中職安全教育教案

中職_安全教育主題班會教案

一、教學目標：

1、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心 理。

2、掌握緊急情況下的逃生策略。

二、教學要求：

1、知識方面：瞭解有關知識;明確危害安全的行爲。

2、能力方面：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防範工作。掌握自救方法， 提高自護 能力。

3、覺悟方面：認識安全的必要性，樹立安全意識;增強安全的責任感。

三、教學重點：危害安全的行爲，及自救措施。

四、教學方法：導、讀、議、評相結合。

五、課 時：兩課時。

六、教學過程：

一、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育，培養正確 樹立起正確的安全防衛 心理,加強安全防衛意識教育， 衛心理 的安全防衛心理。 的安全防衛心理。

1、 當前，在中學生中，有一部分學生缺乏正確的安全防衛心理，他們中有 人被敲詐，有 人被欺負，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨 勢。因此，對我們中學 生加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理非常 重要。 害人之心不可有，防人之 心不可無。 ① “害人之心不可有，防人之心不可無。 ”

材料一：據《報刊文摘》報道：四川某學校的低年級學生張某，從入校常受到高 年級男生 的敲詐，他自己不敢花零用錢，省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥 哥” 。有一天，該學生 被逼急後，偷了同班同學的隨身聽，被老師查出後，才說 出了偷竊的原因，此案令人震驚。

材料二：據《羊子晚報》報道，重慶某中學生，由於上網吧，在網吧裏結實了一 位社會青 年，該青年常以向家長、向老師通報他上網吧爲由，向該中學生勒索香 煙、錢等。後來有 一次發展到在路上爭吵，該生被社會青年動手毒打，幸好被 “110”巡警發現，在家長的`強 烈要求下，開始了立案偵查。有少數學生被欺負， 一直不敢告訴老師和家長，而是請社會青年來“擺平” ，終於釀成了流氓鬥毆， 給學校、家 庭帶來了很大的負面影響。

②採取的應對措施： 第一、 要學法、守法、懂法、用法。 第二、 第二，要有及時報告的意識。特別是個子矮小，體力單薄的學生遇欺時，要 及時 報告家長、老師，請求其出面解決。 第三、 第三、要有機警的報警意識，即遇危急時臨危不懼，尋找脫身之遇，求助於 警方 幫助。 第四、要謹慎交友。

2、 交通安全 、 1、 行走時怎樣注意交通安全 1) 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。