對患者的治療(如換藥、醫囑處理等)。

在頸肩腰腿痛科學習期間，掌握了一套非手術治療頸肩腰腿痛的有效療法，即洛陽正骨治筋療法。

優值牽引法：採用牀頭多功能牽引架，根據患者不同的病情，採用相對應的牽引角度、牽引重量、牽引時間，進行牽引治療，以達正骨理筋的治療效果。

中藥治療：平樂正骨將該類病證分爲三型：一爲氣滯血瘀型，二爲寒溼痹阻，三爲肝腎虧虛型。洛陽正骨醫院採用自行研製的頸痛消丸、椎間盤丸、芪仲腰舒丸，根據三種分型進行分期辨證施治，並用中藥燻蒸、離子導入等中藥外用以溫經散寒、通經活絡，使外治之法同奏內治之功。

展筋丹揉藥：展筋丹揉藥法依據鍼灸“孔穴大開無窒礙，致令邪氣出如飛”的原理，結合頸肩腰腿痛的具體病情選取相應的穴位或反應點，將展筋丹(粉劑)撒敷於其上，同時施以特定的揉藥、按摩手法，使藥物、手法同奏其效，共同起到活血止痛，通經舒絡的功效。

手法治療：分爲治筋手法和治骨手法。治筋手法主要有理筋、活筋、鬆筋。治骨手法以各種活動關節手法爲主，包括提拉推定、三維牽引牀定點旋轉等手法。此手法可有效調整脊柱椎間盤及小關節的位置，改變突出物或骨贅與受刺激的神經根或脊髓、血管的解剖位置關係(即位移理論)，從而減輕神經根的張力或骨贅對神經、血管等的刺激，達到骨正痛消的目的。將治筋手法與治骨手法緊密結合，以點、按、推、揉等活筋、理筋、鬆筋手法起到放鬆脊周動力肌，達到筋舒痛止之功效。

臭氧注射治療及骶管治療。

功能鍛鍊：根據患者的不同體質稟賦及具體病情，制定相應的個性化功能鍛鍊方案，有選擇地應用頸腰背肌和脊周動力肌的功能鍛鍊方法，如項臂爭力、雁飛、倒走、拱橋運動等。

在手術科室學習期間，提前到院查房、及時完成對病人的治療，8：30左右進手術室，參觀手術或參加手術，當一助或者二助，洛陽正骨醫院每天平均60多臺手術，手術室共有14個平診手術間和1個急診手術間。諾大的手術量，對手術室提出了巨大的挑戰，所以接臺手術一般安排很緊湊，手術室有相應的一個“手術準備間”，當一臺手術快結束前半小時，巡迴護士即通知接下臺手術，手術結束病人到“麻醉復甦間”監護復甦，兩臺手術間隔約10分鐘左右。手術室裏有一個休息室，醫生護士可以在此休息、進餐，整個手術室平均要到21：00才能結束工作(急診除外)，夜間書寫病歷，翻書查閱資料，解決自己的疑問。此外積極參加骨科的術前病例討論，把第二天所有的手術進行術前討論。

學習進修期間，遵守醫院及科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同事，嚴格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用於實踐，得到了科室主任、老師及患者的高度評價，在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意爲人民服務的崇高思想和良好的職業道德，經過這次進修我提高了書寫相關醫療文件的水平;增強了對骨科常見、多發病的診治能力;進一步掌握了保守治療方法。其間我還積極參與了由洛陽正骨醫院主辦的“如何寫好醫學論文”、“四肢組織缺損新進展研討會”、“20xx年全國髖、膝關節疾病高峯論壇”等學習班及各科室組織的業務學習，並專家進行了學術交流。通過學習交流，使我大大開闊了視野，豐富了知識，初步瞭解一些新的手術方式和技能。

二、進修學習的所感所悟

1、良好的醫患溝通

非常重視醫患溝通，有良好的醫患對話習慣，這一點值得我們好好學習。進入病房先敲門，詢問病情，查體，交代診療事宜，而且非常耐心地聽取病人主訴和要求，醫患關係非常融洽。

2、規範的診療行爲

醫療活動非常規範，按照統一的“jci標準”從事醫療活動。對於選擇治療方式：手術或保守治療及其各自的利弊，手術內固定器械的選擇，醫生也會和病人及家屬商量，由他們決定方案，從而體現了尊重患者，保障了患者知情同意權。

3、保護病人隱私和信息保密

科室均無住院病人一覽表，醫生離開計算機要退出病人界面;治療操作時，要拉上牀簾;不能在公共場所，談論病情或病人信息;不能與病人治療小組無關人員談論病情;治療小組成員不能在病房內高聲交流病情或交換意見。尊重患者，保護患者隱私。

4、保障病人安全：

準確確認病人身份。

入院後，醫護人員認真核對患者身份，併爲每位病人手腕上佩戴腕帶，寫明病人基本信息的標籤來確認身份。

v改進高危性藥物的使用安全。

患者安全目標首先要求醫院根據自身的數據和監管/行業組織的要求/指南而制定高警示用藥的清單。政策/規定應當強調清單上每一種高警示用藥的確認、位置、標籤和存儲。根據實際情況，暫時將靜脈用的青黴素、頭孢類藥物列爲特定狀況下的高危性藥物，通過對每位病人認真、細緻的評估，儘量減少特殊條件下過敏性休克的潛在風險。

v降低院內感染的發生。

消除或降低感染風險的重要方法就是手部衛生。每個病房都有一支的免洗消毒液，在評估病人、爲病人作診查、治療前後的同時，均要洗手，不忘一遍又一遍地向病人和家屬宣教洗手的重要性。

v降低病人跌倒/墜牀導致傷害的風險。

評估病人，將高風險重病人安排在靠近醫務人員的鋪位，加強宣教，包括陪護人員的宣教，鋪位上用粘貼紙標明防跌倒/墜牀。

v確保手術部位正確、操作正確、患者正確。

錯誤的手術部位、錯誤的手術操作和錯誤的患者手術被視爲不可原諒，但是這種錯誤在世界各地屢見不鮮，並一直是聯合委員會警示事件數據庫中報告得最多的警示事件。因此，患者安全目標要求醫院制定並實施以下措施：標記手術部位，標記明顯，易於理解，並且不容易移除或清洗;患者應當參與覈實過程，當患者進入手術室後，醫院使用覈對清單來確認正確的患者、正確的手術以及手術部位標記;相關文件(比如術前評估和手術計劃、麻醉前評估、知情同意)和圖像及檢驗結果等準備到位，並確認所有設備/移植器械已經到位、正確且有效。在手術正式開始之前，整個手術團隊應當停下手頭所做的一切操作，再次覈實手術部位正確、操作正確、患者正確，這一“暫停”過程應當記錄在醫療記錄之中。

宣教病人使用洗手間內報警裝置。

告訴檢查者病人洗手間內設有報警裝置，沒有陪護的病人如在病洗手間內發生問題，可以使用報警裝置通知護士，同時巡視病房時予以關注洗手間。

在xx醫院進修的日子裏感覺到這裏的工作都非常正規有序，所有的操作，所有的流程都有規範化的文書，病房裏大家有條不紊的開展工作，大家的工作積極性、主動性都很高，寬鬆、和諧的環境給了大家寬鬆健康的`心態，大家自覺遵守紀律，在這裏員工具有高度的自覺性，工作井井有條。所做的一切都是爲了“降低風險，保證醫療質量及病人安全”。

三、意見和建議:

學習的主要目的就是學以致用，利用學習到的先進技術、先進管理模式、先進理念，結合本單位的實際，而改進我們的工作，提升我們的診療水平。根據醫院的現有狀況，結合自己所學，提出以下意見和建議。

1、開展新技術項目

擬開展頸腰椎的優值牽引法、展筋丹揉藥、臭氧注射療法、骶管注射療法，逐步開展頸椎的提拉推頂及腰椎三維牽引復位治療。

2、成立以治療頸肩腰腿疼痛爲主的科室

隨着人們工作壓力的加大、對健康的日益重視及醫療保險制度的建立，頸肩腰腿痛病源廣泛、病人較多，爲了更系統化、規範化治療，做出更好的效果，真正的做大做強，提高醫院的競爭力。可逐步建立頸肩腰腿疼痛門診、科室。

3、降低風險，保證醫療質量及病人安全

20xx年12月份，xxx醫院通過“jci標準”認證。jci標準主要關注的是醫院的醫療質量、病人安全及其不斷改進和提高，是國際最高等級的醫院黃金認證。jci認證過程是醫院質量、服務提升的過程;是落實“以病人爲中心”服務理念，加強病人安全治療的過程;我們可從中借鑑一些經驗：醫院的制度建設醫療流程質量的持續改進醫療安全等.從而做到“降低風險，保證醫療質量及病人安全”。

在xx正骨醫院進修學習的6個月，是我人生中非常寶貴的一段經歷，我從中受益匪淺。感謝院領導對我一如既往的關心、支持和幫助。

骨科進修心得體會4

短短二個月的時間，讓我有了一次全面深刻的領會。雖然時間不是很長，但是，這次寶貴的經歷，確實我將終身難忘。

當我第一次走進骨科病院，看到那些滿身管子，疼痛不堪的病人，我深深地體驗到了外科的艱苦。這裏，有很多病人需要我們骨科醫生巨大的付出和耐心。我時刻提醒自己，他們需要的是解，是安慰，是不厭其煩的照顧，我要盡最大的努力，去減少他們的疼痛，讓他們早日恢復健康。

在這期間，我參與了很多手術。每一次，主刀醫生都會給我們講解手術技巧，並且教我們如何去判斷手術的風險，讓我們瞭解到外科手術的高風險和高責任。我深知每一臺手術都關乎着病人的生死存亡，我更加深刻地認識到外科醫生的重要性。

此外，我也參與了病院的宣教活動。每一次，我都會熱情地與病人交流，告訴他們骨科手術的過程和恢復方法，給他們鼓勵和信心。我深知，作爲醫生，不僅僅是治療病人，更重要的是要教育和指導病人，讓他們更好地配合治療，更快地恢復健康。

在這期間，我也深深地感受到了團隊協作的重要性。每一次手術，都需要團隊的`協作，需要各個部門的配合。我明白了，一個優秀的醫生，需要具備全面的醫療技能，也需要良好的團隊協作能力。

這次寶貴的經歷，讓我更深刻地認識到醫生這個職業的偉大和責任。我深深地感受到，醫生是一個崇高的職業，我們的責任是重大的，我們的付出是巨大的。

但是，我也深深地感受到，這種付出是值得的，因爲，看到病人健康地走出醫院，那種滿足感和幸福感，是任何事物都無法比擬的。

我將會珍惜這次寶貴的經歷，將所學到的東西應用到我的日常工作中，不斷提升自己的醫療技能和團隊協作能力，爲病人提供更好的醫療服務。我深信，只有通過不斷的學習和提升，才能更好地爲病人服務，爲社會的健康事業做出貢獻。

骨科進修心得體會5

近年來，醫療技術不斷髮展，對於醫護人員而言，終身學習已成爲必不可少的職業素養。因此，我在職業發展中選擇進修骨科，在深入學習了一年後，我深刻認識到骨科學在臨牀治療中的重要性，同時也汲取了豐富的學習經驗和體會。

一、觀察患者症狀並及時處理

在骨科患者治療過程中，很多情況下需要先了解患者的症狀和病史，爲患者提供更好的治療方案，而對於醫生而言，必須要有良好的觀察力和敏銳的判斷力。因此，我在進修骨科過程中，注重觀察患者症狀，並及時處理，在此過程中也充分體會到了觀察技巧的重要性。

二、診斷技巧的'重要性

骨科疾病具有多樣性、病因複雜等特點，因此骨科醫生需要掌握一定的診斷技能。在學習中我認識到，要想更好地進行治療，醫生必須要掌握拍片、檢查等診斷技術，準確診斷和判斷患者病情，爲病人制定治療方案，從而達到最終治療目標。

三、治療應有技巧和方法

治療也是骨科醫生不可或缺的一部分。骨科疾病比較複雜，因此醫生需要根據不同的情況，採用不同的治療方案，有方法、講技巧。在實踐中，我學會了很多解剖操作、手術方法、後期護理等技巧，練就了“刀刀見血”的精湛技藝，有效提升了快速治療效率。

四、溝通協調能力

骨科治療如同機器的運作，由多個部分共同組成；醫生、患者、護士、藥劑師等都需要密切協作，溝通是必不可少的環節。我在進修骨科過程中，深刻體驗到，治療患者不僅關乎醫生自身的技術水平，更需要良好的溝通協調能力，能夠與患者建立正確的溝通關係，充分傾聽患者的反饋，從而有效提升醫療效果。

五、醫生責任與擔當

骨科醫生需要面對很多患者的困難和挑戰，需要到危險的地方去，去面對不安全的手術，去拼一把患者與人生，從而深刻體驗到了醫生責任與擔當的重要性。我在進修骨科過程中，認識到了醫生不僅要有高尚的醫德，還需要有擔當精神，在工作中持之以恆，始終堅守醫生職業使命，爲人類健康做出自己的貢獻。

在進修骨科的一年中，我得到了豐富的學習經驗和體會，學會了觀察患者症狀、掌握診斷技巧、學會治療要有技巧和方法、加強溝通協調能力、具備醫生責任與擔當精神的重要性。在今後的工作生活中，我將會牢記並將這些學習體會付諸實踐，爲更多的患者和醫學領域做出更加積極的貢獻。

骨科進修心得體會6

三個月的學習時間飛速的過去了，能從工作中抽出三個月的時間出來學習是難能珍貴的一個機會，在以後的護理生涯中能夠有這樣的學習機會應當不會太多了，從第一天上課就感到自己學問的貧瘠，通過這次學習我在專科理論學問方面有了質的飛躍，在專科技能操作方面有了規範化的培訓。從中讓我對護理事業有了全新的相識，從前的我只知道盲目的工作，卻不知道用理論來指導臨牀護理工作的重要性及科學性。

在這短短的三個多月培訓中，我付出了許多，但收穫了更多。這是一次寶貴的人生經驗，它必將影響我今後的職業生涯。培訓包括兩個階段：一個月理論學習；兩個月臨牀實踐學習。

開幕式上，江蘇省護理學會霍理事長、江蘇省專科護士培訓專家委員會領導、蘇大附一院的領導、歷屆的專科護士及來自多省各家醫院的36位骨科專科護士培訓學員齊聚一堂。各位領導和專科向我們參與培訓的學員表示熱情歡迎、並表示將大力支持骨科專科護士培訓工作，爲學員供應了良好的學習和生活環境，並預祝專科護士培訓取得圓滿勝利。我們還有幸參與了江蘇省“居家骨科護理平臺”的啓動儀式，在他們的希望和激勵中開啓了我們的培訓的大門。

理論和實踐相結合的教學模式給了我們一種全新的感受。在一個月的理論學習時間裏，基地不負衆望，請來上課的老師都是各個領域的領軍人物，他們爲我們講解並描述並展示了很多新技術、新進展，大大拓寬了我們的學問面。通過一個系統化、規範化的理論學習，提高了我們在骨科護理領域中的新學問、新技術及解決疑難問題的實力，對以前一知半解的學問點有了彌補，同時很多在工作中遇到的問題也通過對老師的提問得到了很好的答案，收穫很大。

在兩個月的臨牀實踐培訓時間裏，我們有幸去了南京鼓樓醫院、無錫三院、常州二院、和蘇大附一院，各基地爲我們供應了強大的硬件設施，支配各種形式的'學習，不僅參與護理查房，還參與了醫生查房交班、骨科專家門診、手術室觀摩手術、影像科學習閱片，讓我們見識到了各家醫院先進的科研理念、醫療技術，強大的護理隊伍。護士堅固的專業學問、良好的學習氛圍、團結協作的精神、豐富的臨牀閱歷和分析問題、解決問題的實力並能運用有效的技能言傳身教，這都是我們要學習的重點。兩個月的臨牀實踐讓我們有足夠的時間消化所學的內容。在豐富了理論學問的同時也提高了我的專科護理技能，使我從各方面都上了一個新臺階。

基地負責人王潔老師還支配了相關的護理科研、護理查房、工作坊、PPT製作等的講課，讓我們在駕馭基礎護理學問的基礎下，還學會了科研的開展，個案的書寫，熬煉了我們的心智，提高了我們自身的綜合素養，這對平常沒有寫論文閱歷的我來說是一種突破，我特別慶幸自己能有一次學習的機會，爲我以後的工作積累了珍貴的閱歷。

無論是理論學習還是實踐培訓，給我感受最多的是：細微環節確定成敗。理念的轉變很重要，思想指導行動，只有我們的理念正確了，我們的護理工作纔能有效。我們護理工作不單是打針、發藥、作基礎護理，我們要在基礎護理的基礎上發展專科護理，在專科護理的過程中提升基礎護理，這樣我們才能更好地服務患者，減輕患者的苦痛。

學習是一種形式，感受是一種心得和收穫，學以致用是我們的目的。雖然學習的過程有些苦澀，但收穫是喜悅的。在此，我再次感謝醫院給我供應了這樣一次珍貴的學習機會，讓親身體驗和感受一個具有先進管理閱歷和優秀服務體系的醫院運作模式。學習開拓了我的視野，增長了見識，在以後的的工作中我會接着努力學習更多的學問與技能，並將這次所學應用到平常的工作中，更好地爲患者服務。

骨科進修心得體會7

我在過去的六個月裏，有幸在著名的骨科醫院進行了進修學習。這段時間對我來說，充滿了挑戰，也收穫頗豐。

這次進修的主要目標是提高我在骨科領域的專業知識和臨牀技能。我參加了各種研討會和講座，涵蓋了從骨折治療到關節置換等廣泛的課題。同時，我也積極參與了實際操作，包括手術觀摩和病例討論。

通過這次學習，我深入理解了骨科的複雜性和重要性。骨折、關節疾病等骨科學問，涉及到人體結構和功能的精細複雜，不僅需要深厚的理論知識，還需要豐富的臨牀經驗。

我在學習過程中，也遇到了許多挑戰。有時，理論知識的'難以理解，臨牀病例的複雜多變，都讓我感到困惑。但每一次的困難和挫折，都讓我更深刻地理解到，作爲一名骨科醫生，我們必須保持嚴謹的態度，始終追求進步。

回顧我的學習，我深深感到，理論知識和實踐經驗同樣重要。只有將理論運用到實踐中，才能真正理解並掌握。同時，我也認識到，醫生的職責不僅是治療疾病，更是要關愛病人，理解他們的痛苦，幫助他們恢復健康。

這次進修，讓我更深入地理解了骨科的使命和責任。我深感自己作爲一名醫生的榮譽和責任。我將會把這次學習的知識和經驗，運用到我的日常工作中，不斷提高我的專業技能，爲病人提供更好的醫療服務。

總的來說，這次進修學習對我來說是一次寶貴的機會，我不僅提高了專業知識，也增強了我的臨牀技能。我期待着將這些收穫應用到我的工作中，用我的專業知識，去幫助更多的人。

骨科進修心得體會8

爲期三個月的進修學習生活已經結束。在這短短的三個月內，我學到了不少知識，感觸良多。

還記得，接到進修通知時，我內心萬分激動，十分感激醫院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前，我就認真地複習了《臨牀骨科護理學》中的有關內容，以加強自己的專科理論水平。併爲此次進修學習做好計劃與設想。

也許自己的要求與期待過高，進修的前三週，內心十分失落，原因是：這三週來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外，老師們很少給我們進修生講課，較少給我們進行十分正規的護理查房。當然，這裏存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時交接班就是十分了不起的事了。

失落之餘，只能主動向護長要求——每週跟教授查房一到兩次，並且下午三點鐘後去參加《臨牀路徑在優質護理服務中的應用》學習班的學習。護長答應之後，我每天不到七點半就換好工衣出來，先做好一兩個術後病人的牀上浴再去參加交班和查房。在《臨牀路徑在優質護理服務中的應用》學習班的學習結束後，工作之餘，我常常去參加大學或醫院舉行的一些學習講座。在附一，有很突出的一方面就是學習的機會很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學習的機會。我在這三個月內，參加了大學、附一舉行的許多學習課程，如《臨牀路徑在優質護理服務中的應用》學習班、 “院內壓瘡的認識”、“PICC管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨牀護理教學新理論與實踐技能》學習班等等，並且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”。這些課程、學習班或研討會，不僅豐富了我的專業知識，讓我瞭解了更多、更新、更先進的技術，更重要的是讓我看到了護理事業的美好未來。

此外，讓我感觸頗深的是，進修的學習方法不同與其它的學習。如果我們用十年以前實

習的態度和方法走進進修的地域，那樣可能收益不多，就像我進修的前三週的經歷，總想着“老師會主動教我”，“護長會妥善安排好自己的進修學習”，最後只能失望。進修學習，是一種“自我尋求、自我思考”的`學習。在進修過程中，要學會“偷”。自我學習與偷學，對每一個進修生都十分重要。附一的老師，大多數對知識產權的保護意識都很強。當想把一些有價值的資料拿去複印，藉口問“可不可以帶回宿舍看？過兩三天還回來。”她們總會很有禮貌地告訴你“對不起，這些東西是我們科自己弄的，你就坐在這裏看吧。”這樣，只能想辦法回去“學習”了。作爲進修生，在工作中要注意眼觀六路耳聽八方。如果發現有高年資的護士導師在爲下級護士進行一些專科示範或上小課時，要學會抓住這種學習機會。有時瞭解到護長或專科護士要外出會診或參加會議時，先爭取機會跟着去，不讓聽了，再走也不遲？？

附一各項制度的完善性與執行性也給我留下了很深的印像。在附一，無論是醫生，還是護士都十分重視兩人覈對制度。掛瓶、發藥等等護理操作都是兩人一起去執行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執行；在關節顯微外科，醫生在進行手法復位石膏外固定術時，使用利多卡因進行局麻之前，都讓別人幫忙進行覈對，對方確認後才能使用。

在附一，知賢任用的做法，讓我感觸很深。如在骨科，有工齡23年的老護士仍與工作1～3年的年輕護士一樣上早班（7～14班）；有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了專科護士的，在護理工作中，她們對能力的重視，遠遠大於工齡。並且她們的護長能根據護士的性格特點與能力來安排病區的護理管理QC工作。

進修生活是辛苦的，進修學習充滿着希望與激情。只有在進修過程中品嚐過艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。今天，我自認是滿載而歸，希望能將所學更好地服務於病人，爲醫院和科室的護理髮展做出自己應盡的努力！

護理部：進修學習的一段時光，其實也似一個人職業生涯的縮影。一個人的職業生涯中，也需要有積極的心態，主動學習的精神，要“自我尋求，自我思考，自我創造”，才能更快的進步成長，而不是等着“被別人來教導”“被別人妥善安排好自己的學習和成長”。一段進修學習的經歷，積極主動讓自己的境遇發生改變，由此所帶來了滿滿收穫，而一個人的職業生涯乃至一個人的人生又何嘗不是如此呢？

骨科進修心得體會9

骨科是現代醫學領域中最具發展前景和應用前景的專業之一。在醫學發展的歷程中，骨科學已經逐漸成爲一門獨立分支，經過多年的發展，骨科已經成爲東方和西方醫學一道重要的組成部分，對醫療保障和人類健康方面發揮了巨大的作用。

二、進修前的準備工作

在進修之前，我做了大量的準備工作。首先，我進行了前期的專業知識理論學習，並閱讀了大量的`骨科病例。接着，我開始了實踐探索的過程。我去了一些醫院和診所做義務工作，跟隨着技術精湛的醫生進行實際操作。在這個過程中，我不斷思考，不斷總結，不斷提高我的專業技能和理論知識。

三、進修過程中的收穫和體會

進修期間，我得到了充分的鍛鍊和提高。首先，我跟隨着專業醫生進行了各種骨科手術。這些操作不僅讓我學到了實踐技能，還讓我更加深入地瞭解了各種病例的特點和治療方法。其次，我還參加了一些教育培訓和研討會，認識了很多來自各地的同行，並與他們分享了我的實踐體驗和專業知識。最後，我還關注了很多骨科領域的前沿研究和發展趨勢，這讓我對未來的發展充滿了信心和希望。

四、進修過程中的困難和挑戰

進修期間，我也遇到了很多困難和挑戰。首先，個人的經濟來源與進修的費用之間的矛盾是困擾着我最大的問題。有時候，我需要向家裏借錢，甚至需要省吃儉用來支付進修的費用。其次，學習骨科所面臨的壓力和競爭也讓我倍感壓力。與同行的競爭日益激烈，使我更加努力和專注。

五、進修後的收穫和展望

通過這次進修，我不僅鍛鍊了專業技能和理論知識，還提高了個人的綜合素質。通過這次進修，我更加深入地瞭解了骨科學的研究方向和發展趨勢。我也更加明確了未來發展的方向和目標。我相信，在未來的日子裏，我會更努力，更認真地投入到骨科研究中去，成爲一名更加優秀的骨科醫生。

六、結語

總之，進修骨科不僅是一種應該的責任和義務，還是一次鍛鍊和提高的機會。通過這次進修，我不僅提高了自己的專業能力和素質，還讓我更加深入地瞭解了骨科這個領域的發展方向和前景。未來，我將一如既往地投身於骨科領域的研究與發展之中，用我的實際行動爲維護人類健康做出貢獻。

骨科進修心得體會10

爲期三個月的進修學習生活已經結束。在這短短的三個月內，我學到了不少知識，感觸良多。記得，剛接到進修通知時，我內心萬分激動，感謝護理部和科室給了我這次難得的進修機會開拓視野，轉變了思維方式。而工作多年來，始終有一個夢想，就是回到教室，重新做一回學生，帶着工作中的疑惑靜靜的去聽老師講課。非常幸運，夢想終於變成現實，我於20xx年9月5日至12月10日在廣州市參加了骨科專科護士培訓班，深感時光倒流，又回到了“學生時代”，教室—宿舍—餐廳，又開始了“三點一線”的生活，忘記所有的瑣事，心如止水，靜下心，只有學習。此次學習班邀請骨科醫院頂級專家進行爲期五週的理論集中授課，最後進行閉卷考試，考覈不合格者取消專科護士資格。通過理論考覈後，分別進行七週臨牀實踐培訓，分成小組制，每組5—6名學員進行實習，每個科室爲期一週，每個科室要求一至兩項操作培訓和考覈。臨牀實踐期間安排一週的時間到傷口門診和手術室參觀學習。

教學內容鮮活，教學方法靈活，理論聯繫實際，跳出空洞的理論說教，充分運用案例、事實來說明觀點。我印象最深刻的是尹慶水院長—《骨科發展史及專科特色》讓我震撼住了，他給我們介紹了骨科醫院的發展以及專科特色，他創造了一種全新的手術方法，發明了經口咽寰樞椎即時復位系統，開創了經口咽寰樞椎復位內固定術（tarp）手術，可以說上頸椎傷病的臨牀救治是世界領先，史瑞芬教授的一堂《專科護士的科學思維與創新》精彩絕倫，把所有的同學都征服了，同學們都被他那幽默、別具一格的授課深深吸引着，讓我領略了大師的風采，劉冬姣老師—《qc在骨科臨牀護理工作中的實施》深入淺出地把頭腦風暴詮釋得明明白白，謝紅珍護理部主任現在是中華護理學會的編輯，她用一個個鮮活的列子進行舉證讓我進一步學會了怎樣選題及寫作，更重要的是我從這節課得到更多的啓示，日常護理工作中我按照書上的護理常規去做，見怪不怪，司空見慣，習慣性的思維定式，缺少的是質疑的態度，沒有發現問題的能力，若從患者的角度出發有愛心，就能發現問題，層出不盡。每節課我都理論聯繫工作實際，二者結合的越緊密，收穫就越大，而不僅僅是課本上枯燥的文字及瑣碎繁忙的工作，隨着歲月的沉澱潛移默化就變成了自己的東西，我想學會一種新技術、新理論大家只要認真學習都能學會，但隨着時間的流逝可能會遺忘，可是大腦的思維方式卻讓你終身受益，我想這是此次學習最大的收穫。

經過七週的臨牀實踐對我印象最深的便是醫生護士們的服務態度，親切、溫柔的語言就像自家的親戚，從醫生到護士甚至到保潔員，都可以體會到這種良好的態度，護士在查房時會深切的呼喚：“老李，老李，睜開眼睛”，“張爺爺，握住我的手”……或許，一個簡單的稱呼便可以拉近醫患關係，這種良好的態度是醫務人員工作的熱愛和細膩情感的表達。

初到micu，讓我耳目一新，佈局合理，各種儀器物品擺放整齊有序，標示清晰，特別是超大容量的壁櫥，既不佔用空間又顯得房間整齊統一，擁有衆多先進設備呼吸機血氣分析儀、中心監護儀、牀旁血濾機、可以精確計算每小時尿量的尿袋、降溫冰毯、掃描儀、輸液泵、不同型號的.微量泵等等，這些先進的設備讓我大開眼界，如：有創動脈壓的監測、中心靜脈壓監測、氣管插管囊內壓監測方法、無創呼吸機管路的連接及重點觀察的參數、人工鼻的應用，對牀旁血濾機的工作原理及適應症也有了初步的瞭解。

在骨科，他們非常注重發展專科特色，根據科室常見病印發的健康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對於自己所患疾病能有完整的瞭解。從病人入院到出院會有全程的健康教育，和康復技師的功能鍛鍊指導。根據專科特色進行護理創新，製作的墊枕使病人患肢擺放更爲舒適，翻身墊墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發生，減輕了病人痛苦。

在上班過程中，我都會好好的利用各種感官：用眼去看，用耳去聽，用心去學，用腦去想，遇有不懂的地方及時詢問老師，並與我院相比較，取人之長，補己之短，在帶教老師的指導下，完成電除顫術、呼吸機患者吸痰術、頸椎術後單人翻身等培訓。

工作之餘，去參加醫院舉行的一些學習講座。在廣總，有很突出的一方面就是學習的機會很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學習的機會。我在這三個月內，參加了護士長培訓班、護理科研培訓班等等，這些課程、學習班或研討會，不僅豐富了我的專業知識，讓我瞭解了更多、更新、更先進的技術，更重要的是讓我看到了護理事業的美好未來。

此次學習班學員來自五湖四海，全國各省都有，因爲大家從事同一個專業，之間相互交流切磋，總感覺話題無限，共同學習生活，建立了深厚的同學情。

總之培訓無論實在基礎理論上還是臨牀實踐中，對我的影響都具有重大意義，通過開展專科護士的培訓讓我學習到了豐富的骨科專業知識和技能操作，專業素質和綜合素質得到了提升，在今後的工作中，希望能夠解決更多骨科專科護理問題，爲患者提供更專業與滿意的護理。

骨科進修心得體會11

首先，我想強調的是骨科進修的重要性。作爲一名骨科醫生，進修可以讓我更深入地瞭解骨科領域的最新知識和技術，從而更好地爲患者提供優質的醫療服務。

在進修期間，我接觸到了各種類型的骨科病例。通過這些病例，我深刻地認識到骨科疾病的複雜性和變化性。我學會了如何根據患者的具體情況，制定個性化的治療方案，並密切關注患者的病情變化。此外，我還學習了一些新的手術技巧和治療方法，這對我提高手術成功率有着很大的幫助。

在進修期間，我還參加了一些骨科領域的學術會議和講座。這些活動讓我更加深入地瞭解了骨科領域的最新研究成果和技術進展。我深刻地認識到，骨科醫生需要不斷學習和更新知識，才能更好地爲患者提供服務。

除了學習和知識更新，進修還讓我結交了許多志同道合的朋友。這些朋友來自不同的地區和醫院，有着不同的專業背景，但他們都對骨科事業充滿熱情和執着。通過與他們的'交流，我更加深入地瞭解了骨科領域的不同方面，同時也拓寬了我的視野和思維方式。

在總結這次進修的過程中，我認爲以下幾點對我有着重要的影響：

1.深入瞭解骨科領域的最新技術和研究成果，這將對我未來的職業發展有着重要的促進作用。

2.學習了一些新的手術技巧和治療方法，這對我提高手術成功率有着很大的幫助。

3.結交了許多志同道合的朋友，這讓我更加深入地瞭解了骨科領域的不同方面，同時也拓寬了我的視野和思維方式。

4.認識到了不斷學習和更新知識的重要性，這將有助於我更好地爲患者提供服務。

最後，我想感謝我的導師和醫院領導對我進修的支持和幫助。同時，我也希望未來能夠有更多的機會參加進修，不斷提高自己的專業水平和服務能力。