夏令營教師心得
在訓練營中,我擔任學能一班的學習能力培訓,行政二班的團體心理輔導。
在學能培訓中,我看到了每一個營員那積極上進的心,爲自己爭榮譽,爲小組爭榮譽,一節課比一節課有興趣,有進步,當課程結束的時候,有的營員問我明天還有學能課嗎,我說在訓練營中今天的課是最後一堂課,他們都戀戀不捨的離開了這個讓他們充滿自信,充滿歡樂的教室。我記得在第一次的培訓課中有一個叫浩浩的營員情緒低落,一臉的苦樣,有時候趴在桌子上,有時候乾脆鑽到桌子底下,助教老師一直在鼓勵他,給他打氣,只要看到他表現的好,我就立刻表揚他,慢慢地他融進來了,在手指遊戲第一次比賽中,他以14秒34的成績贏得了第一名,看到他燦爛的笑,我頓時鬆了一口氣;天天是一個比較天真調皮的男孩,幾乎每堂課都會出狀況,因爲辛辛苦苦穿的珠子不小心撒了一地便嗷嗷大苦,因爲不願意練字而吱吱歪歪,他的行爲影響了課程的進行,所以只好安排一個助教把他請出了教室,等什麼時候平靜下來再回來,爲了能繼續上課他幾乎每次都能安靜的回到教室。想想這些可愛的孩子我的嘴角總會泛起燦爛的微笑。
在團輔課中,我看到了他們團隊合作能力和領導能力及意志力。我們班是一個相對年齡比較小的班級,在一次的跳繩接力、拍球接力及袋鼠跳中,我們班都是倒數第一,甚至有一次因爲太心急而違反規則被取消參賽資格,所以在無敵風火輪比賽中,我們一定要團結起來,力爭前列,我說完遊戲規則後,隊長嘉啓帶領大家分組,分工,找竅門,一切就緒之後大家以必勝的心情來到了比賽現場,隨着一聲哨聲,四個班開始了激烈的戰爭,分報紙,斷膠帶,每一個班都分工明細,積極投入,每個班的大哥大姐們都顯示出了他們的智慧,因爲老師們不可以參與到活動中,我看到每個班的老師都心急如焚,我們班最先做好了風火輪,接下來就是分兩組往前走了,第一組回來時我班仍是第一,但因爲下一組中隊員比較小,而風火輪太長,所以又加工了一下,使得我們班落在一班之後,我們並沒有泄氣,第一組隊員都跟着第二組往前走,給他們加油,讓他們穩住,最終我們班以第二名的好成績贏得了屬於我們的勝利。在“永不放棄”活動中,我看到了他們的意志力,一邊看“永不放棄”這部短片,同時把雙臂展開平舉,堅持10分30秒,活動中我看到了那份咬緊牙關的堅持,雙手篡拳的毅力,有的營員好多次把手臂放了下來,都又讓我無情的'推了上去,必須堅持,相信自己可以做到,時間一分一秒的過去,10分30秒是那麼的慢長,時間終於還是走到了盡頭,只有哲哲同學做到了,她堅持到了最後,她在分享說到因爲做到了而非常的開心自豪。其實每一個孩子都是最棒的,看看我們的孩子在優點轟炸中有那麼多的優點,做爲家長老師的我們能不爲他們感到自豪驕傲嗎!?
最後我要感謝訓練營中孩子們對我的關心,尤其是嘉啓和源源,只要有危險的地方都會有他們的存在,感謝老師們對我的關照,是你們讓我和我未出世的寶貝享受着人間大愛。
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