【集合】員工自我評價

無論是在學校還是在社會中，我們最不陌生的就是自我評價了，自我評價極大地影響人與人之間的交往方式，也決定着一個人對待他人的態度，還影響對他人的評價。你寫自我評價時總是無從下筆？下面是小編精心整理的員工自我評價，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

員工自我評價 篇1

自我評價是自我意識的一種形式，指一個人對自己的身心狀況、能力和特點，以及自己所處的地位、與他人及社會關係的認識和評價。

自我評價是人的自我概念的重要內容之一。其前提是自我意識，只有當人具有自我意識的能力，才能做出自我評價。自我評價的功能首先表現爲自我功能，就是說，它對人的自我發展、自我完善、自我實現有着特殊的意義。自我評價也具有重要的社會功能，它極大地影響人與人之間的交往方式，也決定着一個人對待他人的態度，還影響對他人的評價。正確的自我評價的社會意義就在於它幫助人成爲社會人，有健康人生觀和價值觀的人。要利用自我評價的正面價值來促進人的全面發展和社會發展，還要有效地克服自我評價的可能負面作用。

兒童把自己當作認識主體從客體中區分出來，開始理解我與物和非我關係後，通過別人在對自己評價和對別人言行評價的過程中，逐漸學會自我評價。它是自我意識發展的產物。其發展的一般規律是：評價他人的行爲→評價自己的行爲→評價自己的個性品質。它是自我教育的重要條件。人對自己的思想、動機、行爲和個性的評價，直接影響學習和參與社會活動的積極性，也影響着與他人的交往關係。一個人如果能夠正確地如實地認識和評價自己，就能正確地對待和自理個人與社會、集體及他人的關係，有利於自己克服缺點、發揚優點， 在工作中充分發揮自己的作用。實事求是地評價自己是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。

自我評價是人們對自己的能力、狀態和發展趨勢的評價性認識。也就是人們自己成爲自己的認識對象。在自我評價裏，自我是主體，也是客體，分別被有的研究者成爲“主體自我”和“客體自我”。自我評價跟主體的自我概念(即自我意識)有着密切的關係。在心理學中，自我評價是隨着對自我概念的深入研究逐漸受到研究者重視的。有的研究者指出，“雖然有關自我概念問題的討論從詹姆斯(W. James)就已開始，但自我概念(self-concept)的提法直到羅傑斯(C. Rogers)的自我理論受到人們廣泛關注，自我的課題重新爲人們所重視(R. C. Wylie)之後纔得到較多運用”。在心理學裏，關於自我評價有幾點已經達成共識：首先，自我評價跟自我概念一樣有一個發展過程。研究表明，“我國國小三年級以上學生已形成十分清晰的自我概念，他們對自己多方面的評價都高度接近教師與同伴對他們所作的評價，與他們的實際存在狀況也具有高度的一致性”。其次，自我評價一般被當作自我概念的一部分內容來加以研究。當人有了自我意識之後，就會對自己的能力、狀態和發展趨勢等進行反思。所以，自我評價的基本前提是自我意識。只有當人具有自我意識的能力，才能做出自我評價;否則自我評價就是不可能的。

人的知識，才能通常是處於離散，朦朧狀態的，需要人們不斷地挖掘，發現和開發。每個人從自身興趣愛好，思維方式的特點，毅力的恆久性，已有的知識結構，獻身精神等方面可以作出自我評價。是指一個人對自己的`身心狀況、能力和特點，以及自己所處的地位、與他人及社會關係的認識和評價。一個心理健康的人作出恰當的自我評價，他們能體驗到自己存在的價值，對自己的能力、性格、優缺點能客觀評價;同時，能接受自己，對自己抱有正確的態度，不驕傲也不自卑。心理不健康的人常缺乏自知之明，對自己的優缺點缺乏正確的評價，自高自大，自我欣賞，還有的是自暴自棄。

在人力資源管理方面，自我評價是指員工對影響其工作的因素進行全面的認識。自我評價對於個人和企業來說都很重要。真實的自我評價可以幫助員工認識自己的優勢，發揮自己的特長爲企業多做貢獻，實現自我價值;同時還可以幫助員工認識自身不足，揚長避短，少犯錯誤。職業規劃必須從自我認識開始，然後這個人才能建立可實現的目標，並確定怎樣達到這些目標。

自我評價的標準

LE韋爾斯和G馬威爾在1976年出版的《自我評價：概念與測量》一書指出，人們通常根據兩個主要標準進行自我評價：

(1)對自己的能力或效能的感受;

(2)對自己的德行或價值的感受。一般情況下，這兩個標準是通過反映評價、社會比較、自我歸因和角色扮演等具體評價手段來實現的。

自我評價的範圍

(一)知識掌握的自我評價

從記憶、領會、應用、分析、綜合等方面來評估自己對知識的學習情況。將知識點與目標得分率製成簡易圖表，就可一目瞭然地知道自己學習上的優勢與不足。此外還可從以下幾方向分析自己的情況：

1.是否清楚基本概念的內涵和外延?

2.能否將新學知識和已有知識聯繫起來?

3.能否對所學知識舉一反三、觸類旁通?

4.能否在實際條件下靈活運用所學知識?

(二)學習動力的自我評價

1.學習目標是否明確?有無長遠日標和近期目標?

2.對學好各門功課是否充滿信心?

3.對所學科目是否何濃厚的興趣?

4.學習態度是否勤奮、認真?

5.是否有主動積極的進取精神?

6.有無戰勝學習困難的勇氣和毅力?

7.學習情緒是否穩定、持久?

(三)工作學習策略的自我評價

1.是否有計劃地安排工作和學習活動?

2.能否妥善安排工作和學習時間?

3.能否正確利用各種資料?

4.能否與同事朋友合作和學習?

5.是否有預先規劃的習慣?

6.能否集中精神工作何學習?

7.能否及時總結當天的工作和學習任務?

8.隊沒有完成的任務是否能認真分析原因，擬定補救措施?

9.是否有錯誤彙總集?是否給自己找新的工作任務和學習任務?

10.能否排除有關干擾，保證工作和學習活動的順利進行?

11.能否選擇並採用合適的學習方法?

12.能否總結自己或借鑑他人好的學習方法和經驗?

13.對學習或工作常回憶、反思嗎?

(四)學習能力的自我評價

1. 獲取信息的能力：包括感知能力、閱讀能力、蒐集資料的能力等;

2. 加工、應用、創造信息的能力：包括記憶能力、思維能力、表達能力(口頭的、文字的)、動手操作能力、創造能力等;

3. 學習的調控能力：包括確定學習目的、制定和調整學習計劃、培養學習興趣、克服學習困難等;

4. 自我意識和自我超越的能力。

5.業務能力：包括業務的熟練程度、任務的完成情況

6.與人溝通的能力：包括工作中與人交往的順利程度、平時與人的關係好壞等等。

員工自我評價 篇2

1.做事果斷，雷厲風行例如：南廣電網的物資配送。

2.有獨特的人格魅力例如：最近幾節培訓課程。

3.對公司的品牌推廣做得未夠好(零散客戶方面)例如：公司的廣告、招牌、名片、宣傳單等，很多街坊都不知道這裏有間文具店。

二、培訓心得。

1.學無止境先學做人，後學做事。心態決定事態。

2.上善若水(仁、義、禮、智、信)心大了，事就小了。

3.團結就是力量只要同事之間有良好的溝通交流協作，自然能夠把公司做得更好。

三、我的特點。

1.專業技能沒有。

2.工作優點：完成公司分配的工作任務，對同事工作的.理解。

3.工作缺點：責任心不夠，工作主動性不夠;對下屬的關心與培養不夠。

員工自我評價 篇3

我叫xx，到xx單位工作已經有三個月了，在過去的工作三個月裏，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現將3個月來的工作做一個自我評定。

1、努力學習，不斷提高業務能力、在工作中，認真學習業務知識，不斷積累經驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己；

2、遵章守紀：3個月來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學習優秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務；團結同事，共同努力、同事關係融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重;由於自己工作經驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗，服務工作做得不夠細緻，這是我以後努力的方向。

3、本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關懷幫助下，通過個人的努力和工作相關經驗的積累，知識不斷拓寬，業務工作能力取得了極大進步。

4、回顧過去的3個月，我認真學習營業的培訓，積極參加崗位培訓、全心全意，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，爲客戶提供優質服務，並在不斷的'實踐中提高自身素質和業務水平，成長爲一名合格的營業員。

在以後的工作與生活中，我相信通過我的努力在以後的工作中我一定會成長爲一名優秀員工，爭取成爲別人學習的對象。爲xx單位作出貢獻。

員工自我評價 篇4

首先感謝公司領導及同仁們對我的支持和信任，評選我成爲xx企業xx年度“優秀員工”的光榮稱號。從xx年x月至今我進企業已經兩年多了。在這兩年多的時間裏，我與xx企業共同成長，共同成熟，不知不覺中，對她的這份難以割捨的感情早已深埋心中。

回顧這兩年來的工作，我在公司領導及各位同仁的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照企業不斷創新的要求，較好地完成了自己的本職工作，爲安裝項經部執行企業的管理目標作出了應有貢獻。通過這些年來的工作和學習，使我在工作模式上有了新的突破和進步。

在思想上，我堅持自我反省且努力地完善自己的人格，無論什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。遵守職業道德是能勝任自身工作的基本前提，無論何時何地我都奉行嚴於律已的信條，並切實地遵守它。另外，愛崗敬業是能做好工作的關鍵。愛崗敬業就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好。在工作上，我關心集體，團結同仁，注重細節，追求完善，不找任何藉口，認真履行崗位職責。除了要有專業的知識和技能外，責任心是非常重要的。在項目上我的主要任務是管理安裝工程施工的安全、進度、質量，參與成本控制和組織協調。作爲一個施工員，必須做到多想、多說、多看、多總結。這樣纔會發現問題，纔會去解決問題。我們的施工質量及安全也是要求在過程中不斷跟蹤和控制。細節差之毫釐，結果廖之千里，我認爲無論是做事還是做人都應奉行細節決定成敗的思想。

由於今年安裝工程量較大，x月份應公司要求，在三廢遷建項目基本完工後立即調到核島項目，且安裝工作已開始進入高峯。因時間緊迫，當晚我就開始查看圖紙，查看現場已完成工作量…，第二天晚上我就將後續工作量做詳細統計和編制施工計劃…。

在平凡普通的崗位上，我雖然只是滄海一粟，但是，人同此心，心同此理。只要你我都有愛崗敬業的行動，必將成爲企業發展壯大的堅實基礎，我會把自己的理想、信念、才智毫無保留地奉獻給這個莊嚴的選擇，因爲企業的成功同時也是我們每一個員工的成功！

當然回顧我一年來的`工作，也有一些缺點和失誤，如在與承包商的組織協調方面還缺少一些管理藝術，在對現場材料的使用和保管還不夠仔細。企業給了我這麼高的榮譽更加堅定了我不斷努力進步、求真務實的動力！堅定了我堅持“勤學創新、奉獻兢業、和諧友愛、求索不懈”的企業文化理念。我堅信：在x總的領導下同仁們的努力下xx的明天會更加輝煌！

員工自我評價 篇5

在過去的這一年裏，我經歷了兩次工作上的調動，而這兩次調動使我又學到了很多知識，對各方面工作有了更深入的瞭解和認識，經過這一年來的不斷學習和積累使我在各方面都有了很大的提高。

在工作上，對待工作認真負責，積極主動，一直盡職盡責地做好本職工作，並能夠服從、協調、配合領導及同事完成各項工作。

在思想上，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。在我從事的跟單文員工作過程中，感覺到了跟單文員這一職位在公司業務運轉過程中起着銜接與協調的重要作用。作爲一名跟單文員，我本着以踏實肯幹的工作態度爲理念和吃苦耐勞的.精神爲公司服務。

當然，在這一年裏，也存在很多不足之處，工作上也出現過一些失誤，對此我深感愧疚，被評爲優秀員工這一榮譽對此感到很慚愧，如果它真的屬於我，我將它視爲一種鼓勵、一種動力，以此掩蓋來心中的自責。

在未來的工作中，我將以充沛的精力，繼續以踏實肯幹的工作態度來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，積累更多的工作經驗，本着以“努力工作、快樂生活”的信念與公司同步發展。

員工自我評價 篇6

1、人力資源戰略、體系：根據公司發展戰略，全面統籌規劃公司的人力資源戰略，包括爲公司主管以上的管理者進行職業生涯規劃設計，做好接班人梯隊建設；並依據戰略組織制定及監督實施公司人力資源發展的各項規章制度、計劃、實施細則和工作流程；健全公司人力資源管理體系，保證人力資源有效支撐公司各部門業務達成目標；

2、招聘：根據公司的業務發展目標，制定人力資源規劃，採取多種方式拓展人員招聘渠道，規範招聘流程，並參與關鍵崗位應聘人員的面試篩選，提高招聘質量，降低招聘費用，確保公司人力資源存量滿足業務發展需要；

3、培訓：根據業務發展需要，通過挖掘、分析培訓需求，制定並組織實施員工培訓計劃，組織技能考覈鑑定，監督培訓效果評估，合理控制培訓費用，確保員工培訓覆蓋率及培訓滿意度達到公司要求，提升公司的.人力資源質量，支持業績目標的達成；

4、考覈：根據公司業務導向，制定績效考覈管理制度，落實考覈指標並監督執行，統計考評結果，管理考評文件，做好考評後績效改進、溝通及不合格員工的辭退；根據績效與工資掛鉤的規定，協助老總審覈各職能部門獎金或提成分配方案；以提高員工的績效水平；

5、薪酬福利：跟蹤業績薪酬水平，結合國家福利政策，制定激勵性的薪酬福利制度及方案，審覈員工每月工資數據，監督員工社會保障福利的發放；確保穩定和激勵員工隊伍；合理控制人工成本；

6、勞動關係：根據公司的用人規定，負責員工勞動合同的簽訂和管理工作；及時處理公司管理過程中的重大人事問題，就公司重大人事任免事項提供參考意見；受理員工投訴，代表公司處理勞動爭議、糾紛或進行勞動訴訟；確保建立和諧勞動關係，維護公司良好的僱主形象；

部門員工管理：根據部門業務發展計劃，制定本部門人員編制計劃和人員發展計劃，負責選拔及培訓新員工，合理分配下屬的工作職責、工作任務並督促其執行，組織部門技能培訓，定期考覈下屬的工作業績並指導其業績改善，以建立並培養高效能的行政幹部梯隊，支持部門業務完成。

員工自我評價 篇7

本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用於承受壓力，勇於創新;有很強的組織能力和團隊協作精神，具有較強的適應能力;紀律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。

對待工作認真負責，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的`精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發展。

員工自我評價 篇8

本着一顆熱忱的心和對工作的熱愛，抱以積極，認真學習的態度，用心去做好每件事，個人本身有責任感，有自覺性，深刻領會到公司制度的要領，並懂得如何做好自己的工作，無論休息時間或在崗時間都積極爲公司出力盡心，從而得到了領導的肯定和讚揚。

在今年我們的年終總結評比中我被評保安部“優秀員工”，這是對我工作的首肯，能夠站在這裏向大家總結，我得感謝公司領導的栽培和全體員工的信任與支持.但是我深知，學無止盡，人無完人，我還有很多不足的地方，在以後的工作中我還應該多鍛鍊，向優秀的同事學習，提升自身的`整體服務意識，培養更好的專業技能。遇事對人謙虛誠懇，做起事來熱情奔放。俗話說“點點滴滴，造就不凡”，在新的20xx年，我會與大家共同努力，從點點小事做起，一點點的完善自我。

員工自我評價 篇9

XXX日，我加入了XXXXXX公司，從事公司人力資源部培訓管理科崗位工作。工作後，我努力工作，截止XXX日，培訓公司新入職員工XXX人，先後編制和完善完成公司簡介、沿革、企業文化、員工手冊、三級安全教育、職業健康安全教育等等培訓課件及試卷；建立健全員工培訓檔案制度；完成xx年度公司培訓記錄彙總和編制推行xxx年度公司培訓計劃和推進培訓實施、考覈績效。雖然我工作時間不長，但工作中的我經常積極思考，思考如何持續改進工作，更適合公司發展及培訓實際需要。以下是我的三點思考，隸屬淺見，不到之處，請領導多多諒解。

這三點分別是部門培訓課件編制、培訓評估及績效考覈方面的思考及內部培訓師隊伍建設。

　1、做好培訓基礎工作，建立好部門培訓課件教案

當前，我們公司沒有統一建立各部門培訓課件資料庫。而隨着xxx年公司目標即將上市，建立培訓課件工作已經勢在必行！因爲，隨着公司新產品的開拓研發、新技術引入，公司不僅亟需目前與之相適應配套的培訓課件的開發、整理、歸檔，以培訓新入職員工及完善公司培訓體制，還要保持持續改進和完善！

我想，當前公司培訓計劃並不要求一定要全面，但一定要系統，一定要從全局和整體戰略思考和規劃。公司發展經營多年，一定有許多寶貴的產品生產、質保、售服等關鍵過程控制與管理經驗。（例如車間的師徒傳授口傳實操、關鍵工序操作過程步驟、關鍵品質管理控制過程等等）我覺得，這些重要、關鍵、珍貴的材料等可以不可以攝製成視頻記錄文件？然後由各自部門在部門培訓時調取和使用，公司管理部負責收錄考貝並永久珍藏。它可以很好地減少重複培訓工作量、縮短新入職員工工作上手時間和熟練技能水平，傳遞公司優秀企業文化及儀式力量，弘揚老員工傳幫帶及新員工良好地學習氛圍。最重要的，是可有效地減少部門新員工在通過培訓，工作一段時間後具備工作經驗後辭職了，造成以後新入職崗位員工由於培訓課件缺乏，學習指導不力，導致新手上手工作耗時長、效果差的影響。

對公司編制好的公司年度培訓計劃後，各部門應堅決貫徹實施！人力資源部實時追蹤、檢查培訓記錄及效果。這裏，公司最高管理者（董事長）的全力支持很關鍵。因爲這樣，公司各部門纔會執行力更強烈、肩負責任與擔當。而在工作任務的佈置方面，各部門間應當職責明確、執行力強、團結凝聚、工作銜接優秀。工作方面應想得再多一點，做得再好一點。在需要協調配合、共同完成工作時，各部門應精誠協作、緊密配合。一切都要以更好地完成好工作爲前提。

我一定會用心盡責，積極思考，努力完成好這塊工作。

　2、其次，有關於培訓評估和績效考覈方法上的思考

從專業培訓評估中來說，反應、行爲、學習、結果是培訓評估的重點。分別代表了員工對教育培訓的滿意程度、對培訓內容的瞭解和吸收程度、對培訓內容的應用和熟練程度、員工績效與組織績效提升

程度這四個方面。

我想，當前，我們公司應該在評估培訓投入與產出方面做好權衡，以立足實效、充分滿足當前培訓需求上下足功夫。而在這方面，在通過培訓後，各部門在工作統籌與績效提升是最直接的表現！

試舉例，我們公司當前公司新入職員工除了在上崗入職前進行崗前教育培訓及留下培訓記錄外。在培訓後，公司可不可以將公司員工手冊，三級安全教育內容，製作成的便於員工隨身攜帶的小冊。內容可以概括精簡，員工手冊中含考勤、請假、加班、外出申請、績效考覈辦法、部門制度及工作紀律、保密規則、職業操守等主要事項，三級安全教育中含機器、電氣、消防、崗位安全須知等。這樣員工在對於常見的考勤、請假、加班、安全、績效考覈辦法等等都可以得到很清楚的學習與教育，簽訂三級安全教育卡後對於安全事故如何善後處理更顯秩序清楚、權責明確，公司還可以逐步完善對較易發生事故崗位實行商業保險，規避公司方面風險。對與安全密切有關部門，安全生產操作規程、須知要上車間看板公示，班組部門應經常教育，年年抓月月抓日日抓，真正做到使員工把安全放心上。

　3、最後，公司要建立一支具有豐富實踐經驗，熟悉工作、精幹的內部培訓師團隊。

當前，我們公司在部門培訓需求的多元化與公司培訓資源的'有限性的矛盾，已經漸漸越來越突出。有鑑於此，建立一支具有豐富實踐工作經驗，熟悉工作的內部培訓師團隊更顯迫切與重要了。

培養公司內部培訓師隊伍，首先，會大大節約公司送外部培訓的經費；其次，培養了一批精幹、熟悉工作內容、培訓卓有成效的內部培訓師隊伍用於各部門新入職員工培訓；最後，通過對優秀培訓師考覈績效與獎勵機制也可以在公司員工中樹立起努力學習、進步、提高工作技能、效率。員工自覺學習、主動學習、向榜樣學習的思想。

公司各部門部長不僅對部門工作內容精通，對部門各職位工作認識理解更深刻、對於評估培訓實效更科學與有效、也更容易讓所屬部門員工信服、理解與接受。所以，我覺得，公司各部門部長應在致力於培養部門培訓師隊伍方面付出辛勤與奉獻，公司方面也從制度上明確、選拔優秀管理人員作爲內部培訓師，並逐步建立起公司內部培訓師的日常管理、激勵、考覈制度。

新的xxx年，我將繼續再接再厲、在做好本職工作同時緊密團結同事，在需要配合、共同完成工作時全力配合，配合完成工作。努力敬業做好本職崗位工作、恪盡職守完成工作任務，期待能夠爲公司發展貢獻更多力量！

真心感謝公司領導及同事自我工作以來給予我的指導、關懷與幫助！

XXXXXX有限公司

XXXX

XXX年X月XX日

員工自我評價 篇10

我們可以藉着xx銀行的成立這個絕好的契機，實現整個企業的蛻變和提高。雖然這個過程中會有很多的阻力和壓力，但是我們明白了壓力是最好的動力之後，也許很多的.問題就會迎刃而解。

工作轉正後，我想轉變的不僅是身份，更應該是這種身份轉變後的責任，所以我會更加地努力工作。

自我參加工作到現在，已經經過了一年的時間，這段時間裏，在各級領導的指導和培養下，在同事們的關心和幫助下，我在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高。

在見習期間，我一直嚴格要求自己，遵守銀行的各項規章制度，盡心盡力地履行自己的工作職責，認真及時地做好每一項工作任務。

我先後參加了保險代理人資格考試和人行的反假貨幣崗位資格考試，並取得了保險代理從業資格證和反假證書。在平時，我苦練點鈔、漢字錄入、翻打傳票等基本功，虛心學習，勤學好問，並認真做好筆記。

員工自我評價 篇11

我是來自營業三部的一名講師，，非常感謝公司給予我這次參選機會，更加感謝公司及部門領導對我的認可。

自進公司將近一年的時間裏，本着相信專業，決心美麗的信念完全融入到了公司的企業文化中。在工作上，對待工作認真負責，積極主動，一直盡職盡責地做好本職工作，並能夠服從、協調、配合領導及同事完成各項工作。20xx年6月中旬下到第一個市場——河北市場協助河北公司啓動品牌，8月上旬在集團領導支持下，河北公司的全力配合下，招開了河北省第一場省級招商會，邀約店家148家，簽單業績78萬，成功樹立了省級招商會的模版，成功啓動了河北市場品牌的推廣，啓動期代理商累計進貨將近30萬。後期服從公司領導的'安排相繼啓動了浙北市場、江蘇市場代理商團隊前期培訓，遼寧市場、山東市場品牌運作啓動，並獨立運作了山東市場美容師培訓會，積累豐富的經驗。

在思想上，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。在我從事的市場工作過程中，感覺到了市場講師這一職位在公司市場運轉過程中起着銜接與協調以及銷售的重要作用。作爲一名講師，我本着以踏實肯幹的工作態度爲理念和吃苦耐勞的精神爲公司服務。

當然，在這一年裏，也存在很多不足之處，工作上也出現過一些失誤，對此我深感愧疚，被評爲優秀員工這一榮譽對此感到很慚愧，如果它真的屬於我，我將它視爲一種鼓勵、一種動力，推動我20xx年工作更上一層樓，爲公司創造更大的效益盡一份綿薄之力。

員工自我評價 篇12

時間飛逝，轉眼我已經與xx銀行共同走過了五個春秋。當我還是一個初入社會的新人的時候，我懷着滿腔的熱情和美好的憧憬走進xx銀行的情形油然在目。五年來，在xx銀行的大家庭裏，我已經從懵懂走向成熟，走在自己選擇的xx之路上，勤奮自律，愛崗如家，步伐將更加堅定，更加充滿信心。以下是我的工作自我評價。

思想上，入行以來，我一直在一線櫃面工作，在領導和同事的幫助下，我始終嚴格要求自己努力學習專業知識，提高專業技能，完善業務素質，在不同的工作崗位上兢兢業業，經驗日益豐富，越來越自信的爲客戶提供滿意的服務，逐漸成長爲新區支行的業務骨幹。

工作上，進入xx銀行伊始，我被安排在儲蓄出納崗位。常常聽別人說：儲蓄出納是一個煩瑣枯燥的崗位，有着忙不完的事。剛剛接觸，我被嚇到過，但是不服輸的性格決定了我不會認輸，當時的我，可以說是從零開始，業務不熟、技能薄弱，在處理業務時時常遇到困難，強烈的挫折感讓我在心裏默默地跟自己較勁，要做就要做得。平日積極認真地學習新業務、新知識，遇到不懂的地方虛心向領導及同事請教。

生活方面，爲了儘快適應工作崗位的要求，一年中只是回家一次與家人團聚，其他時間用來不斷的學習工作，離鄉背井的我在接到母親電話的時候，總是說我過的很好讓她自己保重，其實有多少心酸只有自己知道。功夫不負有心人，經過長期刻苦地練習，我的'整體技能得到了較大的提高。

在今後的工作中，我將以更加周到熱情的服務去嬴得客戶、留住客戶，牢固樹立服務是立行之本，創新是發展之路的思想。以敬業、愛崗、務實、奉獻的精神爲動力，不斷進取，紮實工作，同xx銀行共同成長，去創造一個更加美好的明天。

員工自我評價 篇13

入職半年的點點滴滴，讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性。完成“三個轉變”(從學校到企業的轉變、從學生到員工的轉變、從理論到實踐的轉變)何其不易，但可喜的是在領導和同事的幫助下，自身已經開始逐步改變，相信通過自身的進一步努力能加速這一進程。工作半年，幹了很多的活，接觸到不少人和事，思考了許多問題，在爲自身的成長歡欣鼓舞的同時，也明白自身身上還存在着許多的缺點和不足。做的比較好的有：第一，工作充滿激情。因爲有激情，我敢於承擔責任，極力追求完美。激情能幫助我認真細緻地工作，不斷創新，追求卓越，不斷追求完美，把工作做好。第二，嚴格要求自身。無論是工作還是做人，我都時刻提醒自身要對自身有要求。要不斷向其他優秀的同事學習，工作認真細緻，不斷提高自身的工作水平，力求能把負責的工作做到盡善盡美。第三，厚德載物，寬以待人。平時我注意跟同事和諧相處，經常換位思考，體諒別人難處。 不足之處在於：一是專業技術水平有待進一步提高。fct項目涉及到諸多新方法、新材料、新工藝，要不斷學習和實踐加以掌握。二是對公司辦事流程還是不太熟悉，以後要多向人請教及閱讀相關規定。三是技術交流方面做的不夠。技術方面的'交流對於科研人員的成長大有裨益，今後要經常主動跟他人交流。

我來到洛弛雖然只有一個月的時間，但在這短短的一個月裏，卻讓我感到公司領導對工作的精益求精，不斷創新，對員工的無微不至------讓我感到加入洛弛是幸運的。能成爲公司的一員，我感到無比自豪，相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中。

作爲一名進入一個全新工作環境的新員工來說，儘管在過去的工作中積累了一定的工作經驗，但剛進入公司，難免還是有點壓力。爲了能讓自身儘早進入工作狀態和適應工作環境，有問題及時請教同事，積極學習工作所需要的各項專業知識，努力提高自身的業務水平。這段時間我學到了很多知識，自身的技術水平也得到了很大提高，過得非常充實和快樂，再累也是值得的!

在這裏，我要特別感謝在這段時間幫助過我的領導和同事，正是因爲有了他們無微不至的關懷和不厭其煩的幫助，才使我得於儘早從那種緊張情緒中解放出來，使我儘快地適應了環境，全情地投入了工作!因爲正如我瞭解的那樣，

洛弛是關心自身的每一個員工，給每一個員工足夠的空間展現自身! 在洛弛，我喜歡業務員這個工作崗位，因爲這個崗位具有很高的挑戰性，能讓我把十多年的知識學以致用，並能很好的發揮我制定計劃、處理問題等方面的能力，正因爲對工作的喜歡，使我能全情投入到工作中去。

我知道惟有積極的行動才能帶來豐碩的成果。爲了做好銷售這項工作，我正用心的做着領導交給我的每一項任務。對於我來說，洛弛是一個區別於以往的新環境，所接觸的人和事物一切都是新的。

作爲新員工，我會去主動了解、適應環境，同時也要將自身優越的方面展現給公司，在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關係。除此之外，我還要時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識，提高技能，以適應公司發展。在工作中我可能會有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會取得成功。

社會在發展，信息在增長，挑戰也在加劇。我不僅要發揮自身的優勢，更要通過學習他人的經驗，來提高自身的素質。洛弛公司的發展目標是宏偉而長遠的，公司的發展就是我們每個人的發展，我相信我有能力把握機遇，與洛弛一起迎接挑戰!