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入學教育心得體會(14篇)

當我們受到啓發,對生活有了新的感悟時,好好地寫一份心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?以下是小編精心整理的入學教育心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

入學教育心得體會(14篇)

入學教育心得體會1

前段時間,我一直在思考,作爲一名師範生,該如何去對待未來的職業,作爲一名計算機專業的學生,又該如何看待我的專業。每次想起這些,總是陷入深深的彷徨。

雖然剛剛大一,但我覺得師範生素質的培養和專業的學習是不可懈怠的,而又該從什麼地方着手呢!經過了一番深思熟慮,我決定曾老師請教,曾老師耐心的講解了關於師範生與本專業的相關情況。她告訴我們:“在學習的過程中要以非師範生的專業標準來要求自己,同時要注意提升師範生應該具備的素質和能力。

其實師範生並不意味着壓力的減輕,恰恰相反,師範生更應該努力去學,不僅要學好專業知識,而且還要不斷提高自身素質,更重要的是抓住一切機會去學習,去實踐!”

曾老師的一番話如醍醐灌頂,我更加堅定了奮鬥的`征程,而且感覺這幾天很有幹勁,雖然很忙,但很踏實,很充實,也很快樂。

回想起夏天,帶着些許的激動,興奮,夾雜着對未知一切的恐懼,來到了盼望已久的大學,第一次參加軍訓,我努力的去做好每一個動作,儘管有些動作做起來很艱難,但征服之後卻有着無法言表的快慰,其實,世上無難事,只怕有心人,只要我們有信心,心存信念,就有成功的希望。

學校組織拉練,我很興奮,之前從來都沒有爬過山,那天,我們背上乾糧早早的就上路了,中途我們休息了一次,有的同學把乾糧吃了很多,到了山上已經幾乎沒有了,這不得不讓我們想到居安思危,倘若我們生活在戰爭年代,山上沒有賣飯的叔叔阿姨,那這些同學不就要捱餓了嗎!

拉練回來我們走了小路,由於第一次走山路,挺害怕的,下大石頭的時候滑了一下,我才意識到自己很缺乏鍛鍊,將來一定要把我的經歷和感悟和同學們分享,引導他們多參加一些活動,爬山等等都的很好的活動。

剛來學校的時候事情比較少,但我不喜歡呆在宿舍裏睡覺,總喜歡到校園裏走走,每一次都發現很多不知道的地方,有一次和宿舍同學一起去買東西,回來的時候有個叔叔向我打聽去心裏學院的路,我給他指了路,同學很疑惑的看着我,你怎麼知道的,我笑着把原因告訴了她,有探索就會有發現,只有當我們邁出探索的這一步,纔會有發現的可能。

圖書館是我探索發現的一筆巨大的寶藏,裏面不久有各種各樣的圖書,我們可以盡情地與古今中外的仁人志士對話,體會他們的人生感悟,發現一個個真理,吸引我的還有圖書館裏的氛圍,如果哪天感覺學習沒動力,我就會跑到圖書館去看那些匆匆來去的同學,便感到很羞愧,他們匆匆來去留下了無數腳印,卻帶走了無數哲人的智慧。我難道不應該像他們一樣充滿激情,充滿動力嗎!於是就又投入了學習的氛圍中。

讓我感觸很深的還有上學期的體育考試,我從來都沒有打過排球,而且從小體育成績不是很好,沒有信心,認爲自己打不好,看着同學們一個個都過來,我很着急,第二天上午沒課,我約了一個同學一起到一運,那時天矇矇亮,一運只有幾個運動員在跑步,剛剛下過雨,地面還很潮溼,我們開始練球,打了整整一上午,手好疼啊,最終,在同學們的幫助下,有了很大的長進。做任何事情都要付諸於百分之百的努力,這樣成功的機率會大很多。

大學是學校與社會之間架起的一座橋樑,人脈也很重要,其實每個人都需要朋友,渴望朋友,所以,只要以誠待人,誠信做人,我們的身邊就會有很多朋友,朋友是重要的,他可以和我們同甘共苦!

做爲師範生,我覺的在平時遇到一些關於教師的素質方面,應該注意積累,以下是我上學期積累的一些知識:

(1)對事不對人,不要說某個人這樣那樣,而應該說你做的這件事哪些地方不對。

(2)多給他人一些鼓勵,鼓勵的力量是偉大的。

(3)要懂的以入世的心態對待過程,出世的心態對待結果。

我相信,大學是一塊肥沃的土壤,只要肯播種,我們都可以收穫很多很多!

入學教育心得體會2

步入晨光中學的三天入學教育是難忘的。

還記得第一天時,面對着一張張陌生的臉和不熟悉的校園環境,心中充滿了恐懼與不安。可是一上午過去了,親切的老師、熱情的同學讓我心中的恐懼與不安頓時變得煙消雲散。坐在教室裏聽着老師向我們講着學校的各種管理,也更加讓我確定更加努力地去迎接我三年的國中生活。第二天發書的時候是忙碌的。卻也讓我們感嘆到學業的`增加提醒我們不再是小孩子了。

最讓人難忘的是第三天的軍訓。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。

一遍又一遍枯燥乏味的動作,一句又一句不得違抗的命令,一套又一套令人生畏的紀律……一天的軍訓終於把同學們原本種種美好的設想一一擊碎,取而代之的是眩目的陽光、鹹鹹的汗水、痠痛無力的四肢。站,原來一個多麼簡單的動作,我卻累得咬牙切齒,一開始那英俊瀟灑的教官就給我們來了個下馬威,原來一個普普通通的站還有那麼大的學問。沒想到苦的還在後頭呢,稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了,陽光不停地考驗我們的意志。

一天完後,什麼感覺都有,回想一下,其實還是值得的,它嚴肅了我們的紀律,讓我們明白了苦和累,激發起了我們的鬥志。作文

入學教育心得體會3

時光如流水般飛逝,不知不覺,國小六年過去了。現在,我們告別了國小生活,來到了一個全新的國中校園。帶着對未來的希望和憧憬,我們每個人都走進了這個嶄新的校園,開始了另一段人生旅程。

入學教育課上給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位自己,從新的角度看待別人。如果你問自己國小95分以上,那麼到了國中,就像站在一條新的起跑線上,我們也要重新定位自己的人生!”

不僅如此,有了一個全新的開始,我們自然要設定一個全新的目標,而且要時刻記住自己設定的目標。當你和朋友出去玩的時候,你應該想想你的目標。當你在學習中忍不住開小差的時候,你要想想自己的目標。當你覺得累了,想休息的時候,就要想想自己的目標。目標不是靠文字,是無數個日日夜夜的堅持磨練出來的。你必須有足夠的毅力,這樣你才能一直朝着你的目標前進而不灰心。

我們一年級也是一個全新的集體,全新的大家庭。我們應該像愛我們的國小班級一樣愛她。既然在這個大家庭裏,我就要給她我的`力量。

如果我們每個人都有所貢獻,這個大家庭很快就會變得強大到無人能及。因爲這個實力的背後,包含了所有學生的努力,也包含了所有學生的心血。

新的起點,新的旅程。讓我們找到正確的目標,重新定位自己和他人。讓我們攜起手來,創造一個屬於自己的溫馨新家庭!

入學教育心得體會4

每個人在人生的不同階段都會樹立自己不同的人生目標,這樣,我們纔會有更多的收穫,更多的突破。樹立目標只是第一步,關鍵是看你怎樣去實現它,在努力的過程中,我們也學會很多,在成長的過程中留下豐富的一筆。

當我們進入高中校園的時候,我們就在默默的向自己理想大學進軍。那麼多年的努力和付出,並不算什麼,以後還有更多的困難在等着我們。我始終相信一句話:付出就會有回報,機遇總是垂青於有準備的人。

當我們夜以繼日等待的錄取通知書拿到手上的那一刻,我激動了。因爲這是我十幾年努力的結果,我的付出得到了回報,相信每個同學都曾經或多或少的在心裏幻想過自己理想的大學生活是什麼樣子,上課的情形啊等等····我也不例外,理想是美好的,但往往與現實存在着一定的差距。爲了實現自己的理想,我們應該更加努力、刻苦的學習,不是嗎?說實話,當我踏進這所大學的第一感覺真的與我的想象有很大區別。它給我的第一感覺就是:這裏的樹木多,而且種類繁多!真不愧是第一林業學院啊。第二個就是:它的佔地面積並不太大,住宿環境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。後來我從別人那裏才得知。原來我們現在的宿舍條件是學校最好的,而那些學長們卻還沒有我們這種環境,但他們卻還是一如既往的刻苦學習着,他們沒有抱怨,他們只是默默的付出和學習。他們的那種精神值得我們學習和思考。他們都可以,我們爲什麼不能成爲他們那樣的人呢?雖然我們不能改變外在的環境和條件,但我們可以選擇適應,環境的好壞並不能減少我們學習的熱情,反而更會激勵我們更加努力的學習。只要肯努力,肯付出,就會收穫一份希望,要持之以恆。

我們離開家,離開自己的親人、朋友,來到大學這個小社會中,一開始可能會不習慣。但我們也會盡快的去適應並喜歡上這種生活。上大學的目的`並不單是爲了讓我們學到課本上的知識,更多的是培養我們獨立自主,適應社會的能力。所以我們更應該加倍的珍惜這份來之不易的機會。

一開始,我們還以爲大學的生活是輕鬆的,但事實卻不是這樣。聽過系主任介紹完我們所要學習的課程後,我深深的感到我們的學習任務還是很重的,並沒有我們想象中的那麼輕鬆。要想學好那幾十門功課,並不是一件容易的事,需要我們擁有持之以恆的毅力和刻苦的精神。

在這三年的時間裏,我們會滿載而歸,然後帶着希望走向我們嚮往的社會。我們一起努力吧!

入學教育心得體會5

人生好比如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!然而大學就是我們人生中一道絢麗的彩虹,大學,對每位十二年寒窗苦讀的學子來說是那麼的美好,每位莘莘學子對大學懷着美好的憧憬。作爲一名大學生的我們未嘗沒有如此的感受,大學深深的印在我們的內心深處,大學生活是浪漫而又豐富多彩的。

新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新,我們在完成自己的課程計劃基礎上,多與同學交流,培養自己的能力,順利完成三年學業,並廣泛涉獵相關學科知識,讓自己的眼界更開闊,爲自己的大學生活交上一份滿意的答卷。首先,我們必須遵守學校制度,不得違反,規章制度就是爲我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者幹其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命。

其次,我們已是大三了,該如何面對擇業問題?就業與擇業哪個重要,衆說紛紜。擇業是必須經過的階段,可以先擇業,順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專門拿出時間彌補自己的不足,再次衝鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作,這樣是耽誤自己的前程。最後,我們在這學期需要考高級技工證,因此我們要做好充分的準備,完善自己的不足之處,做到理論與實踐相結合。

我們在安全的`問題上,來不得半點麻痹和僥倖。隨着社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學生更多應是提高自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行爲和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因爲有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成爲連接親朋好友的紐帶。因此,我們無論在學習還是生活中要時刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!不知不覺在大學生活了兩年了,回想起進入大學以來跟同學們的交流,感覺時間過得很快,對身邊的室友和同學建立了很好的友誼。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷,讓我們從別人的生活經歷中有所懂得,有所收穫。同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互瞭解,昔日的時光在一點一點的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今後的每一步!

入學教育心得體會6

在這個九月懷着激動的心情我們終於要迎來期待已久的開學,在開學前,入學教育對於新生而言是十分重要的。我們的入學教育內容豐富全面,能夠很好的幫助我們深入瞭解學院特色,快速融入新的大學生活!

在這次的入學教育中,我對自己未來學習方面的規劃和大學生活有了許多新的感想和規劃。首先我對大學不管是在大學的綜合方面還是自身的專業方面都有了一定的瞭解,其次在未來的`大學生活中,我一定要健康快樂成長學習!

總而言之,這次的入學教育讓我受益很多,也讓我對大學有了新的思考和感悟,對即將到來的大學生活也有了更多的期待!

入學教育心得體會7

通過三天來對xx中學的的全面瞭解,我對xx中學有了初步認識。而在這三天中,見識了不少,也感受了了很多。

第一天是入校,也是瞭解xx中學的第一天,我還十分清晰的記得,寬敞的大門與高大的教學樓直接映入眼簾。作文其次便是莊嚴的國旗和一個大操場,再往裏走一點就是食堂。每天都會有學生穿梭於停車場,大大小小的自行車整整齊齊的擺放着,而單就從班級出勤情況來看,從未有過遲到早退和曠課的情況出現。第二天和第三天,我參觀了校史館,體驗了軍訓,穿上了xx中學的校服。每天陽光灑滿了校園時,xx中學便正如其名,像早晨初升的朝陽一樣慷慨大方,散發活力,處處盪漾着青春的生命力,活躍着青春的年輕力,洋溢着青春的一股旺盛的學習力。旭日東昇,朝陽四射,富有生命的xx中學無私的輝映在整座校園,每個學生之上。整個校園書聲朗朗,秩序井然,不僅讓我們剛來的學生備受感染,更是讓我們印象深刻。

在這三天中,不僅僅讓我感到了xx中學的魅力,更讓我們感到xx中學所散發出來的一種積極向上、奮發進取、不斷探研、沉穩果斷的一種氣質和氛圍;更有表裏如一的精神,積極奮發的.態度、一絲不苟的作風,以及堅定不移的品質。在這裏,有良好的校風,這裏的一切,都有着xx中學的獨特魅力。

我很榮幸能夠就讀於xx中學,這不僅讓我很自豪,也讓我爲上一中打下了基礎,我想上一中,我要上一中!我相信:xx中學不會因爲陰雲而成爲夕陽;我也一樣,不會因爲偏科而成爲我的絆腳石,我會努力,像xx中學一樣活力四射,經久不衰、親自孕育出成功的果實!

我愛xx中學!它是我奔跑的新起點!

入學教育心得體會8

俗話說:“萬事開頭難”。的確,任何一件事開頭是最重要的,同時又是最難的。教學同樣也不例外,所以要做好國中階段的班主任工作一定要把握好七年級新生入學教育這一環節。假如能夠把握好,以後開展的工作就可以達到事半功倍的效果。

學生從國小進入國中,迎接他們的是全新的學習環境,新同學,新老師,新的課程,新的學習方法等。剛進入國中的七年級學生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,非常需要老師及時而積極的引導。因此,做好七年級新生的入學教育工作是每一個七年級班主任必須做好的第一件事,也是關係到整個班集體是否能健康發展的關鍵。以下幾點是本人在做班主任過程中總結如何做好七年級新生的入學教育工作的心得體會。

一、從實際出發,制定出一套較爲完整而容易操作的班規。

“無規矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較爲完整而容易操作的班規。有人說:“不是已經有一套校規,還需要班規嗎?”。理由很簡單:學校的校規的範圍太廣,內容太多,操作起來比較困難,而班規可以針對本班的具體情況對症下藥,由班委會和全班同學共同制定出來,重點突出而且容易操作。有了班規,就有了班集體全體同學共同的行爲準則,班主任開展工作就容易多了。因爲,同學們從心裏面認同了這些行爲準則,如果誰違反了這些行爲準則,那麼誰就應當受到紀律批評,就要接受同學們和老師的幫助教育。同時,一套嚴格的班紀班規能幫助班主任在班集體中樹立威信。

例如,我班某同學經常遲到被扣德育分,按照班規他如果繼續自己的不良行爲,到學期結束後德育總評將不能合格。經過班會課全班討論,讓他認識到自己的錯誤,明白了違反校紀校規和班規的不良後果。後來他改正了自己的錯誤,堅持按時到校。還記得有一次,我接手帶七年級的一個班,開學之後,我組織制訂並公佈了一套班規,其中一條是要求學生不能穿拖鞋進入學校,而我們班有個學生卻偏偏穿了回來,我就按照班規進行處理,他也無話可說。

當然,在制定班規的時候,一定要注意以下一些問題:(一)公平、公正、合理。(二)具體細緻,可操作性強。(三)不能與學校的校規相牴觸,應以校規爲準。(四)調動學生積極性,讓全體學生參加班規的制訂並且做到自覺遵守班紀班規。

總之,班規要制定好,要落實好,這樣就爲建設良好的班集體打下了良好的基礎。

二、創造機會,培養學生的集體主義精神。

一個真正的班集體,應該有明確的`奮鬥目標,健全的組織系統,嚴格的規章制度與紀律,強有力的領導核心,正確的輿論和優良的作風與傳統。“團結就是力量”,作爲一個班主任必須深刻地認識到培養學生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量。蘇聯教育家馬卡連柯說:“一個班集體,使每個學生都不得不參加共同的活動。這樣一來,我們就教育了集體,團結了集體,加強了集體,以後集體自身就能成爲很大的教育力量。”班集體也是促進學生個性發展的一個重要因素。班集體還能培養學生的自我教育能力。那麼如何培養他們的集體主義精神?

1、瞭解和研究學生。開學前通過學籍卡或重點家訪等方式瞭解本班學生情況,開學後通過觀察、談話、調查研究等方式瞭解學生。瞭解學生人數,男女生比例;學生家庭情況;學生德育情況,原國小班主任對學生的德育評語;學生入學成績,各科是否平衡;學生的興趣愛好性格等。

2、確定集體的奮鬥目標。目標是集體的發展方向和動力。培養班集體首先要使集體明確奮鬥的目標。近期目標,如搞好課堂紀律,搞好衛生等;中期目標,如成爲優秀班集體;遠期目標,如每個學生都成爲全面發展的好學生。班主任要好好利用接手七年級爲學生上的第一節課,在這節課裏頭我們最好注意滲透集體主義的觀念。我曾用一個數學式子作爲一節課的開頭,式子是這樣的“57 1=1”。然後,要求學生去理解討論這句話。當然,這個式子僅從數學的角度,顯然是錯誤的。但從實際生活的角度去精闢地闡述這句話,對學生具有一定的教育意義:“57代表的是我們班的57名同學,1代表的是我,57名同學和老師團結起來,擰成一股繩,組建成一個大家庭,我們都是這個大家庭的一分子,我們榮辱與共”。

3、有計劃的開展集體活動。我們平時在教育學生時要學會抓住機會去增強他們的集體主義觀念,如利用廣播操比賽來增強他們的集體主義觀念,在比賽前的訓練,一定會有些同學開小差,這個時候,我告訴他,我們在這個班集體裏面,每一個人的事不只是個人的事,而是一個集體的事,而一個集體的事又是每一個人的事,我們不能拉班級的後腿,不要成爲班級前進的絆腳石。當比賽獲獎時,要強調這是整個班集體的努力的結果,同時,也要表揚有突出表現的同學,樹立班級榜樣。其實,在實際生活中是有很多機會可以增強學生的集體主義觀念的,關鍵在於你有沒有一雙善於發現的眼睛。

入學教育心得體會9

通過三天來對晨光的的全面瞭解,我對晨光中學有了初步認識。而在這三天中,見識了不少,也感受了了非常多。第一天是入校,也是瞭解晨光的第一天,我還十分清晰的記得,寬敞的大門與高大的教學樓直接映入眼簾。其次便是莊嚴的國旗和一個大操場,再往裏走一點就是食堂。每天都會有學生穿梭於停車場,大大小小的自行車整整齊齊的擺放着,而單就從班級出勤情況來看,從未有過遲到早退和曠課的情況出現。第二天和第三天,我參觀了校史館,體驗了軍訓,穿上了晨光中學的校服。每天陽光灑滿了校園時,晨光中學便正如其名,像早晨初升的`朝陽一樣慷慨大方,散發活力,處處盪漾着青春的生命力,活躍着青春的年輕力,洋溢着青春的一股旺盛的學習力。旭日東昇,朝陽四射,富有生命的晨光無私的輝映在整座校園,每個學生之上。整個校園書聲朗朗,秩序井然,不僅讓我們剛來的學生備受感染,更是讓我們印象深刻。

在這三天中,不僅僅讓我感到了晨光中學的魅力,更讓我們感到晨光中學所散發出來的一種積極向上、奮發進取、不斷探研、沉穩果斷的一種氣質和氛圍;更有表裏如一的精神,積極奮發的態度、一絲不苟的作風,以及堅定不移的品質。在這裏,有良好的校風,這裏的一切,都有着晨光中學的獨特魅力。

我非常榮幸能夠就讀於晨光,這不僅讓我非常自豪,也讓我爲上一中打下了基礎,我想上一中,我要上一中!我相信:晨光中學不會因爲陰雲而成爲夕陽;我也一樣,不會因爲偏科而成爲我的絆腳石,我會努力,像晨光一樣活力四射,經久不衰、親自孕育出成功的果實!

我愛晨光!它是我奔跑的新起點!

入學教育心得體會10

奮鬥三年,決戰大學聯考,換來的是xx學院的錄取通知書,這就是傳說中的緣分。高爾基曾坦言:“苦難是一所很好的大學,只可惜很少有人報考。”誠哉斯言,大學教育並不是大衆所說的是一種輕鬆的教育方式。

正如奧林匹克運動會之父顧拜旦所說的:“生活的本質不是索取而是奮鬥。”所以大學教育應該是奮鬥的又一個新起點,也是塑造健全人格的最佳時期之一。

一)對xx師的第一印象

未進xx師之前,從網上和別人的言語介紹,我對xx師有着懵懂的認識。“千年學府,百年師範”是對xx師辦學歷史的肯定。“勤於力學,爲人師表”朗朗上口的校訓不斷鞭策着xx師學子。然,這畢竟不是自己的感性認識。

去xx師報到的那天,我看到很多師兄師姐頂着炎炎烈日,在校門口迎接來自四面八方的新生。所以我對xx師的第一印象就是熱情。

次日清晨,沿着校道,穿梭於現代氣息的東區校園,此時xx師給我的又一印象就是教育教學設備完善。接着,我和宿友步行於筆架山坡上,遊覽於古樸的西區校園,發現xx師的古典美。

總而言之,xx師給我的第一印象就是讀書治學的好地方。

(二)軍訓與入學教育講座

談罷印象,接下來聊聊軍訓。軍訓是大學生入學的第一門課程,也是磨練大學生鋼鐵意志的重要一課,更是國家落實國防教育的重要舉措。韓師的軍訓生活並不是很苦,而且訓練的時間也很短,只有四天。

不過,我們的軍訓生活依舊精彩。教官以專業的動作,教會我們部隊的隊列動作。而我們以洪亮的歌聲,回報教官的辛勤教導。在簡短的訓練休息時間裏,拉歌成爲我們體驗軍訓快樂的重要環節。

總之,四天的軍訓生活,雖說有苦,不過也有樂。還有的是要感謝細心教導我們的`教官。

入學教育是大一新生繼軍訓後的又一重要課程。

xx學院精心爲大一新生們準備了幾場別具特色的入學教育講座。對我而言,印象最深的是副院長的校史校情介紹。他用詼諧幽默的語言,變化多端的圖片向我們簡述韓師的辦學歷程。他說:“大學辦得好不好,關鍵在於是否有個性。”xx學院坐落在歷史文化名城—xx,與xx等經濟發達的地區的大學相比,的確有着差距。

不過,xx師有xx師的個性,如充分利用潮州的文化積澱,開展潮學研究。所以我覺得,評價一所大學的好壞不能單單以規模及地理位置作爲評價標準。通過入學教育和軍訓,我對韓師的認識開始從懵懂轉向適應。

(三)專業和規劃

當然大學生最主要的任務還是讀書和提高個人思想道德素質,正如北宋理學家張載所說的:“讀書人爲天地立心,爲生民立命,爲往聖繼絕學,爲萬世開太平。”

我的專業是歷史學,這是我最愛的專業之一。歷史之重要性,是亙古不變的。如同先秦時代就有“前車之鑑,鑑車不遠。”美國著名歷史學家小施辛格說“歷史可以讓我們洞察危機,人們常常認爲自己面臨的問題既奇怪,又嚴重,瞭解歷史可以打破這種錯覺。”

歷史學是涵蓋政治,歷史,藝術,考古,文化等多科性的綜合學科。所以學習歷史,除了要專心於專業研究,還要多科涉獵,爭取綜合發展。

我從小就特別喜歡歷史,以前最愛看的是戰爭史,不過我現在更喜歡探究人文史,因爲我想了解人的本質。總之,歷史學並不是枯燥的,而是充滿樂趣的,只要你細心去研究,總會發現它的精彩。大學給了我們很多課外的時間,是一種不同於中學的教育方式。除了學好自己的專業課,英語,計算機也是應該好好學習的重要課程。此外,我還有自學德語的興趣,研究潮學的思想,以及增添理科知識的信心。

總之,大學是一個給你發展空間的地方,爲此,我們需要奮鬥,在奮鬥!

入學教育心得體會11

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟超世之才,亦必有堅韌不撥之志。”這句話的意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是隻向意志堅強的人敞開。

當我第一天進校門時,我就下定決心:媽媽把我送到這麼好的環境讀書學習,我一定不能辜負媽媽的一片心,我要好好學習。之後,進了教室,老師教了我們許多,例如:晨光中學學生的日常行爲規範;晨光中學衛生管理規定;晨光中學學生獎懲條例等。

我第二天來到學校之後,老師告訴我們上午要考試,下午參觀學校的'校史館,同學們都興奮得不得了,我當然也一樣。第二天的晚上我怎麼也睡不着,因爲明天要軍訓了,我很興奮地在牀上翻來覆去想着心目中的軍訓:心目中的軍訓充滿了教官的訓斥;心目中的軍訓是艱苦與緊張的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合的手哨音,還有那瓢潑大雨的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海裏,閃現在我眼前。但我還是滿懷欣喜與信心去擁抱我向往已久的軍訓。在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛鍊意識的最佳時期。心裏雖然有說不出的酸甜苦辣,在這烈日炎炎下的暴曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

第三天開始了爲期一天的訓練。教官一遍又一遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,還有我們陣陣洪亮的口號聲。

站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體,也給了你龍之傳人的無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每一個人的努力,就不可能有一個完整的、高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量、合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處佈滿荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去進行!我想那樣的路纔是真實的自我寫照,決無半點虛假僞裝之意。

入學教育心得體會12

時值金秋,我懷着對大學生活的嚮往邁進了大慶石油學院。帶着激的心情遊覽了這所我向往已久的大學,內心無比興奮。

經經過這幾天的學校生活使我對大石有了更深的認識,同時也使我的學習目標更加明確,爲此,我與大家一起品味我的以下幾點心得。

作爲大慶石油學院08屆新生,第一件任務就是了解校史。開學沒幾天,我們在學校的安排下進入了這個讓我久違的校史館。初進校史館便感到了那裏莊嚴的氛圍,莊嚴中還有一些親切感,讓我迫不及待地觀望這神聖的殿堂。燈光和着那些歷史的畫面,還有安靜地被放置在玻璃櫥裏的書冊,讓我們領略了先輩們艱苦創業的辛酸,感受着先輩們堅持辦學的執著,同時意識到自己正領受着蓬勃發展的恩澤,於是立志將跨越發展延續下去。一幕幕畫面無限延長,而我們正在書寫着新的一頁。思想奔騰而出去追隨先輩們的精神,留在心裏的是一片自豪。此時才真正領會了大慶石油學院正門處巨石上刻着的校訓“艱苦創業,嚴謹治學”的意義。僅八字,凝聚了多少歷史,承載着多少先輩們創業的辛酸,寄託了無限對大石學子的諄諄教導,簡約卻不簡單,淺顯卻意味深長。難怪邁進大石校門的人,第一眼便會看見這八個大字,原來要讓每個人都牢記這段歷史,這份希望,這份責任,如此一字千金!這讓我想起了大慶標識性人物:鐵人—王進喜。

這一天,學校組織了學生參觀鐵人紀念館。一直以爲鐵人離我們很遠,直到看見屹立在紀念館前的鐵人像。他臉上的滄桑,他豪放的笑容,強壯的身軀,讓我爲之震驚。他離我那麼近,近得彷彿可以聽到他堅強有力的心跳。揣摩着他拼命也要拿下大油田的呼喊,用力地看着屏幕上鐵人的一個眼神,一個微笑,還有他用身體攪拌泥漿時堅決的面孔,要自己深深地刻在心裏。往事已隨風散去,卻激起後人心裏陣陣漣漪。他讓我內心升起一股要強的信念,終於明白,爲什麼學校要組織參觀鐵人紀念館了。參觀紀念館是對心靈的一次供氧,要我們更堅強,更勇敢地迎接新的大學生活。接着我們又迎來了我們化工院的專業教育,更清楚的瞭解到自己專業的就業情況及發展前景。教授指給我們四個字“學以致用”,品味着這幾個字我確定了以後的學習目標:

第一,學習好自己的專業,多涉獵一些與應用化學有關的'書籍,同時也儘可能把知識領域向外擴展以豐富自己,活躍思維。

第二在抓緊學習的同時參加社團活動鍛鍊人際交往能力。

第三,學習好三大工具:英語,計算機,數學,特別是培養英語聽說能力使其更好的爲專業服務。

第四,加強體質鍛鍊提高身體健康狀況。

總之一句話:我會在四年的學習生活中把自己更好的打造成一名優秀的人才以服務社會報答大慶石油學院的培養。

學校的開學典禮如期舉行,讓我瞭解到了大慶石油學院的過去和現在。劉校長重申了學校“以人爲本,科學發展,質量立校,特色創優”的辦學理念和“嚴謹,樸實,勤奮,創新”的校風。校長的講話讓我認識到科學的精神是創新,科學的態度是務實,他強調新生要注意實驗,要會利用學校先進的實驗室設備;還要注重培養自學能力,學校圖書館藏書量大,知識面廣是學習的好去處,特別是新生要經過從高中到大學學習方法的改變,更要注重這些方面的培養。我把這些話銘記於心,校長真誠的言語讓我感覺到身經百戰的校長是如此的平易近人。進入大慶石油學院無悔。

爲了學校更好的發展,作爲一名新生我希望學校能更多的引進學科帶頭人,以推動我們學校的學科的發展。特別是要將石油工程,地質科學,化學化工等特色院系的學科的發展壯大。我相信,大慶石油學院的明天會更好,大慶石油學院的學生明天也會更好!

入學教育心得體會13

陽春三月,正是人們播種的季節,我報名讀嚮往已久的中央廣電視大學。創業教育讓我開擴了視野,開拓了思路,老師通過各種有趣的事例和發人深省的名言警句告訴了我們創業不難,創業要有思路,創業要看門道、學門道。

我們要學會社交,學會禮貌。作爲一個社會人,要時刻注意個人的言談舉止,要努力提高個人的文化素養和氣質教養,以增強個人魅力,提高個人素質。

黨務教育讓我學習了黨的基礎知識和黨組織從中央到地方的工作機構,讓我瞭解到入黨的程序、條件、動機以及入黨申請的內容,讓我明白瞭如何早日入黨。

人生職業規劃教育就更像是大海上的指明燈,讓我在人生的`旅途中看到了前進的方向,深刻了解到反思昨天、認清今天、規劃明天的必要性,明白了要根據自己的特點,結合社會的要求,爲自己設計最適合的職業和職業發展道路。

心理健康教育教會了我以健康的心態看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰,讓我重新反省自己,重視和維護自身的心理健康。通過本次一週的入學教育,我的思想得到了進一步深化,各方面素質有了不少的提高。這次入學教育讓我印象深刻,今後,人生路上,在工作和學習中,我將發揮自己的才智,施展自己的抱負,理論聯繫實際,立志爲社會做出不可磨滅的貢獻。

入學教育心得體會14

入學教育,磨練了我們的意志,教會了我們堅強。訓練的幾天,烈日當頭抑或是淅瀝小雨,我們班級並沒有一個人掉隊,沒有一個人退縮,始終堅持,迎難而上。雖然有苦有累,但是休息期間與同學的嬉戲,與教官的'談天,與其他班級的拉歌,那一刻的我們神采飛揚。艱苦的訓練讓我明白,吃得苦中苦,方爲人上人。