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冬天的溫暖閱讀答案

求職1.58W

人情世故,總是能讓人感到一定的溫暖。以下是本站小編整理的關於冬天的溫暖的相關內容,歡迎閱讀和參考!

冬天的溫暖閱讀答案

冬天的溫暖閱讀答案

《冬天的溫度》閱讀材料

①冷空氣突襲,天氣驟冷,居民紛紛換上冬衣。行走在城市街頭,滿眼都是臃腫的路人,似乎突然之間,街道也變得臃腫起來。裹着厚厚的羽絨衣,行人依然緊縮雙手,步履匆匆,不樂意長時間呆在戶外

②中午,我接兒子放學,回到小區,見保安身穿大氅,像一尊挺立的石雕守衛在門崗前。兒子問:“他們不冷嗎?”我說:“沒有人不感覺到冷。”“他們爲什麼不躲進屋?”“這是他們的工作。”我回答。兒子沉默了。依往日習慣,兒子會有謝謝之類的話,今天卻沒有。

③走出門崗不遠,一陣冷風襲來,爲避開風的凜冽,我扭回頭,恰巧看到風掀起了保安的衣角,保安的大氅下,套着的竟然是薄薄的一層毛衣。

④回到家中,兒子把他的玩具一個個藏進被褥,我問兒子搗什麼鬼,兒子說玩具也怕冷,給它們保保暖。一會,兒子說:“爸爸,給保安送些衣服好嗎?”我的心顫了一下,我故意問:“那麼多保安我們送得完嗎?”兒子又說:“小區也有很多人啊,每人送一件,他們穿很長時間呢。”

⑤我答應了兒子,從衣櫥找出去年的保暖內衣和羊毛衫,陪着兒子走出家門。來到樓下,我讓兒子去送,我站在樓角遠遠看着。兒子雙手捧着衣物,走到保安身邊,用雙手舉起衣物,保安愣了,他弄不明白兒子做什麼,但是很快,保安接過衣服,夾在胳膊下,空出一隻手,莊重而嚴肅地給兒子敬了個標準軍禮。

⑥兒子回到我的身邊,像完成一件艱鉅任務似的歡快起來。下午送兒子去學校時,從保安的眼神裏,我讀出一種感動。

⑦下午放學,兒子從學校裏帶回一隻50釐米長寬的紙箱,上面寫着:天冷了,他們卻站在寒風中!!!回到小區,把它高高貼在門口,用手壓了又壓,保證不會被寒風吹掉纔回去。

⑧第二天,我們路過小區門崗,十幾名保安列出整齊的隊列,由保安隊長帶領着,齊刷刷向我和兒子敬禮。保安隊長說,一個晚上,他們就收到小區居民送來的`幾百件衣物,三年也用不完啊,感謝,感謝,實在感謝!他緊緊握着我的手,激動地說。

⑨去學校的路上,寒風依然,我問兒子還冷不,兒子說,天冷,我不冷。

《冬天的溫度》閱讀題題目

14、根據提示,按故事發展順序,在橫線上填相應的事件。(2分)

兒子發現保安衣服單薄→ ,→ ,→保安列隊向我和兒子敬禮。

15、文章第段主要描寫了什麼內容?在文中有什麼作用?(3分)

16、文中畫線句子使用了什麼修辭方法?有什麼表達效果?(2分)

17、結尾段中的“天冷,我不冷”這句話是否矛盾,爲什麼?(4分)

18、文中孩子一句不經意的話,一個小小的舉動,觸動了父親,感動了鄰居,溫暖了保安,我們身邊類似這樣的“以小見大”的例子很多,請你舉出一個,並說說這件事反映了事例中人物什麼樣的品德、修養或精神風貌。(3分)

《冬天的溫度》閱讀題答案

15、天氣驟冷,居民紛紛換上冬衣,不樂意呆在戶外,引出下文,爲下文送衣服作鋪墊。

16、比喻,生動、形象寫出了保安即使天氣寒冷依然堅守自己的崗位的情形

17、不矛盾, “天冷”是指天氣,“我不冷”,是因爲“我”的行爲帶動了居民送溫暖的活動;保安、小區居民的行動又溫暖了“我”。

18、有事例,分析品行,表述具體:比如我們的教師上課時發現走道上的一張紙,他彎腰拾起來丟到了垃圾筐裏。這反映了老師言傳身教的品德。

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