工作自我評價不足之處

在平日的學習、工作和生活裏，我們會經常用到自我評價，自我評價和人生價值選擇有着密切的關係。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的工作自我評價不足之處，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作自我評價不足之處1

進入公司參加工作已經有幾個月的時間了，短短的幾個月試用期經已接近尾聲。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫，下面就是我試用期自我鑑定，也是對自己的工作的表現。

工作上，無論在總檯、還是在客服部門，都是以客人爲先，儘量滿足客人的要求。那時候是學習GPS的操作技能，不管在哪個部門，都嚴格要求自己，刻苦鑽研業務，就是憑着這樣一種堅定的信念，爭當行家裏手。爲我以後的工作順利開展打下了良好的基礎。

在學習上，嚴格要求自己，端正工作態度，作到了理論聯理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質，包括生活中也學到了養成良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的'生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和睦相處。思想上，自覺遵守公司的的規章制度，堅持參加公司的每次的培訓。要求積極上進，愛護公司的一磚一瓦，一直嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。

在這段時間裏我雖然是學校那學習了一些理論知識，但這一現狀不能滿足工作的需求。爲了儘快掌握服務行業，每天堅持來到公司學習公司制度及理論知識等等，到了工作時間，就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情，到了晚上思家的心情與日俱增，那時臺長知道後常給我們開會，聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足，以給予工作上支持精神上的鼓勵，經過較長時間的鍛鍊、克服和努力,使我慢慢成爲一名合格的員工,就樣度過這幾個月的工作，讓我收穫最多的也就是在服務的時候，它讓我瞭解到了人們最基本的交際禮儀，對待客人要熱情、友好、耐心。

雖然只有短短的幾個月，但中間的收穫是不可磨滅的，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話"一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒"。我希望用我亮麗的青春，去點燃每一位客人，感召激勵着同事們一起爲我們的事業奉獻、進取、創下美好明天。

工作自我評價不足之處2

第一，不太善於過多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度，但是交友慎重;第二，辦事比較死板，有時容易和人較真，但是比較遵守單位既定的工作規範，有一定的原則性;

第三，什麼知識或專業都想學，什麼也沒學精，但比較愛學習，知識面比較廣;

第四，對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢，但是比較傳統，不盲目跟隨潮流;

第五，對我認爲不對的人或事，容易提出不同意見，導致經常得罪人，但是比較有主見，有一定的原則性;

第六，辦事比較急，準確性有時不夠，但是完成工作速度較快;

第七，對自己從事工作存在的.困難，自己琢磨的多，向同事或領導請教的少，但是獨立完成工作任務的能力較強。自我評價優缺點應該簡明扼要地說明你最大的優勢，才能讓你從衆多競爭對手中脫穎而出。找到自己滿意的工作。

工作自我評價不足之處3

人無完人，我也對自己的不足與問題進行了深刻的反思。主要有以下幾個方面：

一、在我身上還缺乏那種真正以學生爲本的博大無私的愛，那種一切爲了學生，一切爲了學生將來發展的高瞻遠矚的博愛。很多的時候，我的責任感來自於個人的愛面子，個人自我價值的實現。生怕自己教的學生不如別的班級會被人看輕，被人認爲無能。因爲我在乎我的學生，我的家長，我的同事、領導對我的評價。因此，每做一件事，每接受一樣任務，我都會抱着要做就要做好的決心，取得成績時我會感到格外的喜悅，一旦受阻，心裏難受的滋味會讓我寢食難安。在這種不正確的以個人主觀意願爲前提下的教育管理方式，自然也會暴露出一些弊端來：如做事求立竿見影，有急功近利的`思想;在教育教學方式上雖提倡民主，可有時也會顯得專制;學生一旦犯錯或沒有達到預期的教育效果，就會有恨鐵不成鋼的衝動;有時比較急躁，不能冷靜地聽取意見，對一些經常會搬弄是非，自己又管不住自己的學生，向我來訴說自己的委屈時，也會流露出不耐煩的語氣。

二、由比較追求完美導致的"頂真"的工作作風容易讓學生無形中產生心理負擔和壓力。追溯這一現象、問題的本源，我覺得主要是因爲從小家教比較嚴，做事比較循規蹈矩，很少敢越雷池一步。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統的教育方式，對外界的形形色色的現象看到的、瞭解的也不多，思想相對比較保守、單純。同時評判標準也相對比較單一，總認爲事情就得這麼做纔是正確的。喜歡看到美好的事物現象，也會有意識無意識地把它們強加給別人。有時會對學生提出一些過高的要求，忽視了學生之間自身存在差異。容易搞一刀切，脫離實際，無形中給他人增加了心理負擔。

三、外強中乾，內心比較脆弱，產生這一問題的原因主要是缺乏挫折考驗，一直在順境中成長，受不了委屈，經不起風浪，意志力不夠堅強。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。

工作自我評價不足之處4

畢業到此刻我已經從事教育事業十幾年了，但是在以前的教學工作中，只滿足於“這天我上完課了，改完作業了，完成教學任務了。”只注重把教案寫得詳細周全，缺少反思自己的教育教學行爲。以後我會不斷地完善自己，不斷提高教育教學水平。現對自己教育行爲中出現的問題進行反思，主要有以下幾個方面：

一思想認識不夠，過分相信學生的學習自覺性和學習潛力。

近兩年自己所教的的班級的數學平時考試還能夠，基礎知識普遍掌握得比較好，答題時基礎知識潛力的運用還不錯，因而過分相信學生的潛力，而忽視了學生在學習過程中和解題的過程中存在的問題。忽視了基礎較差的學生，造成其學習困難增加。

二、沒有充分認識到知識點的難度和學生的實際狀況。

從學生成績來看，數學成績處在中等及稍偏下的.學生成績下滑較大。回顧自己在教學中所進行的備課工作，針對性的練習，沒有估計到中下等生的學習潛力，無形中給中等生的聽課和理解增加了難度，造成其對知識點的理解不夠透徹，運用知識的潛力下降。通過

試卷分析，發現中等生在答題的過程中，知識點混淆不清，解題思路混亂，不能抓住問題的關鍵。

三、對部分成績較好的學生的監管力度不夠，放鬆了對他們的學習要求。

對該部分學生在課後的學習和練習的過程中，沒有過多的去關注，未能及時發現他們存在的問題並給以指正，導致其隨意完成作業或抄作業，不鞏固舊知識，更不去預習新課。學習也不如以往認真，成績出現下滑。

四、沒有嚴格對基礎知識和基本技能的訓練。

相當部分學生存在着綜合分析方面的潛力不強，稍微複雜一點的問題都會錯誤百出，簡單的解決問題的潛力都很差。

通過對以往教學行爲的分析、總結和反思，以後教學行爲中主要從以上四個方面入手：

1、着力解決數學教學中存在的不足之處，備課的過程中切實結合學生的實際狀況，採取有針對性的補救措施，提高學生的基礎知識和基本技能。

2、加強對學生課後學習和練習的監管和督促力度。

3、加強學生分析問題的潛力，培養其創新思維潛力，進而提高其應用知識的潛力，爲今後的數學教學打下堅實的基礎。

4、同時做好每堂課的課後教學總結，發現問題及時糾正。

在以後教學工作中，本人還要多多反思，改正教學中的缺點與不足，不斷進步，不斷完善，提高自己教育教學潛力。

工作自我評價不足之處5

在我入職xxxx的兩個多月中，我學到了很多專業知識，也學會了如何纔是一位合格的財務經理，如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職工作的同時，也學習了公司的文化。在我覺得：公司是在不斷的成長中，只有不斷的完善自身，才能與公司共同進步。這些新的現象是因爲共同的努力而創造的，我也希望用自己的這份微薄的`力爲公司和爲自己創造一個更好的未來。

注重綜合素質評價結果的呈現方式。綜合素質是學生髮展的重要構成，是檢查基礎性發展目標達成情況的重要手段，也是衡量學生能否畢業和繼續升學的重要依據之一。我們採取寫實性評語與等第相結合的方式分別加以表述，寫實性評語客觀描述學生的進步、潛能以及不足，必須準確、真實、全面並具有代表性。

我的審美觀也比以前更成熟了，比以前更會欣賞了。雖說表現並不突出，但任何事都搶着做了能感受並欣賞生活、自然、藝術和科學中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術活動,用多種方式進行藝術表現。

學習上，我有較強的自學能力，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對於審美，我對問題有獨到的見解，可以在其中摸索出一套符合自己的方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精。

工作自我評價不足之處6

一年又過去了，時間真的是過得有點快，回頭想想在過去的五個月中的工作，似乎什麼都沒有做，可能是覺得那樣做不是爲自己的理想和目標，有時候經常會問自己這只是想單純的過這重複的生活。但有時侯換個角度想自己剛剛從校園走出來能來到這裏學習工作是不是覺得幸運呢?下面我就五個月來的工作、生活、以及思想等各方面的情況簡單的彙報總結一下吧。

在工作中

剛剛步入社會工作開始自己本身很不能不接受這個現實，在學校面試通過(其實沒想過我在面試中會通過)到準備要到東莞恆科儀器這裏工作，剛開始是心裏不是很願意，然後自己出來是去找工作，面試的時候老闆說了一句有沒有工作經驗?碰壁了心裏很不舒服。

心裏想工作經驗，還有自己沒有本事是多麼的重要，不管怎麼樣對我來說都是一個經歷，經過這事後自己還是來到東莞這個地方，進入到恆科工作(在這個時候還是覺得自己挺幸運的)，調整好心態去接受這一切，在這學習，工作。

剛開始接觸這份工作的時候有很多的都不懂，做網絡這份工作要有耐心。剛開始兩三個月去認識公司產品的，去了解怎麼樣發外鏈到發軟文、博客、阿里巴巴、百度知道等等，在工作中慢慢的就知道要做好seo網絡優化這門學問是用很大耐心。在這個過程中學習怎麼去做好一件事情，有計劃的去安排做哪些工作。在這五個月裏面學會了很多，工作方面收穫了挺多的知識，學會了耐心做事。

有時候也明白在工作中存在許多不足：一是在工作中學習不夠自覺;二是工作較累的時候有過鬆弛思想，不願意去工作;三是對待工作有時不夠主動、積極，只是滿足於完成平時工作任務。

生活中的工作思想

生活中經常想自己的工作是挺好，不過一天覆一天地重複着做一些相同的事情，有時候會對工作失去了熱情還有那種厭倦感，感覺那對我來說是一件很可怕的事情，有時候不想去浪費時間，不想繼續這樣下去。

儘管我去努力追求着，可我發現迷茫的.時候總是比現實清楚的時間要多。也許是我想得太多，一直都希望可以做到行勝於言，也許對於我來說這就生活，迷茫中清醒着。嗯，還有一件事就是出來工作後要懂得理財，每個月的支出還有收入都要預算好，要知道養成一個好的習慣，懂得過去的習慣，決定今天的你。

工作自我評價不足之處7

通過近一段時間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點，現將近期的工作、學習中存在的不足和缺點簡要總結如下：

1、自身的專業業務水平不高，事故應急處理能力不強。雖然通過學習和工作經驗的積累，在業務水平上有了一定的提高，但業務水平和工作經驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重於日常生產工作，也忽視了自身思想素質的提高，工作中爭強當先的意識不強。

2、工作上滿足於正常化，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急於求成平穩有餘，創新不足；處理問題有時考慮得還不夠周到，想得多，行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處着想，缺乏敢於打破常規、風風火火、大膽開拓的`勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對公司政策理論鑽研的不深、不透。有時候也放鬆了對自己的要求和標準。

3、全局意識不夠強。有時做事情、幹工作只從自身出發，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，儘管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進一步增強事業心和責任感。

在今後的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、繼續拓寬自己的理論知識面，加強自己對理論知識的應用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻，熟悉相關知識，從而提高自己解決實際問題的能力。

2、在思想工作方面，深化學習，努力提高自己的思想理論水平，加強自己的事業心和責任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才幹，提高駕馭工作的能力，並堅持理論聯繫實際，注重學以致用。

3、在實際工作中，要更加積極主動的向領導請教遇到的問題，並多與同事們進行溝通，學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。

工作自我評價不足之處8

工作中有非先進性的表現，思想上有不適應的地方。查找問題和不足，主要有以下幾個方面：

1、想得多，學得少；說得多，做得少。學而不思則殆，思而不學則罔。在學和思之間，把握得不好，學得少，想得多，理論—功底不夠紮實。工作中，喜歡想辦法、出點子、耍聰明，缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風。工作困難面前，缺乏闖勁、韌勁，瞻前顧後，患得患失，總習慣從壞處着想，行動上按部就班，缺乏敢於打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。

2、自以爲是，應變能力不強，靈活性不足。有觀點、有思想，自以爲是。自己認準的事理，有“咬定青山不放鬆”的'執着，缺乏審時度勢、隨機應變的靈活，不善於吸取他人意見。

3、不善於團結同志。愛憎分明，喜怒皆形於色。自己認爲不對的、看不慣的人和事，恨之憎之，容易過之。性情急燥，愛管閒事，經常得罪人，不善於表揚人。

4、對自己要求不夠嚴格。自己有違反紀律行爲時，不能夠深刻地檢查自己，總是找這樣那樣的理由，給自己下臺階，自我開脫，自我安慰，習慣“下不爲例”。習慣成自然，思想懈怠，紀律觀念不夠強，工作作風不夠嚴謹。這些缺點和不足，表現在工作和生活中，根子生在思想裏，問題出在學習上。