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招生心得體會範文

在平日裏,心中難免會有一些新的想法,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編收集整理的招生心得體會範文,希望對大家有所幫助。

招生心得體會範文

招生心得體會範文1

在大學期間,這段時間我第二次選擇了招生這一實踐活動。總的來說本次招生社會實踐活動讓我受益匪淺,感受頗多,此番行動猶如上了一堂人生職場必修課。在總結之前務必要感謝一下學校招辦及招生負責人,謝謝你對我們的指導和培訓,讓我們順利完成了此項任務。

在本次招生社會實踐活動中,我認識到,無論幹什麼事,無論成敗與否,堅持不懈的激情以及對自己的肯定,是事情順利進行的必要條件。

對自己的肯定及充滿自信心,能讓堅持不懈的激情繼續下去,可謂兩者相輔相承,相互促進與發展。在這個知識經濟時代,自信心是每個人必不可少的,除患心理疾病的人以外,人都具有對自己不同程度的自信心。此次招生社會實踐活動,並沒有當初想象的那麼簡單輕鬆,由於宣傳工作難易程度的變化,在校落下的課程等諸多不同心理因素以及四處奔波帶來的勞累,因此在這種情況之下難免不會對自己的信心抱着一種懷疑的態度。這不是不相信自己,而是困難壓在了不沉穩的肩上。此刻就需要堅持不懈的激情,否則輕易放棄便成了現實,但最總還是順利的完成了任務,這不僅是自己頑強的毅力和責任心的支撐才能實現的,更重要的一點因素,那就是我們負責人。他是一個成功的管理者,有一套屬於自己的管理模式及管理能力,他工作計劃有序安排妥當,明確的分工合作,讓助理各守其職,各盡其責。不及在更管理上做得完善,而且在軟管理上更讓人無不佩服。管理的核心是人,能順利完成任務可少不了負責人對我們的關心,支持與鼓勵,無論遇到什麼困難,他總是一十足的信心展現在我們面前給我們力量與信心讓我們堅持下去。在鼓舞我們的同時也少不了幫我們指出不足,進兒來讓我們提升自己。更讓我佩服的是,他幾乎每晚都會做每一天的口頭或書面總結。我相信在他的身上還有許多許多值得我們學習的。

順利完成招生社會實踐活動還缺少不了以下因素:

(1)要有計劃有步驟。在招生社會實踐活動中按計劃有紀律有步驟,逐步完成每天每一個地方的招生宣傳和收集工作,光這一點還不足,計劃趕不上變化,還要做到及時有效的更新計劃,明確目標。

(2)要具有應付自如,思維敏捷的能力。這是在人與人交往中順利實現目標的.重要手段。

(3)吃苦耐勞,堅持不懈的毅力。古人云:“吃得苦中苦,方爲人上人。”這不僅是在此次招生社會實踐活動中應具備的精神外,要想成功這是不可缺少的因素,更何況作爲一個市場營銷專業的學生,應不斷提高自己的吃苦精神,堅持不懈的毅力。

(4)強烈的責任心,責任感。在實踐中我深深的理會到責任心的重要性,如果你沒有了責任心,你將一事無成。如果你沒有了責任心,你將面臨着別人對你失去信心。責任,它代表了一個人的品質,責任,使人變得穩重,責任,使人知道自己的義務。責任,使你擁有了那一些對你真正關心,幫助和愛護你的人。

通過這次實踐活動很有利於我們的成長,可以很好的培養自己的口才,社交能力,可以掌握不同的社交能力增強自身的綜合素質,提高專業的說服力,豐富了自己的經驗,可以把學校的理論和社會實踐相結合。

招生心得體會範文2

今年,學校分我在吉安縣桐坪鎮組織招生工作。桐坪生源能比往年來校人數大幅增長,這得益於彭校長的正確指導,肖冬根、肖愛民兩位組長的合理安排和戴小生老師的支持。在實際招生工作中,通過反思、總結感受如下:

一、自信纔能有競爭力

在多次招生會議中細緻體會招生組會議精神。我樹立信心,在面對其對他中職學校,學生家長的時候,大力宣傳我校優點,敢於其他院校比實力,敢向學生、學生家長拍胸脯。在招生中作中不卑不亢,讓競爭對手知難而退。

二、發揚吃苦的精神

學校的招生工作在暑期,烈日炎炎,苦與累是免不的了。有一次我去邊遠小村做學生工作返回時,半路摩托車的鏈條斷了,這真是苦了我啊。車子推了大半路程,前沒村後沒店的,太陽烤得讓人窒息。最後遇到一個早去地裏農活好心的老鄉幫我電話找了個上門修車的'師傅。當然這還只是筋骨的累,其實更苦更累的是內心。經歷風雨見彩虹,有了學生及學生家長的信任,這些事也一晃過。但給我印象深刻的是要有吃苦的精神。

三、講究方法,用腦辦事

招生不像玩遊戲講規則,這純無規則遊戲。今年桐坪中學有8個班,並不是每個班主任都誠心和你合作。他們有自己的小算盤,有的哪個學校優惠條件好就給哪個學校送,有的是依學生意願,有的乾脆直說天氣炎熱一切免談,讓你這壁碰得灰頭灰臉。但有熟人得找、有關係得拉。想盡一切辦法找生源。有目標馬上像攻堅戰一樣,動用種策略,辦法得到學校家的信任和認可。

以上只是工作中的點滴體會,以後還要向經驗豐富的同仁多學習。願我們的招生工作年年順利,華憶明天更美好。

招生心得體會範文3

能作爲一名志願者,和同學們一起,代表大學母校-臨沂大學,回到高中母校-沂水縣第一中學,進行有關臨沂大學高等院校招生的宣傳,本人覺得很是光榮和驕傲。我們的活動目的和背景是:在校大學生走進回到高中母校,更好地宣傳我校的辦學特色以及校園豐富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地認識瞭解臨沂大學。

大學生以自身經歷以及在大學期間所學親身講授大學生活體驗以及向大學聯考生傳授個人大學聯考複習經驗與心得,與師弟師妹們分享交流,使得他們能以更好的姿態面對大學聯考。同時代表學校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動的展開對於促進臨沂大學的知名度,提高同學們對其的認可度都有一定的作用。此外,幫助同學們更好的瞭解臨大的同時,可加強他們對重點高等院校的嚮往與憧憬以及對自我的肯定。

首先我來到我的母校。之前我通過高中同學首先獲知了母校高三年級的上課時間,所幸今年假期的年後時間很長,能夠趕上高三上課。之後又聯繫了高中時的班主任老師,尋求他的幫助,並根據相關的情況安排好本次社會實踐招生宣傳活動進程,以期更好的完成各項工作。爲了全面詳細的介紹大學,讓更多的同學瞭解臨沂大學,熱愛臨沂大學,積極報考臨沂大學,在假期離校前我首先學習了一些宣傳的技巧,認真組織宣傳材料。

我和老同學來到了曾經生活學習的母校,母校的變化巨大,我都差點不認識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺真的太強烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子彷彿回到了高中時代,過去的一切歷歷在目,一切彷彿都發生在昨天,一切都是那麼熟悉。感覺母校的一切都是那麼熟悉,那麼的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。此間,老師瞭解了我的意圖後特意向我講述了一些關於母校的情況,母校近幾年擴建了不少,並且也擴大了招生規模,師資力量也投入較多。與此同時,我也向老師介紹了臨沂市以及大學的一些情況,學校優美的校園環境,良好的教學設施,高水平的師資力量,豐富的課外實踐活動,以及各項有利於大學生學習生活的政策。

等到課間,我和同學在徵得上課老師同意之後來到高三的教室,使用多媒體對同學們介紹臨沂大學,教育教學條件、師資力量、生活設施、助學政策,以及我們豐富多彩的實踐活動,並就他們所關心的問題做出瞭解答。我們一邊認真的詳細宣講,一邊細心的記錄他們提出的疑問。我們在宣傳我們臨大的同時,給予同學們相關的有針對性的備考心理輔導;在宣傳相關專業知識的同時,與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們在臨大的繽紛精彩的大學生活,希望在講解嚴肅正經的話題的同時,給予他們寬鬆的氣氛,讓大家都得到一定的緩衝。在寬鬆的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。

在交流分享的過程中,我們彼此都很投入。一邊認真的詳細宣講的同時,一邊細心的記錄他們提出的疑問。可能是彼此都如此的投入,當他們說快要上課的時候,我們才意識到時間過得飛快。

同時,我在進行招生工作的時候也發現了一些問題。比如有些學生和家長對我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對我校不瞭解照成的,對這種情況,我耐心和細心的幫他們分析。讓他們明白,適合的纔是好的。經過我的努力,他們表示對我院的印象很好。在我自身,我也發現了一些問題。比如,對我院的一些細節情況,我也有不瞭解的。對次我感到了自己的不足,我會努力的去改正和學習。

雖然,中午餐給和諧掉了,雖然,喝水的動作也給省略了,可是,我們不渴不餓,直到離開高中母校的那一刻。那一刻,原來我們都渴了,餓了,嗓子沙啞了,手腳冰冰的。可,看着組員們那滿意,甜甜的'笑容,我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團火在燃燒!是的,我們都爲自己的存在,自己所能付出的而驕傲,自豪!

這次招生宣傳活動中,我收穫了很多。首先,我對大學有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我爲我是一名臨沂大學的學生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺宣傳我們的學校,回答同學的問題。在一定程度上鍛鍊了我的表達能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動,我更加堅信“機會是留給有準備的人的”。

當我們的腳跨出高中母校校門的時候,20年臨大寒假招生宣傳活動在冷冷的天,暖暖的心下宣告圓滿結束!

最後,關於這次的寒假招生活動,我很感謝母校、母校學生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學給我這次鍛鍊自我,提升自我的機會。以後的日子,我會抓住每一次機會去完善自我,不斷學習進步。同時也希望這次活動對正在爲大學聯考而奮鬥努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如願以償的考上他們心怡的高等院校,也願母校的未來越來越好。但願高中母校的升業率越來越高,越來越好。但願臨大母校的招生宣傳工作越做越好,能吸取越來越多的優秀學子!

招生心得體會範文4

對自主招生考試,以前覺得離自己很遠,通過這次培訓對它有了新的認識,下面從兩個方面談一下自己的體會。

一 、自主招生試卷特點:

1.考查雖以學科主幹知識爲載體,但更側重核心知識,試題起點低,落點高。既體現了學科內知識的整合,又很好地考查了學生的綜合素養。

2.考查內容大多是從化學視角分析、解決實際問題。與大學聯考不同點是試題面廣,題寬。但又比競賽題容易。同學們覺得能答,還拿出了自己充分的理由,但區分度很好,能分出能力是否真的到位。

3.試題雖體現了讓參加競賽的同學有優勢的傾向,但是側重於思維而不是知識。如果對於高中的化學知識學得透徹,並建立了經典模型、訓練過思路的同學,完全可以在自主招生考試中游刃有餘。這也對樹立同學的信心起到了很好的作用。

二、 對化學考試內容理解及努力方向

常考知識點有四個方面:(一)氧化還原反應(二)溶液反應原理(三)物質結構(四)重要無機元素

1.氧化還原反應:可側重於訓練學生①常見氧化劑 例:HNO3 KMnO4 K2Cr2O7常見還原劑,例:Na2SO3 FeCi2 H2CrO4 HNO2等性質應用練習 ②氧化還原方程式配平方法,半反應方程式的書寫,尤其是中學未涉及的逆向配平法,零價法的應用。

2.溶液反應原理。①對中學所學反應,利用酸鹼理論重新分類,讓學生理解實質②強化酸常數,鹼常數應用③緩衝溶液知識:(中和滴定,電離平衡,水解平衡的應用)

3.物質結構部分。學習了選修三,所以這部分內容對學生來說並不太難,可拓展雜化理論、鍵的'有關知識,讓學生從微觀角度構建分子模型。

4.對於無機元素化學部分:主族元素中N S Cl Na Al及過渡元素Fe Cr Mn是考察重點。 藉助於AlCl3---Al(OH)3---NaAlO2酸鹼反應一條線 ;Fe--Fe(II) --Fe(III)氧化還原一條線,強化知識的理解和應用。尤其對於有多重性質的物質,要善於總結,找規律。

總之,對於自主招生考試讓同學們要有信心,只要具備紮實的基礎知識,系統的分析能力和清晰的知識遷移思路就可以做好。這與新課改目標是一致的。只要在平時學習中,有針對性訓練,再進行考前衝刺,就會收到事半功倍的效果。

招生心得體會範文5

20xx年,在局黨委的關心支持下,我們把招生工作做爲職業教育發展的命脈,解放思想,強化措施,攻堅克難,狠抓落實,較好地完成了職教招生任務。

一、招生任務和完成情況

20xx年,市局下達職教招生任務4000人,職業學校共招收應往屆國中畢業生3896人,完任務率達到97.4%。

二、我們的主要做法

(一)領導重視

招生工作是做好職業教育工作的基礎,沒有足量的學生職業教育又好又快發展就無從談起。針對生源減少,招生工作啓動遲等不利因素影響,我局黨委高度重視職業教育招生工作,及時調整健全了招生工作領導機構,切實加強了對招生工作的組織領導。各學校也及時成立招生工作機構,細化責任,夯實任務,加強對招生工作的管理力度。

各國中抓住開學前招生的有利時機,廣泛宣傳,積極動員、引導初、高中學校應、往屆畢業生和社會其他方面人員選報職業學校,擴大職業教育的影響力和吸引力。7月我們召開了由各國中校長參加的職教招生專題會議,把招生任務分解下達各學校,9月份,我們對全市中職招生情況進行了督促檢查,對工作進度較慢的學校提出批評,要求加快進度。在招生的關鍵時期,局主要領導親自過問招生進展情況,瞭解招生工作中的困難和問題,並要求各學校挖掘潛力,進一步加大招生力度,有力地保證了招生任務的順利完成。

(二)加強宣傳,爲招生工作營造良好氛圍

今年,我市中職學校招生面臨的形勢非常嚴峻,全市國中應屆畢業生人數減少,招生工作啓動較晚,減少了區域內中職學校生源的有效供給;這些不利因素,對我市今年的中等職業學校招生工作提出了嚴峻的'挑戰。我們及時指導各學校認清形勢,增強緊迫感,堅定信心,化不利爲有利,加強招生宣傳,擴大中職學校的知名度和影響力,增強職業教育吸引力。一是成立了招生宣傳組織機構。市教育局成立了職業教育招生宣傳工作領導小組,分管局長任組長,全面負責全市職業教育招生宣傳工作的組織領導工作。二是創新宣傳途徑,豐富宣傳形式。

1、利用多種方式大力宣傳職業教育的重要性,宣傳國家中等職業學校助學金和免學費政策,宣傳普通高等教育對口招收中等職業學校學生招生考試製度的調整和改革政策,宣傳職業教育對家庭脫貧致富的作用,不斷擴大職業教育的社會影響。

2、採取印發招生簡章、製作展板等多種形式,宣傳職業教育發展成果和職業學校的基本情況及辦學成效,不斷增進社會對職業學校的瞭解,不斷增強職業學校的影響力。

3、各職業學校充分利用優秀畢業生創業的典型事例,深入各國中學校,通過舉辦報告會、製作宣傳材料等多種形式,用事實說話,吸引更多的應屆初、高中畢業生和往屆生到職業學校就學,不斷增強宣傳的實效性和說服力。

4、深入基層,上門宣傳,不斷擴大深度和廣度。各學校組織專門的招生宣傳隊伍,分片深入到各國中學校和學生家裏開展宣傳動員工作,將助學金申請表和農村家庭經濟困難學生認定申請表發到每位應屆國中畢業生手中。幫助家長算清經濟賬,爲孩子成長做好選擇,做到曉之以理、動之以情,細緻入微、有的放矢。

5、組織廣大教職工利用各自的社會關係,積極主動參與招生宣傳,努力拓寬生源渠道。

(三)改進措施,確保招生任務全面完成

1、強化責任意識,切實落實招生工作責任制。我們繼續把加強對職教招生工作的領導和落實招生任務作爲推動招生工作的重要措施,周密安排,狠抓落實。首先是健全職教招生工作領導機構。其次落實招生目標責任制和一把手負責制,市局、學校、班主任逐級分工,市局把任務分解到各學校,各學校再把任務分解到教師,由上到下把任務分解落實到單位,把責任落實到個人。再次是建立激勵機制。將職教招生任務與年終考覈、評優樹模、獎金等結合起來,不斷強化招生工作的責任意識。

2、提高思想認識,統籌高中階段招生工作。爲了促進高中階段中等職業教育和普通高中教育的均衡發展,市局堅決制止普通高中超計劃。同時鼓勵初、高中未升學畢業生接受職業教育。

3、深挖生源潛力,擴大生源範圍。鼓勵、支持中職學校充分利用優勢學校羣體的品牌效應,在穩定本地生源的同時,打破地域、行業界限,積極實施,擴大生源地範圍,改善生源結構,增加生源總量。

4、做好信息管理,鞏固招生效果。爲及時瞭解全市職業學校招生工作進度,我們制定了招生日報制度,確定專人每天統計彙總各學校招生進展情況和招生工作中存在的困難和問題,做到招生信息及時準確。對統計結果我們及時分析,對存在問題大招生進度慢的學校及時提出指導意見,督促各學校組織實施好招生工作,確保招生任務的全面順利完成。同時,我們嚴格按照全國中職學校學生信息管理系統的要求,對招收的新生,及時登記覈對個人信息,建立新生錄取花名冊和電子註冊檔案,按類別及時申請辦理新生學籍註冊,對新生中符合國家助學金政策規定的,及時動員、組織學生填寫申請材料,建立助學檔案資料,做好學生資助申報工作,確保新生的相對穩定,鞏固招生效果。

20xx年,按照上級部門統一部署和要求,堅持以服務爲宗旨,以就業爲導向,以鞏固招生規模、實施“民生八大工程”職業教育項目、創新辦學模式和人才培養模式、提高人才培養質量爲重點,解放思想,更新觀念,強化措施,狠抓落實,努力擴大招生規模,着力解決好影響職業教育發展的重點、難點問題,推動我市職業教育全面、協調、可持續發展。

招生心得體會範文6

響應學校的整體策劃,通過和家長溝通聯誼而達到招生人數。這是個非常有挑戰性的任務,但是這個怎麼完成這個任務呢?我自己確實有困惑,但是想想別人爲什麼會超額完成任務,自己也應該得到反省反省。

一、自己的力量是有限的,關鍵時刻必須得靠家長宣傳與介紹。但是,並不是所有家長都會爲你服務啊。所以班主任平時的工作必須做的到位,做到讓家長信任你,認可你,家長才會有一有生源信息就馬上通知你。

二、招生就感覺像自己在做銷售員,前提是自己要了解自己學校與學生入學等各方面的有利條件,以便做到和家長溝通無障礙方能有信任值。如果家長有疑惑,我們可以與別的學校來進行對比,以提高自己的說服力,達到自己預期的目標。

三、抓住最好的時期,當有家長向你聯誼新生時,你一定要快,主動的跟家長保持密切的聯繫。

四、家長會放心把孩子送到學校,另一個重要的因素是學校的綜合能力要在他們心中有較高的'肯定點。影響他們的判別能力的有各方面(師資、環境、服務、設施……)。

其實招生這項工作,做起來也挺複雜,畢竟自己還要一邊學習別人的經驗一邊努力的完成自己的任務。付出不一定有收穫,但是不付出一定沒收穫。

招生心得體會範文7

作爲南工院外語系商務英語專業的一名普通學生,我非常榮幸有這次機會去我的母校宣傳南工院。在這次宣傳的短短几天內,有歡笑,有重聚,有挫折,有氣餒,當然更多的是意外的收穫。

我的高中是一所縣級高中,在家鄉那是很多人的自豪。這次我代表南工院去宣傳的時候,遇到的第一個問題就是高一高二的同學已放假離校了,只有高三同學還在考試,這造成了一定困難。沒辦法,我就向我以前班主任簡要介紹了一下,希望他能幫忙宣傳。後來,我還向我以前認識學弟介紹了一下,並想通過他介紹給其他的同學。我向他們簡單介紹了商務英語其他專業。當然我很詳細的介紹了我們商務英語專業,主要介紹了商務英語的主要課程、就業方向、師資力量和實訓條件,和學校對待單招生的態度,學校對單招生的重視。像一些冠冕堂皇的話我沒有多說,因爲我知道他們並不喜歡這些,所以我以我的親身經歷的大學生活向他們講述着南工院的辦學特色以及校園豐富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地認識瞭解南工院。當然宣傳期間,我也極力推薦我校的其他特色專業。

但是由於南工院雖然素有大專中的清華之稱,是首批國家示範性高等職業院校(南京中惟一一所),是首批國家示範性高等職業院校單招試點單位,但是畢竟不是本科,我的學弟學妹們雖然沒有表現出來,但我知道他們興趣怏怏,都說會考慮,沒有固定下來。這是我遇到的第二個難題。其實我知道他們怎麼可能都放棄考上本科的機會來上一個專科呢!所以這次的宣傳還是雖然比較順利,但是沒什麼確定的.結果,應該還是蠻失敗的一次宣傳呢!

宣傳是結束了,回過頭想想還是自己能力比較有限,第一次做這種宣傳還是很吃力的,結果也不是很好。但是雖然這樣,我還是很有成就感的,這畢竟是我第一次做,不僅讓我們重聚,還鍛鍊了我的交流能力,收穫挺多呢!通過此次實踐活動我深切體會到了行動的力量,衷心希望母校和南工院能腳踏實地,通過一步步的努力有愈加光明的未來!也希望這次活動對正在爲大學聯考而奮鬥努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如願以償的考上他們心怡的高等院校。雖然我寒假期間招生宣傳工作做的不好,但是希望南工院的招生宣傳工作越做越好,能吸取越來越多的優秀學子!

招生心得體會範文8

一、我參加這次招生宣傳的動機及招生宣傳的必要性

寫在行動開始之前,我覺得有必要先說說我爲什麼要參加這次的招生宣傳和招生宣傳的作用在哪裏。

20xx年大學聯考過後,我來到了中山大學。但是,其實之前我並不是很瞭解中山大學,而我所知道的關於中山大學的情況正是上一級的師兄師姐們的功勞,這是一種傳承。

我對我的中山大學充滿了感情,同樣的,我對我高中的母校也充滿了感情。我希望通過我和我的同道者作爲媒介,跨越地域的阻隔,建立起相互認知的橋樑,讓更多的高中階段的校友、同鄉能夠了解、選擇中山大學。

這是我的想法,未必高尚,貴在真實。之後,我要說的是招生宣傳的必要性。

我的家鄉在山西,離廣州有多遠呢?有2500多公里,現在的火車要走近40個小時,飛機也要近3個小時。如此遼遠的距離帶來的是認知的模糊和消息的匱乏,雖然現在網絡工具讓瞭解變得更簡單,但是,誰又會毫無緣由的去搜索一個遠在千里之外、從未聽過消息的高校呢?自從來到廣州,我越發地感受到了中山大學在南天的`號召力和影響力,但是很不客氣地說,她在北方(或者只是在我的家鄉)的影響力有待提高。很多學生,甚至很多老師都不瞭解中山大學,更有甚者,一些家長問我中山大學是不是在中山市。

中山大學的出色毫無疑問,但是沒有人知道的話就不會有人選擇,我相信那些因爲不知道而錯過中山大學的人會有一生的遺憾,中山大學錯過了這些意氣風發、有志氣、有想法的學子同樣無比遺憾。

中山大學的招生宣傳已經開始了有好幾年的時間,效果是顯著的,情況變得越來越理想,這是幾年來師兄師姐們努力的回潰今年,有我的參加。明年,我希望見到11級的師弟師妹們的身影。這是一項很光榮的傳承,貴在堅持,影響深遠。我很榮幸參加了這次的招生宣傳。

二、本次招生宣傳的一些情況。

這次的招生宣傳方式是聯合了包括20多家兄弟院校在內的聯合宣傳宣講會,分爲大學聯考經驗介紹和各高校院系介紹兩部分。

我們這次的招生宣傳活動與其他高校的不同表現在很多方面:首先,表現爲態度問題。我們的團隊是完全自願的,在沒有經費、不允許拉贊助的情況下,隊員自己從廣州用各種方法帶來了充足的物資,以極大的熱情和耐心進行前期的安排和宣傳,這是其他院校的志願者們沒有進行的工作。其次,表現在準備工作上。如上所說,我們進行了充分的準備工作,散發的傳單、招生簡章等完全可以滿足學生的需要。

還有,我們在中山大學專場進行了分別針對家長和學生的關於中山大學及其專業的詳細介紹,並留下了聯繫方式方便後續的交流。

我們的招生宣傳雖然進行的時間並不太長,但是提供的是一種瞭解的途徑,有意向的同學會通過網絡等進行更進一步的瞭解。我們的宣傳是有效果的。

三、關於之後的宣傳活動的一些建議

這次的活動正值大雪天氣,影響到了參加宣講會的人數,其中家長人數偏少。我的建議是在假期、家長有時間的時候組織一次面向家長的宣傳會。原因有以下幾點:高三期間,學生無心關注大學聯考外的其他,故宣講會效果無法達到最好;但是家長不同,家長將會關注高校信息,而在大學聯考完報考時,家長的意見往往佔有很大的比重。

如果我們能將家長的疑惑解決,無疑會起到極大的作用。

招生心得體會範文9

衆所周知,技工學校是我國職業教育體系的重要組成部分,它肩負着爲國家培養中級技術工人的光榮使命,就社會現狀,一面是上百萬大學生捧着簡歷四處求職,另一面隨着經濟高速發展,對技能人才的需要日益增大,技工學校畢業生供不應求,外出務工人員不具備適合市場需求的職業技能,很難進入工作環境好、工資待遇優的企業務工。

而我校是經省政府批准,隸屬xx市社會和勞動保障局領導的全市一所由政府主辦的以機電專業爲主體兼設其他實用性專業的技能人才培訓基地,在良好社會大環境及學校特殊性上,在校學生人數應該不是主要問題,培養、提高學生動手能力,服務於社會纔是我們考慮的中心課題。但是數年來,我校招生人數總在70人左右徘徊,嚴重影響了學校的發展,以次前進,技校的生存已相當嚴峻。如何搞好招生工作,擴大生源,使xx市技工學校在諸多類型的'學校招生大戰中立於不敗之地,再創往日輝煌。筆者認爲應從以下幾個方面入手:

一、知己知彼,百戰不殆。

我校多年來招生工作是由政教科牽頭,全體教職員工參於的一種組織形式,具體實施過程中又無多少組織,教職員工在不影響正常工作的前提下,自行安排招生時間,這如同游擊隊,東一槍、西一槍或打一槍再換一個地方(這一槍或許還放了空槍),這種作戰辦法,有時也顯得有效,但與集團軍、正規軍作戰,往往不堪一擊。比如經貿學院,它本是一所民辦學校,上無一塊瓦,下無一寸地,教職員工均是外聘,教學、管理、招生費用特別大,但近幾年每學年招生人數均在300以上,如此艱難的條件,卻有喜人的招生效果,他們在招生過程中又採取了哪些得力的措施呢?

1、建立健全完整的招生機構。

2、建立獎勵激勵機制。

3、及時有效措施。如在招生黃金時間,學校集中教學,集中放假,教職員工及全校學生放假期間全員參於招生,不但在招生學校宣傳,而且深入學生家中宣傳、動員,不便來校學生,學校專車接到學校,以免學生流失,以在校學生帶學生記實踐學分同時適當減免學雜費等上述這些好的招生辦法,我們要及時瞭解、蒐集、整理、提煉,選用。這樣我們才能在招生搶奪生源打戰中,起步站在不敗之地。

二、採取靈活多樣的招生辦法,擴大生源。

許多年來,技校畢業生總的對學校反映是:學校佔地寬闊,嚴謹的教學,嚴格的管理,較豐富的課外活動,學生基本滿意,而實習工廠設備(設施)嚴重欠缺,操作技能掌握甚少,畢業生安置的工作環境、工資待遇一般,還有一些人爲因數造成的負面影響阻礙了招生工作向前發展。但在教職員工共同努力下,xx年秋季入校新生81人,xx年夏季校外二個專業、三個班級近100人已順利開學,秋季入校新生106人,由此說明,辦法想到了,大家努力,學校生源總數還會繼續提高。

我本人認爲下一步要採取的具體措施:

1、在鞏固已成功的聯合辦學的同時繼續擴大聯合辦學規模,力爭各縣均有兩所聯合辦學模式在招生學校取得成功。

2、招生任務到科,分漢濱區、紫陽縣,旬陽、白河縣,平利、鎮坪、嵐皋縣、漢陰、石泉、寧陝縣,漢濱區東起大同鎮西至梅子鋪鎮,北至葉坪鎮五個區片,任務責任到人,科室工作人員團結協作,逐步在各區片建立聯繫緊密的招生網絡,長次以往,招生只是時間問題,再也不會成爲困難之事。

3、採取獎懲機制,提高招生工作人員的主動積極性。

(1)、採取行之有效的獎懲機制,提高招生工作人員的積極性的同時可以鞭策招生工作人員的主動性。

(2)、鼓勵教職員工積極參於招生工作,學校領導大會小會反覆動員,招生是技校各項工作的中心,生源是技校發展的生命線,以技校興我榮,技校衰我恥,技校就是我的家,生活好壞全靠它的心態,轉變其觀念,不滿足現狀,主動參於招生工作,只要大家發自內心關心招生工作,學校生源一定會在原基礎上大幅提高。

(3)、採取在校學生招學生的措施,可以適當減免其學雜費,也可以爲一門實踐課記入成績。

4、校領導對招生工作極爲關注的同時,政策要傾斜,在人力、物力、財力上給予大力支持,這樣招生工作人員在具體工作中才能手腳放開,大膽工作。

三、各項工作到位,嚴防生源流失。

xx年新生入校人數81人,第二學期報名時,因爲各種原因,流失生源21人,佔總人數26%,如此高的流失率要引起我們的高度重視,我們要在教學、管理、服務等工作中嚴格要求,學生是我們的主人,搞好各項服務工作,讓主人滿意是我們的責任,學生滿意,安心學習,他們又可以給我們做活的現身宣傳,這種宣傳效果是我們力所不能及的。總之,只要有校領導正確引導,科室有行之有效的措施,大家共同努力,技校招生工作一定會有新的起色,技校的發展前途輝煌。

招生心得體會範文10

“同學,你好!我是石河子大學的學生,可以瞭解下我們的學校嗎?這是我們學校招生的簡章,你可以看一下。。。”回想起來,這是我第一次給高中生生髮學校簡章。工作中的酸甜苦辣我算是嚐盡了。對我來說,沒有難事。不過還好,我們團隊裏面是些精英,做工作都是那樣富有激情,有任何困難,高中老師都會盡心盡力幫忙解決。在這裏,我尤其感謝高中班主任老師,他去年招過生,而且對學校比我瞭解,他給我講述了學校很多的優勢,如學生的學習和生活情況,還有一些很好的`正面例子,讓我在學生面前能把我們學校的優勢講得繪聲繪色,明明白白。帶着這些經驗,我去了很多其他的高三班級。呵呵,雖然跑得累,但有了收穫就好開心。

招生心得體會範文11

記得在高中時期,每每接近寒假暑假,總見師兄師姐們來開招生宣講會,站在高高的講臺上,向臺下愣頭愣腦的我們,介紹着自己的學校。那時,在我們眼裏,師兄師姐們彷彿都帶上了一層神聖的光圈——他們是大學聯考的成功者,是我們的榜樣。

而現在,當我也站在高中母校的講臺上,面對着臺下一雙雙或帶着迷茫,或帶着渴望的眼睛時,我感到的,不是一種自得和驕傲,而是一種責任。因爲我代表着中山大學,我有一種使命,將一個真實的.中大,傳達給我的師弟師妹們。

對於我,一個剛剛踏入中大一個學期的學生來說,對於中大的認識,還是不夠全面的,對於招生宣傳工作,也沒有經驗。不過,我還是給自己一個挑戰——報名擔任了福州大區的寒假招生志願者隊長,而這意味着,隊員可以臨時有事請假不來,或者有這樣那樣的理由推脫找替補,隊長卻不行。

聯繫隊員,聯繫學校,商定時間,安排課室,安排隊員任務。每一項工作,對我都是一種突破和嘗試。在福州一中開宣講會的那天是1月27日,十幾所全國重點大學也同時在開,我們的課室被臨時改了又改,最終和廈門大學分享,他們上半場,我們下半場。而面對廈大5,6張不同版本的招生海報,5,6份各個方面的PPT宣傳資料,龐大的招生志願者隊伍,我們的準備顯得那麼單薄和倉促,當然,這也有主觀和客觀的因素,一來我們的人數本身就無法和具有主場優勢的廈大相比,當天也有幾個隊員生病請假或者有事不能來,二來我也低估了招生會的架勢,前期的宣傳工作並不充分。

不過好在我們的宣講,是順利結束了。一個小時左右的介紹和交流,很感謝師弟師妹們的支持,我們介紹了中大,來自中山醫學院的迦南師姐,和來自中山珠海校區逸仙班的李聖師兄也分別詳細描述了他們的生活。當然,對於高三的學生來說,最關心的還是大學聯考,他們爭先恐後地問我們:“上中大要有多少分?”“高出本一線多少?”“最好的專業是什麼?”。

在宣講結束後,兩個師妹跑來和我聊了大約半個小時,關於高三,關於大學,關於中大。宣講過後的第三天,還有一個師妹給我打了電話,請教我高三的學習方法。面對他們,我又是感動又是感慨。他們,就是曾經的我。眼裏的師兄師姐們帶着神聖的光圈,充滿敬意,充滿信任。他們,是那麼單純,那麼簡單。甚至有時,會惶恐辜負了他們的信任。

闊別半年,從另一座城市回到家鄉,從另一片校園回到母校,時間和空間的雙重作用,讓我對周遭的一切充滿了奇妙的感受。而我們的招生宣傳,還沒有結束。希望下一站,我們會做得更好。

招生心得體會範文12

20xx年寒假,我本着儘自己一份力,努力爲學校做貢獻的原則。在自己的鄉鎮,爲東營職業學院進行了一次招生。期間的苦甜真的是不做不知道,真正去做了纔會知道,過程可能有點枯燥乏味,有時候講着同樣的話語,但是想想那時大學聯考後的我,面對各個高校,各種專業,迷茫,不知如何選擇。再看着那些奔波於各諮詢點、不斷詢問的考生和家長,我想起那時無知的我,面對各所學校,很茫然。我想我有了動力,爲他們講解我們的學校。我可能是他們人生的燈塔或者未來的礁石,我的一句話也許會決定他們對於學校的選擇。也許會對他們明年的選擇有一個指引。想到這裏,便也有了動力,以下就是這次寒假招生的體會。

由於是寒假,大學聯考生們都在積極準備明年的大學聯考,對學校的選擇還沒太往心上去。這也給我的招生工作再來一定的困難。但我還是盡力去做,讓他們知道我們的學校,瞭解我們的學校,讓大學聯考生們知道我們的學校以服務爲宗旨,以就業爲導向,以能力爲本位,以學生爲中心,培養生產、建設、管理、服務一線需要的高技能應用型人才。由於是第一次進行招生工作,對一些事宜不是很熟悉,通過查找相關方面的資料,通過在自己的家鄉走家宣傳,在QQ羣上對別人介紹,電話訪談等方式宣傳了我們的東營職業學院。這次隨收效甚微,但我想對明年我校招生會是一個前車之鑑。對20年東營職業學院的.招生也會有一定的幫助。我總結了以下幾點,可能對招生有所幫助!!

一、搞好招生宣傳工作是穩定生源的前提條件

我國高等教育已隨改革開放、經濟市場化進程的步伐快速發展多年了,大學教育已由精英教育逐漸轉變爲大衆教育,就業門檻使學歷教育熱度空前上升,各類教育機構生源競爭非常激烈。我校也面臨生存與發展的機遇和挑戰。我係各專業難度大,行業景氣度有限,更是面臨危機。東營,一個靠石油發達起來的城市。所以我校也針對石油開設了石油化工等專業。我係對社會大背景的認識是清醒的,這一學期來,我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,我校通過開會等方式以增強教職工的危機感和主人翁意識,激發大家關心、參與招生宣傳工作的熱情,使全繫上下主動關注招生進程,積極出謀獻策,共同拓寬生源渠道。在宣傳中我們注意針對求學者的需求進行介紹和解釋,着重宣傳我校的辦學特色是我們宣傳工作的切入點,比如我校的多層次辦學、可多次重考、服務跟進到位等,以優勢吸引學生報名。在招生中我們感覺到宣傳力度仍須加大。

一是要把招生宣傳與樹立學校形象結合起來;

二是要對宣傳工作進行綜合考慮、整體設計,使之有的放矢。

通過招生宣傳工作體驗,我們深深體會到宣傳工作的重要性,宣傳工作常抓不懈,才能應對不斷迎來的挑戰。

二、增強服務意識是吸引生源的重要保障

由於我校辦學形式多,分層分類等特點,所以招生工作繁雜,週期長,工作量大,沒有良好的服務意識和奉獻精神是無法搞好這項工作的。在招生工作中我對考生積極引導對他們做到耐心,關心,細心,病對他們進行鼓勵,提高他們的報考希望,增強他們對及自己的信心,積極去備戰大學聯考;對他們有100%耐心進行答疑;關心報考者的心理在聊天中我也有了一定的瞭解,大部分人都本着畢業後能有一份好工作爲目的進行學校以及專業的選擇;針對這一點,我把我們學校的有關專業以及就業前景爲他們進行了介紹,相信對他們有所幫助;我爲他們介紹了東營職業學院每年的招生就業情況,針對出現的各種新情況也作出瞭解釋,當然那只是我自己的見解。這次配合學校的招生工作讓我們感覺到:招生整體服務水平、服務能力還需提高;不能各自爲政、內部爭奪生源,要針對學生實際狀況推薦專業。

針對這次的招生我提出以下建議:

1、製作宣傳片並統一播放。

2、在校內搞1-2次大型招生諮詢,各系部在樓下排攤設點進行招生專業諮詢。

3、對校內中、大專3+2模式實現一體化招生。

4、充分利用校園網對各系部及各專業進行宣傳推廣。最後我預祝東營職業學院20年的招生再創新高!