班組長的心得體會（通用18篇）

當我們心中積累了不少感想和見解時，往往會寫一篇心得體會，這樣有利於培養我們思考的習慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編爲大家收集的班組長的心得體會（通用18篇），希望能夠幫助到大家。

班組長的心得體會（通用18篇）1

20xx年3月12日—4月1日，xx股份華東事業部第一期至第三期班組長培訓，在集團公司領導的重視，人力資源部的周密安排及各公司通力協助下，在全體學員的密切配合、共同努力下，歷時21天時間，按計劃順利完成了全部任務。

按照本次班組長培訓的計劃，事業部所有分子公司180餘名班組長共分三批，在無錫市國防教育基地進行全封閉式的培訓，爲期21天的歷程。

參加本次培訓的班組長學員共計180餘人。其中第一批62人，第二批54人，第三批64人。都是來自華東事業部七家分子公司及銷售公司，大部分爲企業的中堅力量，他們都是企業崗位中不可或缺的人員。40歲以上人員佔比例的30%，年齡最大56歲，最小20歲，平均年齡在37歲，學歷程度從國中到本科，其中中專以上人員是比例的40%。

本次培訓採取的方式是以半天軍事化培訓和半天專業知識學習。每天在室內與室外安排大量的團隊活動，本次培訓人員是來自各個分子公司的不同班組長，在爲期的幾天內大家從互相認識到互相幫助，展現了企業該具有的和諧精神，其中內容設計有：溧陽天山xxx的企業文化傳承；xxx的安全和現場管理；xxx的班組成本覈算。宜興天山xxx的班組管理方法。集團公司技術備件中心xxx的機械知識；xxx的電器基礎知識；集團公司xx的水泥生產工藝流程；溧水天山xx的組織管理及集團公司人力資源部xx的人力資源等方面入手，爲一線工人講演在企業裏怎樣做好“引導者”的管理理念。

在爲期21天的培訓中，無錫市國防教育基地的徐教官以嚴肅莊重的心裏堅持嚴格要求，嚴格訓練，學員們發揚不怕苦、不怕累、堅持到底的精神，在教官、內訓師的認真、悉心指導下，學到了基本的軍事理論知識和一定的軍事技能，展現軍事風采，弘揚企業精神。初步掌握了各類專業知識，以堅守責任，創新思想，匯聚能量爲基礎加強了組織紀律性，樹立了集體主義思想，提高了學員凝聚力和戰鬥力。學員懂得如何培養自身的素質，使得自己以身作則做好兵頭將尾的工作，全面發展讓學員知識不但有了量的提升，且有了質的飛躍。

班組長的心得體會（通用18篇）2

爲期半年的班組長培訓已經降下帷幕，參加完這次培訓，讓我無論在班組管理的理解上都有進一步的體會。它不僅是一個學習的過程，同時也是提升自我，超越自我的過程。以前，我總簡單的認爲班長只要帶領全班搞好生產任務就行啦。我所在的風電車間，從事的是一種新型能源產業，責任重大、使命光榮。車間負於每個班長重要的責任，不僅要管人、管事，還要管班組的產品質量、生產成本等。所以沒有一定的理論知識是當不好這個班長的。

通過培訓使我懂得當一個班長並不是那麼的簡單，也讓我瞭解了班長這個崗位的重要性，作爲一名骨幹首先要了解自己所在單位的企業文化。瞭解了企業的使命，企業的核心價值觀、企業的願景，才能在實際的工作中起模範帶頭作用，帶領班員按企業的要求去做。通過培訓使我懂得班組長是生產的組織領導者和指揮者，也是直接生產者，他綜合素質的高低，將影響班組管理的成敗。班組長不僅要具備善於溝通、執行力要強、具有影響力、關注細節、帶領團隊等管理能力，還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人際關係和思想技能。

班組長也是現場管理的第一責任人，發揮着重要的作用：

1、是生產順利運行的保障，

2、影響決策的實施質量，

3、影響制度的落實程度，

4、提升企業戰鬥力的關鍵，班組長與其他管理者不同，他必須要深入工作現場，既是管理者，又是生產者，要懂得生產各個環節的工藝流程和操作程序，才能發現問題，並管理到位。而在班組中最重要的是“班組目標”的確立，它是班組能否長期處在積極主動，不斷提高狀態的關鍵。而目標的執行正是作爲班組長工作價值的體現。在實際工作中我應要做到，其一，要善於發現別人的優點，注意與人溝通的方法，把大事做細，小事做透，充分發揮人的主動性，調動大家的熱情，積極參與管理，纔會取得更好的成績。其二，善於發現自己的不足，主動積極地學習，掌握更好更新的管理方法，提高自己所在班組的業務水平和溝通協調能力，不斷

增強班組團隊凝聚力。

在這次學習培訓中，我學到了很多，在班組管理生產過程中一定將所學融會貫通，結合實際地運用到生產工作中去。我有決心、更有信心帶出一支技術過硬、肯於吃苦、能夠打硬仗的團隊。

班組長的心得體會（通用18篇）3

20xx年10月13日我參加了公司組織的班組長培訓，經過兩天的學習，不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野。

通過與各分公司的班組長進行相互交流借鑑工作經驗、思路方法以及聽取公司設備動力部、財務部、安全部相關知識的講解和外聘講師對卓越團隊凝聚力的培訓，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。

我們每一位學員的收穫有可能有所不同但都是滿載而歸。

通過培訓首先了解了公司的發展狀況和今後的發展目標，看到公司取得的輝煌成績讓我熱血澎湃。

而且好多的專利項目和重大工程用到的都是和我工作相關的產品，這也讓我感到驕傲和自豪，更加理解了工匠精神的含義，即不僅要具有高超的技藝和精湛的技能，而且還要有嚴謹、細緻、專注、負責的工作態度和精雕細琢、精益求精的工作理念，以及對職業的認同感、責任感、榮譽感和使命感。

在今後的工作中時刻都要以“工匠精神”嚴格要求自己。

立足本職崗位，展現自己的風采。

設備動力部的如何做好班組的設備管理。

讓我瞭解了設備管理相關的知識和方法，明白了修舊利廢項目的申報流程、條件和注意事項。

財務部的班組成本控制和我們的工作息息相關，也是我們現在控制成本指標降低了製造費用的工作重點。

通過培訓更全面的瞭解了成本的組成和成本控制的方法，爲今後的工作指明瞭方向。

安全部提高安全意識重要性的課程把這次培訓氣氛帶上了高潮。

通過幽默而又發人深思的圖片呈現出安全的重要性，在輕鬆愉悅的氛圍下學習到了安全知識。

最後是宮老師關於卓越團隊凝聚力的課程培訓。

先是理論與實踐知識的講解，其中很多問題都是我在工作中經常遇到的，經過了老師的講解，頓時感覺豁然開朗。

原來很多問題不是不好解決只是自己的方法和思路不正確。

拓展訓練中，每個成員都在活動中積極的出謀劃策，都在爲完成一致的目標而努力。

大家進行相互幫助和協作，全身心地投入說出的自己的想法，只有充分發揮每個人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。

我們在活動中找到快樂，在快樂中進行學習，在感悟中得到昇華。

認識到，沒有最優秀的個人，只有最優秀的團隊。

對於我個人，我認爲這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要。

今後，我要把握住各種學習的機會，向書本學、向實踐學，向身邊的同事學，通過多種途徑、採取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成爲一名更加優秀的員工。

班組長的心得體會（通用18篇）4

首先非常感謝公司能給我這個寶貴的學習機會。

這次培訓就像雪中送炭，及時的解開了我在這一年工作中的困惑，給我帶來了解決問題的方法。

在前兩天的講座中，老師運用國學智慧，進而引申到日常工作和生活中，爲我們在人際交往，團隊建設等方面指明瞭方向，提供瞭解決問題的方法。

聽完課之後，我也一直在反思自己工作中的不足，之所以我在工作中遇到諸多困難，是因爲沒有給自己找準定位，作爲一名班組長，不需要我事必躬親衝在一線了，我要做的工作應該是如何建設一個和諧、高效的班組，建立班組制度，合理分配工作，做好績效考覈，做好員工的激勵，讓每一位員工都精神飽滿的的工作。

在這方面我是有欠缺的。

班組建設要達到全員參與的狀態，因爲班組建設要實現的不是少數幾個人的進步，而是整個團隊的成長。

讓員工參與是一個逐漸影響的過程，其中“影響源”就是班組長，班組長一要有目標，二要有決心，三要有方法，四要有耐心，五要有行動。

木桶能裝多少水不是取決於最長的木板，而是取決於最短的木板。

班組建設的一個重要目標是要讓每位員工都變得優秀，進而提高整個團隊的工作效率。

通過對鐵路貨車公司和朔黃機輛分公司的參觀，我看到了自己在6S推行過程中存在的差距，參觀的兩個兄弟單位在各自管理體系下工作做得都相當出色。

6S管理的推行不是一蹴而就的，需要經過反覆不斷的清理，整頓才能讓員工形成素養。

通過與兄弟單位優秀工班長的交流，我在他們身上看到了作爲一名優秀管理者的特質，那就是高度的責任感，一絲不苟的工作態度，對工作的高度認同感，首先他們熱愛自己的工作，他們能夠全身心的投入到工作中去，他們能夠調動一切能調動的資源爲工作服務，說起自己的工作他們滔滔不絕，滿心的自豪感。

他們能夠體恤每位員工的難處，在嚴格執行有關制度的同時，還對每位員工都充滿人性的關懷。

他們身上的這些特質都是值得我學習的地方，回到工作單位之後，會認真總結，學以致用。

最後，再次感謝公司能夠爲我們提供如此寶貴的培訓機會，讓我們在繁忙的工作之餘有“充電”的機會，也給了我們思考和總結這一年工作的機會。

班組長的心得體會（通用18篇）5

根據廠裏的安排，上週去深圳參加了德信誠舉辦的優秀班組長培訓課程，收穫頗多，下面我就班組管理，特別是班組長隊伍建設的一些想法和認識總結出來同大家交流。

一、班組長在企業所處的地位和作用

班組是企業的細胞。現代企業的三大要素：設備、人員、管理是企業發展的三大法寶。從人力資源的角度來講，企業的領導層又可分爲三層：決策層領導、中層領導、班組長。班組是企業全部工作最終的落實點，班組長則是班組最直接、最重要的管理者，起到一個兵頭將尾的作用，班組長在企業中的位置和作用是十分重要的，班組長的管理水平和技術能力對企業有着舉足輕重的影響，企業的發展離不開班組長的智慧和才華。

二、一個合格的班組長應該具備的條件

當好一個合格的班組長應該具備很多方面的條件，主要體現在這些方面：有較高的文化水平、較寬的知識面，較強的專業技能、較好的組織協調能力，還要有一定的領導決策能力，政治素質和涵養更是不可或缺的，沒有這一條，本事再大、水平再高、也不行。

具體講，作爲班組長：

一是要有集體榮譽感，有進取心。班組長要團結同志，帶領全班人員努力開拓進取，沒有責任感是不行的，責任心不強也是不行的。

二是要掌握較寬的知識面。“打鐵先需自身硬”。作爲班組長沒有過硬的技術是不能服人的，要利用業餘時間多學習，工作時間多，遇到問題多思考，日積月累，積少成多，把自己鍛鍊成本專業的專家，處理問題的行家。

三是班組長要掌握一定的管理知識。班組長除了帶領全班人員做好日常生產運行、設備檢修外，還必須做好班組的日常管理工作，使班組工作有條不紊地進行，不僅環境井然有序，還要管理富有特色。要做到這些就必須具備一定的管理知識。四是班組長必須注重自身綜合素質的培養和提高。言談舉止、待人接物、爲人處事等各個方面都要出類拔萃，只有這樣才能樹立良好的形象和權威，更好的組織班組工作。五是班組長要樹立正確的人生觀和苦樂觀，要敢於吃苦、樂於奉獻，見困難就上，見榮譽就讓，充分發揮模範帶頭作用，把大家緊緊團結在自己的周圍，這樣才能極大地調動每一個人的積極性，爲圓滿完成厂部、車間交給的任務做出應有的貢獻。

班組長的心得體會（通用18篇）6

通過爲期三天的“從技術走向管理”班組長綜合管理能力提升訓練課程的學習，使我受益匪淺，讓我無論是在工作、生活的價值取向和班組管理的理解上都有了進一步的體會。在過去的工作中遇到了很多問題，往往找不到合適的解決方法，通過這次學習，我將老師所講授的知識和自己的疑問結合起來，問題一一迎刃而解。

班組長是整個班組工作的組織領導者和指揮者，也是直接參與工作的人，其綜合素質的高低，將影響班組管理的成敗。所以班組長不僅要具備善於溝通、執行力要強、具有影響力、關注細節、帶領團隊等管理能力，還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能。同時班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責，瞭解上級領導對自己的期望和班組員工對自己的期望。要帶領班組成員設定一個共同的目標，朝着這個目標制定行動方向，有計劃、有步驟的實施，在實施的過程中，要樹立權威和強有力的執行力。不僅自己要能出色的完成任務，還要使班組成員個個會幹，個個願幹。

要扮演好兵頭將尾的角色，安排、佈置班組成員完成任務，指導他們如何完成任務，在完成任務的過程中，發現問題，遇到困難，要和他們一起想辦法，出主意，發揚團隊精神，齊心協力共同完成任務。既要實幹，也要巧幹。充分發揮班組長帶頭作用，提高自身素質，通過大量各種知識的吸取，保持積極的上進心。一個班組的工作，需要各位員工的配合和協作，這就要求全體成員要增強紀律意識，以團結爲核心思想，面對工作中的各種困難和挑戰，要相互理解、支持和鼓勵，解決問題的關鍵在於人，努力就有可能，退卻就不可能，只要肯動腦筋，辦法總比問題多。

要善於發現別人的優點，注意方法與人溝通，把大事做細，充分發揮人的主動性，調動大家的熱情，積極參與管理，纔會取得更好的成績。要及時發現自己的不足，主動積極的學習，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班組的業務水平和溝通協調能力，不斷增強班子的團隊凝聚力。從小事抓起，從自己做起。

在今後的工作中，我將用我學到的班組管理知識在工作中去實踐，努力提高自身的綜合素質，以制度管人，轉變思想觀念，不斷開拓創新。通過這次學習，也使我對班組管理多了一份信心和決心，在以後的工作中會更得心應手，更有力的承擔上級佈置的各項工作任務。

班組長的心得體會（通用18篇）7

有幸到XX對標學習，通過現場觀摩，學習交流，量化對比，我找到了自身在組織協調，安全管理，職工教育等方面存在的差距，發現了兄弟單位的管理亮點，爲自身提升水平樹立了標杆。組織協調方面其實就是分工落實，明確責任，強化執行力。以前我在這方面存在着幹活大包大攬，沒有分工，最終造成自己累得半死，任務完成的速度慢，質量不高，即得不到領導的讚賞，也得不到職工的擁護，即“事倍功半”。通過與兄弟單位班組長進行經驗交流，明確了今後組織協調方面的思路：分解任務，分擔壓力，建立具體的分工責任圖，將組裏每名成員所承擔的任務（每天干什麼活兒，包括臨時性任務），指標（所承擔的成本指標），責任（發生問題所承擔的責任，應受到的處罰），張貼的牆上，使大家一目瞭然，而且必須嚴格執行，從而提高我們組的工作效率。安全管理無虛招。以前我認爲安全工作虛的東西太多，只要能應付差事就行，什麼活動日、記錄臺帳、規程學背用呀都是虛的，走走過場就行。通過對標學習，我意識到：安全工作一環扣一環，都是血淚的教訓，根本無虛招，哪一環糊弄，哪一環就是你的薄弱點，就是那萬分之一的事故的侵入點，搞不好就害人又害己。今後我在安全管理上的措施：

一是檢查考覈一定嚴，不做好好先生。

二是安全實施隱患檢查到位，處理徹底。

三是通過實踐演練考察職工安全操作規程的掌握情況。四是對所有操作設備重新進行標識，達到清楚規範。職工教育方面，這是我的弱項，也是常常被忽視的工作。今後我準備從大局意識教育出發，切實提高職工的工作自覺性，通過各種會議灌輸：沒有，就沒有我們的飯碗；

我們的工作幹不好，影響的不僅僅是我們自己；

要想收入高，就盼好；

衆人拾柴火焰高，我們要把自己的那點火點亮，爲了的明天，更是爲了我們自己的明天，認真的工作吧。另一方面，還要加強執行力教育，做好會議傳達，將二鋼軋廠的企業管理訓條“開會+不落實=0，佈置+不檢查=0，抓住不落實的事+追究不落實的人=落實”引進來，做爲班組執行力教育內容，最後一方面就是加強制度教育，組織職工學習公司、廠、車間及班組各級管理制度，讓職工明白什麼是該做的，什麼是違反規定的，通過各種有針對性地教育提高職工素質，增強班組整體戰鬥力，爲車間生產建設做出更多更大貢獻。

班組長的心得體會（通用18篇）8

在我礦班組長培訓班這三天學習中，我受益匪淺，通過學習更加深入瞭解了我礦各個部門的具體工作，還有我礦現在和未來的發展情況，使我更瞭解蘭尖，對蘭尖更有感情了。我將繼續學習新知識、新思維方式來改進以往的工作模式和工作方法，今後更好地爲我們蘭尖的發展貢獻綿薄之力，爲攀鋼的發展添磚加瓦。

在學習中，我明白的道理就是：班組長作爲兵頭將尾，起着承上啓下的作用，是企業有機組成部分的重要元素。只有將班組長的工作做透做細，使每一個班組成員充滿生機和活力，企業纔會有旺盛的生命力，才能迅速發展。特別是當前公司遇到的一系列困難，還有我礦將由露天採礦逐漸轉入地下開採等一系列的變化，使得班組建設和管理就顯得尤爲重要。參加礦開展的這次班組長培訓，對我啓發很大，主要有以下體會：

第一，思想意識和素質提高了。通過這次培訓，我感到作爲班長必須具備較高的思想意識和素質，才能心懷全局，帶動班組成員爲了一個共同的目標而努力。要想幹好每一項工作，一個人的思想意識和素質決定一切，好的意識和素質能把一切工作幹得井井有條、合理恰當。作爲班長，不但要合理安排和協調好每項工作，優化勞動組織，取得最佳工作效果，還要搞好班組的綜合管理。這就需要自己平時更加註意和學習別人的工作方法，不斷豐富和提高自己的意識和素質，才能保持好整個集體的和睦，團隊纔會有向心力、凝聚力，才能真正實現根本意義上的自主管理。

第二，安全、質量意識提高了。一直認爲安全、質量只要不出事，就行了。通過這次學習認識上有了很大改變。自我感覺這不單是做表率的作用，而是認爲安全不僅僅是個人行爲，它是團隊組織、社會的效益，是一切社會活動的基礎，是社會保持穩定的前提和保障;質量方面也是如此，無論從事任何一項工作，都能堅持質量第一，而且需要做到能從換位思考的角度去面對工作中的質量問題。

第三，學習力提高了。通過培訓自己的觀念發生了轉變，隨着培訓的不斷深入，我越來越覺得自己的文化、業務知識太貧乏了，要不斷豐富了自己的業務能力，確定學習目標，做好計劃實施，不斷提高自身的能力和水平。

感謝礦開展的這個培訓班，給了我這次學習的機會，使我在班組管理方面有了更加深入的認識，它讓我在觀念上有了長足的提高，使我在前進的道路上又多了一份信心和決心，在以後的工作中會更得心應手，更有力的承擔起交給我的工作任務。

班組長的心得體會（通用18篇）9

班組長是企業最基層的管理人員，企業生產計劃和工作制度的落實和執行，他們肩負着重要的督導和管理責任。他們每天在生產第一線與員工進行最直接的接觸，能磨練出紮實的待人處事能力，是企業中高層管理的強大後備力量。在激烈的市場及行業競爭中，打造一支生產技術過硬、心理素質穩定、應變能力較強的基層生產班組，對於企業成本的控制、效益的提升、員工的穩定及人才的培養等方面都有重要作用。我有幸參加了這次關於工業信息技術開發生產的配電產品的培訓使我獲益非？。

1、班組工作一方面要進行日常的人事、物料管理，一方面還要在生產過程中對員工進行生產技能的指導及機臺設備的調較、維修與保養。一名出色的班組長：生產上要有過硬的專業技能，所以這次培訓對我而言可謂相得益彰。在進行專業培訓的同時我認爲對企業領導、同事及員工還要尊重、理解與信任。

2、班組隊伍專業技術的不穩定，在影響公司生產質量的同時，也影響企業生產效率。針對現在企業內的生產一線的員工多從事手工作業或半自動操作，重複性強，專注面窄，員工的總體文化水平不高，希望今後多讓內部晉升的車間資深、技精、業勤的優秀員工參加培訓。使他們在具有管理和現場生產管理經驗同時，對合理的制度加於引導和培訓，冀以提高全員素質。

3、建議經常地舉辦一些交流與培訓活動，如：不同部門、不同工廠班組間的交叉學習等，通過這些動態的溝通學習，促進部門間生產工藝的相互瞭解，在交流技術經驗的同時，也可使班組長們提高自信，啓發靈感！適當開辦一些專業性的管理實務培訓及心理教育，在提高管理水平的同時，也可以促使班組長正確調整心態，增強責任心和使命感！只有企業班組長們放開胸懷，認清使命，樹立正確的工作價值觀，用健康明朗的心態對待生活和工作，不斷地自我學習，自我提升，建立有效培訓制度，是班組長隊伍建設的先決條件。

4、爲了支持班組長有效地開展工作，在建立班組管理制度時，應授予班組長多參加學習培訓機會，從而更好地發揮他們的積極性。

班組長的心得體會（通用18篇）10

10月27日，參加了班組長培訓，主講人爲安環部蘇慶偉經理，蘇慶偉經理是一位在安全崗位上工作多年的老師傅，今天他主要從安全，工作標準化和事故應急處理上，以他個人豐富的經歷和經驗上給我們上了堂生動的課，我的感受很多。

做爲一名旭陽的班長，做爲一個在化工行業從事的員工，對於安全我有太多的心裏話要說。化工行業是個高危行業，其本身具有易燃，易爆，易中毒，強腐蝕；高溫，高壓，高流速等特點，這就要求我們在平時操作必須精心，細心，做到放心的去操作。

如何在平時做好安全工作呢？我感覺首先從自己身邊做起，做到上崗“五不準”不吸菸，不喝酒，不賭博，不參與非法活動，不打架鬥毆。在生產現場要做到“一查二準三確”即到崗位上首先要檢查操作工具，操作設備，勞保用品，工作對象和周圍環境安全無誤，最好安全防護措施；另外要準確掌握設備操作技能，準確掌握安全技術操作規程。要達到確認，確信，確實，安全無差錯方可開始，精心操作。“四懂四會”也是必須知道的，懂本崗位生產過程中火災的危險性，會報警；懂預防火災的措施，會使用消防器材；懂初期火災的撲救方法，會撲救初期火災；懂人員疏散，會逃生。在平時操作時經常遇到現場動火，動火時要求我們嚴格遵守“三不動火”原則，監護人不到位不動火，不開動火證不動火，安全措施不到位不動火。只有這樣才能做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。

作爲班長平時裏要嚴格要求班組成員加強安全意識，平時多督促，多提醒。在安全上起到帶頭作用，也希望公司，車間多組織一些安全培訓，多組織一些消防，應急演練，多組織看一些安全警示教育片。

企業應該做到的也很多，比如不斷改善勞動條件，克服消除不安全因素，防止（減少）各類傷亡事故的發生，從而使企業財產不受損失，使勞動者生命財產得到保障。

培訓後，我一定把這次培訓的精神傳達到班組每個成員，使大家共同建立起安全的工作氛圍。讓每個人都做到我要安全，我會安全，我保安全，我管安全。

班組長的心得體會（通用18篇）11

一、人本理念：

企業效益的提高最基本的來源就是員工，員工素質的提高決定上層建築的基礎，所以員工是企業最重要的資源。作爲一個班組長首先要清晰思路，才能帶領全班人員走向良性發展的軌道，全面提高整個班組員工的素質。

五型班組管理型班組管理無縫連接：1所有的事有人管2所有的事有人幹3所幹的事有標準

清晰了每個人的職責和每個人的位置，讓班組成員明白，自己要做的工作，和工作的標準，最後有人驗收。利用這種理念形成一個良性循環的狀態，堅持這種路線，使之常態化，達到提高效益目標的第一步，員工理念的提升。

二、現場理念：

在工作現場建立完善的工作方案。

我們參觀“經緯紡機公司”後深深感到了這點。經緯紡機6S班組建設就是建立在一個完善的現場工作方案的機制下，一年以來企業發生了翻天覆地的變化。現場、現物、現實、原理、原則。引導員工讓員工知道生產現場的重要性，工業生產過程中怎樣能進一步縮減廢料的產生，不可避免的廢料是否還有利用的價值，這都是能直接給企業帶來效益，給個人帶來效益最直接的辦法。

三增值理念：

隨着市場發展的腳步，競爭日益激烈，除了必不可少的提高生產率，降低成本，增值理念也需要同步進行，它會進一步加強班組的戰鬥力，創建學習型班組就是很好的方法。看書學習，因爲書是別人總結的精華，它是加速我們進步的重要工具，在不斷學習專業技術的同時，也要養成相互講解培訓意思，知識在每一次傳遞的過程中會被逐漸精華，對於沒掌握的員工一定有收穫，對於已經掌握的員工重新溫習一遍會更加深刻的運用。

一週培訓課程即將結束，雖然都是在圍繞“班組長”但其中的方法是可以延伸到公司任何一個管理層。回想自己，沈車從搬遷改造的困境到新廠百日攻堅，我從普通的員工走到班長的崗位。有苦也有甜，有成功也有失敗，自己在工作中仍有許多不足，同事之間溝通技巧的運用，創新意識的開發都還不夠，通過這次班組長的培訓讓我深刻了解了精益班組的意義，同時也進一步固化了班組長工作的方法和技巧。在日後的工作中無論任何崗位，我將活用善用這些方法，創建北車輝煌的明天。

班組長的心得體會（通用18篇）12

最近公司組織了一次班組長培訓，主要培訓的目的是爲了提升每個班組長的能力和素質培養，從而能更好的完成各項工作，提高工作效率，因工作有點忙有幾節課程沒有聽到，但這次培訓真的使我受益匪淺，更使我瞭解了做爲一名班組長應擔負的使命和職責、班組長是企業中的兵頭將尾，即是指揮者又是監督者、起着一線指揮作用確保工作，班組長的好與壞是基層班組管理工作的最爲直接的體現。

通過這次培訓讓我對團隊的意識和人在團隊中的作用感悟至深。我深深地體會到一個人的力量是如此渺小，但又如此偉大；一個人的智慧是如此有限，但集體地智慧又如此不凡，同時體會到“有效地溝通”對於搞好班組管理來說是如此地重要，人如果沒有溝通和交流就好比一個人在一個孤島上孤立無援，沒有了希望！如果一個班組沒有了“有效地溝通”，那它將會是一團散沙，離“死亡”也不遠了！當我們在遇到問題時，應該儘量將問題簡單化，把所有無關的干擾排除！同時也應該學會體諒，學會寬恕他人！大家應該團結一致，要有集體使命感和榮譽感！一個人的力量也許是有限的，但是如果能夠團結大家的力量，那就能夠創造奇蹟！

爲其一個月的班組培訓已經降下帷幕，參加完這次培訓讓我無論在班組管理的理解上都有進一步的體會。他不光是一個學習的過程同時也是提升自我、超越自我的過程。更使我得知的是如何改進和提搞班組長的管理水平，使其成爲一個完美的團隊、首先班組長是生產組織的領導者和指揮者也是直接生產着，他綜合素質的高低，將影響班組管理的成敗、所以班組長不僅要具備善於溝通、執行力要強、具有影響力關注細節、帶領團隊等管理能力、還要掌握足夠的技術能力，與人共事的人事技能，和思想技能，同事班組長要明確自己在班組中的角色、對自己定位要清楚，明白工作的主要職責，瞭解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望，設立一個共同明確的目標，朝着這個目標制定的行動方向有計劃、有步驟的實施，在實施的過程中，班組長要樹立權威性、和強有力的`執行力。這次培訓讓我深深的感受到班組管理工作中的長期性、重要性、任重道遠。這次培訓對於剛上管理崗位的我來說真是旱地裏下了一場“及時雨’’。

班組長的心得體會（通用18篇）13

x月x日和x日的培訓，用簡單樸實的案例和同事們熱烈的研討讓我找到了不足，懂得了怎樣纔算是一個合格的班長，以下是我這方面的心得：

一、班長的認知和定位

我就是十字路口的交通警察，形象比喻說的是我們班長起上傳下達的作用，要用明銳的眼睛，敢於承擔責任的精神做到三現，樂業敬業。給員工以正面形象，而不是陰奉陽違、擺老資格。我們的任務就是發現問題，解決問題。用四大技能和十大內容嚴格要求自己。

二、班長必須是稱職“兵頭”“將尾”

“兵頭”對員工因人而異，用四個階段與員工組成很好的團隊，並做到1、命令式：要簡潔準確2、教練式：幫助讚美3、激勵式：激勵節奏4、教授式：責權明晰。

“將尾”今後應從上司角度考慮問題。想更多一點，更廣一點。發現問題，提出方案，學習運用多種方式向領導報告，輔佐上司，做好下屬之道，時刻與領導保持一致。給上司以選擇的餘地，而不是提問的方式。

三、對應業務部門的數據用事實說話，做到真正幫助別人和被別人幫助，而不是盲目的爭吵。

四、對於溝通和傳達方面

這兩方面恰恰表現了一個班組的向心力。她告訴了我們要語言準確，雪狐聽，過濾，心平氣和地多聽心聲，多找原因，而糾正自己錯誤的方面而不能無故發火，沒有耐心聽工人心聲。

五、班長管理方面學習到做爲一個班長應做到的幾點

1、輔導，對於不同性格的的員工採用‘親身指點式’和‘搭建平臺式’輔導，並用“工作演練”“自我進修”在職培訓。把一名新員工很快培養成工作經驗老手，對資深員工和新員工採用不同的管理對策，告訴他們努力工作不只是爲了公司實現自己價值，讓與辦公有正確的價值觀。

2、早會，利用早會的兩種方式。‘模塊化早會’‘創新型早會’提高員工意識並鍛鍊自己。做到從想說-——敢說——會說——合格班長的轉變。

3、檢查時做到三檢，既保證了產品質量有表達了對員工的關心。

4、觀察員工現場，去尋找和發現問題：有無浪費、是否按工藝要求去做、設備是否正常。

這次培訓以後，我們班組一定會有所改變，有所創新，謝謝領導對我們的培訓!

班組長的心得體會（通用18篇）14

20xx年1月，我有幸參加了公司舉辦的班組長管理培訓班，在7日至8日爲期2天的培訓時間裏，在有關部門精心組織和各知名教授們的精彩講解下，培訓圓滿完成，使我受益匪淺。作爲一個剛走上企業基層管理崗位的我，通過這次培訓，讓我真正瞭解到了班組長的作用，對自己該怎樣做好一個好班長有了更深的認識。班組長是上級與一線生產員工的主要溝通橋樑，起着承上啓下的重要作用，是生產一線的組織者和指揮者，也是直接生產者，他綜合素質的高低，將直接影響班組管理的好壞。所以，班組長不僅要具備善於溝通、執行力要強、具有影響力、帶領團隊等管理能力，還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。作爲公司最基層的管理者—班組長，通過兩天的學習，感觸頗深。

1:：溝通：因爲班組每個人的思想意識、文化素質、性格脾氣都不一樣，這就需要在工作和生活中進行觀察瞭解、掌握班員的基本情況、摸清班員的心理想法，找出問題所在，求同存異。通過各種班組技能競賽和業餘趣味活動來增強班組的凝聚力，讓每一個班員從心裏把班組當成自己的第二個家。

2：支持：在工作中班組成員間產生分歧是不可避免的，單靠爭執和命令在很多時候是不能夠解決問題的。通過換位思考，徵求意見等方法與班組成員間建立和諧的勞動關係，增加個人感情之間的友誼，獲得信任，也就會在工作中得到班組成員間的大力支持。

3：執行：在獲得班組大部分成員的支持後，對於對於廠裏各項規章制度在自己帶頭遵守，嚴於律己、以身作則的條件下，執行力度就會自然而然的大大增強。

通過這次培訓使我明白了班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責，瞭解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望。在工作中逐步實踐，使班組在完成好工作任務的同時建立起更和諧的勞動關係，使全體班組成員認清發展形式，轉變發展機遇，堅定發展信心。要能帶領班組成員，設定一個共同明確的目標，朝着這個目標制定行動方向，有計劃、有步驟的實施。

班組長的心得體會（通用18篇）15

作爲綜採隊生產一班班長，我認真執行上級的各項政策。認真貫徹落實兩級職代會、黨委會等會議精神。按照綜採隊的統一安排，堅持“安全第一，預防爲主”的安全生產原則，以安全質量標準化的標準要求開展工作。全面的完成了各項工作，現將我這幾年工作做以下總結;

一.強化學習，提高素質

充分利用班前、後會、週二週五學習會等認真學習各類文件精神、領會精神;積極學習工作面作業規程和崗位操作規程，來不斷提高自己的理論文化水平及業務操作技能。及時組織職工學習，準確熟練地掌握操作流程，爲安全生產打下良好的基礎。

二、強化管理，確保安全生產

在班前會上講安全，班中查安全，班後總結安全，在安全管理上，我始終抓住目標，在頂板管理方面，嚴格要求職工加強支護，防止頂板冒落，在移架和採煤機割煤過程中，隨時提醒職工防止塊炭掉落和煤壁片幫傷人;在瓦斯防治方面，加強下隅角管理，保證下隅角瓦斯抽放空間;及時清理後溜道浮煤，做到通風可靠、管理到位，拉架時保證瓦斯抽放管道、傳感器與監測線完好;在機電方面，爲了保證設備的完好率和工作面的高產高效，在設備使用管理上嚴格執行設備包機制，嚴格落實《機電設備操作規程》，每班工作前詳細檢查設備，如有問題及時處理，嚴禁設備帶病運行和超負荷運轉;在工程質量方面，嚴格遵守工程質量標準化，確保工作面達到“三平、兩直、一淨、兩暢通”的要求。

三、嚴細管理，強化班組建設

抓好班前會質量，在會上及時總結前一班存在的問題，強調本班工作中的注意事項，認真開展班組覈算，做到“班清班結”，認真開展“三基建設”工作，抓好職工出勤、工作質量的考覈，按照“創一流”的總體要求，在班組成員內按照安全、質量、行爲規範、節支降耗開展工作;在班組內積極開展隱患排查，做到班前檢查、班中排查、班後複查，將隱患排查落實到每個人，保證工作現場環境的安全。

在在今後的工作中，我將不斷學習，努力提高自身素質;爲班組成員樹立一個良好的形象。這樣才能帶領大家精心打造一支高效精幹、紀律嚴明、作風過硬的班組隊伍。克服以往工作的不足，爲我礦的安全生產工作做出自己應有的貢獻。

班組長的心得體會（通用18篇）16

這次在人力資源部的安排下經過兩天的班組長安全培訓，使我對班組概念、班組長的使命、任務、班組管理、以及公司安全管理等方面的認識都有了較大的提升。班組是公司的最小單位，班組管理是公司管理的基礎，加強班組建設是公司組織變革的需要，是提高公司執行力的需要，是提升經濟效益的需要，是保障安全生產的需要，是建設和諧企業的需要，是員工全面發展的需要。我作爲物資供應部業務組組長，工作範圍主要是整個公司生產所需原材料和輔助材料的管理。以前，工作重心只放在材料採購和簽訂合同等方面，對安全管理方面下的功夫不大。通過本次培訓，今後我要進一步加強班組管理工作，特別是要加強安全管理工作。

班組是執行各項規章制度和安全規程的主體，也是違章作業和人員傷亡事故的前沿陣地。因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設，是大幅度降低安全事故，實現安全生產的關鍵。只有搞好班組的安全管理，班組的生產才能安全，公司的安全生產纔有保障，公司才能取得更大更好的經濟效益。加強班組安全管理應當到以下幾點：

1、認真開好班前、班後會，全面貫徹安全生產方針、政策，落實好具體安全工作。

2、進行安全教育、紀律教育，制止違章，努力形成本班組的安全文化“沒有消除不了的隱患，沒有避免不了的事故”。

3、加強班組安全學習，樹立安全意識，是班組成員由“要我安全”轉變爲“我要安全、我會安全、我能安全。”

4、安全管理必須做到分工明確，責任到人，建立健全的體系和責任制，要強化崗位工作效率，更強調全班整體有效的配合。

5、班組安全管理工作應該從“事後把關”。即側重於事故發生的分析，從而吸取教訓防止再犯；轉移到立足於“事先預防”，即對已定計劃繼續擰預先分析，找出潛在的各種隱患。

總之，安全管理工作只有起點沒有終點，企業的生存發展成在班組、敗亦在班組。我們要提高對班組建設的重視，把加強班組建設放在一個新的高度，高起點、高標準、嚴要求，切實做好班組管理工作。

班組長的心得體會（通用18篇）17

首先，班組長是企業組織中的基本細胞，在組織中處於承上啓下的關鍵作用，是一線生產的直接指揮者和組織者，是公司戰略和規章制度的執行者，班組長的理念和管理素質直接影響所管轄的班組成員，其管理水平高低將最終影響車間的管理和公司的經營績效。所以，班組長不僅要有善於溝通、執行力要強、具有影響力、關注細節、帶領團隊等的管理能力，還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和敏銳思想。同時班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責。瞭解上級領導對自己的期望和班組成員對自己的期望。在班組長的帶領下，設定一個共同明確的目標，朝着這個制定的方向行動，有計劃、有步驟的實施，在實施過程中班組長要樹立權威性和強有力的執行力。不僅自己要能出色的完成任務，還要使班組成員個個會幹，個個願幹。要扮演好兵頭將尾的角色，在安排、佈置班組成員完成任務的同時，指導他們如何完成任務，在完成任務的過程中，發現問題，遇到困難，要和他們一起想辦法，出主意，發揚團隊精神，齊心協力共同完成任務。

在班組管理中，經常都要進行一些必要的溝通，處理事情要保持先梳理心情後處理事情的心態，採取換位思考的溝通技巧，讚賞、批評、表揚與批評相結合，任何一個鐵石心腸的人都會被融合，這樣的工作就好開展多了。

在實際工作中，想要當一個好的班組長。首先，要善於發現別人的優點，主動與人溝通，把大事做細，小事做透，充分發揮人的主觀性，調動大家的熱情，積極參與管理，纔會取得更好的成績。其次，更要發現自己的不足，主動積極地學習，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班組的業務水平和溝通協調能力，不斷增強班子團隊凝聚力。

班組長是現場管理第一責任人，發揮着重要的作用：

1、是生產順利運行的保障;

2、影響決策的實施質量;

3、影響制度的落實程度;

4、提升企業戰鬥力的關鍵。班組長與其他管理者不同，他必須要深入工作現場，既是管理者，也是生產者，要會懂生產各個環節的工藝流程和操作程序，才能發現問題，才能去解決問題，才能更好的管理班組。

班組長的心得體會（通用18篇）18

3月14日，作爲一名班組長我有幸參加了此次培訓，也是通過此次培訓讓我更加深刻的認識到作爲一名班組長的責任與擔當。

首先，張殊文老師簡單介紹了此次培訓的目標：一是提高責任感和使命感，爲學習型班組創建添磚加瓦；二是通過班組一日的工作展開，全面提升班組長會議管理、計劃管理以及目標管理能力，建設技能型班組；三是提升安全意識，建設安全型班組；四是通過實際演練，全面建設創新型班組；五是提升溝通技巧，掌握溝通核心方法，建設和諧型班組；六是提升班組執行力，建設效益型班組。

然後，張老師將大家分成六組，共同分析了大家平時班組管理中容易出現的情況進行了大致分類：生產技術型、盲目執行型、無爲型、勞動模範型、哥們義氣型等，讓大家通過自己平時的管理對照分類，再給予相應的指導意見，明確了自己的管理提升方向。

對照自身，作爲一名由原來了操作工成爲新班長，思想還停留在原來“管機器”的狀態上，精力偏重在於各崗位業務的學習上，卻忽略了人際關係對於班組管理的重要性、忽略了“人”這一因素對於安全生產的重要性，今後我需要加強自身對人際關係的培訓學習，充分發揮各崗位人員的自身才能。

培訓中，張老師向每個小組提問了一個貼切日常管理中的問題：如何處理下屬之間的矛盾、自己請假時如何安排工作、如何將員工的意見向上級反映等等，讓小組討論作答，這些問題看似簡單，卻讓大家陷入了熱烈的討論中，特別是小組成員表達完自己認爲滿意的想法後，張老師的補充講解，讓大家認識到自身管理中還有很多的不足。

培訓間隙，張老師還組織大家進行了許多互動項目及案例，如驢拉磨、手心手背、唐僧團隊等等，大夥兒娛樂的同時明白了創新、溝通以及團隊執行力的重要性！

會後看着投影儀上停留着的培訓目標，我想，僅僅通過幾節課的培訓我或許並不能立竿見影的將一個班組建設爲一個非常優秀的班組，但是這次培訓卻給我內心裏種下一顆“種子”，有了明確的奮鬥目標，我會以此次培訓的收穫爲契機，努力提升自己，會同安化公司196名班組長，爲實現安化公司更高質量的發展奉獻自己的一份力量。