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拍攝微電影心得體會通用

當我們對人生或者事物有了新的思考時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。應該怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家整理的拍攝微電影心得體會通用,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

拍攝微電影心得體會通用

拍攝微電影心得體會通用1

這次攝像拍攝是我第一次拍攝。雖然在整個拍攝過程中我一共才拍攝了大約三十分鐘,但是我覺得,在短短的三十分鐘裏,我掌握了攝像的一些基本操作,以及劇本的分鏡頭腳本創作。對於這次攝像,我的心得體會如下:

1、在拍攝前一定要選好主題,有一定創意,否則吸引不了觀衆的眼球。我們這次在選材上特意選擇《雜交棉雜交技術》主題,雖然我們的的操作還存在一定不足,但在主題的選擇上較別的主題有了很大的突破。

2、關於拍攝時使用攝像機的技巧。托住攝像機的姿勢要正確,拍攝時儘量讓攝像機放平在水平狀態。那樣,畫面纔會端正。如果機沒有放平,畫面可能會左右傾斜,這樣在觀看的時候很容易給觀衆頭暈眼花的感覺,所以在拍攝的時候一定要注意對攝像機的把握,要保持鏡頭的穩定,不要頻繁移動鏡頭。如果拍攝時沒託穩機或是頻繁的移動鏡頭,都會造成畫面不穩定。

3、換拍攝鏡頭前要停留數秒。爲方便觀衆瞭解畫面,轉拍另一畫面前最好讓鏡頭停留幾秒鐘的時間。但是,如果拍攝同一主體時間太長的話,錄象也會流於呆滯和沉悶。所以,不要拍時間太長和太短的鏡頭,5秒鐘或者10秒鐘是拍攝每個鏡頭的理想長度。

4、開始拍攝第一個鏡頭時應用全鏡方式。這樣畫面影像比較穩定,更容易讓觀衆瞭解畫面的`整體環境。接下來再拍攝操作步驟,這樣會更容易突出主體,也符合觀衆的視角習慣。

5、最後是關於剪輯和編輯的問題,在剪輯的過程中對於軟件的熟悉度還遠遠不夠,沒有花心思的研究和學習上面,關鍵還是拍攝的過程中出問題,導致對剪輯的信心不是很大,沒有很大的興趣。在剪輯的問題上以後還要加倍的補回來,虛心學習。

通過這次微電影製作,我們知道了我的不足之處是:我只是掌握了最基本的簡單的拍攝操作,對攝像技巧僅僅是用了推拉和移,還未敢操作運用搖、跟和甩,對技巧的綜合運用也還很生疏。

不過,我對這次製作總體上還是比較滿意的,因爲基本達到了製作效果。以後再有機會攝像,我相信我會努力。

拍攝微電影心得體會通用2

所謂實習,就是把我們在課堂中所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與時間相結合。中國社會地飛速發展,在擁有越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰。這篇心得醞釀了很久,不知道如何去寫,或者應該是不知道從哪裏開始講述,這是我們的實習作品,並不像以前拍攝的作品那樣簡單,我們的每一部作品跟前一部作品比較起來都是在不斷地跨越,都是在努力的突破自己。

作爲攝影,在這部戲裏,難點還是在夜晚的戲,這次實習作品中,演員的動作戲份增加了不少,鏡頭切換的頻率很高,而且很多動作戲份是在晚上,要捕捉好演員的每一個動作細節,並且控制好構圖,曝光,焦點,是相當的有難度,正因如此,一個鏡頭的拍攝花費的時間就長了,對拍攝進度影響還是很多的,不過還好的是劇本是導演和我們合理創作,對於每個鏡頭的需求還是互相瞭解的

第二是燈光和攝影的配合,在夜晚的戲份中,單反和燈光的.調試配合,導演所要鏡頭的構圖,場面的調度。動作戲,對於攝像機的運動位置和焦點準確要求很高。當然,在幾次的微電影拍攝也總結了不少經驗,特別是在注意一些構圖中人物所佔比例,這次失敗的地方在於很多動作戲份沒法準確的對焦,而重拍的難度也是很大,復原場景的燈光,演員的動作,所以每次都小心的注意焦點,但還是出現了不少鏡頭虛焦,這是以後要提高的地方。

這次劇本創作,我們修改了多次,雖然艱辛,但收穫是有的,電影不能忽略的是劇本,假如在劇本上草草了事,當你在拍攝過程中才發現劇本的漏洞,那彌補的難度就是很大的,最壞的情況就是前邊部分的拍攝全部白費,所以這次劇本創作所花的時間,和拍攝後期的時間不相上下,所以這次幾乎沒有出現拍攝過程中需要修改的部分很少。

劇本完成後,最重要的就是選取演員,演員是一個影片成功的“靈魂”。一個好的演員可以決定一個影片的好壞,所以試鏡很重要,很多演員在沒有鏡頭在的情況下演得很開,可是一看到鏡頭就心虛了,也有一部分演員,形象很好,但在鏡頭裏就是不上鏡,作爲影片的攝影,我有義務要找到一個人物最好的拍攝角度,展現其最好的一面。

在距離交作業還有五天,我們開拍了。爲了能夠拍出更好的效果,拍攝之前,我們必須選擇好合適的畫面背景,不能太亂、過雜,要與主題的顏色協調。結合環境光線,調節感光度及拍攝模式。再根據拍攝模式適當調節光圈、快門速度、測光情況等。或許,最難辦的是保證畫面曝光正常,在其中遇到的最困難的事情就是燈光的問題。我們每次在拍攝中都要花費很長的時間去調試燈光。

拍攝中,演員如何調度,攝影機如何調度都在考慮的範圍之內,我不斷地跟導演溝通怎麼樣使畫面看起來更有美感,哪個鏡頭讓演員看起來更加有喜感,我的腦海中每天都在浮現不同的鏡頭畫面,通過攝像機反映思想的過程主要在於視角的把握而不在於技術的操作,一個合適的觀察角度和觀察狀態決定了我們的關注程度,而不是是否在拍攝中運用了各種技術手段使一部作品顯得花裏胡哨但是內容流於空洞。

通過攝像反映思想的過程主要在於視角的把握而不在於技術的操作,一個合適的觀察角度和觀察狀態決定了你的關注程度,而不是是否在拍攝中運用了各種技術手段使一部作品顯得花裏胡哨但是內容流於空洞。在這裏,我並不是反對技術的進步,而只是提出一點值得注意的地方,我希望我們的作品內容永遠應該大於形式,內涵永遠應該大於外表。

每個場景對於我來說都很難拍,我希望把最好的一面呈現給看的觀衆,所以每個鏡頭我都很認真的在拍攝。印象最深的就是大夜戲,我們拍攝了將近12個小時拍完那天的鏡頭時,已經是凌晨四點,劇組的每個人都很辛苦,最值得感謝的是王家東老師,給我們指導鏡頭的拍攝,或許沒有他的指導,我們的影片可能要遜色很多。雖然辛苦但是我們拍攝的鏡頭讓我都很滿意。我們的影片也接近尾聲。

後期製作同樣是一個複雜的過程。我們的素材很多,需要整理的東西也很多,慶幸的是我們在拍攝過程中是邊拍邊剪,這樣也可以及時發現漏拍的鏡頭。很多氣氛的烘托、特技的加入都是依靠後期製作完成的,但在我們影片中用到的特效並不多。剪輯的作用更多的是從大量素材總選擇需要的素材,然後拼接成段子,用來支持和反映主題。

但是這個剪輯同樣是有講究的,我的實踐經驗就是挑核心內容,儘量保持簡潔。很多時候自己拍攝的素材會難以取捨,結果是自己陶醉的很而旁人不厭其煩,在這個時候我們呢就應該更加註意對於主題的把握,點明主題。

拍攝微電影心得體會通用3

通過了一學期的課程學習,以及老師給予的幫助,我們摩拳擦掌,躍躍欲試,組成一個團隊,嘗試着拍攝了一部屬於我們自己的微電影——《救犢》。

微電影的製作流程大概分爲以下幾個方面:

首先,微電影創作的前期的策劃,得確定主題,寫好劇本,由於我沒有參與到劇本寫作,所以,我這就沒有多少經驗可以提供分享。其次,由我們組內的寫劇本的人,將劇本按照分鏡頭腳本打印出來,從而便於我們中期的拍攝以及爲了後期的剪輯更加有條理,儘量細化,將同場景的鏡頭分出來,不管是拍攝還是最終的剪輯都更加省時省力。

然後,就是準備器材和確定拍攝人員,演員基本都是我們自己上,由導演來決定各自所扮演的角色。再者,進行拍攝,這是整部微電影製作比較重要的步驟,拍攝前,得做好拍攝日期安排和選擇好拍攝場地,才能保證拍攝過程中更加順暢。經過幾次拍攝心得,我們發現各種所需要的拍攝道具一定得面面俱到,缺一不可,對取景的地方進行踩點,不能臨時抱佛腳,那樣,只會耽誤或延遲拍攝的時間,一切要有計劃的進行。根據分鏡頭腳本分場景來拍攝,而且每個場景我們小組都是拍了好幾遍,寧願苦點累點,這樣對後期剪輯選材取捨特別重要。最後,就是後期的剪輯製作,這也是我主要負責的任務。片子拍攝好後,要對已有的素材進行初剪、精剪、配音、配樂、字幕、特效等一系列的製作,讓整個片子有順利而不凌亂,並能夠帶給大家帶來視聽結合的效果。再好的畫面,如果沒有聽覺上的效果,會遜色不少,且觀衆無法通過畫面直接瞭解這個片子的所要表達的思想。

最後,我根據前期的腳本和後期導演的靈感剪輯,再加上後期特效,還製作了片頭和片尾,這樣爲我們的微電影潤色了不少。

從電影藝術語言角度來說,要使各種語言要素組合成完整的電影藝術整體,就必須按一定的藝術表現規則進行運作,這就涉及到蒙太奇手法。蒙太奇是電影藝術的一種最重要的語言手段,它是處理鏡頭、畫面、聲音、色彩等語素之間的組合關係,通過各種各樣的組接,達到敘事、抒情、表意的藝術效果,併產生獨特的電影時間和電影空間的基本結構手段和敘述方式。可以這樣說,沒有蒙太奇就沒有電影藝術。

蒙太奇是法語montage的譯音,原本是建築學上的用語,意爲裝配、安裝,引申到電影藝術領域,指影片創作過程中的剪輯組合。電影創作同時也是一種物質生產,生產要講求成本,因此其情節場面的拍攝並不按劇情發展的次序,而是完全打亂的,最後要經過一道剪輯的程序,把打亂的東西重新組接起來。若要作全面準確的概括,它實際上包括了狹義和廣義的兩個方面的含義。狹義的蒙太奇是作爲一種電影語言符號系統出現的,專指鏡頭畫面,聲音,色彩諸元素編排組合的手段。廣義的蒙太奇不僅僅指畫面、聲音及色彩間的組合方式,也指從劇作構思到作品完成過程中,藝術家的一種獨特的藝術思維方式。因此,蒙太奇在藝術家的刻意經營下,已經形成了一個完整的藝術結構和體系。

蒙太奇是把電影語言元素進行組合編排的一種規則和修辭方法。當聲音和色彩作爲電影的構成元素進入電影以後,蒙太奇增加了對聲音、色彩諸元素的組合編排,說明它是一個不斷髮展豐富的藝術範疇。蒙太奇不僅指鏡頭畫面的組接方式,也指從劇作構思到作品完成過程中,創作者的一種獨特的藝術思維方式。

作爲貫穿電影創作始終的一種獨特的藝術思維方式,首先是因爲蒙太奇符合人的視覺感受的'規律。影片中兩個鏡頭的並立,同樣能使觀衆產生一種聯想。再次,蒙太奇符合藝術對生活進行概括的需要。任何藝術都不可能對生活原封不動的照搬,須進行必要的選擇,提煉和加工,通過強調和省略,達到高度概括的目的。在電影創作中,將事件發展中的一些不必要的過程刪除,也是一種視覺的節省。由於蒙太奇,使電影時間得以實現“非連續的連續”,和空間的“有限中的無限”,爲電影的表現內容提供了廣闊的天地,爲電影提供了巨大的想象自由。所以,蒙太奇是一個不斷髮展豐富着的藝術範疇。

1、蒙太奇藝術手法在電影表現作用中的功用

蒙太奇不但可以把漫長的時間濃縮在幾個鏡頭中,也可以把生活中一瞬間的事強大,放大,把時間延長。蒙太奇能夠逼真的創造空間。電影藝術的空間構成,除了通過攝影機再現生活的場景外,還能將零散拍攝的個別場景組合成一個完整的場面。電影藝術的時空創造由此可見一斑,它在羣衆眼裏是實現時空的真實再現,從而保證了觀衆對劇情的理解。

2、蒙太奇創造電影的運動

沒有臺詞的運用,單是這些單獨來看毫無意義的畫面組合在一起,卻產生了一種連續的運動感,但觀衆準確無誤的接受整個劇情發展的脈絡.例如著名錶演藝術家卓別林的《流浪漢》中,通過河邊游泳者衣服的丟失以及最後流浪漢穿着不合體衣服走在火車站的一幕,沒有很多修飾和解釋語言的使用,人們也能一目瞭然。

3、蒙太奇創造電影的含義

蒙太奇除了創造時空,運動,從而保證了敘事的連續性外,還可以通過鏡頭的組接,使原來潛藏在各個鏡頭裏含義。例如日本電影《遠山的呼喚》中,農場主民子和僱傭工人的對話的鏡頭,通過一些穿插鏡頭的使用,例如民子向暖瓶中倒開水的幾個鏡頭的剪切,已經把最後民子挽留不成的結局淋漓盡致的表現了出來。

4、蒙太奇創造電影的節奏

蒙太奇的使用使得電影具有了速度感和節奏感,使得原本正常表現速度的電影由於蒙太奇的使用而變得有了速度和節奏。鏡頭切換速度快,則會讓整個電影的節奏比較快,從而充滿了緊張感,而慢鏡頭的切換則會使整個電影的速度變的有些緩慢和沉重。電影的概念同蒙太奇的概念是緊密相連的。一般來說,景近、短鏡頭的組接能夠差生影片的快節奏和緊張感,而景遠、長鏡頭的組接則使影片的節奏緩慢、舒展,具有抒情的效果。

5、蒙太奇可以激發觀衆的對比、聯想、積極參與電影藝術的再創作活動 電影通過蒙太奇的組接,常常能使觀衆在鏡頭所傳達的原有的信息基礎上,進行多種多樣的對比、聯想,在原有信息存儲量的基礎上在觀衆自己的腦海中產生出新的想法,從而達到電影原有主題的進一步深化,以達到電影教育人和感化人的主觀目的。

瞭解了電影中蒙太奇手法,對後期的剪輯也非常有幫助。從影片素材到一部完整的電影作品,在剪輯上往往要經過初剪、復剪、精剪乃至綜合剪等幾個步驟。初剪是根據分鏡頭劇本,把人物的動作、對話、相互交流的情景等鏡頭組接起來;復剪是在初剪的基礎上進一步修正;精剪是經過對畫面反覆推敲後,結合蒙太奇結構進行的更爲細緻的剪輯;綜合剪是在全片所有場景都拍攝完畢,各片段都經過精剪之後對整體結構和節奏的調整。在整個剪輯過程中,既要保證鏡頭與鏡頭之間敘事的自然、流暢、連貫,又要突出鏡頭的內在表現,即達到敘事與表現雙重功能的統一。

剪輯是一項既繁重又細緻的工作。一部故事影片往往少則幾百個、多則上千個鏡頭。畫面部分有內景、外景,有實景和搭制的景。同一景中的內容通常都是集中拍攝的,剪輯時要按照內容的順序重新編排;影片中的重要鏡頭因表演或技術上的原因,往往要反覆拍攝數次,需要剪輯時要進行選擇。大部分的鏡頭都拍得較長,須從中尋找最爲理想的剪接點;有些要作長短鏡頭交叉出現的畫面,連續拍在了幾條膠片上,需要在剪輯時分切成很多的鏡頭,再按照最有效的鏡頭順序排列起來。聲音部分有先期、同期、後期3種錄音方法,對這3種錄音方法所錄下的聲帶,要以不同的工藝和方式進行處理。先期錄音大都是完整的唱段和樂段,須嚴格按照音樂的旋律和唱詞與畫面組合;同期錄音的聲帶多半是“對形”的對白和音響效果,通常都和相應的畫面同時剪輯;後期錄音的內容有“對形”的對白、內心獨白及旁白,有背景氣氛音樂,有“畫面”和“畫外”的音響效果等等,一般都在畫面剪定的基礎上錄音,這就要求剪輯時預先考慮到聲畫結合和聲音所能構成的一系列藝術效果。在影片沒有最後剪輯定稿之前,須妥善、有條理地保存所剪下的畫面和各種聲帶,以便需要延長時再粘接上去。

從鏡頭到場景、到段落、到完成片的組接,往往要經過初剪、復剪、精剪以至綜合剪等步驟。初剪一般是根據分鏡頭劇本、人物的形體動作、對話、反應等將鏡頭連接起來;復剪是在初剪的基礎上進行修正;精剪更爲細緻、準確,對畫面反覆推敲;綜合剪是在全片所有場景的鏡頭都齊全、每個場景已基本剪好後,在對整個影片的結構和節奏做整體考慮的基礎上進行的調整和增減。有些片斷孤立地看是可行的,但與前後場景連接起來看,會感到太緊湊或太鬆弛,這就需要通過剪輯加以調節。這一關係到影片總體結構和節奏的調節工作,通常是導演和剪輯師共同研究決定的。剪輯既要保證鏡頭與鏡頭組成的動作事態外觀的自然、連貫、流暢,又要突出鏡頭並列賦予動作事態內在含義的表現性效果。敘事與表現雙重功能的辯證統一,是剪輯藝術技巧運用於電影創作的總則。爲要實現上述雙重功能,需要掌握傳統的剪輯技法和創造性的剪輯藝術技巧。

鏡頭的轉換習慣用“切換”,但場面段落的轉換,一般用“漸隱、漸現”表現上一個場面段落的結束和下一個場面段落的開始;用“化”來表現一段省略掉的時間過程,劃分兩個不完整場面的段落;用“劃”來表現地點、場合、事件的變換,劃分兩個以上的不完整場面的段落;以上是利用洗印或攝影方法制作在膠片上的“光學技巧”。此外,還可以用很多方法來劃分段落,例如仍用切換方式,只是在前段落轉換時沿用最有代表性的人或景物鏡頭做爲下段落的開頭。傳統的剪輯技法,遵循的是生活的邏輯,但又不是自然主義地再現生活中的一切過程。緊湊剪輯、省略剪輯也說明了鏡頭間動作純粹自然的連貫並非總是必要的,壓縮或延伸真正的時間,讓有意義的動作事件全部表現,把自然動作減少到最低限度,是連貫流暢剪輯技法的一條重要補充原則。

綜上所述,經過這次實踐拍攝,對我們的實踐知識增強了很多。對以後的,拍攝學習很有幫助。

拍攝微電影心得體會通用4

在這次微電影中我負責的是演員和製片。對於一個幾乎一點攝影經驗的沒有的我,這是一個很大的挑戰。爲此,我努力的學習,跌跌撞撞中,我堅持了過來,隨着拍攝的深入,我開始進入狀態,完成了拍攝。

我們的微電影在大家的共同努力之下,已經落下帷幕。本次微電影拍攝收穫頗豐。在最開始確定好分組後,我們開始商量確定主題,大家各抒己見。主題的確定經過一番波折我們終於確定下來了主題。我們幾個男生開始編寫劇本。劇本編寫經過了幾次的修改。通過大家的共同努力,最終完成劇本。雖然開頭就讓我覺得困難重重,但是團隊的力量很強大,有的時候也會出現意見不合,但最後都能融洽解決。

我們這次劇本講述的主要是大學生活的墮落和改變,制定好了劇本,接着就是定演員,根據我們小組成員每個人的性格情況,盟友們統一分配了角色。經過一段時間的熟悉臺詞與醞釀角色之後,利用課餘時間,我們加快了作品拍攝的進度。剛開始的時候,演員們都有一點點青澀,但隨着一次次的經驗,也都越來越熟悉,並且越來越好。一幕幕的場景拍攝接連完成,總的感覺還不錯。

通過這次微電影的拍攝讓我們在親身實踐中,一點點體驗到了,每一部作品之後的辛勞,確實感受到了,認真付出的價值,以及和大家一起完成作業時的快樂與辛酸

我們的.作品顯得有些倉促,不過,我對這次拍攝總體上還是比較滿意的,因爲基本達到了老師以及我自己要求的效果,雖然不夠專業,但對我們來說已經是最完美的了。以後再有機會拍攝微電影,我相信我們會努力做得更好!一部短小的影片,不僅僅是結果,其過程往往一樣可貴,同時,在其間所學到的知識,也是受益匪淺的,相信這於我們而言,一定是一部難忘的影片。

拍攝微電影心得體會通用5

通過攝影實踐考察自己對人像攝影課程的學習的實際掌握。運用在課程中學到的理論知識去尋找並揣摩如何拍攝好人像的方法。通過實踐的鍛鍊,體會到拍攝人像是容易的,但拍攝好的人像作品是需要付出很多努力的,是需要認真的學習理論知識,並大量的觀摩前人優秀的作品。同時,還要對自己使用的器材有全面的瞭解和熟練的運用,所以,我認識到再認真的系統的全面的學習一遍老師的課件是非常重要的,通過這次的學習,使自己平時在拍攝中遇到的一些問題迎刃而解啦。比如,對光線的處理,尤其是室外對自然光線的運用,姿態的處理和一些小道具的輔襯的運用以及人像攝影的空間分配等等,好多的知識讓我在今後的人像拍攝中受益匪淺。

2、實踐的準備工作及拍攝計劃。

爲了拍攝好老師佈置的作業,能夠使自己的作品更能表現出對所學理論知識的成果的體現,我使用了Nikond300相機,百諾的三腳架,以及必要的快門線,反光板,等等器材。照片中的模特兒是我好友的同學小沫,一位美麗的外企白領,同時也是一位攝影發燒友,當我告訴她需要做我的模特兒時,她欣然同意,使我能順利的完成我的作業,其中我選取了其中四張作爲我的作業,不過遺憾的是我拍攝的小沫的全景照片我並不滿意,只好選取了一張我去年夏天拍攝的一張我表妹的照片,我覺得她做出的怪怪的姿勢更符合我對這個作品的理解。

3、我對拍攝過程的闡述。

第一幅特寫人像作品是在家中完成的,爲了體現出光線的作用,我採用了逆光拍攝,由於模特兒身後的陽臺雜亂無章,我選擇了大光圈,和100mm焦距,虛化背景,同時提高了感光度至400,使用了三角架。

第二幅近景人像,第三幅半身人像和第五幅造型人像,都是在青龍湖拍攝的,大約時間使在下午三四點鐘,這個時候的光線柔和並不刺眼,光比不大,更能反映出模特兒光滑的膚色,同時,爲了能夠在拍攝中體現模特的職業性,我要求她換上一套職業裝,和一套黑色的絨衣配上紅色的圍巾,透出模特兒的氣質來。爲了虛化背景,突出人物,都使用了180mm的焦距和3.5的光圈,使用了三腳架爲了得到更清晰的畫面。同時,使用了金色反光板對面部進行了補光。

第四幅全身人像是我去年拍攝的,在宣武公園裏。下午三點左右,爲了體現表妹活潑的個性,我讓她隨意做動作,這張作品中的姿勢是我覺得比較滿意的一張。因爲覺得前期拍攝的曝光有點過度,後期選擇了PS處理,加了濾鏡效果,可以看出表妹白皙的膚色不至於太刺眼。同時,用80mm焦距拍攝,稍稍的虛化背景,同時也能分辨出環境地點。

4、攝影實踐中得到的經驗和教訓。

通過攝影的實踐拍攝,發現把所學到的理論知識運用到實際的拍攝中還是會使自己在技術方面和對人像攝影的空間分配等等,有了新的提高和更深的理解。同時對光線的運用及布光的處理,不再盲目了,但畢竟學海無涯,通過學習比較以及對自己拍攝的作品的不斷理解和揣摩,也發現很多缺陷,比如,在特寫作品的構圖上,感覺到畫面比例有點緊,模特的頭上部被鏡頭卡掉了,其他幾幅作品光的運用還可以更膽大些,或加大光比,勾勒出模特的臉部曲線,這也符合該模特的氣質,同時在色彩和畫面的整體分配上還應多選擇鮮豔的色彩,使畫面飽滿些,明暗比例搭配更合理些,當然,拍攝出好的作品還需要我不斷總結經驗和教訓,使得自己拍攝出更好的作品來。

對於拍攝短片的感受,可以羅列出以下一些問題。

首先是關於拍攝短片的類型和題材的問題。沒有明確自己是拍攝哪一種類型,到底是紀錄片還是實驗影像?其實這個問題也跟自己沒有去仔細斟酌選擇好的題材有關,到底自己做的《民族題材》是要表達積極的還是批判的?沒有清晰的意識,對於自己的短片的根本思想模糊不清,單單隻考慮到呈現給觀衆的畫面,而沒有考慮到更深層的意義,而往往一個好的作品內涵纔是最重要的,並不全是畫面和一些浮華的東西。

其次是關於撰寫劇本的問題。從這次拍攝來看,劇本寫很混亂,只有自己能看懂,因爲劇本的問題,所以在拍攝的過程中就出現了許多麻煩。總結了幾個方面原因:其一是沒有仔細去研究規範化的劇本,並且去躬心實踐。其二是知識結構不夠廣,選擇了《民族題材》創作,但是對民族這個詞的概念研究不夠深,挖掘不出更深的東西來寫。其三是思想結構不穩,過多的考慮畫面導致根本思想飄忽不定,出現了爲了表達鏡頭畫面而改變中心思想的重大錯誤。其四是文學寫作水平不夠高,寫出來的東西沒有文化水平,包括其中問少數民族的問題水平也很底,問出來的問題無關緊要,沒有羣體性和針對性。雖然是學藝術的,但是藝術與文學是相關的,文學水平對片子是有很高的提升的。

再次是實施拍攝的問題。從拍攝《民族題材紀錄片》的能力

來看,首先是沒有一個不干擾被攝對象的概念,總是希望被攝者按照自己的期望來表演,這其實是紀錄片最忌諱的問題。其次是沒有與被攝對象溝通的'能力,使被攝者面對鏡頭變的拘謹而不自然。再次是沒有一個適應環境的能力,不知道跟被攝者周圍的人物接觸和溝通,比如老師講課的時候,不知道和老師交涉等。

最後是沒有一個持之以恆的精神,遇到問題和困難就退縮,就像老師說的,沒有湖南人的精神,要吃得苦、耐的煩、不怕死、霸的蠻。從拍攝的技術上來看也有很多問題。首先是對於器材的選擇不熟練,這關鍵是對各種器材的性能不瞭解,沒有花心思去研究,甚至有些機器不會用,這是很不應該發生的事情。其次是對焦的問題,跟焦的時候不太精確,有時候出現跑焦的問題,這也是跟器材的熟練程度有關。有時候在太暗的情況下光圈開的太大,導致對焦很困難,不會處理這樣的問題等。

再次是機器端的不夠穩,這是跟拍攝的太少有關,因爲紀錄片大部分是手持拍攝的,並且被攝對象的動向沒有預見性,是隨機性的,隨時有變動,所以對於手持拍攝的姿勢要求很高。總之實施拍攝是拍攝短片中最重要的環節,也是出現的問題最多的環節,有待以後慢慢學習和實踐。

最後是關於剪輯和編輯的問題,在剪輯的過程中對於軟件的熟悉度還遠遠不夠,沒有花心思的研究和學習上面,關鍵還是拍攝的過程中出問題,導致對剪輯的信心不是很大,沒有很大的興趣。在剪輯的問題上以後還要加倍的補回來,虛心學習。

總之這次拍攝的問題非常的多,究其原因,還是心思不在學習上面,沒有進取心和上進心。白白浪費了一學期。在最後的大學一年裏面要加倍努力,時刻勉勵自己。

拍攝微電影心得體會通用6

經過一段時間的拍攝,我們的微電影終於完成了。在這次微電影的拍攝過程中,我們獲益良多。

在最開始確定好分組後,我們開始商量確定主題,大家各抒己見。主題的確定經過一番波折,由於大家商討出的第一個主題不合適,於是我們又重新確定主題。這過程中大家一起出力,也在網上查找了相似的事例,最後確定了主題。主題確定了之後,我們幾個女生開始編寫劇本。劇本編寫經過了幾次的修改,存在着各種不足,如內容太繁瑣,場景太大,效果拍攝不出來,甚至編寫的時候還出現了脫了主題。但最後經過大家的共同努力,經過幾次修改最終完成劇本。雖然開頭就讓我覺得困難重重,但是團隊的力量很強大,有的時候也會出現意見不合,但最後都能融洽解決。

劇本完成後,我們將劇本按照分鏡頭腳本編寫並打印出來,這樣便於中期的拍攝以及爲了後期的剪輯更加有條理。編寫的時候儘量細化,將同場景的鏡頭分出來,這樣不管是拍攝還是最終的剪輯都更加省時省力。

然後,確定拍攝人員和準備器材,接着就是進行拍攝,這是整部微電影製作比較重要的步驟。拍攝日期我們基本都安排在週六與週日。前面幾次拍攝,感覺大家都像無頭蒼蠅一樣,經過了幾天卻沒有什麼收穫,常常在這拍完之後覺得不合適又換另一處。所以,在拍攝之前,我們應該選擇好拍攝場地,對取景的.地方進行踩點,不能臨時抱佛腳,各種所需要的拍攝道具一定得面面俱到,提前準備好,一切有計劃的進行。這樣才能保證拍攝過程中更加順暢,否則,會耽誤或延遲拍攝的時間。拍攝時我深深感受到了分鏡頭稿本的重要,根據分鏡頭腳本分場景來拍攝方便許多,不過拍攝時,每個場景我們小組也都拍了好幾遍,如劇中男主角與前女友吵架的畫面,經過了多次拍攝,最後剪輯的時候只取了不到一分鐘的素材。所以拍攝時應注意多拍幾次,這樣方便後期剪輯的時候取材。由於天氣的原因,以及場景的不同,每次拍攝前都需要對攝像機進行調節設置,是畫面色彩亮度等合適。最後,就是後期的剪輯製作,這是我們組的組長主要負責的任務。現場收音效果不好,我們組幾個女生進行了後期配音,因爲不是專業人士,配音時也經過多次嘗試,反覆錄製,選取出最合適的。

片子拍攝好後,要對已有的素材進行初剪、精剪、配音、配樂、字幕、特效等一系列的製作,讓整個片子井然有序,最後達到視聽結合的效果。通過反覆觀看效果,我感受到,再好的畫面,如果沒有聽覺上的效果,會遜色不少,且觀衆無法通過畫面直接瞭解這個片子的所要表達的思想。最後,根據前期的腳本,通過各項製作,還製作了片頭和片尾,我們的微電影基本完成。

經過這次拍攝,我們的實踐能力增強了很多,對影片剪輯也有了更深入的學習,對以後的攝影學習很有幫助。