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消防應急演練心得體會9篇

當我們受到啓發,對學習和工作生活有了新的看法時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。應該怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的消防應急演練心得體會,希望對大家有所幫助。

消防應急演練心得體會9篇

消防應急演練心得體會1

在“開學第一課”中曾講述了一個同學之間團結互助的動人故事。在地震那天,桑棗中學的2200名學生以及百名老師用了1分36秒的時間成功地逃離到操場,而且無一傷亡。這個故事,讓我想起了去年校園組織的一次難忘的消防演習。

一聽到這個消息,我差點從椅子上跳起來,心裏既高興又有點害怕。我懷着激動的情緒等待着下午的到來。

隨着警報聲響起,消防演習活動開始了。老師連忙打開教室的前x“這一組從前門出去,這一組從x去,快,跟上!”我跟在徐斯妤的後面,雖然這不是真的發生火災,但必竟是我第一次參加這樣巨大的消防演習,心跳得很快,難免有些緊張。我們魚貫而出地跑出了教室,然後迅速地排好隊,一個挨一個地下樓梯,十分有序。老師則在我們的後面,像一位指揮員指指點點,時刻提醒我們要留意,不要擁擠。我一邊走一邊想:這假火災是怎樣樣的?什麼時候才能出現?許許多多的問題環繞在我的腦子裏。

很快到了一樓,我只覺得一股難聞的味道直往鼻孔裏竄,有點像鞭炮味,又有點像氣體味,十分得嗆人。只見樓梯旁還放着一瓶煙霧彈,正冒着雄雄的煙。滾滾紅煙像一個惡魔向我們襲來,眼前一片紅色,看不到前進的方向。

我趕緊用袖口捂住鼻子和嘴巴,貓着腰,像一位盲人似的,一手扶着牆,不斷地向前摸索着,然後迅速地向大操場跑去。阿,實在忍不住了,我忙拿開衣袖,深吸了一口氣,真的是太難受了。這時我的腦海中浮現出滅火的情景。消防叔叔每一天都和火災做着殊死拼搏,他們爲了人們,不顧自己的安危,衝向了大火中,救出了一個又一個居民,他們可真偉大阿!

我們來到大操場,快速地排好隊。消防叔叔總結了同學們逃生的狀況,並給我們講了消防安全知識,還介紹了使用滅火器的`方法。而後又當場請了幾位同學試驗了一番,十分成功。

這次難忘的消防演習,不僅僅鍛鍊了我們,也讓我們瞭解了更多的.消防知識,並且明白了怎樣在火災面前能更快地逃生,真的是好感謝這些消防叔叔阿!

爲認真落實火災事故的防範措施,增強入園單位員工們的消防安全意識,徹底消除火災安全隱患,限度減少損失,確保科技園大樓財產安全,穩定入園單位工作秩序,加強科技園火災安全事故的應急工作,讓全園單位懂得基本消防知識和自救本能,由科技園物管部會同區消防大隊、漢中門消防中隊、入園單位x公司、x公司、x公司於20xx年x月x日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演習。

在演習之前,由物管部組織了一場消防知識講座,內容爲安全教育,正確使用滅火器及室內消火栓。火災事故發生的原因有哪些?(原因:電氣、用火不慎、吸菸、玩火、雷擊等等)爲什麼冬季火災多?(天氣炎熱,雨水稀少,用電量多。)

由科技園主要抓安全的張總召開了2次聯合會議,對演習進行了細緻的部署,併發通知給每個入園單位告知消防演習,以防萬一。

x月x日下午14時30分,漢中門消防中隊消防車駛進現場,14時40分,隨着消防警報的拉響,20xx年度冬季消防演習正式開始。x公司、x公司、x公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護,拐彎處貼有安全出口標識,員工們用時10分鐘從大樓撤出彙集到北大門空場地處,那裏早已拉上了警戒線。

安保人員點燃了事先準備好的易燃物,消防中隊中隊長給員工們講解了滅火器的使用方法:使用時可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場,在距燃燒物6米左右處,拔出保險銷,手握住開啓壓把,另一手拖住器具,用力捏緊開啓壓把,乾粉即從噴口處噴出。中隊長現場演示後,員工們親自使用滅火器進行演示,剛開始員工們面對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措,隨着演練的深入,員工們逐漸適應,爭先恐後的拿着滅火器進行滅火。滅火演示結束後,中隊長又給員工們講解了室內消火栓的使用方法,使員工們耳目一新、茅塞頓開。

疏散滅火演習結束後,消防中隊中隊長對演習進行了點評,對員工們積極參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現,給予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,並希望員工們在今後的工作中能主動積極參與消防安全活動。這次演習我們也請了集團公司保密處及工會的領導來參加,對我們的高層消防安全進行工作指導,共計約有400人蔘加了此次演習,演習取得了圓滿成功。

通過這次的消防演習,我們感受到社會經濟發展之迅速,高樓大廈層次不窮,高層建築的消防安全對我們來說是重中之重的工作。員工們通過參與,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內消火栓的技能,有了進一步的實際體驗。

員工們都認爲,這次演習很有必要,它將促進科技園的消防工作,對我們來說也積累了一定的經驗。今後,我園將經常性的開展消防知識講座及消防演習並形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。

消防應急演練心得體會2

爲了提高全站職工消防應急能力,保障收費業務的正常運行和人員的生命安全,使全站職工在遇到突發火災時,能夠及時有序的撤離到安全區域,最大限度的減少火災事故造成的損失,今天我站利用留營日,組織全體職工開展了消防應急預案演練活動。

本次演練由何運龍站長擔任總指揮。爲確保演練達到預期效果,何運龍站長首先對消防應急預案的消防應急預案進行了講解,明確了各組分工。此次演練共分爲三個場景,第一個是初起火災救援場景:起火地點位於一樓會議室,當班人員在回宿辦樓打水時,發現火情,拿起對講及時呼救,並報告值班站長,值班站長第一時間組織相關人員對火災進行撲救。滅火人員迅速就近拿起滅火器對準起火點進行滅火,控制住了初期火災。同時消防車及時趕到,火災得以順利撲救。在這個過程中,大家學會了正確使用消防器材,掌握瞭如何正確報火警,懂得了如何撲救初起火災。

第二個是組織疏散逃生場景:宿辦樓內人員在聽到“着火了”的呼救聲後,疏散組迅速對二樓三樓人員進行疏散,火災現場人員被疏散到指定的安全區域,並清點人數。整個疏散逃生過程迅速有序、不慌不亂,所有疏散人員都拿溼毛巾捂住口鼻,低身彎腰快速小跑到安全區域。在此過程中大家掌握了在面對突發火災時的逃生方法,爲保證職工的生命安全打下了堅實的基礎。

第三個是搶救傷員場景:在疏散逃生過程中,發現有人被煙燻倒。救援組迅速趕到,將傷員擡出宿辦樓的兩位同學的`攙扶下向操場走去。這一次的消防演練,全校師生都參加了,沒有一位留在教室中,大家都迅速地向操場跑去。等全校師生全部到達操場時,大約用了不到三分鐘。這是一個好成績。而且在整個的過程中,沒有人互相擁擠,大家都秩序井然得從班級撤離到操場。萬一真的發生了火災,我們也應該像今天這樣,秩序井然、鎮定自若地撤離。

大火無情人有情,就算火災再怎麼的可怕,但只要我們齊心協力就可以撲滅火災。雖然這次消防演練時間是短暫的,但它給我留下了永恆的回憶,讓我終身受益。

消防應急演練心得體會3

通過這次對消防知識的學習,對消防工作有了一定的瞭解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發生火災時切忌不要坐電梯,可以取溼布捂住鼻子彎腰往下跑;發生火災時要把門窗都關閉,煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅,過了時間段就不容易撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危險鎮定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預防:

一、消防安全治理應做到“安全第一,預防爲主”,把消防安全作爲頭等大事來抓。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,纔會回過頭來警醒。

二、加強消防安全知識培訓,提高防範意識。我們應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,提高我們的消防意識。

其次要提高思想意識,這是保證安全的根本。此事故中當事人的工作經驗不可謂不豐富,技術水平不可謂不高(聽說是位高級技師),但還是出了問題,就是因爲他思想上有了鬆懈,才犯了這樣的低級錯誤,陰溝翻船。提高思想意識,即:開展形式多樣的安全思想教育,牢固樹立“安全第一,預防爲主”的思想,把“三不傷害”確實貫徹到工作當中,變“要我安全”爲“我要安全”,使安全深入人心,平時工作提高警惕,多注意觀察員工的精神狀態,發現不利因素及時調整。

本學期我們學習了20xx年新修訂的《中國小教師職業道德規範》,並進行了詳細的解讀,讓我受益很多。新規範一共分爲6條:愛國守法;愛崗敬業;關愛學生;教書育人;爲人師表;終身學習。通過學習,我充分認識到加強教師職業道德建設的重要性。以下是我的學習體會。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不爲隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的'培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案並及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識,同時還要加強幼兒的安全意識,可以定期組織幼兒進行消防演習。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護,使幼兒園每天都處在安全的環境中。

第三是要“抓細節”。千里之堤,毀於蟻穴。火災的防範要從大處着眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍,沒關電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注重”、“不小心”引起的!。

最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學會自救!

千萬別忘了消防電話119!

我部爲提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以消防月爲楔機,圍繞全民關注消防,生命安全至上爲主題。我部在20xx年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。消防演練心得體會總結如下:

一、取得的成績。

全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步瞭解。對應對突發事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今後應對突發事件有一定的提高。演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了昇華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛鍊。基本上達到了防火演練的目的。

二、不足之處。

少數員工安全意。不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律鬆散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

三、後續工作安排。

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令後,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託責任或拒絕執行。這樣我們的公司纔是一個大家庭,一個有戰鬥力和執行力的集體。因此項目部在今後的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今後緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

消防應急演練心得體會4

爲了提高房地產企業的文化氛圍,增加運動員之間的交流,培養龍禧企業文化,提高龍禧房地產品牌,經公司全體負責人的會議決定,特別要求舉辦首屆龍禧文化消防演習和器材操作競賽活動。

本次活動由各項秩序維護人員參加,主要活動項目是滅火器的使用和滅火操作和救護、消防水帶的放置使用、手提滅火器的樓梯接力、拔河比賽四項活動,本次活動分爲三組,比賽中看到各隊的合作和團結力和不落後的精神,記憶猶新的一隊是超越隊伍,他們在前兩個項目中沒有獲得名次,但是不放棄的精神值得學習,最後兩個項目中,他們顯示出自己的弱點,但是他們相互鼓勵努力的精神,在第三個項目中,這樣的第三個項目中

比賽結束了,他們獲得了冠軍。我們所有的選手都爲他們歡呼,領導爲他們招聘獎。

福與鼓勵。我們收穫的不僅是哪方的.勝利,而是心中的喜悅,那就是團隊的協作、團結及凝聚力,同時也體現出每個秩序維護員的個人價值……。一場比賽雖已結束了,但它留給我們許多回憶和思考,每個賽場的團結協作永爭第一的精神將會帶到我們的工作中,這就是那場比賽的收穫。

也可以說通過這麼多天的培訓與訓練目的得到了體現,訓練的目的不在訓練本身——過硬的隊列、消防、軍體、擒拿是秩序維護員的基本技能,但訓練的根本目的不在於訓練本身,而是培養秩序維護員令行禁止、雷厲風行的作風紀律和善於處理突發事件的應急能力。如果訓練偏於機械,甚至過急,在服務過程中會阻礙服務質量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團隊文化即團隊的主流價值觀念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識的職業理念,秩序維護員隊伍應確立“專業、學習、健康、協作”的團隊理念,並通過工作和生活的種種載體予以展現,最終實現個人和團隊價值的最大化,有力的支持和推進安全管理與服務向“無瑕狀態”提升!也由此顯示了整個團隊的凝聚力!

消防應急演練心得體會5

爲了使同學們能過上一個特別的兒童節,6月一日早上,我們在校園裏舉行了“校園應急逃生演練”

早上8點半,校園裏濃煙滾滾,隨後陣陣火警聲響徹校園。隨着陣陣火警聲,從廣播裏傳來了繆老師焦急的聲音:“同學們請注意!請注意!火勢已經曼延到了一樓,請一樓的同學火速撤離教室!一樓的同學聽到警報聲後,連忙從位子上站起來,貓着腰火速離開了教室。等一樓的同學撤離後,廣播裏又傳來了繆老師急促的聲音:“三樓的同學請注意!請注意!緊張的逃生剛結束,接着是滅火演習。校長洪亮地宣佈:“滅火演習現在開始!”話音剛落,操場上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點燃了。火好大呀,在這燃眉之急,消防叔叔個個拿起滅火器直往火爐裏噴,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動作好快呀!還向大家介紹了消防車上的裝備,示範了快速穿消防制服。同學們也積極參與到實踐體驗中來。雖然他們的動作有點生疏,但熱情非常高。

在這次消防演習中,我學會了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服,知道了消防車上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮靜,不要慌張。

爲了提升物業企業文化氛圍,增加隊員之間的交流,培養龍禧企業文化,從而提升龍禧物業品牌,經公司所有負責人的會議決定,特要求舉辦第一屆龍禧文化消防演習和器材操作競賽活動。這次的活動由各項目的秩序維護員參加,主要活動項目是滅火器使用和滅火操作及救護、消防水帶放接使用、手提滅火器爬樓梯接力賽、拔河比賽四項活動,在這次活動中分爲了三個小組,在比賽中看出了每個團隊的協作和凝聚力及不甘落後的那種精神,記憶猶新的一個團隊那就是超越隊,他們在前兩個項目中沒有拿到名次,但永不放棄的精神值得學習,在最後的兩個項目中,他們表明是自己的弱項,可他們相互鼓勵加油拼搏的精神,在第三項比賽中奪魁,這樣三個小組中每個小組都拿到了一個項目的名次,在第四個項目中超越隊又是一對二拔河比賽,第一次把第一個小組淘汰接着又把第二個小組淘汰最終連獲兩個項目的第一名奪魁。

一場較量結束了,他們奪得了冠軍。我們所有的隊員一齊爲他們歡呼,領導爲他們聘獎祝福與鼓勵。我們收穫的不僅是哪方的勝利,而是心中的喜悅,那就是團隊的協作、團結及凝聚力,同時也體現出每個秩序維護員的個人價值……。一場比賽雖已結束了,但它留給我們許多回憶和思考,每個賽場的團結協作永爭第一的精神將會帶到我們的工作中,這就是那場比賽的收穫。也可以說通過這麼多天的培訓與訓練目的得到了體現,訓練的目的不在訓練本身——過硬的隊列、消防、軍體、擒拿是秩序維護員的基本技能,但訓練的根本目的不在於訓練本身,而是培養秩序維護員令行禁止、雷厲風行的作風紀律和善於處理突發事件的應急能力。如果訓練偏於機械,甚至過急,在服務過程中會阻礙服務質量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團隊文化即團隊的主流價值觀念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識的職業理念,秩序維護員隊伍應確立“專業、學習、健康、協作”的團隊理念,並通過工作和生活的種種載體予以展現,最終實現個人和團隊價值的最大化,有力的支持和推進安全管理與服務向“無瑕狀態”提升!也由此顯示了整個團隊的凝聚力!曾經的我們,不知道進行過多少次的消防演練。“你們大家一定要排成一隊,不要擁擠,一定要迅速的跑去操場集合,這是要進行考覈的.……”班主任一次又一次的反覆重複着這些話,可每當我們聽到警報一響的時候,就會迅速的衝出教室,剛纔班主任說的一切好像都拋到耳後去了。可這一次卻不一樣,所有人井然有序的從班級出來,排成很整齊的一隊迅速地下樓,聽着那按照規律發出的腳步聲,我心裏不知怎麼的就冒出了一個念頭:大家,真的都長大了。

是啊,又是一年,又長大了一歲,按照爸媽的話就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些,老師說的每一句話都會放在心頭了,都會銘記在心裏的最深處,因爲那時我們最最寶貴財富。

回到主題。消防演練,爲的就是我們的安全。安全?好熟悉又好陌生的名詞。我們動不動就會上班會,學習這樣纔會安全,那樣纔會預防不會發生危險。可是,我們誰真正的懂得安全這個詞?我們知道該怎麼做,可是誰能夠保證當我們真正的遇到危險的時候,真的可以一點都不畏懼,能夠很安心的去按照我們平時所學習的去做。對,不可能。所以,我們現在就應該很認真很認真的去做好每一次的消防演習,那纔是最重要的,也只有這樣我們才能夠在遇到危險的時候才能夠做出正確的舉動。

這次的消防演練和以往的不同,我們還真正的親手去體驗了一把用滅火器滅火的滋味,雖然說並不是所有人都嘗試了,但是我們都看見了那個場景,看着濃濃的白煙飄過來,雖然說很嗆,但是我們經歷過了“火災”,我們以後就不會再害怕了對不對?我們都學會了要如何使用滅火器。其實,最後回班的時候我碰見體育老師了,我悄悄地問了一句:“滅火器好不好玩?”他告訴我說很好玩,我也很想去玩玩,但是我又不想要遇到危險,所以呢,還是算了吧。爲了自己的生命安全。我不知道爲什麼,自己會有想玩滅火器的想法,我在想,我只是個孩子,我無權去考慮任何人的事情,但是,我覺得,我們可以真正的去了解安全這個詞了。

消防應急演練心得體會6

爲了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,3月25日上午10點,我園成功進行了消防疏演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏敬演練是分不開的。

1、爲進行這次演練活動,學校成立了以園長爲組長的消防疏散演練領導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的'演練原則。

2、演練前,告知各班演練的時間、內容及要求,讓各老師進步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、3月25日上午9點鐘,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班裏進行宣傳並組織幼兒進行快速演練和讓學生明白離方向、撤離路線、撤離到區域,爲快速、有序、安全撤離作準備。

4、撤離演練準備工作做好後,隨着園長“幼兒園消防疏散演練開始”的一聲令警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂下着口鼻,貓着腰有序地按指定路線逃生”,班主任帯着本班學生有序地疏散到指定安全區域。整個離演練歷時四分鐘,做到了快速、安全、有序。

5、演練結東後,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起着重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

消防應急演練心得體會7

爲了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,爲加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本着”預防爲主,防消結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,10月28日我校開展了一次消防演練活動,9:10分我做了關於消防演練活動的動員講話。

9點15分,學校的喇叭裏傳來了火警聲.當老師、同學聽到火警聲後,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然後彎着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置後,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束後由副校長作總結性講話。之後學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。

在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

“着火啦,着火啦,快逃啊!”隨着一聲聲音驚叫,師生們三五成羣地逃出教室,有的口捂毛巾,有的口捂手帕,紛紛衝到室外,聚集在籃球場上。仔細看看,他們臉上卻毫無一絲驚慌。

這是怎麼回事呢?原來,這是一次消防演習。

我們學校借這個機會舉行了消防演習。籃球場上,停着一輛火紅色的大消防車,有一人多高。同學們排着整齊的隊伍,聽消防教官講解消防知識。駕駛室內,除了一般的設施,副駕駛座前還有兩個對講機。後面車廂分爲三部分,最前面是捲簾門。打開卷簾門,裏面有水槍、消防水管等設施。消防教官拿出消防水管,用力往前一拋,說:“如果失火的地方路不暢通,消防車開不進去,就先得把水管的一頭接在水龍頭上,另一端接在水槍上,然後像這樣拋出去,雙手緊握龍頭,瞄準火的根部射就可以滅火了。”有個同學忍不住發問:“那車頂上的水炮是幹什麼用的呢?”“在水的高度射不到房頂時,就用水炮來打。一個水炮的壓力足以把一個人打飛。”消防教官回答。“哇!”我們驚歎起來。

只見消防車右側按大小整齊地排列着幾個乾粉滅火器。看着滅火器,我彷彿又看到了我4歲時玩火的事。那時我在家裏玩生日蠟燭,不小心點燃了牀單、被子。幸好被外婆和媽媽發現了,急忙滅火,並狠狠地教訓了我一頓。要是沒有這位老爺爺、媽媽發現,後果就不堪設想……

“快看!”同學的叫聲打斷了我的思路。只見滅火器前面幾米處有個鐵桶,裏面有澆了油的木柴。消防員叔叔上前點火,木柴立刻被點燃了,旺盛的火苗頓時吞噬了鐵桶。看着越燒越旺的鐵桶,我們的心都揪起來,情不自禁地喊了起來:“快滅火,快,快!”聽了我們的喊聲,叔叔不慌不忙拿着滅火器走到鐵桶旁邊,“嗤……”,白色的煙霧像條長龍,從滅火器裏衝了出來,直往火裏噴。只見粉沫紛飛,我們躲在煙霧裏,像是騰雲駕霧的神仙,自由自在地玩耍。

接着輪到我們大顯身手了。木柴再次被點燃,鐵桶再次被吞噬。第一位同學拎着滅火器,勇敢地衝向鐵桶,後面的同學一個接一個地跑上去。“嗤……”,白煙像朵蘑菇雲,籠罩了半個操場,我們都變成了大顯神威的消防員。經過一番搏鬥,大火終於被消滅了。

經過這次演習,我明白了火災的危險性。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數生命,留下了累累傷痕。近年來,火災災害非常多,光是一年全國就發生幾千次,死了很多人。我們不應忘記一串串冰冷而殘酷的數字,不應忘記一個個心酸和痛苦的場面。火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大痛苦。我們要記住,不能隨便開煤氣罐,不玩火。同時,我深受啓發。我們要增強消防意識,懂得火災形成的原理;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。還要學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的.方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周。

飛舞的火焰絢麗奪目,但在這美麗背後又不只隱藏多少隱患。

昨天學校爲了讓我們懂得消防知識,知道在發生火災時我們應如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻,那一場場由火引來的災難帶走了多少人的生命,那罪惡的菸頭、火柴最終導致了不可挽回的災難,在災難中也只有那些懂得消防知識、面對突發情況頭腦冷靜的人才能活下來,這些也告誡我們面對突發情況要冷靜思考,然後再做出選擇,你的每一步都關係着你的生命。“同學們,着火了,快跑”刺耳的警笛響徹校園,我們趕快拿着溼毛巾捂着口鼻衝出了教室,我發現通道上竟然有一股煙,我的心猛然一驚“不會是真的着火了吧”一種恐懼感佔據了我的心。在樓上我看見三年級的小朋友都箭一般地衝到了空地上,等我衝到樓下發現原來是“虛驚一場”學校爲了讓演練逼真,故意放的煙,等我們都安全撤離後,老師開始給我們演示滅火器的用法,老師邊講解邊示範,彭一下滅火器噴出的乾粉遍佈開來火被撲滅了,可是老天作怪一陣風他又死灰復燃了,老師只好拿一桶水把它澆滅。

多些消防知識絕不是壞事,只有你多掌握些知識,在危險關頭才能給自己一條生路。

學校消防應急疏散演練心得體會2

聽說今天要消防演練,同學們個個高興得一蹦三尺高,興致勃勃地期待着。

一陣急促的鈴聲響起,整個校園籠罩着緊張的氣氛,好像火災真的發生了一樣。老師一聲令下:”迅速集合!”同學們立刻走出了教室,從容不迫地排好了隊,臉上一副認真嚴肅的表情。老師叫我們用手捂着鼻子和嘴,迅速撤離火災現場。可是走到樓梯時,人太多了,有的同學亂了套,開始擁擠了。這時聽見老師大喊:”大家不要慌張,保持距離,要相信自己!”聽了這番話,同學們像吃了”定心丸”一樣,邁着輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結束,我們已經安全地來到了操場上。

站在寬闊的操場上,耳邊傳來校長激動的聲音:”同學們,祝賀你們只用了三分鐘就圓滿地完成了這次艱鉅的任務。”話音剛落,臺下一片嘩嘩的掌聲。我的心中充滿了自豪。接着,校長又說:”一場火災會造成巨大的經濟損失,還會讓人們家破人亡,妻離子散。大家們要明白”安全第一”的重要性,要珍惜生命,努力學習,讓明天更美好。”大家聽了連連點頭。這時有位老師走上司令臺點燃了火盆,大火熊熊燃燒起來,火焰沖天。我們都嚇呆了,可是老師卻不慌不張地拿起了滅火器,對着大火猛地一噴。”哧——哧——”頓時空中煙霧瀰漫,火苗乖乖地低下了頭,再也神氣不了拉。臺下又是一片熱烈的掌聲。

這次消防演練真是太精彩了,也讓我受益匪淺。我不僅學會了大火時逃生的技巧,還學會了滅火的方法,希望這樣的活動學校要多多開展。

學校消防應急疏散演練心得體會3

我國規定11月9號爲全國消防日,因爲火警電話是119.我們學校特意在今天舉行了消防演練。下午1點20分,老師走進了教室,然後開始講解消防知識,並再三叮囑我們要記住剛纔的話。

我們滿懷期待這次演習的到來。終於,”嗚……嗚……”,報警聲響起,一、二年級的小同學在老師的帶領下緊急疏散,又立刻集中在操場上。輪到我們四年級了,當急促又刺耳的報警聲再次響起時,老師手一揮,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓着腰快步加小跑地跑了下來,跑到操場我們又迅速地排好隊伍,這是,我心裏沉甸甸的包袱才放了下來了。第二次演練開始了,我心裏的緊張感少了一點了。大概過了十來分鐘,廣播裏的火警聲再次響起,全校同學就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓着腰疏散到操場。我們全校同學又有秩序地排好隊伍。

這時,操場上,一位老師拿着一個大桶過來,另一位老師找了一把掃帚,然後往大桶裏倒燃油,老師往裏面一點火,只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點菸味,可也把我薰得夠嗆。這時,毛毛細雨如同一張大網正努力要把火撲滅,但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶裏的大火,我覺得比電視裏的整幢房子起火還要可怕,因爲我還是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上這麼一場大火,如果我們都沒學過消防知識,那我們不就完了嗎?

幸虧今天讓我們”經歷”了這場火災。這邊的火繼續在燃燒,那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接着給我們講解起了怎樣使用滅火器。爲了讓我們小朋友也學會使用滅火器,方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!

演練結束後,老師教育我們,如果真的發生火災,我們千萬不能緊張,一定要消除恐懼心理,團結一致,成功疏散。

消防應急演練心得體會8

4月4日,公司組織新員工一次消防培訓,通過廖經理細緻的法規講解和真實的圖片展示,認識到了各部門和各崗位對消防法規認識的重要性和火災的危險性,熟悉了消防滅火的基本措施以及消防器材的系統種類、使用方法、報火警程序、撲救初級火災和逃生技能。

這次培訓中,重點講述了深圳舞王俱樂部和廣州建業大廈火災的來龍去脈,還原了事故發展的起火過程,逃生過程,以及在公共場合逃生路線選擇。觀看視頻播放的時候,心靈十分的震撼,短短的2分鐘的.過程,開始起火到燃燒,吞噬了44條鮮活的生命,不少的人不是被火火的燒死,而是被踩踏和煙燻致死,使我們懂得了,在面對火災的。時候,我們需要冷靜,不能慌亂,得聽從指揮,選擇正確的逃生路線,正確的逃生方法;廖經理還現場演示了滅火器的使用方法和防毒面具如何正確佩戴使用,這都關乎火災發生時,關係到個人生命和財產安全,自救和如何施救他人。

從老員工口中得知,消防培訓是公司例行性的培訓,不緊緊侷限於拉拉橫幅,貼幾張宣傳標語和喊喊口號。作爲維家思廣場的新員工,在日常工作中,就必須熟練掌握消防知識,熟練掌握消防防火技能,這不僅僅關係到公司的財產利益,而且關係到商戶的生命和財產安全,我們在工作中不僅應該是工作員,也應該是消防員,發揮崗位“一專多能”的作用,只有日常工作中,注重細節的培養,一根菸頭、一張廢紙,稍部注意都有可能造成火災,從小處做起,重視和消除安全隱患。

“安全第一,預防爲主”,“隱患顯於明火,防範重於救災,安全重於泰山”,我們相信在公司的管理下,提高防火意識,維家思的消防安全工作會做的越來越好,人人蔘與消防,把學到的消防知識運用貫徹到實際的工作中去,爲維家思廣場正常經營,提供安全保障。

預防火災,敬畏生命,消防警鐘長鳴,做好消防工作,從自己做起!

消防應急演練心得體會9

有人問我需要消防演習嗎?那當然是必要的,他可以更好地促進火災發生時安全快速逃脫的.措施。

現在,讓我告訴你一個故事:根據新聞,幾年前,一所學校沒有組織學生參加消防演習,所以一旦發生火災,學校在疏散學生時非常混亂和恐慌。最後,三分之一的學生沒有逃離火災現場,造成嚴重的傷亡事故和最大的經濟損失。聽了這個故事,你認識到消防演習的必要性了嗎?

今天,我校也組織了消防演習活動,這次演習活動簡直像是真的一樣,同學們個個神情嚴肅,有效地服從老師的方法。

聽演習開始了!首先,班長先走,然後同學們一個接一個地用手捂住鼻子,從教室跳出來跑到集合點。

這次消防演習讓我記憶深刻。它能讓我們知道如何在未來的生活中安全、快速、有序地逃離火災現場。