九年級考生如何制定寒假學習計劃?
做好寒假學習計劃表 用最佳時間記憶
從一些中學瞭解到,有的九年級生一到寒假就徹底放鬆,把學習完全忘到了腦後;有的則把學習安排得過於緊湊。其實這些都是不科學的。建議九年級生做一個寒假計劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計劃學習。
寒假裏,九年級生可自由安排學習時間,九年級生利用記憶效果最佳的時段複習會事半功倍。起牀後半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,九年級生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天複習的知識點,效果會更好。各學科的.複習穿插進行,也利於提高效率。
寒假補習弱項 提升綜合成績
會考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。九年級生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。京翰教育會考輔導老師認爲,糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好,主要是害怕數學,認爲自己沒有數學天賦,學不好。其實只要努力,大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。
根據期末考試結果,九年級生要抽出時間認真總結教訓,找出自己的強弱項,並強化強項,彌補弱項。弱項提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放鬆。有的考生覺得自己平時數學不錯,就很少花時間在數學上,結果到了會考時,數學成績反而下降了。
閱讀課外書 留心作文素材
不少九年級生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。對此,京翰會考輔導老師提醒,寒假時間相對充裕,九年級生要學會觀察生活,積累作文素材。寒假中,九年級生要有意識地思考一些問題,並注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。
不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議九年級生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。
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