一年級國小環境教育教案
教案是教師爲順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱 和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題爲單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。一年級國小環境教育教案,一起來看看。
國小環境教育教案
人類的好朋友——動物與植物
一、 教學目標
1.使學生了解一些常見的動植物的作用。
2.使學生知道動植物是我們人類的好朋友,初步樹立保護動植物的思想觀念。
3.使學生了解保護環境的重要性
二、 教學準備
1.掛圖或幻燈片──我們常見的一些動植物。
2.掛圖或幻燈片──地球生存環境日益惡化。
3.關於動植物的錄像帶。
三、課時安排:
一課時
四、 教學過程
(一) 教學引入
1.放映關於動物和植物幻燈或錄像。
2.談話:同學們通過觀看幻燈片(或錄像帶),有什麼想法和問題?
3.學生提出問題後,引導學生自己討論解答。(學生提出自己的想法時要給予引導和鼓勵。)
4.講述:我國動植物種類很多,其中大部分都是我們人類的好朋友,我們應該好好地保護它們。(板書課題:人類的好朋友--動物和植物)
(二) 學習新課
1.人類的朋友——植物(出示一些熟悉的植物的幻燈片)。請同學們帶着以下的問題觀察:這些都是什麼植物?它們有哪些作用?學生回答後,教師講述綠色植物養育了人類,給我們提供吃的、穿的、住的、用的?
2.人類的好朋友——動物(出示一些熟悉的.動物的幻燈片)。
教師過渡:和植物一樣,人類的生活也離不開動物。你們都知道哪些動物,它們對我們又有
什麼好處呢?
師生共同談論交流。
3.我們要好好保護我們的這些朋友(出示我們的地球環境日益惡化的幻燈片)。
教師沉重地告訴學生:同學們,看吧。我們的地球母親正在遭受這樣的破壞:沙暴,洪水,
污染??所有這些有一部分是因爲我們沒有好好保護我們的好朋友--動物和植物引起的。爲
此,我們國家採取了一系列的措施來保護野生動植物(舉例具體是哪 些方法),因爲保護動
植物就是保護自然環境,也就是保護我們人類自己。
(三) 鞏固
1.講述:這節課,我們認識了我們的一些好朋友,也懂得了要好好保護它們。
2.提問:
(1)你知道動植物對於我們人類有哪些作用?
(2)我國爲野生動植物採取了哪些措施?
(3)討論:假如你遇到了看到有人在亂砍樹木或捕殺野生動物,應該怎麼辦?
(四)佈置作業出一份"保護環境報"。寫一個星期的環保日記。開展"愛鳥周"宣傳活動。
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